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      1. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-14 16:09:35 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        實(shí)用的工作計(jì)劃范文合集十篇

          時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的工作計(jì)劃范文合集十篇

        工作計(jì)劃 篇1

          在貫徹黨和國(guó)家的教育方針,推進(jìn)教育改革,努力實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中,心理健康教育越來(lái)越顯示出其獨(dú)特的重要性和不可替代性。中共中央在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》中明確要求:通過(guò)多種方式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《意見(jiàn)》精神的同時(shí),根據(jù)我校的實(shí)際情況,特制定20xx-20xx年心理健康教育計(jì)劃綱要。

          一、任務(wù)與重點(diǎn):面向全體學(xué)生,開(kāi)展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,以及學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學(xué)生心理素質(zhì)和人格水平。這是基本任務(wù)和工作重點(diǎn)。對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。

          二、方式與途徑:心理健康教育要全面滲透在整個(gè)學(xué)校教育過(guò)程中,要與學(xué)校德育和學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。各處室、各科任老師尤其是教導(dǎo)處、生管組、班主任、政治教師,要有加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的明確意識(shí),能夠掌握一些基本的學(xué)校心理咨詢輔導(dǎo)的理論與方法,同時(shí)也能自覺(jué)地使教學(xué)與德育活動(dòng)成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。共青團(tuán)、少先隊(duì)、少年團(tuán)校、學(xué)生干校等學(xué)生社團(tuán)都應(yīng)該為提高學(xué)生心理健康水平提供具體豐富的活動(dòng)舞臺(tái),努力創(chuàng)設(shè)文明健康的校園氛圍。還應(yīng)向家長(zhǎng)和生區(qū)宣傳普及心理衛(wèi)生知識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)和生區(qū)的配合,共同關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。

          1、開(kāi)設(shè)心理健康教育講座。心理健康教育旨在普及心理科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的人格水平。除了在政治課、體育衛(wèi)生保健課中已安排的心理健康教育內(nèi)容外,還要通過(guò)健康教育專題講座、健康教育圖片展、健康教育影片等對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,還可安排社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在社會(huì)上進(jìn)行宣傳,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

          2、開(kāi)設(shè)簡(jiǎn)易的心理咨詢與輔導(dǎo)。心理咨詢與輔導(dǎo)是配合心理教育,達(dá)到學(xué)校心理健康教育整體目標(biāo)的重要途徑。目前,已有二位老師參加了無(wú)錫市級(jí)中小學(xué)心理健康教育師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),為學(xué)校開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),還將聘請(qǐng)校外心理輔導(dǎo)教師定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢與輔導(dǎo),對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康教育講座。

          三、具體年級(jí)目標(biāo):

          1、初一年級(jí)目標(biāo):

          適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,富有責(zé)任感和進(jìn)取心,形成良好的自我認(rèn)識(shí)能力。(1)駕馭中學(xué)的學(xué)習(xí)生活(學(xué)習(xí)方法)(2)眾人拾柴火焰高(自我價(jià)值)(3)做一個(gè)快樂(lè)的人(樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài))(4)我是誰(shuí)(自我認(rèn)識(shí))(5)興趣溫度計(jì)(興趣培養(yǎng)法)(6)如何診斷行為習(xí)慣(自我測(cè)量)(7)自我改變有妙法(行為矯正)(8) 筑起防范惡習(xí)的城墻(杜絕對(duì)煙、酒、毒、賭的好奇心)(9)當(dāng)不幸降臨的時(shí)候(心理承受方法)

          2、初二年級(jí)目標(biāo):

          掌握青春期的生理和心理衛(wèi)生常識(shí),適應(yīng)自我身心變化,能夠大方得體地與同學(xué)、異性和長(zhǎng)輩交往,勤奮精神和刻苦毅力逐漸培養(yǎng)。(1)鏡中的我(悅納生理變化)(2)青春的快樂(lè)與煩惱(認(rèn)識(shí)青春期心理)(3)交往心態(tài)PAC(人際交往)(4)學(xué)會(huì)說(shuō)“不”,學(xué)會(huì)自我保護(hù)(抵御能力)(5)不下苦功何有樂(lè)(意志培養(yǎng))(6)開(kāi)發(fā)大腦有訣竅----發(fā)散性思維和突破定勢(shì)(思維方法)(7)職業(yè)大舞臺(tái)(擇業(yè)意識(shí))

