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      1. 學期工作計劃

        時間:2021-04-07 18:57:08 工作計劃范文 我要投稿

        有關學期工作計劃范文匯總七篇

          時間稍縱即逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編為大家收集的學期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關學期工作計劃范文匯總七篇

        學期工作計劃 篇1

          本學期擔任高三3個班的音樂教學工作,學生的音樂素養參差不齊,有部分學生音樂基礎較好,但大部分學生的功底差,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃:

          教學目標:

          1、 以審美教育為核心,培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。

          2、 突出藝術學科特點,寓德育教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養。

          3、 在素質教育的基礎上,進一步增強學生對音樂的愛好與愛好,把握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪聰明,促進學生身心全面健康發展。

          教學要求:

          音樂鑒賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。

          1、 調動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。

          2、 利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。

          3、 課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結合,充分發揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。

          教學措施:

          面向全體學生,注重個性發展,重視音樂實踐,增強創造意識

          1、 強化治理,突出重點,抓住高考生命線

          2、 樹立堅定的事業心,虛心好學,努力提高專業水平

          3、 加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質量

          4、 加強合作,優勢互補,共同提高

          教學內容:工作計劃

          1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。

          2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。

          3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發展變化。

        學期工作計劃 篇2

          20xx年是全民慈善、全民英雄的一年;是讓善于高喊著“丑陋的中國人”,樂于挖掘“國民劣根性”的一群人瞠目結舌的一年。雖然傳統的道德體系已經粉碎,現代的道德體系還未建立,但是在突發災難面前的全民善的力量的爆發,讓我們有.由對未來公民社會的建立充滿信心。我校學生處就將思考了多年的服務想法付諸實踐成立了公益服務中心,而我們文學院就是中心的一個重要組成部分。經過上學期的工作,我們的公益服務部得到了進一步的發展,為了在已有的基礎上揚長避短,必須有長期發展計劃和核心管理思想。

          由于成立時間較短,許多問題在新的學期亟待解決:

          一常規工作及本學期工作任務

          1、加強公益服務部與外界的聯系,促進彼此間的交流與合作,互相學習、攜手共進;

          2、組織志愿者開展各類社會實踐活動,提高社會實踐技能;

          3 、加強與其他分院之間的相互交流與合作;

          4 、積極開展志愿者活動,提高廣大青年志愿者的道德情操,拓展學校的聲譽;

          5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓活動;

          附:本學期工作任務,各成員集思廣益,在積極配合總部組織的公益活動之外,開展本院富有特色的公益活動,初步打算在對我校新聞評估之前主動進行..和清潔工作。另外圍繞保護環境、生態建設開展活動(下面將具體談到)。

          二 加強對我院公益服務部成員的管理

          我們秉承總部安排的原則,招募06、07級國家獎學金獲得者作為志愿者進行服務,在上學期積極配合了各種活動,不斷強化了愛心服務意識,但也要注意一些問題:對志愿者的組織和培訓。

          在管理中可以將志愿者分類,一般來說,至少要分為3類。

          1、駐會志愿者,這類志愿者可以承擔很多常規工作,例如文件處理、接待、組織、聯絡等等。

          2、決策志愿者,也就是志愿者中個人技能和組織能力較強,且對組織高度認可的的志愿者。這類志愿者能夠承擔組織中重大事件的策劃、組織、聯絡等各項工作。

          3、松散型志愿者,這類志愿者相對流動性較大,更多的時候充當著“人手”的作用,在重大活動或需要大量人力時,他們將起到重要作用,一般來說擔任具體的、單一的、臨時性的工作。

          在管理中,首先是要穩定第一類志愿者,團結第二類志愿者,這樣就能形成志愿者隊伍的核心層,這是非常重要的。另外要注意工作中的問題:

         、胖驹刚咝枰o與高度的尊重和相應的精神獎勵,例如組織表彰等等。

          ⑵不要讓志愿者擔任力所不能及的工作;在工作中充分的給與志愿者表現才華和能力的機會;盡量不要責備志愿者,以鼓勵為主 。

          三 組織考核志愿者

          為了更好的促進志愿者工作,為進一步實現]組織內部管理規范化、制度化,調動成員工作積極性和主動性,實現]工作的協調統一,對成員在工作中的表現,以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。

