精選工作計劃匯總十篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，先做一份工作計劃，開個好頭吧。可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
（一）打造兩大特色產業，促進農民增收
一是做大做強特色農業。大力推進萬畝砂糖橘建設，圍繞平安、都滿、福隆、平洞，以砂糖桔為主打品種，打造我鎮水果生態、休閑、觀光為一體的農業示范園區。以都滿福都果業為平臺，推進農產品深加工。以米粉協會為依托，規范米粉、大米生產流程及完善相關證件，努力把將馬上米粉、格蘭大米打造成城廂品牌。
二是打造獨特的休閑旅游品牌。以鳳凰山森林公園為中心，輻射帶動定谷葡萄園——二溝水庫觀光區——蓬萊洲度假村——金牛嶺農莊——萬韻生態農莊休閑觀光生態旅游帶。發展壯大一批由外出務工返鄉人員創辦的休閑旅游項目，如定谷村的百畝葡萄休閑園、定谷村的250畝茂柑園、老背嶺村的塘角魚垂釣園、新背嶺村的花卉種植園等。
（二）突出三項重點工作，加快工業化城鎮化進程
一是抓好脫貧攻堅工作。以“三個落實”（即：落實幫扶對象、落實幫扶責任人、落實幫扶項目）和“四個到位”（即：工作到村、幫扶到戶、責任到人、措施到位）為抓手，有效整合各方資源，形成扶貧攻堅合力，全力推進全鎮扶貧攻堅。
二是開展工業發展攻堅年活動，因勢利導強工業。充分發揮我鎮地處城區、城郊的區位優勢，認真實施“抓大壯小扶微”工程， 20xx年計劃招商引資1。5億元，培育發展2家以上的規上企業。
三是加快城鎮化基礎設施建設。積極向上級有關部門爭取支持，想方設法爭取更多的資金和項目落戶我鎮，想方設法補齊我鎮基礎設施仍然薄弱這塊短板。
（三）落實好四項民生工程，不斷提高群眾生活水平
一是加快“宜居城廂”步伐。進一步鞏固“生態鄉村”及鐵路沿線村屯綜合整治活動成果；統籌推進“宜居鄉村”建設，建立生態鄉村長效管理機制，使農村生態環境明顯改善，生態效益顯著提升。
二是落實好“一事一議”財政獎補項目。全力抓好以平安、平洞、五香三個貧困村為重點的村屯巷道等基礎設施建設，爭取20xx年年底90%自然屯巷道硬化率得到提高。
三是推進食品藥品安全。加大宣傳力度，推進全民健康工程，加大對食品藥監行業的監管，加強對非法食品加工的取締，營造安全健康的食品藥品管理環境。
四是全面推進困難戶圓安居夢工作。堅持把農村危房改造與新農村建設相結合，不折不扣地依法依規依程完成好危房改造工作，堅決杜絕任何吃、拿、卡、要行為的發生。
（四）統籌發展五項社會事業，努力構建和諧社會
一是深入推進衛生計生體制改革。落實國家全面二孩政策，強化計劃生育優質服務，推進免費孕前優生健康檢查項目，推動人口計生工作由控制人口增長向促進人口均衡發展轉變。
二是實施教育大會戰工作。全力推進義務教育均衡發展，全面加強控輟保學工作，確保義務教育階段兒童、少年入學率。
三是進一步加強文化體育設施的建設。深入開展群眾性文體活動，豐富群眾文體生活，努力實現群眾文化體育工作的可持續發展，把我鎮精神文明建設推上新臺階。
四是進一步建立健全社會保障體系。加大宣傳力度，推進全民保障工程，確保全鎮新農合參合率穩定在100%以上、新型農村社會養老保險參保率達到71%以上。 五是全力建設平安和諧城廂。堅持依法治鎮，加強社會治安綜合治理，加大對違法犯罪行為的打擊力度，凈化和改善農村治安環境；繼續完善信訪機制，堅持領導干部包案“下訪”，主動上門了解情況，從源頭排查化解矛盾糾紛。落實安全生產責任，加強隱患排查，堅決遏制重特大安全事故發生，全面提升全鎮社會公眾安全感。
四、學習貫徹黨的第十九次全國人民代表大會精神落實到具體工作中的計劃和措施美好藍圖已繪就，擼起袖子加油干。下一步將把學習宣傳貫徹落實黨的第十九次全國人民代表大會精神作為當前頭等政治任務來抓，根據鎮情、村情，利用“四個結合”，掀起貫徹落實第十九次全國人民代表大會精神的浪潮。
一是與脫貧攻堅相結合，用心用力幫扶助困。組織鎮、村干部深入貧困戶家中，開展“五個一”活動，即每月進聯系戶家中一回，促膝談心一次，同勞動一天，共吃一餐飯，解決一個問題，深度摸清情況，找清致貧根源，謀劃脫貧方案，做好工作日志。
二是與改進作風相結合，用情為民辦好事實事。引導鎮、村干部把解決群眾所急、所需、所盼之事作為落實黨的第十九次全國人民代表大會精神為根本出發點和落腳點。通過開展扶貧服務月、“雙高”攻堅和群眾安全感提升晉位活動，從樹立城廂形象，辦好城廂事情，講好城廂故事入手，用實際行動解決人民群眾生產生活中遇到的困難和問題。
三是與維護社會穩定相結合，有效提升群眾安全感和滿意度。結合宣傳第十九次全國人民代表大會精神，開展問安于民，創安于民，還安于民“三安活動”，從打擊、防范和服務上下功夫，標本兼治。抽調國土、林業、水利等鎮直相關單位人員充實壯大處糾隊伍，化解矛盾糾紛，維護社會穩定。