          3、初三年級(jí)目標(biāo):

          形成鍥而不舍的個(gè)性特征,掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法,改善學(xué)習(xí)方法,能夠在升學(xué)就業(yè)方面作出合適的決定。內(nèi)容(耐挫):(1)人生發(fā)展的六個(gè)階段(心理發(fā)展知識(shí))(2)人生百味(人生價(jià)值取向)(3)成功在于再堅(jiān)持一下的努力之中(意志力)(4)成功者的個(gè)性物質(zhì)(榜樣啟示)(5)把握升學(xué)選擇的方向(擇業(yè)指導(dǎo))(6)保持考前最佳狀態(tài)(情緒與作息調(diào)適及處理壓力技巧)(7)告別母校,迎接挑戰(zhàn)(情感與進(jìn)取)

        工作計(jì)劃 篇2

          指導(dǎo)思想:

          將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長(zhǎng)。

          思想品德和行為規(guī)范工作方面:

          1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。

          2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí)。

          3.樹(shù)立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣,和堅(jiān)定的意志。

          4.培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度。

          班集體建設(shè)

          1.培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

          2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

          3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

          4.各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

          5.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

          學(xué)習(xí)方面

          1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

          2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

          3.與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

          4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

          5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

          其他。做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各條線的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

          班級(jí)中存在的問(wèn)題

          有個(gè)別同學(xué)比較自由散漫,對(duì)什么成績(jī)都不在乎,對(duì)自己存在的不足也沒(méi)有足夠的重視,主觀上不愿意對(duì)現(xiàn)有狀況作改變。

          個(gè)別家長(zhǎng)與學(xué)生以學(xué)科成績(jī)?yōu)榈谝缓饬砍叨,忽視了道德品質(zhì)和個(gè)人素質(zhì)的提高,對(duì)有些班級(jí)工作缺乏配合。

          這個(gè)年齡段學(xué)生,成長(zhǎng)發(fā)展中應(yīng)該解決的問(wèn)題

          1、要學(xué)的東西太多,精力不能承受

          現(xiàn)在的社會(huì),是一個(gè)最大的課堂。學(xué)生有很多要學(xué)的東西,當(dāng)然社會(huì)、家長(zhǎng)給他們的壓力也非常大,他們中很多人沒(méi)有自己自主的時(shí)間,要學(xué)很多,比如畫(huà)畫(huà),攝影,書(shū)法、音樂(lè)等,許多學(xué)生在課外有很多的這樣的培訓(xùn),周末總是“繼續(xù)教育”,不能對(duì)自己特別感興趣的東西有深入的鉆研,不利于學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),不能發(fā)揮他們主觀的、潛在的能動(dòng)性。

          怎樣讓學(xué)生能夠在自己感興趣的領(lǐng)域有更深入的鉆研,使他們有創(chuàng)造和發(fā)揮的機(jī)會(huì),挖掘他們潛在的才智,真是值得研究的課題。

          2、怎樣讓男女學(xué)生更融洽共處并能夠真正做到互相促進(jìn)也是值得研究的課題。

          隨著年齡增長(zhǎng),青春期的來(lái)臨,男女學(xué)生間性別差異越來(lái)越明顯,有些學(xué)生喜歡接近異性,有的則正好相反。雖然不再是封建的時(shí)代,但男女學(xué)生間的相處明顯不同于同性學(xué)生相處融洽,有些甚至有不恰當(dāng)?shù)牡钟|情緒或不恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)情緒,怎樣讓他們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,我認(rèn)為也是應(yīng)該探討的問(wèn)題。

          收獲和提高

          1、新基礎(chǔ)教育要求“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生”,這是未來(lái)教育的方向,也對(duì)教師提出了更高要求。那就是必須對(duì)每一個(gè)學(xué)生充滿關(guān)心、期待,對(duì)他們有平等的態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處,才能夠激發(fā)他們的積極性。

          2、教師要爭(zhēng)取善于發(fā)現(xiàn)一切機(jī)會(huì),要做到“班主任眼中無(wú)小事”,一些小事都可以作為發(fā)現(xiàn)并且培養(yǎng)學(xué)生能力與長(zhǎng)處的契機(jī)。