          ⒈總則

          成員應遵守國家法律法規、遵守校紀校規,做文明人、行文明事,接受總部的指導,做事積極認真,做到奉獻、友愛、互助、團結。應有志于將志愿者精神發揚光大,做有愛心、懂奉獻、有紀律、有社會責任感的青年。

          ⒉細則

         、爬龝c名制,組織專人進行監督,詳細登記缺席者,請假者等,注意紀律的嚴明性,中途無正當.由不得早退;

          ⑵活動簽到制

         、仟剟顧C制,獎勵對象的明確:對于主動提交策劃、主動工作者;對機制活動發現問題并提出意見或建議者;對樹立組織形象有重大貢獻者

          ⑷懲罰機制,多次無正當.由不參加公益服務活動者

          注意:①獎勵和懲罰都由組織機構討論,視情節輕重而具體分析決定。②在志愿者管理當中,對志愿者骨干能力的考察,主要通過以下幾點進行:

          1、親和力:如果管理人員親和力較好的,各方都可以接受這名管理者的協調,做起志愿服務起來就順暢很多了。2、決策力:志愿服務過程中會碰到很多大大小小的問題,管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問題未惡化之前解決處理完畢。

          3、責任心:責任心不論對志愿者管理人員還是普通會員來說,都是一項良好的品質,有責任心的志愿者會提升組織機構的信譽度。

          4、.解力:志愿者骨干雖然需要經常溝通|方|.|文.=..%^,但很多時候好的.解力有助于志愿者快捷溝通|方|.|文.=..%^,高效地處理好問題。

          5、執行力:要做好志愿服務服務,很多時候需要高效處理各種各樣的問題,而一些服務對象,服務機構的要求,也要及時落實處理。

          四 開展活動的具體措施

          大力開展形式多樣、內容豐富的青年志愿者服務活動

         。1)社區服務工程:在本市重要城區的街道辦事處創建規范的志愿者服務站,發揮志愿者在社區服務和社區管理中的積極作用。 (2)扶貧工程:大力開展志愿者科技、文化、衛生“三下鄉”活動和科技、教育、文化“三進巷”活動,加強帶著實用科技項目的科技扶貧和高品位的文化下鄉的精神扶貧相結合的工作。(3)學子服務工程:為在校城里城外的大、中、小學生提供優良的成長環境,思想上引導,生活上關心,學習上幫助。(4)綠色文明工程:圍繞保護環境、生態建設開展植綠護綠。設計并啟動大型環;顒,舉辦一個由一系列志愿者組成的大型環保宣傳活動,并和環保組織聯合發起環保活動。

          新的學期,新的挑戰,面對各種繁瑣而復雜的工作,我們沒有畏懼,更多的是飽滿的熱情與信心,相信只要始終堅持以“求真務實、多干實事”為原則,以“您的滿意,我的責任”為宗旨,就一定能把公益服務部的工作做得有聲有色。

        學期工作計劃 篇3

          一、指導思想

          本學期,我校少先隊工作將認真貫徹落實上級主管部門的指示精神及學校校務工作計劃,繼續推進素質教育,充分發揮少先隊陣地作用,積極開展各項少先隊文體活動,培養隊員的創新精神和實踐能力。

          二、工作要求

          1、 要堅持“全隊抓基層、全隊抓落實”思路,以實施《意見》和《綱要》統領少先隊工作。

          2、 要完善少先隊工作機制,確保少先隊工作順利開展。

          3、 要以體驗活動為載體,遵循“新、深、近、小、實”的活動原則,以各種主題活動促進少先隊工作全面開展。

          三、工作計劃及落實措施

          九月份:

         。薄⒆龊藐爢T的暑假生活調查;

          2、選拔品學兼優的隊員組成執勤隊,開展五項競賽活動;

         。场⑤砝購V播組吸收新成員,繼續開展活動;

         。、做好各中隊及大隊干的選任工作;

          5、開展獻愛心活動。

          十月份:

         。、慶國慶歌詠比賽,出版“慶國慶”主題版報;

          2、開展學隊史、學規范、學守則活動,舉行新隊員入隊儀式;

          3、觀看安全衛生教育錄像及防災防震圖片,開展安全教育;

          4、開展國旗、國歌、國徽知識競賽;

         。、舉行“美的創造”手工制作比賽。

          十一月份:

          1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動,定期開放圖書室讓隊員多讀書;

         。、加強隊員在校日常行為要求,加強執勤隊管理。

          十二月份:

         。薄⒂^看法制、交通安全教育圖片及錄像;

         。病⒏魉囆g組開展活動,迎接元旦。

          一月份:

         。、各中隊評選優秀隊員、隊干;

         。、各中隊量化得分,評選優秀中隊。

        學期工作計劃 篇4

          新學期開始,為了更好的貫徹學院團委學生會關于有計劃地開展學生工作的方針,實現部門設立的宗旨,在認真總結以往工作的基礎上,本著“高效率完成例行工作,培養優秀工作人員,更好的服務廣大同學,贏取老師同學的認可,為本學期部門工作更好開展奠定基礎創造條件”的工作方向,將本學期的工作安排如下:

          一 生活部設置

          1部門機構設置包括:09級部長、副部長和10級干事

          2部長負責在團總支的指導下統籌整個部門的總體工作,為部門發展制定方向,協調部門的內部關系,抓好內部建設,做好學院跟部門的橋梁工作;

          3部長、副部長負責落實各年級分會部門的具體工作,協助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運行,協調干事關系,分配干事任務。

          4干事聽從部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作。

          二生活部工作計劃

          3招新及培訓工作

          A招新目的:

          根據生活部09年的發展方向和工作計劃,我們要使生活部從后勤性質的部門,漸漸轉向全面技能性的部門,全面技能型性指的是既可以做后勤的工作,也可以擔當起策劃組織的重任,提升自身部門的工作能力與實踐能力,提高部門在學院同學之中的影響力與地位。也希望未來的小朋友們可以有想法地一起改善生活部

          招新對象:大一各班新生。

          招新人數:10人左右

          招新標準(對干事的評判標準):

          1、 對于個性方面,最好是有禮貌,熱情大方,有歸屬感,誠懇,思想積極正面,主動,能吃苦。

          2、 對于能力方面,能對生活部的職能與工作有一定的了解最好有創新意識,有一定的應變能力和組織能力,能基本表達自己的想法,有責任心,有正當的目標,能提出由建設性的建議。有團隊協作能力。

          3、招有3~4個策劃能力與組織能力強的人,2~3個有幽默感,有個人才能,能調動部門氣氛的人,3~4個思想單純,有想法與應變能力,吃苦耐勞的人。

          第一輪:自我介紹 問答環節

          1、 從自我介紹中初步了解面試者的語言組織能力和性格特點,興趣愛好等。

          2、 在問答環節中,盡量針對招新標準來設置一些新穎的問題。

         。1)考察幽默感的問題上,可以讓面試者說一個冷笑話和猜一個IQ題。

         。2)考察創新意識的問題上,可以問“你是如何理解“班門弄斧”的”諸如此類能發散思維的問題。

         。3)考察面試者的團隊協作能力方面,問“你喜歡西游記中’唐僧的團隊’還是三國中’劉備的團隊’”等問題

          第二輪:(大約30人)

          變相的辯論賽形式,流程和辯論賽一樣,6個人準備同一辯題,5個人一組,經過在10分鐘短時間內準備,分工,合作,尋找論據,組織語言,用15分鐘進行比賽。

          注意:辯題最好采用與我們工作相關的辯題。

          有效性:能夠通過一場辯論賽的各組合作,分工,組織,既可以考察到面試者的表達能力,組織能力和團結協作能力,以及應變能力,從而在以后的工作中做好心理準備。

          部門將進行學院統一開展的干事招新,招新對象主要是08級五年制的和10級的大一新生。主要負責生活工作方面的事務。招新對部門影響至關重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優秀的競選者入生活部(計劃招收干事10名左右),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發,用正確的態度對待自己和他人的榮譽,個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發展。

          B培訓:作為提升部門業務水平的重要手段,是部門發展一個不可缺少的重要環節。

          所謂培訓也就是:一方面,請以往在我部門工作過的08、09級同學和各年級生活委員在工作中總結所得經驗和教訓傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發現的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發揚的部分拿出來讓部門成員一起學習。這樣不僅能夠提高部門的內部溝通,加強部門內部凝聚力,及時發現問題并靈活解決,而且有利于部門的不斷發展。

          4與公寓管理中心,校學生會生活部,后勤服務中心的合作

          A 與院學生會生活部:對校學生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協助活動順利開展。

          B 在舍風建設的工作中,同學們會逐漸形成良好的生活風貌,生活部更重要的是充分發揮聯系宿管會與同學之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規工作的同時,計劃組織各班定期向同學收集在住宿方面遇到的問題,提出學校后勤服務中心需要改善的地方及相關建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統一整理,及時反饋到公寓管理中心的相關部門,及時解決問題。