四是與加強基層黨建相結合，全面提升基層黨組織凝聚力和戰斗力。組織鎮、村黨員干部多途徑重溫黨的第十九次全國人民代表大會開幕式，開展第十九次全國人民代表大會專題學習研討，引導黨員干部自覺把思想和行動統一到黨的第十九次全國人民代表大會精神上來，聚精會神抓落實，一心一意謀發展，鞏固提升黨組織的戰斗力和凝聚力。
工作計劃 篇2
今年以來，省藥具站在我區首批試點安裝了20臺使用第二代身份證刷卡領取藥具的自動數據采集免費藥具箱，現已在部分街道、社區及大專院校和一些社會網點投入使用。我區在市藥具站指導下，堅持“三個基本原則”即服務便捷化、效益最大化、管理規范化，根據藥具箱設置總數，綜合考慮群眾取藥和管理方便，兼顧窗口展示功能，設置了不同層面的安裝網點，街道、社區、高校、社會人口密集網點等。在社會發放網點安裝11臺，街道、社區層面安裝9臺。我們制定了管理制度，有專人管理，做到藥具擺放及時、系統維護到位、信息采集全面。
今年3-7月20臺智能藥具箱陸續安裝完畢并投入使用，根據這幾個月的使用情況來看，智能藥具箱確實在方便群眾主動領取及采集流動人口信息方面起到了較好的作用，同時對將來XX市藥具信息系統連網實現信息資源共享有著非常重要的意義。截止到20xx.10.31日，我區各網點共計刷卡1603人次。為流動人口提供了方便，受到廣大育齡群眾的歡迎和認可。
從刷卡使用情況分析來看，社會網點刷卡人次比較多一些。其中XX市人才市場達到521人次，我區轄區內各高校使用頻率也較高。智能藥具箱在各高校安裝后，學生反應強烈，很受歡迎，對防止青春期意外妊娠和預防艾滋病起到了重要作用。
經過幾個月的使用操作，我們集合基層藥管員不同意見，發現智能藥具箱存在一些不足之處，主要有：
一是網絡傳輸有時較慢，存在延遲傳輸問題。正常刷卡后幾秒鐘就應出藥具，但由于網絡問題，有時較慢，群眾不理解，以為機器故障；二是顯示屏線頭接口易松動、脫落。有時人為拍打箱體，會使線頭接口脫離；三是限額補貨顯示問題。機器設置擺放50盒取完后顯示“暫時無貨”，提醒藥管員補貨。但有時在藥具剩余一半時補貨，在刷卡50盒后藥具還有的情況下仍顯示“無貨”，造成誤解，也增加了基層藥管員的工作量；四是人為破壞問題。有些社會閑雜人員對機器進行破壞，造成機器故障，取藥受阻。
綜合以上問題，我們也與合作單位中景公司進行了溝通，反映了基層的意見和建議，有待今后更好改進。
工作計劃 篇3
轉眼間，社團又經歷了半個春秋，在校團委的領導和創業周的幫助下，我們南郵創業協會越走越成熟，在上個學期里，很榮幸被授予五星社團和全國十佳之稱，但是，我們也深深地知道自身還是有很多方面的不足的，經過理事會的討論，制定了xx年下學期的工作計劃，希望能在全體會員的努力之下，能取得更大的成就。
(一) 社團性質：
南京郵電大學創業協會（中文簡稱南郵創協），成立于xx年5月。它是在校團委領導下的依照國家法規和大學生規章制度，由在校大學生自發組織的社會實踐類的公益性校級學生社團。
(二) 發展目標：
l 對內發展，同各個社團友好競爭發展；對外發展，和其他高校社團搞好外交，讓會員們走向外界鍛煉實習。
l 爭取評上本年度的校級優秀社團和全國十佳社團。
(三) 部門計劃：在原來的基礎上，增加文化部。其余7大部門保持不動。
文化部：為每期活動提供主持人；發掘人才，充分利用會員特長來豐富協會內部娛樂活動。
(四) 大型活動安排：
1、9月份在全校范圍內策劃開展全國大學生技術創業大賽；
2、10月上旬，開始運作，開展本屆第一次招新工作，并組織召開動員大會，學習社團的章程，選拔社團的干部，成立完整的理事會機構；
3、10月中旬，招新結束后開展第一期協會文化活動，一是為了讓新會員盡快熟悉協會的文化及其運作的方式，二是加強內部成員之間的交流，努力建設團隊精神；
4、10月下旬，承辦創業周的創業課堂系列活動（擬邀請嘉賓為袁岳老師）；
5、11月上旬，和其他高校的社團合作舉行各類聯誼活動，促進團隊間的交流與合作；
6、11月中旬至下旬，承辦創業周的創想20xx，創業視頻大賽以及創業新興達人等相關活動。
(五) 常規活動：
1、文娛活動，由文化部組織內部的全體文娛活動，或者與學校文娛類社團合作組織活動，豐富協會成員的課余文化生活，同時也可以為會員提供發揮才華的舞臺。
2、創業培訓，積累前期的培訓經驗，設計出標準的課件，有計劃有組織的向會員推廣創業及社交知識；培養儲備干部，為協會后續發展提供大量的人才。
3、部門培訓，組織各位新部長及老部長進行內部培訓，講解工作流程及方法，提高工作效率，提高工作執行力（比如外聯部如何拉贊助等）。
4、交流會，組織辦公室值班交流，加強內部溝通，凝聚團隊。
(六) 項目部計劃：
1、與南京智詮集團合作將原先的六格團隊擴建為六格俱樂部；
2、通過“川粵時空”成功案例在校內強勢營造創業氛圍；
3、組建“唯愛”工作室，專門承接校園各種表白門以及生日驚喜活動，為后期成立婚慶公司做打算。
我創業協會依然會以“提高自我，追求卓越”為宗旨，會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學生活過得開心快樂，讓有志大學生登上舞臺，用夢想開拓未來！