        工作計(jì)劃 篇3

          一、班級(jí)工作的指導(dǎo)思想。

          認(rèn)真貫徹學(xué)!耙匀藶楸,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛(ài)”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學(xué)基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實(shí)《鐵四院中學(xué)班級(jí)考核細(xì)則》等制度,強(qiáng)化、規(guī)范班級(jí)管理,加強(qiáng)學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點(diǎn)打造“小能人工程”;深化班級(jí)民主管理,開(kāi)好主題班會(huì),在取得“學(xué)校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級(jí)工作的新局面:班級(jí)面貌進(jìn)一步改觀,學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

          二、班級(jí)工作的實(shí)施方案。

          目標(biāo):構(gòu)建優(yōu)良的班級(jí)教育生態(tài)環(huán)境。

          1、尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生沐浴關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光。

          以行動(dòng)落實(shí)學(xué)校“關(guān)愛(ài)”課題,尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學(xué)生樹(shù)立健全、完善的人格。像一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅;像一個(gè)盡職盡責(zé)的家長(zhǎng)一樣,關(guān)愛(ài)呵護(hù)學(xué)生,關(guān)注他們的成長(zhǎng);像一個(gè)優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行指導(dǎo)和科學(xué)訓(xùn)練,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。總之,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

          2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立崇高理想,并為之不懈努力。

          3、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)。

          孔子說(shuō)過(guò)“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

          4、拿起表?yè)P(yáng)的武器。激勵(lì)學(xué)生不斷完善自我,不斷進(jìn)步。

          5、繼續(xù)家訪,保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系。

          6、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造美好、科學(xué)、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

          以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“善良、友愛(ài)、文明、守紀(jì)、自主、理想”的習(xí)慣為手段、實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理為目標(biāo),以班級(jí)關(guān)愛(ài)行動(dòng)為主導(dǎo),以班訓(xùn)“博愛(ài)誠(chéng)信、篤學(xué)進(jìn)取”為輿論向?qū)В园鄷?huì)、班刊《七彩》、黑板報(bào)、墻報(bào)等為宣傳陣地和舞臺(tái),鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)我們的班級(jí),熱愛(ài)人生的積極人生態(tài)度!教育學(xué)生“學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

          7、安全重于泰山,時(shí)刻不容松懈。

          加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動(dòng)安全等安全教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,盡到班主任責(zé)任。不體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語(yǔ)上尊重、理解學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

          三、班級(jí)工作的管理保障。

          目標(biāo):全面提升班級(jí)工作管理水平,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

          (一)健全、完善《班級(jí)細(xì)則》,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生守規(guī)成為習(xí)慣。

          (二)鞏固、完善民主管理制度:

          1、改組班委會(huì)為班務(wù)會(huì)。改稱班長(zhǎng)為領(lǐng)事,下設(shè)24個(gè)部,改稱委員為部長(zhǎng)。目的.是實(shí)行全員參與管理,用學(xué)生的特長(zhǎng)管理班級(jí),這是實(shí)現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,把管理權(quán)逐步交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

          2、班務(wù)會(huì)骨干成員實(shí)行述職制度,民主評(píng)定班務(wù)會(huì)核心成員。對(duì)那些表現(xiàn)突出的班干予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些不能適應(yīng)班級(jí)發(fā)展形勢(shì),對(duì)不工作或工作不負(fù)責(zé)的班干部,幫教,直至很好地履行職責(zé)。

          3、根據(jù)實(shí)際及時(shí)召集有關(guān)部長(zhǎng),探討班級(jí)學(xué)習(xí)、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問(wèn)題,研究對(duì)策,加深對(duì)學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。促進(jìn)班級(jí)不斷進(jìn)步。

          3、對(duì)工作積極、工作能力強(qiáng)、成效顯著的領(lǐng)事、部長(zhǎng),予以獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生干部創(chuàng)新管理。

          (三)常規(guī)工作長(zhǎng)抓不懈。

          1、進(jìn)一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進(jìn)一步完善紀(jì)律值日和衛(wèi)生值日制度,實(shí)行全班學(xué)生輪流負(fù)責(zé)紀(jì)律值日,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,讓每一位學(xué)生都得到鍛煉。以獎(jiǎng)勵(lì)促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責(zé)任包干制度,由衛(wèi)生部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開(kāi)展。

          2、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,激勵(lì)爭(zhēng)優(yōu)。力爭(zhēng)流動(dòng)紅旗安家落戶。

          3、倡導(dǎo)健康文明的班風(fēng)。定期檢查個(gè)人衛(wèi)生,杜絕說(shuō)臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

