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      1. 責任督學工作計劃

        時間:2020-08-22 10:21:29 工作計劃范文 我要投稿

        2020年責任督學工作計劃范文(精選3篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的2020年責任督學工作計劃范文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        2020年責任督學工作計劃范文(精選3篇)

          責任督學工作計劃1

          一、指導思想

          依據國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神,積極開展責任督學掛牌督導工作,強化掛牌督導工作的責任意識、規(guī)范意識、服務意識和創(chuàng)新意識,提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性,推進睢寧基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展。

          二、督導目標

          1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的`實踐與研究,使責任督學掛牌督導更適合區(qū)域實際和學校需求。

          2、做好責任督學培訓工作,進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。

          3、基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準備工作。

          三、主要工作

          1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學辦學行為,深入實施素質教育的專項督導。加大推進規(guī)范辦學行為和執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

          2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機督查工作,進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題,對中小學進行常態(tài)化隨機督查,對問題嚴重的學校實行重點監(jiān)控、定點督查、限期整改,進一步提高教育督導效能。

          3、以督促落實為重點,開展各類專項督導。規(guī)范教育督導結果公示制度,保障社會對教育發(fā)展的知情權、監(jiān)督權;建立教育督導回訪和跟蹤消單制度,確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。

          四、具體工作安排

          九月

          1.分責任區(qū)開展責任督學進校開展督導工作。

          十月

          1.繼續(xù)開展中小學素質教育綜合督導工作。

          2.開展學生學業(yè)負擔調查工作。

          十一月

          1.義務教育薄弱學校改薄專項督導工作回頭看。

          2.學校安全工作(欺凌案件)專項督導。

          十二月

          總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區(qū)督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。

          責任督學工作計劃2

          為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學責任區(qū)督學在學校中的檢查、監(jiān)督、評價和指導作用,認真履行責任督學工作職責,全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標,特制定如下工作計劃。

          一、指導思想

          以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針,認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神,認真履行責任督學工作職責,充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、評價和指導作用,推進依法督導、依法治教,督促中小學校認真貫徹落實黨的教育方針,規(guī)范辦學行為,提高教育教學質量和辦學水平,辦好人民滿意的教育。

          二、加強督學責任區(qū)建設

          1.謀劃工作內容。召開責任督學工作務虛會,圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心,總結謀劃教育督導工作,以“一月一主題”工作開展為重點,推進督學責任區(qū)建設,創(chuàng)新督學責任區(qū)管理,明確工作目標,落實工作職責,規(guī)范督導程序;

          2.強化學習培訓。落實培訓規(guī)劃,開展督導講座,督促責任區(qū)開展自學研討,積極參加上級組織的督學外出學習和參加國家、省、市各級研修培訓,轉化運用學習成果,提高教育督導隊伍整體工作水平;

          3.加強檢查考核。根據“一月一主題”對督學責任區(qū)開展常規(guī)督導、專項督導和綜合性督導,強化督學履職,確保工作實效;

          4.總結提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導報告和創(chuàng)新案例,參加上級征集的評比活動,推介掛牌督導工作創(chuàng)新,交流總結經驗。

          三、主要工作

          1.強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門布置的專項督導工作,完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導工作任務,組織全鎮(zhèn)春秋季開學工作、中小學校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數據填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項督導,加強學校內部管理,提升教育管理質量。

          2.優(yōu)化保障措施。按國家評估認定要求,進一步加強制度建設,規(guī)范責任區(qū)工作專項經費的使用,優(yōu)化督學辦公環(huán)境,加大學校督學工作室建設及督導聯絡員配備;

          3.積極完善提升。組織開展創(chuàng)建工作督查,重點圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導、健全資料、工作創(chuàng)新、結果運用、特色亮點等,對存在的問題跟蹤督促整改,提升創(chuàng)建工作水平;

          4.信息平臺建設。完善督導信息平臺建設,組織責任督學熟悉平臺應用,發(fā)揮信息平臺作用;

          5.做好迎檢工作。召開督學工作會議,布置資料上傳工作,做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。

          6.加強教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學習,積極參與專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓,努力使自身督導水平不斷得到提高。

          7.落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》,進一步規(guī)范學校辦學行為。

          8.幫助學校發(fā)現問題,解決問題。同心同德,把問題解決在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

          9.深化課程改革,轉型課堂教學模式,努力提高教育教學質量。

          10.完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。

          責任督學工作計劃3

          根據越城區(qū)教體局督學責任區(qū)劃分,本責任區(qū)掛牌督學4所中學、6所小學、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作,特制定工作計劃如下:

          一、指導思想

          以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區(qū)教體局責任督學督導工作有關要求為指導,充分發(fā)揮主觀能動作用,深入學校,務實工作,重視實效。

          二、主要任務

          1.校務管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況。

          2.招生、收費、分班情況。

          3.課程開設和課堂教學情況。

          4.學生的學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。

          5.教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。

          6.校園及周邊安全情況,學生交通安全情況。

          7.食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。

          8.校風、教風、學風建設情況。

          三、工作措施

          1.加強學習,不斷提高自身督學素養(yǎng)。

          2.每月深入掛牌學校督導1次,填寫督導檢查記錄,保留、分享督導過程圖片。

          3.明確每月督導重點,注重督查調研實效,注重過程與實效、內容和形式的統一。

          4.積極探索督導新模式,督導的形式盡量多樣化,創(chuàng)新督導模式,豐富督導內容,確保督導有事可做、有話可說,活潑不膩,督而不煩。

          5.不斷總結經驗,用好督導結果,使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅、相得益彰。做好月、學期、年終總結,形成文字,及時向督導室匯報督導工作情況,并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。

          .20xx年行事歷

          九月:

          1、制定20xx下半年責任區(qū)督學工作計劃。

          2、熟悉校園,了解開學工作情況。

          十月:

          1.了解學校本學期工作計劃。

          2.督查規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況,重點是課程開設情況等。

          十一月:

          1.督查教育、教學、教研常規(guī)開展情況。

          2.了解課程建設、陽光體育、社團活動開展情況

          3.了解學校功能教室使用情況。

          十二月:

          1.召開好學生、教師座談會。了解規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況、教育教學開展情況等。

          2.走進課堂聽課,了解學校實際教學情況。

          3.防火安全教育檢查。

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