**大學創業協會 鄭**
xx年8月28日
工作計劃 篇4
一、在20xx年的基礎上，全面提高行政人事管理
1、完善制度，狠抓落實。20xx上半年完成公司各項制度的修訂、整理、匯總工作，并在實際執行中不斷完善。 2、 把人才管理看作戰略支持，抓好《20xx年后備人才培養計劃》的落實工作。20xx年第一季度完成《后備人才培養計劃》的前期溝通、磋商，達成共識，通知下發各部門。第二三季度著手對后選人進入考核，本年度爭取將后備人才培養工作制度化。
3、“以人為本，尊嚴至上”，加強員工關系管理
加強勞動合同的簽訂工作：每半年度進行一次勞動合同普查工作，避免漏簽、延期現象，同時對問題員工及時解決。
認真落實社會統籌保險工作：將辦理養老、醫療統籌保險工作與季度考核工作緊密結合，把這項福利作為激勵先進、鞭策后進的一種措施，并進行詳細建帳。
每季度組織一次員工活動：加強企業文化建設，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。 認真落實各項福利措施：20xx年福利措施制度化，狠抓落實。
規劃好員工的職業生涯：以工程部為例，嘗試對轉正員工進行分級，拓寬員工晉升渠道。一季度開始準備，二季度實施。
保持與公司每一位員工的溝通交流：通過員工活動、生日活動、轉正談話等正式與非正式溝通，與每位員工保持交流，了解員工所思所想。
二、完成招聘工作，提高招聘質量
1、招聘與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業務發展，完成招聘任務。
2、錄用與評估工作：在錄用方面加強對應聘后選人的資格審查工作，包括證件驗審，背景調查等，確保為公司錄用合格人才。
3、試用期：與試用期員工每月談話一次，隨時向主管了解新員工的工作情況及適應性。對主管以上級別的試用期員工轉正采用評制，即當事人述職，各部門負責人提問，公司領導評審。（根據現有的工作情況和人員不足的的情況下，需要和其它工作相應調整）
三、調整、規范培訓工作
1、加強新員工入職培訓：修訂《新員工培訓手冊》20xx上半年完成。進一步提高新員工入職培訓效果，指導用人部門派專人協助完成新員工的職前培訓。如帶領新員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內容等，指導、協助部門組織聯誼活動，培養新老員工之間的親切感受，加強團結合作，相互協助精神。
2、各部門業務培訓工作加強落實：逐漸加大各部門負責人培訓責任，每季度初與各部門負責人溝通，明確各部門培訓需求，根據培訓需求指導、協助各部門落實各項培訓。每季度對各部門培訓工作進行一次評估。
3、加強對管理人員的培訓工作：在崗培訓：對有發展潛力的員工指定專人進行“幫帶培訓”。
4、嘗試編寫符合公司相關部門工作特點的培訓教材，逐漸形成具公司特色的培訓體系。
5、鼓勵員工自學：倡導人人學習、人人追求進步的良好風氣。
四、進一步完善績效考核評估工作
1、加強部門考核，加大直接主管考核力度。將各部門每月的績效考核工作交各部門負責人完成，報行政人事部匯總后與當月工資掛鉤。
2、考核結果與獎罰掛鉤的力度加大，優勝劣汰，獎勤罰懶。
3、建立績效評估投訴制度
工作計劃 篇5
一、指導思想
學校體育工作確立以“健康第一”為指導思想，以《學校體育工作條例》為工作依據，加深對體育新課程的學習和理解，把握新課程的精神，領會新課程理念，創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革，加強實驗研究，進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展，創造充滿智慧的教育，促進學校體育工作再上新臺階。
二、工作目標
1、加強教研組建設，發揮教研組的團隊合作力量。
2、抓好新廣播操推廣工作，進一步提高進退場質量。
3、嚴抓初三體育成績，力爭在中考體測中取得好成績。
4、用心開展陽光體育活動。
三、工作措施
1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)參加校內外政治學習，提高教師黨員、骨干的帶頭示范作用，培養全體教師愛崗、敬業的奉獻精神和主人翁職責感，樹立把教育當成自己生命的一部分，教育就是服務的教學思想，并有為我校體育教學的提高而奮斗不惜，奉獻不止的崇高品質。
(2)用心參加各級各類體育新教改的理論培訓，透過走出去，請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的潛力。
(3)用心參加上級組織的聽課活動，加強與兄弟學校的經驗交流，進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理潛力。
2、切實抓好新廣播操推廣工作、提高全校進退場質量。
(1)開學初兩到三周進行全校廣播操進退場大練兵，在以往注重動作的基礎上本學期強調精神面貌。重點加強高年級的動作規格和規范化訓練。