          5方便同學的各項工

          A建立生活委員Q群,讓學院各班級的生活委員加進來,有利于通知消息的發布。

          B收集同學對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關系學生生活的部門,應該反映同學生活中的意見問題并盡量給予解決。

          6 對外宣傳,我們部門今年作出《學生日常衛生管理工作通報》,在一個月內表現好的班級和個人進行通報表揚,并根據相關規定進行德育分的獎罰。

          7 協助學院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務工作 在學院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看管物品、活動所需的各種物品,協助他們把活動舉辦好。

          三、生活部內部建設

          1宗旨:積極主動,工作細致,服務同學。

          2落實部門規劃:

          A正部長負責統籌規劃、分配各項工作,各年級分會部長、副部長負責協助正部長的工作,干事在部長的指導與安排下負責具體的工作。

          B生活部各成員要積極參加各項學校學院舉行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參加活動的情況都必須進行記錄;

          C舉行各種活動的支出需開具體的發票,以待日后的報銷(發票及時統一上交);

          D生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時向部長請假;

          創造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無等級差別;學習工作之余開展部門集體活動,增強我們部門團隊的凝聚力。

          3完善部門各種制度

          在部門內部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負責制度、干事輪流負責制度、個人負責制度。

          以上是生活部本學期的工作的初步計劃,在實際工作當中我們將不斷完善和發展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學服務。同時,我們將積極接受院領導及廣大同學的監督,希望廣大同學能夠提出意見,我們將認真總結,以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務大家!

        學期工作計劃 篇5

          又是一個嶄新而又忙碌的生活的開始,與此同時,作為班干部的我們,也將又一次開始了為班級服務的生活,于是制訂了本學期的工作計劃,并將努力完成。

          首先,針對上學期各同學的表現,我希望各位能夠在學習過程中能夠安排好“動”與“靜”的分配

          其次,作為文體副班長,我會做到以下幾點

          一組織班級參加學校的各類體育活動與文娛活動,做好學校集體活動的集隊和安全管理工作。

          二組織同學排演文藝節目,安排好重大節日的慶祝、聯歡活動,多出一些新穎的節目,帶動活動氣氛。

          三在工作過程中不斷學習,加強對自身各方面的素質和能力培養。

          四努力配合各個班委做好學校交給的各項任務,積極向各個班委學習,以彌補自己的不足。

          五認真完成每一期板報,本學期與上學期的很板報分工基本相同。

          希望大家積極參加與配合。希望大家能快樂度過本學年。

          以上便是我本學期工作計劃與任務。希望大家能配合并支持。

        學期工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          以學校工作思想為指導,結合本年級的實際情況,全面樹立以學生為本的教育教學思想,全面提高本年級教師的教育、教學水平。進一步加強團隊意識,培養合作精神,發揮集體智慧進行教育和教學,全方位服務于學生。

          二、 本組情況分析:

           1、教師情況分析:

          我們四年級組教師中有干練沉穩的優秀骨干教師,又有年輕有活力的青年教師,不斷創新是年輕教師的追求,精益求精是優秀教師的目標。借此優勢,我們可以互相幫助,團結協作,形成默契,形成我們組超強的凝聚力和戰斗力。

          2、學生情況分析:

          我們四年級共有學生163人,分成4個班級,401、402班并列3樓,403、404班并列2樓。雖然本年級教師都率直團結,但中隊之間交往較少,缺乏班際之間的活動,造成學生之間的隔閡。

          在行為習慣上每個中隊都有個別學生表現不夠好,但最堪憂的還是學習。每班都有為數不少的差生,還有個別總是不按時完成作業。因此,各中隊老師還得齊心協力做好幫差補差工作,形成一個良好的學習氛圍。

          三、工作目標:

          1、認真及時的完成上級領導安排的工作,使全組教師之間相互支持、理解、信任、團結協作,努力形成一支穩定高效的隊伍,為爭創優秀年級組而努力。

          2、要求班主任結合四年級學生的特點,尊重學生的個體差異,關注學生的心理健康,狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養成教育,關注每個孩子的思想和情感動態,讓每一個孩子走向成功。

