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      1. 政教處的工作計劃

        時間:2020-10-29 09:43:42 工作計劃范文 我要投稿

        2017年政教處的工作計劃

          政教處的工作很重要,下面yjbys小編整理了政教處工作計劃。歡迎閱讀!

        2017年政教處的工作計劃

          2017年秋,在校長室的大力支持和關心下,在全體德育人員的共同努力下,學校德育工作有序進行,取得了較好的成績,得到全體師生及社會人士的普遍認可,但同時也存在一些需要花大力氣整改的不足。為了更好地開展各項德育工作,提高德育工作的針對性和實效性,學校將20xx年定為規范建設年,政教處將以“尚德明志”為指導,以第二屆校董會成立為契機,以《福建省學校德育工作測評細則》為工作導向,積極做好準備以迎接省德育督導測評,為此政教處本學期特制定如下工作計劃:

          一、持之以恒,堅持不懈地抓日常行為規范養成教育。

          上學期政教處在日常行為規范養成教育方面,主要抓好紀律、衛生與出勤三項常規的評比,在校園環境衛生方面,我們雖然付出了大量的努力,但學生行為規范養成之路還很長。本學期將大宣傳力度,加強與各部門之間協調與聯系,尤其是加強與班主任的協調與溝通,深入開展各項常規檢查與反饋,力爭使學生日常行為規范教育上一個新臺階。

          1、堅決糾正學生的壞習慣。本學期將主抓兩條。一條是教學區不吃零食,課間不吃零食,不亂扔紙宵;二是教室保持潔凈,要求人人養成“掃好門前雪”習慣。還學校一個和諧、潔凈的校園環境。

          2、狠抓遲到現象,政教處值班的老師每天在早上7:00,中午1:00,晚上6:30要在門口值班抓遲到學生,必須做到!

          3、政教處相關負責人可以不定期到班級抽查點名(包括班主任坐班情況)。

          4、本學期,我們計劃對常規評比細則進行修改,加強對相關評比人員的培訓,使常規評比這一活動更有實效、更加深得人心。

          5、本學期我們將加強對班長(含副班長)的管理和培訓,組織一支由班長組成的文明督導隊,利用課余時間在校園內進行巡查,及時糾正學生的不文明行為,充分發揮學生的自我管理的作用。

          二、深入持久地開展文明禮儀教育。

          文明禮儀是一個人素質高低的名片,文明禮儀教育做好了,學生素質提高了,學生就會自覺地糾正那些不良的個人行為習慣,日常行為規范也就逐漸變好。本學期,我們將一如既往地做好以下工作:

          1,每月將組織一次全校性的儀容儀表檢查,督促那些不符合《中學生日常行為規范》有關儀容儀表要求的學生及時進行整改。

          2,計劃在五月份舉行一次文明禮儀專題講座,提高學生的審美意識與審美情趣,讓美留駐校園。

          3,期末,我們要在校園內進行禮儀星的評選,通過這樣的評選活動,在校園內樹立美的楷模,讓美成為學生的追求。

          三、把感恩勵志教育做廣、做深

          20xx年秋季,我們利用國旗下講話、課間集會,用生動詳實的資料和事跡對進行學生勵志和感恩教育,學生深受感動,取得了良好的教育效果,本學期,在德育工作方面,我們還將有所創新地做好這一有意義的教育活動!

          四、精心組織活動。

          緊張繁忙的學習需要適當的課外活動相輔助,適當健康的活動不僅可以緩解學生的學習壓力,更能培養學生的個性發展,有利于學生的全面協調發展。本學期,我們將結合學校的工作計劃及德育需要開展一系列活動,具體活動如下:

          1、在3月份我們要開展學雷鋒、爭做“文明小公民”的主題活動。我們不僅要在校內倡導雷鋒精神,我們還要讓學生走進社區,走近群眾,把雷鋒精神帶進社區,讓雷鋒精神永放光芒!

          2、進一步加強與共青團、少先隊的協作,開展形式多樣的德育活動。 本學期,政教處將根據根據學校工作安排,有序推進社團工作。共青團、少先隊是學校德育隊伍的重要組成部分,本學期將進一步加強與共青團、少先隊的協作,充分發揮團隊的作用,使社團工作在新的學期里有創新和突破。在“六一”節前后,我們要在初一年舉行“我能行”慶六一主題系列活動,豐富學生的課余生活;拓展學生的活動空間。同時,我們要盡快充實學生志愿者隊伍,建立以常規活動帶動社團建設,以大型活動鍛煉社團干部素質能力的相關制度。計劃組織到一些慈善機構或公益機構開展活動。

          3、切實推進國旗班建設。本學期將組織人員對國旗班隊成員進行常規化培訓,讓國旗隊盡快實現上崗。

          4、加強學生干部隊伍建設。本學期將根據需要組織專門的老師對部分班委進行培訓和指導。班長、副班長由政教處主任負責培訓,舍長和治保委員由林賢順老師負責,紀律委員由張文良老師負責,嘗試“政教處助理”形式,讓每一個班干部有機會參與到學校管理中來。

