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      1. 新學期大班幼師個人工作計劃

        時間:2020-11-19 18:14:07 工作計劃范文 我要投稿

        新學期大班幼師個人工作計劃

          歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又有了新的工作,現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的新學期大班幼師個人工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        新學期大班幼師個人工作計劃

        新學期大班幼師個人工作計劃1

          新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:

          一、指導思想

          以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

          二、教育教學方面:

          1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

          2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

          3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

          4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養幼兒學習興趣。

          5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。

          三、保教方面:

          1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

          2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

          3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

          四、家園共育方面:

          1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

          2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

          3、家訪了解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

          以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

        新學期大班幼師個人工作計劃2

          這學期我帶的是大班,是很特殊的一學期,是幼兒園有重要意義的學期和緊張忙綠的學期。

          一、班級情況分析

          我班有39名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學期在老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規活動中都有了很大的提高,幼兒能復述故事和背誦詩歌。多數幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學習。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學期中糾正。這學期,我主要針對幼兒語音和藝術等方面對幼兒進行教育,為幼兒進入小學做好前期工作。

          二、教育教學方面

          我們將繼續貫徹{幼兒園教育綱要},根據課改精神,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據孩子即將升入小學的需要,課適當教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

          三、教師專業成長方面

          教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續學習專業知識,提高專業水平,多向有經驗的老師請教,不斷追求創新意識。

          四、班級特色

          1.做好充分的心理準備,培養幼兒的常規。

          2.處理好任務之間的沖突,按計劃完成各科教育教學任務。

          3.為孩子的健康成長,提個良好的環境和氛圍,培養孩子良好的衛生習慣、學習習慣和各方面的能力,為適應小學打下良好的工作。

          五、家長工作方面

          父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學經驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關系。以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

        新學期大班幼師個人工作計劃3

          自從20xx年元月參加工作以來已經一年多,在這一年的工作和學習中,我不斷地學習進步,從學生到一名幼教工作者,經歷了一次質的飛躍,但要想做一名優秀的幼兒教師,還是有很多的知識要學。20xx年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個團隊,開始了我新的工作歷程。本學期我擔任大一班教師,通過這段時間讀本班幼兒的觀察,并結合本人實際,也為了在這個學期能更更好的工作,特制訂以下工作計劃:

          一我班幼兒基本情況

          通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察,發現我班的幼兒大多數聰明,活潑,學習能力強。但是由于我班男女比例不均勻,自制能力較差,所以需加強常規方面的訓練,在守紀律和懂禮貌方面也有待加強

          ,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力。

          二教育方面

          1加強紀律,安全,禮儀,衛生的教育。2從幼兒興趣入手,鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動,培養興趣,多多表揚,合理安排

          組織幼兒的一日活動,動靜交替,多種方式方法結合,提高幼兒興趣。3本學期主要擔任蒙氏數學的教學,要著重培養幼兒的蒙氏常規,從而促進蒙數的學習。同事把蒙數和其他科目結合,按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。

          三保育方面

          1.三位老師互相配合嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手,每天勤鍛煉,開展豐富多彩的體育活動和游戲,增強幼兒體質。2.提醒幼兒多喝水,適當增減衣物。

          四個人專業素養方面

          教師的一言一行直接影響到孩子,因此要提高自身的素養才能教育好孩子。所以在新的`一年里,要努力學習專業知識,勤練基本功,多看多學多思考,向有經驗的老師學習好的管理經驗和育兒知識,不斷追求創新意識。

          五家長工作方面

          父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作,熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況,了解幼兒在家表現。請家長及時了解幼兒園所教知識,及時督促孩子完成作業,培養孩子良好的學習和生活習慣。積極與家長交流幼兒的教育問題,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離。

          總之,我會不斷努力做到關愛每一位幼兒,笑迎每一位家長,做好每一件本職工作。做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師,不斷提

          升自我價值。希望在今后的工作中,不斷總結經驗,取得好成績,為幼兒園貢獻一份力量!

        新學期大班幼師個人工作計劃4

          在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槨⒁浑p雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在快樂中成長”的宗旨創造性地開展本學期的工作。

          一、班級情況分析

          通過近段時間的觀察,我發現幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,會關心幫助別人。但是距該學齡段科學領域目標的發展目標卻還有一定距離。有的幼兒,

          自的學習習慣和課堂注意力。有的幼兒比較內向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責,

          每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業水平、業務能力方面有新的進步。

          二、教育教學方面

          1、繼續深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。認真備課,并根據我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

          2、在教學中為幼兒創設輕松、愉快的學習環境,結合主題加強環境與教育的互動與結合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、

          圖片或書籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們

          3、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。邀請幼兒一起制定班務制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。

          三、教師專業成長方面

          教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子。所以,自己在新的學期里要繼續努力學習專業知識,提高專業水平。勤練基本功,多看多學、多想、多思考,不斷的追求創新意識為班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

          四、環境創設方面

          為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此。我們既要為孩子創造良好的物質環境也要為孩子創造可貴的精神環境。為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人。幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起!耙嬷菂^”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養成節能環保意識,訓練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。

          五、保教方面

          1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

          2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

          3、合理安排幼兒在園生活,

          桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

          4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

          5、回家、外出之前,及時檢查書包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。

          6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

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