          3、加強各類節日教育:教師節、中秋節、國慶節等。開展豐富的班際活動,聯絡感情,增進友誼。

          4、加強中隊輔導員與任課教師之間的聯系,及時反映學生的意見和要求,了解、分析、研究學生的思想、學習情況,協調各科關系;加強教師之間的聯系,互相配合,共同關心學生的健康。

          5、召開一次家長會,加強學校與家庭的溝通,家校共同努力,更好地為學生提供服務。配合學校做好家庭教育的指導工作,特別要將弱勢群體的家訪作為家訪工作的重要組成部分。教給家長幫助孩子改正錯誤的方法,幫家長樹立育子的.信心。

          6、加強年級段中學困生的輔導工作,安排適當的時間進行輔導,鞏固課堂知識點。

          7、加強班級的文化和衛生環境建設,落實教室黑板報和墻面的宣傳功能,強化班級小環境的美育、德育、智育氛圍,使班級的小環境和校園的大環境相映成輝。

          四、具體安排:

          第一周 1、報名注冊,始業教育。

          第二周 1、慶祝教師節。

          2、排練少先隊代表向共青團西周鎮第十六次代表大會上的獻詞。

          3、召開班主任、年級組長會議。

          4、各班制定班隊計劃。

          第三周 1、做好特殊生(德困生、留守學生、貧困生)的登記工作。

          2、少先隊代表獻辭。

          第四周 1、 班級文化建設。

          2、 共同舉行“文明禮儀在心中”主題隊會。

          3、刊出文明禮儀板報。

          4、國慶安全教育。

          第五周 1、國慶休假,開展共讀一本書活動。

          第六周 1、隊史、黨史教育。

          第七周 1、“民族精神代代傳”主題隊會。

          2、召開家長會。

          第八周 1、文明禮儀知識競賽。

          2、結合敬老節,開展“為您做件事”雛鷹愛之行活動。

          第九周 1、 期中考試,查漏補缺。

          第十周 1、舉辦年級組讀書交流活動。

          第十一周 1、寫給家長一封“節約也是一種文明”的信。

          第十二周 1、“節約也是一種文明”主題隊會。

          第十三周 1、學生中華經典詩文朗誦比賽。

          2、“傳承文明,傳播禮儀”趣味運動會。

          第十四周 1、“書文明,繪禮儀”書畫比賽。

          2、開展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評比活動。

          第十五周 1、積極準備參加語文、數學知識競賽。

          2、復習研討,抓緊學困生輔導工作。

          第十六周

          1、語文知識競賽。

          2、第二期家長學校暨各班家長會。

          3、法制安全主題隊會。

          第十六至二十二周 1、數學知識競賽。2、年段教學質量測試。

          相信我們,四年級組的每一位老師,教育崗位,我們樂于躬身耕耘。學校,給我們一個舞臺;我們,還學校一份精彩!

          在不斷地發展中,我們學校也得到了很大的發展,這是我們一直以來不斷的努力,不斷進步的最好明證。學校一直在教學成績上取得很大的進步,我們學校的名氣也逐漸的在周邊地區擴大開來。雖然學校行政后勤部門不直接參與到學校教學中來,可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經準備好了。

        學期工作計劃 篇7

          羊年給托班帶來好運氣,使托班的隊伍不斷壯大,現有三個班級,在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作:

          一、認真學習,不斷交流與合作:

          1、組織托班年級組全體教師認真、主動地學習,樹立正確的幼兒教育觀念,樹立正確的職業道德教育觀念,一切以幼兒的利益為優先的原則,讓幼兒在園快樂、幸福、發展。

          2、在園領導的指導下,不斷更新教育觀念,認真學習各種相關書籍,提高理論水平并能有效地實施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作,為完成幼兒園的“三、三”發展規劃而努力。

          3、享受工作的快樂,加強年級組集體工作意識,互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力,促進年級組成員的共同成長。

          二、教育教學工作:

          1、本學期重點工作是培養幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。

          2、根據幼兒年齡特點,以游戲為主,從注意力、觀察力、記憶力、語言表達能力等方面著手,以預設活動為主,開展適合托班年齡特點的主題探究活動,用游戲等形式進行“計劃——做——整理——回憶”的各個環節。了解和尊重幼兒,觀察幼兒的言行,適時介入幼兒的游戲中,指導幼兒進行主題探究活動。