          5、每月將組織一次法制教育宣傳活動。具體形式有:專題講座、黑板報、手抄報等。

          6、其他活動安排。(1)3月份中旬將在初三年段召開中考百日誓師動員大會,(2)6月份,我們將舉行20xx屆畢業生畢業典禮,增強師生的感情及生生之間的情感。(3)7月份,我們將組織部分學生進行暑期學生社會實踐活動。

          五、班級建設

          1、班級是學生學習的主要陣地,良好的班級文化能提高學生的品味。所以,我們要加強班級文化建設,我們要求每個班都能把班級建設成有自己特色的文化集體,每月,我們都要組織人員對班級的布置情況進行評比,樹立一批榜樣班級在校內供其他班級參觀與參考。

          2、班委是班級的骨干與核心力量,班委作用發揮了,集體才有凝聚力。為更好地發揮班干部的作用,在學期初我們就動員班主任進行班委的改選,我們要把想為班級服務,能為班級服務的有影響力、有號召力的學生推選到班干部集體中來,充分發揮學生的自主管理作用,為建設一個良好的班集體而努力!

          六、繼續持之以恒開展學校安全工作。

          安全問題無小事,安全方面我們做了很多工作,我們為師生營造了一個安全的教與學的良好氛圍,本學期,政教處將每個月組織一次安全大檢查,并及時進行整改。要加強校園治保小組的工作,切實提高工作的有效度。

          1、我們要發揮學生自主管理的作用,組織校園治保委員會,在學生課余時間在校內巡邏,遇到緊急情況及時通知值班老師,這樣也就能更好地預防學生違紀事件的發生。

          2、與磁灶派出所聯系,繼續騁請王新根同志為我校校外制輔導員,定期請王新根同志到學校對部分同學進行法制教育,以提高我校學生的法制意識。

          3、繼續加強與井邊聯防隊的聯系。本學期,我們將繼續發揮社區安全力量的作用,加強與井邊聯防隊的合作,在學生上下學的高峰期請他們在校園周邊進行巡邏,為創立一個平安和諧校園保駕護航!

          4、成立校園保衛組。由政教處與年段長組成的校園保衛組,在校園安全工作中發揮著重要的作用,我們繼續延續上學期的做法,讓這一有效的工作方式繼續發揮著作用。

          5、做好校外值勤工作。本學期我們將繼續做好校外值勤工作,在學生上下學高峰期組織老師到校外值勤,繼續為學生的學習創造安全、和諧的綠色通道。

          6、住宿生防火逃生演練。火情可怕!本學期,我們將定期進行住宿生防火逃生演練,以提高學生的防火逃生意識!

          7、利用班會課開展“文明上網、上健康網、網上安全”的專題教育。

          七、繼續做好家校聯系。

          良好的'家校關系是我校的傳統,也正因為有了良好的家校關系,我們的德育工作成效才高。本學期,我們將把家校聯系工作繼續做好:

          1、期初,我們要結合我校學生變動情況,及時安排班主任進行家訪,動員綴學的學生復學,做好鞏生工作,爭取不讓一個學生離開學校。

          2、期中考后,我們計劃在三個年段分別組織召開家長會,向家長們反饋學生在校的表現,聽取家長們對學校管理的意見與建議,以求家校關系更加和諧的發展。另外,我們還計劃召開專門的外地生家長會。

          3、本學期,我們將有針對性地設計一些問題,在家長中進行問卷調查,多方面了解家長對我校管理的意見,對家長提出來的合理建議,我們也將在工作中采用,我們希望我們的教育能更好地為群眾服務!

          4、爭取在本學期把家長學校成立起來,邀請一位有經驗的專家到校講學,指導家庭教育。

          八、加大學生宿舍文化建設力度。

          今年學校文化建設的重點是建設學生宿舍文化。要建設“安全、整潔、優美、和諧”的宿舍文化,要讓住宿生喜歡上學校的宿舍,從而促進鞏生率。生管組要制定《宿舍文化建設標準》,成立學生評委會,每天進行評比,并上墻公布。每周辦法流動紅旗,每月表彰文明宿舍。要和班級管理的量化掛鉤。

          九、心理健康教育。

          我校歷來重視對學生進行心理健康教育,心理健康教育取得的成果是顯著的,本學期,我們要把這一教育工作繼續下去。

          1、切實開展青春期教育;計劃在4月份請杜奕燕、吳麗蔭、胡繪蘭三位老師分別為三個年段的女生舉行一場青春期心理講座。

          2、計劃5月份在初三年段開展學生考前心理輔導活動,給學生創造一個良好的心態以迎接中考,以期在中考中有更好的成績表現。

          3、本學期,我們還將繼續做好《學校外來工子女心理健康狀況調查與研究》工作,以提高外來工子女心理健康水平。

          十、班主任工作交流。

          本學期,我們計劃舉辦兩次班主任論壇,為班主任提供一個互相學習與交流的平臺。同時我們將在全校范圍內征集班主任工作心得與德育論文,在校內進行匯編,為班主任老師提供一份良好的本土學習材料。

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