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      1. 學(xué)期工作計(jì)劃

        時(shí)間:2022-07-28 13:15:55 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        【必備】學(xué)期工作計(jì)劃匯編七篇

          光陰如水,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認(rèn)真思考工作計(jì)劃如何寫了。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ饔?jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】學(xué)期工作計(jì)劃匯編七篇

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          以教育部、公安部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊急通知》及太倉(cāng)市教育局關(guān)于安全工作的指示,本著“以人為本,安全第一”的原則,強(qiáng)化安全管理,為創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。

          二、工作重點(diǎn)和主要措施:

         。ㄒ唬 建全安全工作網(wǎng)絡(luò)

          1安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 :

          組長(zhǎng);

          副組長(zhǎng) :

          成員:各班主任

          2領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)案分工如下:

         。ㄈ尕(fù)責(zé))

          (負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)接待,及時(shí)匯報(bào),報(bào)告記錄)

         。ㄘ(fù)責(zé)安全工作過(guò)程管理,調(diào)查核實(shí),做好臺(tái)帳)

         。ㄘ(fù)責(zé)教學(xué)安全,協(xié)助管理)

         。ㄘ(fù)責(zé)校舍,儀器設(shè)備和及時(shí)救護(hù))

         。ㄘ(fù)責(zé)教育宣傳資料積累)

         。ǘ 統(tǒng)一認(rèn)識(shí),層層落實(shí):

          本學(xué)年學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全的各種文件精神,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的意義,并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學(xué)校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。

         。ㄈ 建立制度,做好管理

          為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專人抓,做好過(guò)程管理,建立工作臺(tái)帳,嚴(yán)格考核。

         。ㄋ模 開(kāi)展多種活動(dòng),配合工作;

          結(jié)合安全教育月、教育周,開(kāi)展多形式的宣傳,結(jié)合德育工作開(kāi)展各類檢查評(píng)比活動(dòng) 。結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生灌輸安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

         。ㄎ澹┳龊每偨Y(jié)反饋工作,及時(shí)把握工作動(dòng)態(tài)。

          三、安全工作崗位責(zé)任及分工:

         。ㄒ唬┙M織與制度:(責(zé)任部門:校長(zhǎng)室,教導(dǎo)處)

          1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

          2.研究制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。召開(kāi)安全工作會(huì)議,聽(tīng)取有關(guān)情況匯報(bào),分析研究安全狀況。定期進(jìn)行安全工作檢查。

          3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度:師生安全教育制度、學(xué)校集體活動(dòng)審批制度、學(xué)校安全和安全事故報(bào)告制度、學(xué)校安全工作預(yù)警和檢查制度、學(xué)校安全隱患排查整治制度、安全事故預(yù)案與應(yīng)急救護(hù)制度、安全工作責(zé)任追究制度。

          4.建立安全工作臺(tái)帳。

          (二)宣傳教育:(責(zé)任部門:教導(dǎo)處)

          1.結(jié)合各種活動(dòng),開(kāi)展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

          2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。(責(zé)任人:各教師)

          (三)飲食安全:(責(zé)任部門:總務(wù)處)

          1.規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的'發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。

          2.加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測(cè),確保安全。

          3.學(xué)校不允許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。

          4.高度重視傳染病的防治工作,堅(jiān)持學(xué)生定期體檢制度。

          (四)交通安全(責(zé)任部門:教導(dǎo)處,幼兒園)

          1.接送學(xué)生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格禁止無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)安全保障的車輛接送學(xué)生,并落實(shí)相應(yīng)制度

          2.開(kāi)展中小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動(dòng),學(xué)校邀請(qǐng)交通部門有關(guān)人員來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少交通事故。

          (五)校舍安全(責(zé)任部門:總務(wù)處)

          1.學(xué)校的校舍應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設(shè)等各種標(biāo)準(zhǔn)。校內(nèi)在建工程落實(shí)嚴(yán)格的安全措施,應(yīng)逐步治理危房,破舊房。

          2.校舍安全的定期勘檢檢查,經(jīng)縣級(jí)以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計(jì)劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。 發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)校舍、建筑物、構(gòu)筑應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施,并向主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,限期解決。

          3.消防安全工作:學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,

          4.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

         。┗顒(dòng)安全:(責(zé)任部門:校長(zhǎng)室,教導(dǎo)處)

          1、 結(jié)合四項(xiàng)競(jìng)賽,杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

          2、 總務(wù)處做好安全檢查工作,定期對(duì)教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,對(duì)廚房、電腦室進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

          3、 杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

          4、結(jié)合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒pin危害等多方面教育。

          5.學(xué)校組織師生參加各種集體外出活動(dòng),都必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報(bào)教育行政部門批準(zhǔn)。