          3、學習新的模仿操,新托班盡快幫助孩子們適應幼兒園的集體生活,爭取一個月后到戶外做操,托一托二爭取第三周開始做新操。

          4、引導幼兒主動學習,學會有序的學習,有序的生活,有序的觀察,提供適合托班年齡特點的各種多樣性的操作材料,滿足幼兒自由選擇進行操作,讓幼兒主動地、創造性地探索。

          5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、英語活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。

          三、家長工作:

          1、三月份年級進行愛媽媽聯歡活動,請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節聯歡活動。

          2、定期向家長發放有關幼兒園的辦園理念的資料,向家長宣傳我們的園本經驗,逐步改變家長們的傳統教育方法。

          3、堅持每月向家長進行信息反饋,咨詢家長對我們工作的意見和建議。要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

          4、設計親子樂園活動,組織家園聯誼活動。加強與家長的交流、溝通。盡量取得家長的理解與配合,充分調動家長參與教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。

          5、向家長進行開放教學活動,配合幼兒園做好“五、一”“六、一”“園慶”等大型集體活動。

          6、每周的計劃安排按時公布在家長園地和網絡上,每月豐富和更換家長園地的內容。

          四、衛生保健工作:

          1、嚴格按照幼兒園的衛生保健要求,認真做好衛生保健工作。

          2、加強幼兒的生活護理工作,根據季節的變化為幼兒增減衣服,對汗濕、尿濕、弄臟的衣褲及時更換,清洗干凈。培養幼兒良好的、正確的生活衛生習慣。

          3、徹底清除衛生死角,消滅蚊子、蟑啷。晚上點蚊香,白天用電蚊香和滅蚊燈。堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發生。

          4、為幼兒創設寬松、舒適的環境,將幼兒生理與心理保健結合起來,促進幼兒的身心健康。

          托班年級組 中班年級組下學期工作計劃

          本學期是一個比較特殊的學期,任務很艱巨,工作很繁多,這就更需要發揮年級組的作用,發揮年級組長的管理能力,調動本年級各班班長及班級教師的工作積極性,使中班年級組工作更上一層樓。

          一、分析調整

          根據上學期的情況,明確分析本年級組的優勢及不足之處。在上學期,中班年級組在幼兒園各項活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績:如環境評比,中一班成績有目共睹;觀摩活動,三個班用不同的特色各領風騷;個人擋案、四個有序、主題探究活動、活動區的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級的環境創設比較滯后、有的班的個人檔案不夠豐富與科學。在本學期,我們將繼續上學期各班之間互幫互助,交流互動的優良傳統,將好的繼續發揚,將不足之處調整改進。

          二、突出重點

          在本學期中,我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動,這是我們本學期工作的重點,我們將圍繞著這一重點來開展工作。

          1、加大環境創設、自制玩教具自制材料的力度,體現出創意和藝術性并充分利用廢舊物。中班年級組有優秀的美術人才,這是我們的優勢,我們將互相學習,交流互助,使整個年級組的環境創設的技能都得到提高。

          2、加強對園本課程的深化落實。

          通過年級組內的學習、內化,系統地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎,使大家對已有的園本課程深化落實,并通過實踐不斷完善本園的園本課程。

          3、精彩展示園慶活動,編排好園慶節目。

          本學期是我園遷離前的最后一個學期,也是白沙嶺幼兒園最后一個園慶,意義非常重大,是一個盛典。為此,我們中班年級組將全力以赴地做好這項工作,大家群策群力,力爭呈現一場精彩的演出。

          三、反思提高

          在本學期,我們中班每一位教師,都要努力提高教育實踐及理論學習的能力,爭取做一名反思型的教師。

          1、提高閱讀能力

          2、提高對幼兒的觀察評價能力

          3、提高合作交流能力

          4、提高反思能力

          5、提高課題研究能力

          途徑:

          1、組織年級組成員的理論學習,在互動式學習中得到提高。

          2、加強教研活動及日常教育教學的交流談論

          3、協調年級各班活動,實行資源共享,加強年級凝聚力。

          4、充分發揮每一位教師的優勢才能,調動其積極性,并帶動

          指導其他教師。

          四、大型活動

          本學期除了評估和園慶活動外,仍有許多大型活動,如早操的編排、春游、三八親子活動、國際象棋月、五一親子環保制作等等,我們中班年級組將積極參與園內的大型活動,年級組成員合理分工,相互配合,為活動出謀劃策,力求圓滿完成任務。

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