(2)在課上對上學期所教的新廣播操進行進一步強化復習，糾正錯誤動作。
(3)組織全校性廣播操評比，驗收教學成效，迎接本學期可能的廣播操比賽。
3、抓好初三畢業班體育，力爭在體測中取得讓人滿意的成績。
今年初三體測項目又發生了變化，原先四個項目變為三個，除了必測的耐力，還有定量項目和定性項目，教師在課上要加強對學生耐力的訓練，對定量和定性項目要加以正確引導和指導，力爭讓每個學生都能取得各自滿意的成績。
4、用心推廣陽光體育活動，舉辦形式多樣的體育活動。
(1)校內推廣陽光體育活動，繼續開展《全國億萬學生陽光體育冬季長跑》活動。
(2)開展資料豐富，形式多樣的體育活動，號召全校學生加強身體鍛煉，踴躍參加。
5、認真配合工會開展形式多樣的教師健身活動。
以往幾次健身活動都開展得有聲有色，老師們反響較好，這一優良傳統要持續下去，在形式上要再動足腦筋，下點功夫，另外，在參與面上還要加強對老師們的宣傳教育。
四、工作安排
2月份
1、制定教研組計劃
2、重點練習全校廣播操進退場，課上復習新中學生廣播操。
3、月底開始全校做操。
3月份
1、初三年級苦練體測項目并認真填寫好相關表格。
2、認真準備一節課，迎接教學開放日。
3、開展校內體育教師基本功比賽。
4月份
1、帶領學生參加體育測試。
2、以初三體測作為契機，在初中其它年級展開教育，重視體育課程。
5月份
1、組織學生開展趣味性群體活動。
2、開展教師健身節活動。
6月份
期末總結工作。
工作計劃 篇6
一、全權處理公司事務，帶領員工完成企業確定的經營目標，直接向總經理負責。
二、制定經營目標與市場拓展計劃，并組織實施完成。
三、負責主持公司的經營管理、營銷策劃、廣告宣傳等工作。
四、對公司各部門進行有效管理，包括業務、人事及日常行為規范、獎懲、晉升等工作。
五、定期主持召開各部門主管會議，定期向總經理匯報工作。
六、管理、處理影樓的日常事務，帶領全體員工努力工作，完成企業所確定的各項目標，直接向總經理負責。
七、 根據總經理指示制定影樓經營方向和管理目標，包括制定一系列規章制度和服務操作規程章程規定各級管理人員的職責并監督貫徹執行。
八、 對企業保持高度敏感性，制定市場拓展計劃，詳細閱讀和分析每月報表，檢查營業進度與營業計劃，完成情況并采取對策保證影樓營業業務順利進行。
九、 負責影樓的日常業務的開展及營銷外聯的具體工作，每月制訂外聯業務實施規劃，經總經理審批后付諸實施。
十、 建立健全影樓的組織系統，使之合理化、精簡化、效率化。主持每周的主管會議，傳達辦公室的有關批示、文件、通知、處理好人際關系，協調各部門之間的關系，使影樓有一個高效率的工作系統。
十一、健全各項財務制度，閱讀分析每日、每月、每季財務報表，檢查分析每月營業情況，督促監督財務部門作好成本控制、財務預算等工作，檢查收支情況，指導財務工作。 十二、定期巡視各部門工作情況，負責影樓各部門工作的協調、檢查、問題的處理、質量監督、違規違章及工作中主觀過失所造成的差錯事故的處理和處罰，并將巡視結果傳達至有關部門。每月底將處罰過失單上報總經理。
十三、指導訓導工作，培養人才，提高整個企業的服務質量和員工素質。十四、以身作則，關心員工，獎罰分明，帶頭遵守影樓的各項規章制度，管理規定，維護影樓的整體團結、聲譽、形象和利益，敢于同歪風邪氣做斗爭，杜絕拉幫結派的現象和行為，秉公執規執章，樹立自身的良好形象，帶領全體員工完成影樓的各項工作任務。使影樓有高度凝聚力，并要求員工高度熱情和責任感去完成好本職工作。
十五、負責影樓人員的錄用、績效考核、制度執行、獎罰晉升等工作。
十六、每月初做好工作計劃，每月底作好工作總結。
處于創業階段的公司，總經理助理如何管理人力資源，特別是高素質人才
1. 當好教練，做好示范，凡要求別人做的，自己首先做好。以收無為而治之效。
2. 三管三不管。事關大局的事，管；影響公司形象的事，管；有損公司利益的事，管。管則管嚴，不留余地。個人私生活不管；個人習慣不管；與公司無關的事不管。不求全責備，不管小節。
3. 遠大的目標。公司小志向應該遠大；基礎薄弱，目標必須宏偉，惟其如此，才能把人才聚集帳下。如美國的微軟。
4. 優化資源配制。知人善任，量才使用，讓英雄有用武之地。如張良之用韓信，因一人而乾坤定；如孔明知劉關張，因配置優化而漢室興。
5. 高薪酬、高福利。一流人才給一流待遇。惟有高薪才是能把高素質人才長期吸引住的東西，因它能避免社會風險帶來的不安全感。
6. 容人、愛才，攻心為上。容人，要有容人的雅量，度量大小與人才效益幾成正比；愛才，除愛其能產生效益之才，不妨也愛其無礙大局的偏激與帥性，惟其揚長避短，才能讓員工有知遇之感，有歸屬感、穩定感，工作起來才能產生爆發力；攻心，古人云“三十六計，攻心為上”，讓人感到公司既是縱橫馳騁、痛快淋漓的戰場，也是休憩的港灣，溫暖如家。得人心者，得天下。
5個角色扮演
要讓進來的人才留得住，總經理助理需同時扮演好如下角色：
