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      1. 小學健康教育工作計劃

        時間:2020-12-12 17:05:20 工作計劃范文 我要投稿

        小學2017年健康教育工作計劃

          學校健康教育的目的旨在幫助學生更好地認識自我、悅納自我、完善自我;培養良好的學習習慣;下面是應屆畢業生小編為大家整理的小學2017年健康教育工作計劃,歡迎大家閱讀與借鑒!

        小學2017年健康教育工作計劃

          【小學2017年健康教育工作計劃一】

          一、指導思想:

          緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。

          二、工作目標:

          1、 加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。

          2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。

          3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。

          4、定期做好宣傳衛生培訓工作。

          三、具體措施:

          (一)加強健康教育

          1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

          2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

          3、依據中小學《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

          4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。

          5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。

          6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。

          7、加強學校公共衛生管理工作。

          (二)做好學校衛生監督工作

          1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。

          2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

          3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。

          (三)開展學生常見病防治

          1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。

          2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

          3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

          4、做好學生計劃免疫工作。

          5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

          6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。

          【小學2017年健康教育工作計劃二】

          學校健康教育的目的旨在幫助學生更好地認識自我、悅納自我、完善自我;培養良好的學習習慣;學習有效地情緒管理;處理好各種人際關系,促使身心健康發展,順利渡過這一關鍵的過渡時期。

          在學校領導的重視和關心下,全校教師的支持和幫助下,我校的健康教育工作在各層面深入開展,落到實處,取得了不錯的成績。健康教育工作不僅限于課堂,而且深入到各年級、各班級。

          小學生,正處于脫離兒童群體而又尚未進入青年行列的過渡時期,是半幼稚和半成熟、獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜復雜的時期。處于過渡時期的初中學生無論是認知、觀察力、記憶力還是情感、社會性方面都有顯著的發展。由于身心的變化,受社會性影響日增,但由于知識經驗不足,因而也是各種心理沖突、思想矛盾較為激烈的時期。

          針對小學生心理發展特點,在總結并延續我校以往常規工作的基礎上,制定本學年的健康教育工作計劃,具體方案如下:

          一、學生健康教育工作

          1、根據市辦公廳精神對校園內控煙活動作如下計劃:

          (1)充分利用健康教育課堂對全校學生傳授煙草對人的'危害,不嘗試吸煙、勸阻他人不吸煙、拒絕吸二手煙等控煙知識和技能。

          (2)利用”小手拉大手“的形式,由學生向家長宣傳控煙知識,勸阻家人不吸煙和避免吸二手煙。

          (3)發揮教師控煙表率作用,教師在學校的禁煙活動重要以身作則,帶頭戒煙。

          (4)建立健全學校的控煙制度,在相關科室及學生經常出入的地方設禁煙標志。

          2、結合學生青春期特點開展心理輔導(每學期有兩次專題講座);每月兩次的心理廣播。開展心理健康宣傳,努力使內容貼近學生的生活實際,形式更生動、內容更豐富,滿足學生的需要,激發學生的興趣。

          3、開展豐富多彩的活動,使學生更加關注自我,認識自己的身心發展及變化,積極主動地解決自己面臨的問題,增強心理自我調適的能力。

          二、教師與家長參與的健康教育

          (一)教師層面

          1、向教師提供有效的減壓方法。

          2、教師積極參加培訓,鉆研心理咨詢技術,進一步提高自己心理輔導的能力。

          3、心理教師積極配合班主任的工作,與班主任老師共同學習有關班級心理輔導的內容。

          (二)家長學校

          1、針對各年級學生的特點,在各年級的家長會上開展有實效性的心理講座,充實家長學校的內容,使家長也能了解學生的心理特點以及掌握一些心理知識。

          2、進一步加強家、校之間的聯系,充分利用家長們的有利資源,形成互幫互助的良好氛圍。

          3、充分發揮家委會的作用。讓家長參與到學校的日常工作中來。

          通過幾年的健康教育工作的開展,學生們接受并理解了心理咨詢的效用與意義。健康教育工作也取得了一定的實效。因此,在本年度中,要將學校心理工作上升到更高一個臺階。咨詢室一如既往對全校師生服務,豐富心理健康教育的形式,充實學校心理健康教育的內容,加強教師、學生、家長的交流與互動。

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