          6.春游、秋游活動(dòng)必須堅(jiān)持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴(yán)格實(shí)施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實(shí),安全工作無(wú)保障,不得組織春游、秋游。

          7.學(xué)校組織集體活動(dòng)前,應(yīng)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。

          8.組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動(dòng)保護(hù)。

         。ㄆ撸┙虒W(xué)安全:(責(zé)任部門:教導(dǎo)處)

          1.經(jīng)常檢查教學(xué)場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施,

          2.禁止病、弱及身體不適者參加體育競(jìng)賽和體育課的劇烈活動(dòng)。做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)措施。

          3.實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險(xiǎn)品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理,健全安全操作規(guī)程,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)師要對(duì)實(shí)驗(yàn)全過(guò)程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理。

          4.做好上課期間安全工作,建立班級(jí)點(diǎn)名制。嚴(yán)禁教師中途離開(kāi)教室或放任自流,加強(qiáng)教師安全意識(shí)。

          5.利用班隊(duì)課、晨會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

          6.提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng),上網(wǎng)要做有意義的事。

         。ò耍⿴熒睦斫】岛托睦戆踩逃ㄘ(zé)任部門:校長(zhǎng)室)

          1.加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺(jué)遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

          2.加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動(dòng)課的開(kāi)設(shè),努力減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。

         。ň牛┙窘逃头葱敖探逃确ㄖ平逃ㄘ(zé)任部門:教導(dǎo)處)

          認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)思想道德教育,要在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒pin”教育和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教教育,堅(jiān)決防止毒pin、邪教進(jìn)校園。

         。ㄊ┡c其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作(責(zé)任部門:校長(zhǎng)室)

          對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)教育”的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力的后勤保障。

          二、 工作重點(diǎn):

          1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;

          2、加強(qiáng)財(cái)物管理、減少物質(zhì)浪費(fèi);

          3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

          三、工作措施:

          (一)后勤工作

          1、建立完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。

          2、建立健全科學(xué)、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)的日常管理。督促倉(cāng)庫(kù)保管員及時(shí)做好校產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。

          3、加強(qiáng)綠化管理,美化校園環(huán)境,學(xué),F(xiàn)有的花草樹(shù)木做好養(yǎng)護(hù)和專人的管理工作。努力使校園四季如春,春意盎然。

          4、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新,本學(xué)期將根據(jù)去年制定的基建財(cái)政預(yù)算,將進(jìn)行教師休息室的`裝修等。

         。ǘ┌踩Pl(wèi)工作

          1、按時(shí)參加各級(jí)安全工作會(huì)議,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及師生匯報(bào),傳達(dá)會(huì)議精神,加強(qiáng)安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學(xué)校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

          2、加強(qiáng)崗位安全責(zé)任制,重點(diǎn)部位安全責(zé)任制上墻,每學(xué)年與教師簽定“安全責(zé)任書”。

          3、本期對(duì)學(xué)校各類設(shè)備、用火、用電、飲食等進(jìn)行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改促防范。并且督促老師和學(xué)生要人走關(guān)燈、關(guān)電,以節(jié)約用電、用水。

          4、加強(qiáng)平安校園工作,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門衛(wèi)的管理把好入門關(guān)。樹(shù)立安全第一的思想,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”。

          5、嚴(yán)格學(xué)校值班制度,加強(qiáng)校園與周邊的安全防范,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

          6、及時(shí)和周邊單位聯(lián)絡(luò),努力協(xié)調(diào)好學(xué)校和周邊單位的關(guān)系。

          7、努力做到服務(wù)好全校師生,大家滿意。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

          1、全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教育思想,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的管理模式和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以課堂教學(xué)為主陣地。全方位開(kāi)展第二課堂活動(dòng),辦好各類興趣小組,努力使學(xué)生既要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),又要培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)、愛(ài)好,不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

          2、扎實(shí)地搞好提高課堂教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)。以電教課為主線。調(diào)動(dòng)全組教師參與的積極性,采取多種形式提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、切實(shí)加強(qiáng)音、體、美教學(xué)工作。要認(rèn)真組織早操、大課間和課外活動(dòng)。以活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容指導(dǎo)教師,活動(dòng)場(chǎng)地等方面提供有利保證,努力充實(shí)師生的文化精神生活。

          4、要認(rèn)真組織學(xué)校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的'訓(xùn)練。

          5、認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。本組教師積極主動(dòng)配合校工會(huì)、團(tuán)隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

          6、學(xué)期末,體育教師認(rèn)真填寫學(xué)生的體育檔案。

          本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展大型活動(dòng)如下:

          三月 教師的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

          四月 教師籃球、排球賽

          五月 師生的書法、繪畫大賽

          六月 組織學(xué)生參加全市中學(xué)生籃球賽

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

          初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,也是班級(jí)教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期,在這個(gè)學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)煩重、而時(shí)間又比較短,現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn),特制定如下計(jì)劃:

          一、樹(shù)理想、定目標(biāo)

          著名教育家第斯多惠說(shuō)得好:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒與鼓舞,而沒(méi)有興奮的情緒,怎么能激勵(lì)人,沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人,沒(méi)有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”

          通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育,幫助每一位同學(xué)樹(shù)立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

          而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          二、鼓信心、抓恒心

          初三下學(xué)期最后的四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)期里,凡事放慢腳步,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),小事勤說(shuō),引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。

          首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的'調(diào)整。

          其次,升學(xué)的學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,就進(jìn)入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。

          再次,做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭(zhēng)使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分35分。

          三、齊進(jìn)步、共提高

          彼得羅夫斯基、施巴林斯基在《集休的社會(huì)心理學(xué)》一書中說(shuō)到:“教育過(guò)程是在集體中并通過(guò)集體實(shí)現(xiàn)的!

          在初三下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。

          在這時(shí)期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時(shí)間對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的。此時(shí),班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長(zhǎng)上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          1、以二期課改為契機(jī),一年級(jí)新課程推廣為抓手,改變觀念,注重教學(xué)策略,扎實(shí)工作,努力提高我組教師的業(yè)務(wù)水平。

          2、繼續(xù)貫徹“身體素質(zhì)抽測(cè)”工作,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,注重普及與提高相結(jié)和,豐富我校的群體活動(dòng),使我校各方面的群體工作在新區(qū)各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)。

          二、各方面的工作:

          1、加強(qiáng)體育教研組的常規(guī)建設(shè)。

         。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育工作條例》,落實(shí)體育教師工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)體育教師的管理,提高體育組的`整體水平。

         。2)結(jié)合本校實(shí)際情況,組織好每次教研活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,互幫互學(xué),提高業(yè)務(wù)水平。

         。3)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,制訂以下要求。

          上課要求:首先樹(shù)立體育教師的儀表形象,穿好運(yùn)動(dòng)服,精神飽滿。其次應(yīng)注重課堂效率,并向三十五分鐘要質(zhì)量。最后杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的出現(xiàn)。

          備課要求:根據(jù)常規(guī)實(shí)施細(xì)則規(guī)定“十年以下的專職教師必須備詳案”,并在教學(xué)步驟一欄內(nèi)必須備具體,備全面,教法應(yīng)多樣。

          體育成績(jī)測(cè)驗(yàn)要求:測(cè)驗(yàn)次數(shù)不少于兩次;合格率不低于95%;

         。4)認(rèn)真參加區(qū)、署組織的各種聽(tīng)課、講座活動(dòng),虛心好學(xué)。

         。5)認(rèn)真開(kāi)展教科研活動(dòng),確定科研題目,爭(zhēng)取在每學(xué)年結(jié)束時(shí)寫出一篇有質(zhì)量的科研論文或經(jīng)驗(yàn)文章。

         。6)在組內(nèi)每位教師上一節(jié)研究課,并組織組員進(jìn)行相互聽(tīng)課,相互評(píng)課,共同探討,共同提高。

          2、切實(shí)有效抓好群體活動(dòng)。

          (1)重視二課二操二活動(dòng),確保每位學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)

          (2)努力抓好身體素質(zhì)抽測(cè)”,并及時(shí)上報(bào)主管部門。

         。3)普及與提高相結(jié)合,組建各類運(yùn)動(dòng)隊(duì),做到科學(xué)訓(xùn)練,爭(zhēng)取在各類比賽中取得好成績(jī)。

          乒乓隊(duì)由蔡晴玲負(fù)責(zé)

          田徑隊(duì)由曹陽(yáng)、衛(wèi)劍華負(fù)責(zé)

          長(zhǎng)、短繩隊(duì)由楊燕華、陸靜麗、宋強(qiáng)負(fù)責(zé)

          (4)組織好校體育游戲(三子一筋)、 學(xué)署田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(4月份)、

          眼操比賽(6月份)。

         。5)繼續(xù)做好器材出借工作,豐富學(xué)生課余活動(dòng),出借時(shí)間:12:20—12:50分,并及時(shí)做好登記手續(xù)。

         。6)認(rèn)真貫徹主管部門召開(kāi)的各類體育比賽:

          3、做好各類資料的積累,保管存檔,以便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查和指導(dǎo)。

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

          時(shí)光飛逝, 時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間和可愛(ài)的孩子們已經(jīng)相處了一個(gè)學(xué) 回想這學(xué)期以來(lái)的工作, 有苦也有甜, 真是累并快樂(lè)著。 期, 回想這學(xué)期以來(lái)的工作, 有苦也有甜, 真是累并快樂(lè)著。 有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。 有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級(jí)充滿 活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈, 活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到 全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息, 全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我特 將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

          一 、學(xué)生方面:

          1、積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開(kāi)展各種活動(dòng)。如:在新生入隊(duì) 積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開(kāi)展各種活動(dòng)。 活動(dòng)中,體會(huì)成為少先隊(duì)員的光榮;在國(guó)慶歌演會(huì)中, 活動(dòng)中,體會(huì)成為少先隊(duì)員的光榮;在國(guó)慶歌演會(huì)中,感受 演會(huì)中 集體的力量;在元旦匯演中,感受歌舞的歡樂(lè), 集體的力量;在元旦匯演中,感受歌舞的歡樂(lè),豐富孩子們 的課間生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等等, 的課間生活,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力等等,這些活動(dòng)不但給學(xué)生帶 來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,更加豐富了他們的課外生活。 來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,更加豐富了他們的課外生活。

          2、課堂習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)于一年級(jí)的孩子們,課堂習(xí)慣的 課堂習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)于一年級(jí)的孩子們, 培養(yǎng)是班主任工作的重中之重, 培養(yǎng)是班主任工作的重中之重,可以說(shuō)是檢驗(yàn)班主任工作成 敗的關(guān)鍵。每天多表?yè)P(yáng),盡量少批評(píng)或不批評(píng), 敗的關(guān)鍵。每天多表?yè)P(yáng),盡量少批評(píng)或不批評(píng),利用孩子的 上進(jìn)心鞭策他們。再次,關(guān)心學(xué)生, 上進(jìn)心鞭策他們。再次,關(guān)心學(xué)生,事無(wú)巨細(xì)關(guān)心學(xué)生的生 活,不僅是生活老師的事情,也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。孩子 不僅是生活老師的事情,也是班主任應(yīng)盡的義務(wù)。 們年齡小,經(jīng)常有個(gè)頭疼腦熱的。作為班主任, 們年齡小,經(jīng)常有個(gè)頭疼腦熱的。作為班主任,我總是在孩 子出現(xiàn)不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長(zhǎng),安慰他們。 子出現(xiàn)不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長(zhǎng),安慰他們。

          二、家校聯(lián)合方面 和家長(zhǎng)多聯(lián)系,多交流,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

          和家長(zhǎng)多聯(lián)系,多交流,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。 我始終 覺(jué)得,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的影響。 覺(jué)得,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的影響。教師對(duì)孩子的影響 再大,如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,必然是勢(shì)單力薄的。 再大,如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,必然是勢(shì)單力薄的。 所以我經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候, 所以我經(jīng)常通過(guò)家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候,表達(dá)自己對(duì)教育孩子 的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。 的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。雖然工 作一點(diǎn)都不輕松,但是生活是很充實(shí)的,收獲也是很多的。 作一點(diǎn)都不輕松,但是生活是很充實(shí)的,收獲也是很多的。 一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中過(guò)去了,從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在, 一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)中過(guò)去了,從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在,學(xué)生從什 么都不懂,到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)字,會(huì)表達(dá),能與老師、 么都不懂,到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)字,會(huì)表達(dá),能與老師、同學(xué)進(jìn)行交 流,生活基本能自理。這一學(xué)期下來(lái),學(xué)生基本能適應(yīng)學(xué)校 生活基本能自理。這一學(xué)期下來(lái), 本能自理 的生活了,并能比較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。 的生活了,并能比較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          三、自身方面

          作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生, 作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生, 對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán) 對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循 嚴(yán) 要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。 要求,高標(biāo)準(zhǔn) 的指導(dǎo)方針 的指導(dǎo)方針 。

          1、思想教育常抓不懈。利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教 思想教育常抓不懈。利用班會(huì), 育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的'道德 衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講, 品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。 品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。 小干部”的大作用

          2、發(fā)揮“小干部 的大作用。大膽放手使用班干部,通過(guò) 發(fā)揮 小干部 的大作用。大膽放手使用班干部, 制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求, 制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形 成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。 成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。 向上的優(yōu)良班風(fēng)