1. 激勵者。充分利用期權（股）、薪酬、津貼、帶薪休假、福利等來引導公司員工的個人行為，通過公司目標和員工個人需要來調動員工積極性；給績優員中提薪，給不可替代人才高薪、高職等。
2. 溝通者。公司內部各個部門及員工乃之公司外的相關個人或機構保持適當的溝通和聯系，構造良好的人際關系網絡；主動傾聽員工的意見和建議，積極疏導不滿，提高滿意度，降低離職率等，把經營者意圖變成員工行動。另外與獵頭公司保持頻繁接觸，及時為公司挖掘，聘請急需人才。
3. 人際關系協調者。一是協調經營者與員工的關系。二是解釋經營者決策意圖，以期協調雙方意見達成一致，避免內耗，增強公司合力。
4. 人力資源規劃者。根據外部環境、行業環境與內部環境恰當地預見未來發展趨勢，預
測公司人才需求數量、類型及供給，設計公司的人力資源規劃，為招聘、培訓制定計劃，確保人員配備適當。
5. 培訓者。即使招聘的是高度合格的員工，也需要培訓才能完全勝任公司分配的工作，人才管理者，須根據公司的實際需要，制定培訓目標、設計培訓方案，如適應性培訓，知識性培訓、技術性培訓等，以提高員工的能力，減少流動的可能性。
遠離幾個“誤區”：
忘記自己是管理者
不少總經理助理在工作中身先士卒，沖在前面，卻往往忘記了自己的最大職責在于引導下屬去完成工作。這樣的總經理通常很忙碌。
把自己當成領主
有的總經理助理把歸他領導的部門看成是自己的“獨立王國”，忘記了自己不光是上司，而且還是下屬，還是同事。一味強化自己作為上司的角色。
官氣十足
有的總經理助理在企業里是“一人之下，萬人之上”。他們想的不是如何主動幫助解決問題，而是四平八穩的就事論事。
沒有團隊精神
有的總經理助理喜歡搞“一言堂”，什么都是自己說了算，不懂得也不重視發揮團隊的智慧。
不能兼任管理者和領導者
總經理助理既是管理者又是領導者，但很多總經理助理并不能兼任管理者和領導者，往往做好了這個忽略了那個
工作計劃 篇7
一、工作思路：
本學期體育教研工作的主題是：向教學要質量，積極探索合理有效的教學方法，切實提高課堂教學效率。重點：以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學方法。二是發揮本縣優秀骨干教師的學科引領作用，利用學科課題的研究與優質課的評比為體育教師提升教學能力搭建展示自我的平臺。
二、主要工作
（一）抓好高中教研組、小學初中片教研工作
高中體育教研組直接肩負著貫徹高中體育新課程的落實與實施的重任，是決定一所高中體育教學水準的重要組成部分。片組長要認真做好本片的各項計劃的`落實與實施工作，選拔出一批有能力，責任感強的中青年體育教師參加優質課的評比。
1、本學期根據教研室的安排對的要求：（1）高中體育備課組要認真制定好本學年的教學計劃，單元計劃、模塊計劃，使全縣高中體育教學盡快步入專項教學的模式中去。已經進入專項教學的學校要認真做好單元計劃與模塊計劃的層次性；（2）本學期高中體育教學主題以研究模塊教學設計的層次性問題。并要求將技術傳授融合在方法、游戲等手段中，方法要巧妙、自然流暢，使運動技術層面與學生的興趣層面相結合，技術層層深入；（3）每學期二次以上教研活動組長要組織本組教師學習體育教學指導綱要，專項考試辦法，理清教學思路，使學生的專項水平達到考試要求，填寫好各類有關學生體質健康與學科體育考核的電子成績表，及時上報（12月31日前）；（4）教師之間相互聽課，每學期聽課不得少與8節。備課組長組織教師聽課后要評課，評課要有記錄，并完成評課報告每學期不得少與2個。
2、各片加強課堂常規、水平計劃、單元教學計劃的落實和管理工作。片組長負責檢查各校的教學計劃、單元計劃相符并要求記錄在案，11月15日前上交，作為本學年學校質量檢測的一個參考依據。片組長要求每學期1—2次組織本片教師學習體育教學相關理論與教材的學習研討，并有記錄。組長要認真做好片優質課的選拔工作，把本片教學能力最強的教師選拔上來參加縣優質課的評比。
（二）、向教學要質量，積極探索合理有效的教學方法
1、讀通教材，學會選擇內容：教材是提供教學的一個重要參考，是我們上課的依據。教學必須在認真讀通教材的同時選擇適合學生的教學內容，把教學內容通過教師的內化轉化為適合學生的學習方法與手段，優化課堂教學。
2、規范教學目標制定，促進有效教學：體育課中的教學目標不需要面面俱到，還是應有側重點，特別是技能目標的制定要符合三個條件：⑴做什么？⑵在什么條件下做？⑶做到何種程度？運動技能教學的有效性是一節課的核心。教學方法手段的運用要圍繞以上三個條件的要求去做，這一點教師要清楚。這樣學生對自己所學技能有一個追求目標，對自己掌握的技能情況能有一個正確的自我評價。
3、追求有效的教學方法：體育教學方法不僅僅指教師的教法，還包括學生的學法，因此，體育教師既要使自己的教法能激發學生的體育學習興趣，使學生在有趣的氣氛中和愉快的體驗中獲得更多的知識和技能，又要能指導學生如何進行有效的學習。只有這樣，體育教學方法才能取得最大的效益吸引學生上好每一堂體育課，使學生形成堅持體育鍛煉的習慣。