          4、做好兩操。堅(jiān)持廣播操排隊(duì)下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

          5、經(jīng)常性舉行主題班會(huì)。完成學(xué)校規(guī)定主題班會(huì):(2月份:加強(qiáng)行為規(guī)范,做文明中學(xué)生;3月份:“329”全國(guó)安全教育日活動(dòng);6月份:“629禁毒宣傳日”。)根據(jù)班級(jí)實(shí)際,每周舉行一次主題班會(huì),做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過(guò)程有條不紊,效果事半功倍。

        工作計(jì)劃 篇4

          本學(xué)期我們地理備課組由二人組成,我們將在科學(xué)理論指導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實(shí)貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成,地理備課組工作計(jì)劃。

          我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期工作意見(jiàn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的興趣為重點(diǎn),著眼于教師和學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的提高,切實(shí)提高地理教學(xué)質(zhì)量。具體措施為了提高本組地理教師的教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,進(jìn)一步深化初中地理課堂教學(xué)改革,切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況。本備課組本學(xué)期的主要任務(wù)如下:

          (一)、備課

         。、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,利用集體備課小組的力量對(duì)教材中新的內(nèi)及舊內(nèi)容新要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論分析,把握其深度和廣度,工作計(jì)劃《地理備課組工作計(jì)劃》。

          2。每周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng)。在深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,將教材歸類、分項(xiàng),采用“集體備課,集體評(píng)議,改進(jìn)教案,再行教學(xué),不斷完善”的連動(dòng)式備課、上課的方式進(jìn)行。

          (二)、教學(xué)

          1。堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)。注意引導(dǎo)學(xué)生閱讀和分析課本的例子,并在每小節(jié)設(shè)置探究題,促進(jìn)學(xué)生的思考行為。

          2。減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。作業(yè)當(dāng)堂消化,填圖題為必做題,作業(yè)檢查按章進(jìn)行,必做題全批全改。3。充分利用電教手段,提高上課的教學(xué)效率。

          4。制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度,組織教師互相聽(tīng)課、評(píng)課,共同提高教學(xué)水平,積極開(kāi)展公開(kāi)課,本學(xué)期每人至少一節(jié),共同探討幫助本組成員改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

          5。認(rèn)真做好探究性學(xué)習(xí)的總結(jié)工作,做到一課一反思,并及時(shí)討論提高。

          6。積極報(bào)名、組織教師參加各級(jí)課堂教學(xué)競(jìng)賽,在賽場(chǎng)上磨練教師的水平,尤其注重促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。

        工作計(jì)劃 篇5

          為了貫徹執(zhí)行《省教育廳等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作意見(jiàn)的通知》進(jìn)一步明確今后學(xué)校體育工作目標(biāo),保證我校體育工作健康有序的發(fā)展,全面提高學(xué)校體育工作整體水平,促進(jìn)學(xué)生全面及健康發(fā)展,為國(guó)家培養(yǎng)素質(zhì)人才,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂學(xué)校體育工作三年計(jì)劃。

          基本任務(wù)和要求:

          《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于課化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:“健康體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族強(qiáng)盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作。學(xué)校體育應(yīng)確立健康第一的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)、興趣、習(xí)慣和能力,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力和良好的思想品質(zhì),使其成為具有現(xiàn)代精神的、德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。

          以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以課堂教學(xué)改革為中心,以課題實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,積極開(kāi)展多種多樣的強(qiáng)身健體活動(dòng),面向全體學(xué)生,嚴(yán)格實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);嚴(yán)格管理運(yùn)動(dòng)隊(duì),開(kāi)展和推動(dòng)我校體育項(xiàng)目,進(jìn)一步提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平;重視中青年教師的培養(yǎng),建設(shè)一支學(xué)習(xí)型和科研型的教師隊(duì)伍;合理使用和維護(hù)體育場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備,

          使其產(chǎn)生最大效益;加強(qiáng)教研組資料管理的積累,全面提高學(xué)校體育工作效率。

          (一)體育教學(xué):

          以學(xué)生發(fā)展為本,樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立學(xué)校體育應(yīng)以學(xué)生全面健康發(fā)展的教學(xué)觀,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究為基礎(chǔ),全面貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          1、積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的對(duì)中小學(xué)體育教師進(jìn)行的通識(shí)培訓(xùn)和新教材教法培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,在理念上達(dá)標(biāo),能掌握新課程的教學(xué)方式方法,改革學(xué)校課程結(jié)構(gòu),探索校本評(píng)價(jià)。