          3、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生。作為一名教師,我愛(ài)班上的優(yōu)等 關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生。作為一名教師,也愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如 愛(ài)班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 我班何燕同學(xué),每天上課走神,不按時(shí)做作業(yè), 我班何燕同學(xué),每天上課走神,不按時(shí)做作業(yè),我沒(méi)有放棄 何燕同學(xué) 她,而是手把手的教她寫字,抓住她的點(diǎn)滴進(jìn)步,不斷鼓勵(lì) 而是手把手的教她寫字,抓住她的點(diǎn)滴進(jìn)步, 她,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)她是個(gè)聰明的孩子。漸漸的,她不但能 在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)她是個(gè)聰明的孩子。漸漸的, 完成作業(yè),而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。下課了, 完成作業(yè),而且成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。下課了,有一些學(xué) 生老愛(ài)拉著我的手問(wèn)東問(wèn)西,跟我說(shuō)知心話。 生老愛(ài)拉著我的手問(wèn)東問(wèn)西,跟我說(shuō)知心話。 總而言之,班主任工作是一門科學(xué),需要不斷探索。

          總而言之,班主任工作是一門科學(xué),需要不斷探索,在 今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。 今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。一 年級(jí)的孩子就如同一張白紙, 年級(jí)的孩子就如同一張白紙 , 上 面的五彩斑斕總是慢慢積 累,現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的 現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。 的一片晴空、綠地、清水 這些最純潔、 的一片晴空、綠地、清水……這些最純潔、最美麗的畫面擺 這些最純潔 在我面前時(shí),我會(huì)更加努力地邁好每一步! 在我面前時(shí),我會(huì)更加努力地邁好每一步!

        學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

          本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教研室、教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃,立足課堂、以實(shí)施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教學(xué)有效性,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點(diǎn),深入開(kāi)展教學(xué)研究,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量更進(jìn)一步提高。努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。

          二、具體工作:

          (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。

          1、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。

          2、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,組織教師進(jìn)一步開(kāi)展教改反思,撰寫教育教學(xué)論文。鼓勵(lì)組內(nèi)老師參加各級(jí)各類論文大賽及發(fā)表論文。

          3、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹(shù)立正確的教師觀、學(xué)生觀

          (二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)實(shí)效。

          1、繼續(xù)加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          強(qiáng)化滿意課堂教研活動(dòng)。以備課組為單位,關(guān)注日常教學(xué),重視課后聊天式的學(xué)習(xí)研討,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教材的`研究和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),及時(shí)反思實(shí)踐過(guò)程中的得與失。

          2、推行聽(tīng)課制度

          積極開(kāi)展備課組內(nèi)相互聽(tīng)課、備課組與備課組之間的交叉聽(tīng)課、以教研組為單位的中心組聽(tīng)課等活動(dòng),共同研究真實(shí)的數(shù)學(xué)課堂,課后進(jìn)行自評(píng)與他評(píng),在互動(dòng)的過(guò)程中提升教師自我反思的意識(shí)和能力,逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

          3、加強(qiáng)常規(guī)管理制度

          每月進(jìn)行常規(guī)檢查,對(duì)檢查情況進(jìn)行分析,以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。

          (三)發(fā)揮教研群體作用,提高教研實(shí)效。

          積極開(kāi)展學(xué)校教研組活動(dòng)。做到教研與科研相結(jié)合,新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合,培訓(xùn)青年教師與教研活動(dòng)相結(jié)合。

          1、教研活動(dòng)經(jīng);。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實(shí)有效的實(shí)施措施,教研活動(dòng)的重點(diǎn)應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實(shí)施“開(kāi)放的課堂”,教師間相互聽(tīng)課評(píng)論交流,促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽(tīng)課不得少于10節(jié)。

          2、教研活動(dòng)專題化。針對(duì)教研組的具體問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際中的薄弱環(huán)節(jié),研討在實(shí)際教學(xué)中的解決辦法,集思廣益、交流探討,促使廣大參與教師有所收獲。

          三、工作安排:

          二月份:

          1、做好開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          2、制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

          三月份:

          1、本學(xué)期計(jì)劃?rùn)z查。

          2、開(kāi)展數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)。

          3、本月教學(xué)工作檢查。

          四月份:

          1、數(shù)學(xué)組集體備課活動(dòng)。

          2、教研公開(kāi)課

          3、期中復(fù)習(xí)。

          4、本月教學(xué)工作檢查。

          五月份:

          1、集體備課活動(dòng)。

          2、開(kāi)展教研組公開(kāi)課

          3、本月教學(xué)工作檢查。

          六月份:

          1、制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

          2、組織期末考試。

          3、工作總結(jié)歸檔。

          4、期末工作檢查。

          七月份:

          1、做好期末工作。

          2、放暑假。

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