（三）、以培訓促發展，提升初高中教師教學能力
1、做好初中與高中體育教師的培訓工作。認真做好初中專職體育教師的運動技能與評課能力的學習與培訓工作；對全縣高中體育教師進行通模塊教學理論的培訓與聽課評課能力的培訓，通過培訓提升教師運動技能教學水平與聽課評課的水平，促進教師專業能力的提升。
2、發揮骨干教師與學科帶頭人的引領作用。利用主題式教研活動和教研員引導講座提升教師對新課程的理解與運用能力，特別是新課程對追求真實有效課堂教學的教研活動中聽課教師要提出一定的要求。我們聽課后評課總是說上課人怎樣，沒有說聽課人怎樣，自己聽到了什么學到了什么，很少關注學生學到了什么？這樣的教研活動我認為作用不大。本學期要求大組成員、縣級以上教壇新秀、骨干教師通過認真聽課后的評課，作為提升自己教學能力的途徑。
評課要求分四個步驟：⑴課堂流程是否合理
�、埔粋�突出的優點
�、且稽c建議
�、纫粋�新的教學設計
第二學期體育教研工作行事歷
9月：1、教研大組成員片組長會議
內容：①、討論本學期教研工作主題并定稿
②、各片組長上報上學期工作情況、根據本學期教研工作主題談談本學期的思路（9月25日前報教研室本人郵箱）
2、課題組成員會議
內容：①、了解各教師子課題的進展情況并安排下一階段的工作
�、�、對本課題提出一點必須的要求
10月：1、各片教學展示活動選拔2名優秀教師參加縣優質課的評比（必須是中級職稱以上的教師）
2、高中體育教學研討與新課程培訓（分中）
3、縣選拔中小學各1名教師參加杭州市優質課評比
11月：1、縣第三十六屆中小學生田徑運動會
2、各片體育教學研討活動與理論學習
3、參加杭州市體育學科教學論文評比
4、參加杭州市優質課評比
12月：1、初中體育教師培訓：
內容：①田徑、體操技能培訓、理論講座
�、诮贪更c評與評課報告（作業）
工作計劃 篇8
（一）繼續在轄區內推行居住人員信息自主申報工作
加大力度做好宣傳工作，進一步完善舉措、拓寬受眾面，讓轄區居民能普遍提高自主登記意識，以求提高信息的及時性與便民性。
（二）加強流動人口信息采集
棚戶區改造工作已全面展開，各項信息變動較大，督促網格員加大走訪力度，保證“四實”信息的“三率”標準，做到 “樓不落戶、戶不落人、人不落項”，切實做好流動人口信息采集工作，最大限度確保信息采集的全面性，準確性與真實性，提高網格服務水平。
（三）繼續加強隱患信息采集通報
積極做好社區隱患信息的采集、通報工作。堅持定人、定崗、定責，堅持全覆蓋，無縫隙，要求各網格員守好自己的“網格”，不放過任何一個安全隱患，把社區安全牢記心間，常抓不懈。
（四）開展房屋編碼常態化管理工作
密切關注轄區房屋變化，強化責任，常態化監管到位，積極對房屋信息編碼進行查漏補缺，完善房屋編碼基礎信息，確保轄區房屋基礎信息數據完整有效。
（五）全面推進社區網格精細化管理
以今年網格標準化為基礎，大處著眼，小處著手，通過對指標業務量化、管理手段具體化、職責分工明晰化等，促進網格精細化管理，更精確合理地規劃每一個網格員責任區域，提高網格隊伍的能力，增強隊伍的凝聚力和向心力。確保網格工作中，每一條信息都要精心、每一個環節都要精細、每一項工作都是精品，把社區網格化管理推上一個新的臺階。
工作計劃 篇9
指導思想：認真貫徹上級教育部門及區教育局的指導思想，以“創新目標，優化管理，狠抓質量，提升形象”為重點，以“創新、細節、實效”為核心，以內涵發展為途徑，以提高教學質效為手段，圍繞“用心靈塑造心靈，用智慧啟迪智慧”的總體思路，創建智慧課堂，提高教育實效，培養陽光少年，為學生的終身發展奠基。
重點工作：
一、教學管理——構建管理網絡形成管理合力
學校加強各級管理網絡的執行力，以校長室為指揮，以教導處為中心，以學年組、教研組，備課組為機構，建立管理網絡，形成管理合力（分管領導每月1—2次參與教研活動）。從學校到備課組有計劃，有總結，過程落實到位，教學管理制度具體，領導帶頭上專業課，起好示范引領的作用。
二、教學過程——規范教學過程執行課程計劃
我校的課程開設嚴格按照《新課程標準》及深圳市義務教育課程計劃來設置，切實實行國家、地方、學校三級課程管理制度，做到開齊課程、開足課時，積極推動課程改革，努力開發具有自身特色的校本選修課，學校大力推進陽光體育活動，在保證開足體育課的基礎上（1——2年級每周4節；3——6年級3節），每天利用第二節課和下午第六節課后開展大課間活動1小時（體育組、教導處聯合檢查）。音樂、美術教師配備到位（1——2年級每周4節；3——6年級3節），除保證課程計劃中要求的課時外，每位老師都根據自己的特長開設興趣班，讓學生的興趣和特長得到發展，有力地推動學校素質教育的蓬勃開展。
