1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 圖書室工作計劃

        時間:2020-09-23 11:46:13 工作計劃范文 我要投稿

        【精選】圖書室工作計劃3篇

          時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編整理的圖書室工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】圖書室工作計劃3篇

        圖書室工作計劃 篇1

          一、指導思想

          書籍是人類文明的結晶,是青少年成長的營養品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學生的終身發展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學校工作思路,繼續完善和鞏固二級圖書館建設,夯實基礎工作,創新活動載體,突出亮點,切實發揮圖書館的育人功效。利用現有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館圖書中的知識來充實自己。

          二、工作目標

          1、繼續完善二級圖書館建設,在新舊圖書進行重新整理分類的基礎上,徹底完成二級圖書館建設。

          2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中,加強“小小圖書管理員”隊伍培訓和建設,加強圖書管理。

          3、加強硬件建設,根據現有條件,做好圖書館的文化布置,營造“人人愛讀書,人人讀好書”的讀書氛圍。

          4、加強閱讀的宣傳和引導,開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源,提升師生素質。

          5、增強服務意識,切實做好對師生實行全開架借閱工作,擴大借閱范圍。

          6、報紙雜志及時整理,當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。

          7、嚴格做好圖書的管理,借閱登記等工作。

          8、配合縣、校組織的讀書活動,積極推動師生讀書。

          9、加強圖書館人員自身培訓、進修學習,充實自我,更好地服務師生。

          三、具體措施

          1、加強圖書管理,提升管理水平。

          圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業務培訓,科學地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優質的服務。

         、趴茖W分類。

          利用二級圖書館完善建設的機會,進一步對圖書室各功能室進行分類,擬分為:藏書室——對師生開放;閱覽室——對教師開放。這樣更便于學生和教師借閱,電子閱覽室—————對師生開放。

         、莆幕贾

          我們計劃對圖書室分別進行文化布置,通過環境的建設營造良好的讀書氛圍。

         、浅鋵嶊犖

          我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作,加強“小小圖書管理員”隊伍建設,充分調動和發揮“小小圖書管理員”作用,定期協助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作。

         、葦U大范圍

          按上級要求我們計劃在各年級各班進行圖書輪換,完善和鞏固各年級學生全部實行全開架借閱相關工作,擴大學生的借閱范圍,為每位學生提供更大的選擇余地,從而激發學生的借閱興趣。

         、沙f更新

          按照規定剔除一部分舊書,同時有計劃地購買新書。

          2、開展讀書活動,發揮育人功能。

          協助教導處,政教處開展豐富多彩的學生讀書活動。

          充分利用學校的櫥窗、墻壁、板報,進行讀書文化宣傳。

          在學校每個班級設置讀書角,并定期更換,擴大學生的閱讀范圍,提高學生的閱讀積極性。

        圖書室工作計劃 篇2

         。ㄒ唬﹫D書館工作:

          1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡最大可能方便全校師生來館借閱,同時盡量提高各類書刊的借閱率;

          2.做好新書報刊的采購、編目上架工作,可以廣泛征求師生意見,使新進書刊更符合全校師生的要求;

          3.經常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作,每年新進一批適合中學生閱讀的圖書,適量采購一些教師業務用書;

          4.每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;

          5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;

          6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節約用電。

          (二)閱覽室工作:

          1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;

          2.配合新開的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊,可以為圖書館的補充,方便學生的借閱;

          3.配合新開設的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學生每次都能閱讀到新的報刊;

          4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學校期刊的收藏。

        圖書室工作計劃 篇3

          一、指導思想

          以新課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。

          二、圖書室工作的基本任務

          貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的`能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。

          三、工作思路

          1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

          2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

          3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

          4、與班主任老師聯系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

          5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結合學校讀書節活動,由學生自愿捐書補充,倡導學生文明閱讀、規范閱讀。

          6、根據學校實際開展讀書活動,創設良好的閱讀氛圍。

          7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

          8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。

          9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

          10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

          11、學生進圖書室每周不少于一次。

          本學期,政教處將根據學校工作的指導思想,貫徹“師生成功,學校發展,社會滿意”的辦學理念,以“成功”和“發展”為目標,開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動,培養學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續在德育形式和方法上求創新,在安全管理上花氣力,在細節品位上做文章,進一步拓展德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質量的提升保駕護航。

          一、具體工作目標:

          1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;

          2、加強班主任隊伍建設和團委學生會隊伍建設,整合各種德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務人員在內的德育隊伍工作能力和工作水平,務實、高效地做好工作。推動全體德育工作者向學習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉變;

          3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”;

          4、學習魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。

          5、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。

          6、每班級建立自己的博客網站,發表班級日志、學生作品、活動照片等,形成網絡新風景;

          二、具體工作措施:

          1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規定等,工作規范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。

          2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開展班主任星級評比工作,加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》,堅持做到開學有計劃,平時工作有落實,期末有總結。強化班主任的責任感,規范班級管理工作。

          3、狠抓班級的常規管理,繼續實行班級管理量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養成教育,培養良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。

          4、創辦德育工作論壇。一方面,學習魏書生、李鎮西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法,創建“民主、合作、科學”的班集體管理模式,加強班主任學習制度。另一方面,組織校內優秀班主任工作,推廣經驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。

          5、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

          6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節日的紀念和慶祝活動,充分發揮宣傳亭、文學社等社團組織功能,促進學生全面發展。

          7、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。年級主題德育,高一:三年規劃,夯實基礎;高二:明禮誠信,防止分化;高三:背水一戰,決勝高考。

          8、大力開展團委學生會工作,發揮學生干部模范帶頭作用。充分發揮學生的主觀能動性,培養學生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風、學風的培養工作,營造和諧愉快的學習環境;抓好文明班級的創建工作,培養學生良好的日常行為習慣;以寢室衛生和環境建設為重點,培養學生良好的衛生習慣。把班級管理放到網上去,建立一個溫暖的網上班級,便與樹立正面典型,對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚,弘揚正氣。

          9、繼續開展“千名教師幫扶萬名學生活動”。完善幫扶學生檔案,進行跟蹤幫扶教育!皩筮M生”的轉化要做到“三心”:即生活上關心,引導上耐心,工作上用心;開展“四導”:即思想上開導,心理上疏導,工作上指導,行為上引導,并認真做好轉化記錄。

          10、加強綜合治理,創建平安校園。層層簽定安全責任狀,提高領導、班主任、科任教師、生活老師的責任意識,確保安全責任事故為零。

          三、工作手段:

          1、繼續執行值周工作制度,抓好班級管理

          2、走開放德育、合作德育、活動德育之路,人人講德育、班班抓德育、事事有德育,營造出濃厚的教書育人、管理育人、服務育人、活動育人的“四育人”德育氛圍;

          3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊伍;

          4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進生”不落后;創優秀班級,領好路,樹優秀班主任,帶好頭。

          5、開好晨會、班會、月總結會、半期總結會、學期總結會。

        【【精選】圖書室工作計劃3篇】相關文章:

        圖書室工作計劃201710-19

        圖書室工作計劃「小學」05-02

        2017圖書室工作計劃范文03-07

        圖書室管理員工作計劃精選6篇01-14

        圖書室管理員工作計劃(精選6篇)01-14

        圖書室管理員工作計劃(7篇)01-14

        圖書室管理員工作計劃7篇01-14

        圖書室管理員工作計劃(6篇)01-14

        圖書室管理員工作計劃匯編6篇01-14

        小學圖書室圖書管理員工作計劃11-25

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>