在備、教、輔、改、考各環節中，學校有科學嚴密的管理平臺，實現網絡管理，建立嚴格的管理和考核制度，如“教研制度”、“個人備課和集體備課制度”（每學期一次教案檢查；每月一次校級教研學習活動：教導處拿出計劃、過程記錄、學期總結；每月一次級組學生問題研討會：年級組拿出過程記錄、整改措施；每月一次科組教研活動：8位教研組長拿出計劃、過程記錄、學期總結；每周一次集體備課活動：備課組長拿出計劃、過程記錄、學期總結；）；“三科聯賽制度”接受業務水平測試（老師們每學期出一份有新意的試卷）或“抽測制度”（根據上級要求每學期一次）；上課、聽課制度（每學年1—2次校級以上的高質量研討課，包括家長開放日的課；每學期每位老師聽課8——10節），課后進行分析點評；“作業批改制度”（學校每學期開展一次作業展評：要求全班100%學生參加）；名師工作室制度（依托集團學科指導委員會和各級名師每學年開展一次拜師活動——“常規找差距”）；質量分析制度（每學期從個人到備課組到學校層面按上級要求有教學質量分析報告，學業成績差距大的主動與分管領導一起查找原因、尋求對策），發揚優點，克服缺點，不斷進步。
三、專業發展——搭建成長平臺促進教師發展
學校將根據上級要求，給老師們搭建各種平臺，促進教師的發展；老師們要依據“教師專業發展規劃手冊”，建立自己的博客，記錄自己的成長（信息中心負責培訓）；級組和科組抓好落實（每月一次匯報），學校教導處牽頭進行階段檢查。
1。理性科學地創建辦學特色。我們的課堂教學重點落在抓學生素質、抓質量提高，向40分鐘要質量。為實現這一目標，學校提出創建智慧的課堂即：課堂上老師用“智慧啟迪智慧，用心靈塑造心靈”。智慧的課堂更加強調教師要開啟自己的智慧，運用一切可利用的因素調動學生的積極性，開啟學生的智慧之窗，介于此，我們把信息化作為學校辦學特色，建立各種平臺，為智慧的課堂提供保障。為使課程改革落到實處，激發老師的積極性，我們以學促提高，以賽看效果。圍繞智慧課堂進行校本教研，開展教師精彩一課活動（本學期擬從第三周開始，主題詞大致在“智慧、細節”等、教師基本功大賽、課件制作比賽或網絡環境下教學設計比賽等。
2。嚴格有序地開展各類培訓。智慧的課堂來自于智慧的老師，因此建立一支過硬的教師隊伍是穩步推進課改的先決條件。學校采用走出去請進來的方式提高老師的業務能力與理論水平。聘請專家輔導和名師講座（學校每學期一次），提升課改理念，指導課改實踐。同時派出骨干教師到國內外教育先進地區學習取經（原則上學校每學年每學科提供一次外出學習機會），這些實地考察和學習，讓老師們開闊眼界，拓展思路，提升素質。學校還要定期召開課改專題研討會（學期末舉行教師博客或課件交流會）、多種沙龍（常規找差距）、課改匯報等，對學校辦學質量的提高起到了引領的作用。
3。認真務實地開展校本教研。我們以學校自培基地為本，以學校教師“教、學、研”一體化為本，依托于教學實踐，幫助教師內化新的教育理念，幫助教師找準理論和實踐的結合點和行為操作的新方法，也就是促進教師從觀念到教學行為的轉化。出臺了以“四有三保證”為核心內容的《教研制度》——“四有”即教師參加教研活動做到有疑難困惑；有教研專題；有中心發言人；有點滴收獲；“三保證”即教研時間有保證；教研人員有保證；教研實效有保證。同時鼓勵教師自己根據自己需要購買資料、書籍，《小學語文》、《數學教師》、《小學教學研究》等成為老師們教師必備的手頭刊物，學校還定期購買最新教育教學有關書籍、光盤，建立站，教師網志等（老師每人每月1—2本教育專籍），為教師們搭建學習交流的互動平臺，使濃濃的教研氛圍充滿校園。學校將不斷改進校本教研的模式，讓每位教師把自己的教學實踐作為研究對象，研究、反省、思考、探索，以提升自己的教學理念，努力使教師們成為專家型和學者型教師。
4。構建促進學生發展的評價體系。學校根據“立足過程，促進發展”、“評價是學生個性發展的一次展示”等新的評價理念，構建了《陽光少年》評價體系，在關注學生學業成績的同時更關注他們學習興趣與習慣的養成和品質的形成。學生在賞識中收獲，在激勵中成長。我們要扎實開展關愛活動（每學期每位老師幫扶3—5名特困生，要有記錄）。在陽光育才，繽紛校園里，爭取更多學生獲得陽光少年稱號。
四、教學研究——科研指導教學課題提升質效
扎實的校本教研為科研奠定了基礎，教師們有這樣意識，即問題是課題，從小處著眼，開展切合實際的教研工作，老師們每人要有一個研究專題、每學期撰寫課改感受、故事、論文等（每學期1—2篇）�！笆晃濉逼陂g，學校又有幾個新的課題，我們共同努力使更多的課題在國家、省、市區立項獲獎。教師個人、備課組、學科組已有31個小課題在育才集團立項，已經通過了中期檢查驗收，我們要結合教學實際加強學習研究，取得更滿意的成效。
五、辦學特色——合理開發校本課程務實創建辦學特色
我校以原有的課程資源為依據，有效地開發校本課程�，F在已有校本課程十幾門（承擔校本課程的老師做好計劃、總結、過程記錄、學生活動簽到簿等），“走進藏書票”、“巧手剪貼寫”、“DV與動漫”、“小記者”“、成長記錄片”、“少兒體操”、“游泳訓練”、“小作家”等，另外有十幾個小社團活躍在校園和社區間，孩子們在育才二小這座溫馨的家園里成長收獲，歡度著快樂的童年。學校將加強跟蹤了解，發現典型，大力表彰，力創學校特色。
附：活動計劃
二月：
1、召開三長會議，落實教學常規要求，制定各級計劃。
2、落實課程計劃，規范教材使用。
3、召開校本課程教師會議，規范校本課程的管理。
4、各教研組召開本月教研會議，根據區教科室的工作要點落實本學期教研組工作。
5、規范陽光體育活動，制定計劃、過程記錄等，本月活動內容：訓練隊形、隊列、集體跑比賽。
6、“精彩一課”啟動，編排講課表。
7、組織申報深圳市科研成果獎。
8、組織全國電視課評比。
三月：
1、繼續“精彩一課”活動。
2、畢業班學生會議。
3、參加區教研室組織的小學生學習興趣調研活動。
4、英語節啟動。
5、繼續教育選課、開課。
6、籌備集團青年教師基本功大賽。
7、陽光體育活動內容：班級特色展示：集體舞、游戲、韻律操等。
8、完成區課題中期報告。
四月份：
1、參加集團組織的心理健康主題活動。
2、深化師徒活動。
3、參加區小學生英語節目表演比賽。
4、參加區思品與生活（社會）教學課件設計評比活動。
5、參加深圳市小學綜合實踐活動教師說課比賽。
6、校體育運動會。
7、區趣味運動會。
8、區國民體質測定（小學生）。
9、區第四屆學校藝術展演暨第九屆少兒藝術花會活動。
五月份：
1、核心學科競賽總結。
2、全區科學優質課評比。
3、參加區數學教師“讀懂課堂”基本功比賽。
4、參加區課標實驗教材課本劇表演活動。
5、集團小課題結題。
6、接受區各類課題中期檢查。
7、申報區科研獎。
8、區“體育與藝術優秀教學課例、論文”評選。
六月份：
1、全區小學四科教學質量檢測。
2、參加深圳市小學德育論文比賽。
3、參加區體育教師基本功比賽。
七月：
1、期末考試。
2、各學科教研工作總結。
工作計劃 篇10
前言
商業物業是房地產業里經濟價值最高的物業形態，在動態的經濟大環境中，商用物業疲憊的活躍著——高回報刺激著巨資開發；而經營的艱難加大了風險。要讓商業物業從“炙手”向“可熱”轉化，就要在分析大的物業環境下，結合項目本身，步步為營，攻克風險的城堡。商鋪時代的來臨，催化了商業市場的競爭，加速了城市商業的繁榮，新興商圈挑戰傳統商圈，隨著城市改造步伐的加快和商鋪概念的深化推廣，市中心商圈和洪城大市場的商圈的局面被打破，香江、鴻順德紛紛涌現。本項目要在激烈的商戰中占據最高點，就要做好工作中的每一環，而招商在工作環中是關健的一環，它贏與否關系著銷售戰的再打策略。要做好招商工作就要有一個好的招商策略來指導。我們的招商策略在“贏了再打”的總策略下，各工作環節環環相扣，做好“贏”的工作后，然后“再打”下一戰役。項目要生存，必須做好招商工作，積累前期客戶；而招商的成功要有一個好的策略才能得以保證。但策略不是憑空而生的，是在市場的基礎上，對商業準確定位后，在概念上創意不行，在經營上還要有思想。
第一章 項目總體定位
一、前期溝通總結
本項目不是一個簡單的商業地產或商業經營項目，因而在對它進行評介和探索其商業價值所在時，是在宏觀區域市場范疇和大流通領域里尋找恰當的出路。前期報告在充分的市場調查基礎上，深入研究了南昌市的商業發展格局，并創造性的提出了“批發mall”的市場形象定位概念和物流中心定位。但是在市場定位方面，報告并未提出更多可供參考的選擇。沒有能夠充分體現出本案的相對市場優勢，“批發mall”的市場定位同樣無法全面體現本案的核心競爭力，缺乏足夠的市場引爆力。鑒于此，我們針對前期市場調研報告中的部分內容進行了深度分析。由于南昌市批零業總體競爭環境在不斷惡化，商戰一觸即發。為避免正面火拼，尋求更高層面的邊緣性競爭優勢，本項目在前期報告中采取“洛克菲勒不淘金”策略，跳出圈外，在產業選擇方面獨辟蹊徑， 針對市場特點和本項目自身的優勢，為加強市場引爆力，我司在原方案的基礎上進一步對物流中心定位提升出主題物流概念。
二、項目的總體定位
本項目立足于服務周邊市場，集批發、零商品展示交易、物流配送功能等為一體，具有強大輻射的大型現代化的主題物流中心。
三、項目的功能定位
1、功能組合
�。�1）展示、交易功能區該功能區是本案的主功能區。展示功能與交易功能區，形成了前“展”后“店”的格局，依托南昌對于江西極強的輻射作用，通過動態的展覽展示提升本項目的輻射半徑。同當前批發市場的主要差異表現在：集中主題規劃，導購便利（吸收零售商業的優點）；增加了展示的設計，為交易提供了一個動態的展示平臺（有利于展示商品的風采，便于看樣定貨）；經營產品以品牌商品為主導（通過展覽展示為品牌企業提供一個推廣新品和展示企業的平臺，有助于吸引品牌企業進入本項目，體現本項目的中檔商品交易中心的定位）；銷售形式以開架式銷售為主，統一結算，營造了良好的購物環境（良好的購物環境有利于吸引品牌或名牌企業進入、擴大零售和批發交易量；減輕經營人員工作壓抑，營造舒適的工作環境）對于小的代理商可將倉儲和批發、零售一體化，但需達到展示功能要求（設計標準模式、類似街面專賣店）；可配計算機，進行客戶管理，倉儲管理（mis系統）-預留管線。
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