          2、積極認(rèn)真組織實(shí)施每天兩個(gè)大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),全面貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,建立學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能和身體素質(zhì)庫(kù)。

          3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)集體備課,積極設(shè)計(jì)各年級(jí)塊面的教案,體現(xiàn)層次性,力求科學(xué)合理,為新課標(biāo)實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。

          4、把傳統(tǒng)項(xiàng)目的使用和引進(jìn)新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(花樣跳繩)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為學(xué)生終身健康有序發(fā)展奠定基礎(chǔ)。積極開(kāi)發(fā)校本教材。

          5、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)目標(biāo)的確定,教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方式方法更新的實(shí)踐,探索新概念課型。每學(xué)年組內(nèi)教師人人開(kāi)一堂公開(kāi)課、研究課、匯報(bào)課等,每學(xué)年推薦1—2位教師面向校外開(kāi)公開(kāi)課,研究課。

          6、改革教學(xué)評(píng)價(jià),加強(qiáng)以教師評(píng)價(jià),學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法的研究和運(yùn)用。

          7、從發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),以發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)、提高學(xué)生體育欣賞能力和審美能力以及開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力等為基礎(chǔ),進(jìn)一步推動(dòng)花樣跳繩隊(duì)、籃球隊(duì)、健美操隊(duì)等活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

          以“培養(yǎng)體育特長(zhǎng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),打造體育品牌”為特色辦學(xué)理念,堅(jiān)持體育特長(zhǎng)生的招生政策,嚴(yán)格按照省體育特色學(xué)校管理辦法及我校特長(zhǎng)生管理制度,發(fā)展和推動(dòng)我校體育特色項(xiàng)目的發(fā)展,在三年時(shí)間內(nèi),達(dá)到擴(kuò)展教學(xué)隊(duì)伍、形成梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)生廣泛參與的目標(biāo)。

          (二)群體工作:

          1、體育活動(dòng)課:從我校實(shí)際出發(fā),因地制宜,生動(dòng)活潑地開(kāi)展好課外體育活動(dòng)課。體育組要合理安排好活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步改進(jìn)活動(dòng)的組織形式及方法(班內(nèi)比賽,班與班比賽),加強(qiáng)管理,與班主任密切配合,不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量。

          2、每天兩個(gè)大課間陽(yáng)光體育活動(dòng):要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)、季節(jié)等情況,定期改進(jìn)課間操的活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容,在條件許可情況下,20xx年下半年完成不同年級(jí)不同的課間操活動(dòng)內(nèi)容: 14、15年逐步完成自選超市式的活動(dòng)方式,每學(xué)年學(xué)生自選課間操活動(dòng)內(nèi)容:廣播操、籃球、健美操、毽子、跳繩等,確定每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容的活動(dòng)區(qū)域,打破以班級(jí)確定活動(dòng)區(qū)域的方法,營(yíng)造學(xué)生愛(ài)好、個(gè)性發(fā)展的良好氛圍,發(fā)展學(xué)生自主實(shí)踐能力。采取有力措施,分層次管理,不斷提高課間操質(zhì)量,使其成為展示我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌的亮麗風(fēng)景線。

          3、校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng):認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),在提高活動(dòng)的覆蓋面、學(xué)生的參與率、活動(dòng)的教育性及體育文化性上做文章,努力改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容,組織形式和方法(如結(jié)合體育比賽,舉辦征文、攝相、攝影等比賽),給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)能自我展示的舞臺(tái),提高學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。要做到每學(xué)年有一次綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操比賽,每學(xué)期每年級(jí)有一次小型競(jìng)賽活動(dòng)。

          (三)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及競(jìng)賽:

          普及和提高相結(jié)合,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展多種形式的課余體育訓(xùn)練,認(rèn)真組建田徑、籃球、跳繩等各支運(yùn)動(dòng)隊(duì),堅(jiān)持常年訓(xùn)練原則,嚴(yán)格管理,科學(xué)訓(xùn)練,合理安排訓(xùn)練時(shí)間、次數(shù)及內(nèi)容,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活,使他們能自覺(jué)地投入到訓(xùn)練中去,在不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量,為參加區(qū)、市、省乃至全國(guó)比賽取得好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          (四)教學(xué)科研:

          要繼續(xù)重視學(xué)校體育科研工作,發(fā)揮我校體育科研的良好優(yōu)勢(shì),在不斷總結(jié)、做好結(jié)題工作的基礎(chǔ)上,積極展示、推廣課題研究成果,繼續(xù)開(kāi)拓思路、大膽創(chuàng)新。確定新的學(xué)科組課題研究,能有1—2名教師個(gè)人申報(bào)課題。全組老師要共同參與,齊心協(xié)力,大力開(kāi)展課程改革實(shí)踐活動(dòng),青年教師每學(xué)年要完成1篇論文,并有更多的教科研論文在市、省乃至全國(guó)獲獎(jiǎng)和發(fā)表。

          (五)師資隊(duì)伍建設(shè):

          堅(jiān)持“開(kāi)拓、創(chuàng)新、勤奮、求實(shí)”的良好教研組組風(fēng),在形成“學(xué)習(xí)型”體育教研組基礎(chǔ)上,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型和研究型”的教研組,在營(yíng)造良好科研氛圍和團(tuán)結(jié)向上的基礎(chǔ)上,保持發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),發(fā)揮整體功能。要樹(shù)立“軟件超越硬件”的思想,不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持較高素養(yǎng)。積極組織教師參加各種理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及高學(xué)歷進(jìn)修等。

        工作計(jì)劃 篇6

          一、需要改進(jìn)的內(nèi)容

          (一)醫(yī)療制度、醫(yī)療技術(shù)

          1.重點(diǎn)抓好醫(yī)療核心制度的落實(shí):首診負(fù)責(zé)制度、三級(jí)醫(yī)師查房制度、疑難危重病例、討論制度、會(huì)診制度、危重患者搶救制度、分級(jí)護(hù)理制度、死亡病例討論制度、交接班制度、病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范、查對(duì)制度、抗菌藥物分級(jí)管理制度、知情同意談話制度等。

          2.加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理。

          3.加強(qiáng)全員質(zhì)量和安全教育,牢固樹(shù)立質(zhì)量和安全意識(shí),提高全員質(zhì)量管理與改進(jìn)的意識(shí)和參與能力,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范和常規(guī)。

          4.加強(qiáng)全員培訓(xùn),醫(yī)務(wù)人員“基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能”必須人人達(dá)標(biāo)。

          (二)病歷書(shū)寫(xiě)

          1.《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》的再學(xué)習(xí)和再領(lǐng)會(huì),《住院病歷質(zhì)量檢查評(píng)分表》講解和學(xué)習(xí);

          2.病歷書(shū)寫(xiě)中的及時(shí)性和完整性,字跡的清楚性;

          3.體檢的全面性和準(zhǔn)確性;

          4.上級(jí)醫(yī)生查房的及時(shí)性和記錄內(nèi)容的規(guī)范性;

          5.日常病程記錄的及時(shí)性和完整性(包括上級(jí)醫(yī)生的醫(yī)療指示, 疑難危重病人的討論記錄,危重?fù)尵炔∪说膿尵扔涗,重要化?yàn)、 特殊檢查和病理結(jié)果的記錄和分析,會(huì)診記錄、死亡記錄和死亡討論記錄等);

          6.治療知情同意記錄的規(guī)范性(包括住院病人72小時(shí)內(nèi)知情同意談話記錄,特殊檢查、治療的知情同意談話記錄,醫(yī);颊咦再M(fèi)<特殊>藥品和器械知情同意談話記錄等);

          7.治療的合理性(特別是抗精神病藥及抗生素的使用、更改、停用有無(wú)記錄和藥物的不良反應(yīng)有無(wú)報(bào)告和記錄,處方〈包括精神、麻醉處方〉的合格率等);

          8.歸檔病歷是否及時(shí)上交,項(xiàng)目是否完整;

          (三)護(hù)理及醫(yī)院感染管理

          1.各班職責(zé)落實(shí)情況;

          2.基礎(chǔ)護(hù)理符合率及并發(fā)癥發(fā)生率;

          3.?谱o(hù)理到位情況;

          4.病房管理情況:是否安靜、整潔、舒適、安全;

          5.護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性;

          6.急救藥品、器械的管理;

          7.醫(yī)院感染突發(fā)事件應(yīng)急處理能力;

          8.醫(yī)院感染散發(fā)病歷報(bào)告落實(shí)情況;

          9.清潔、消毒、滅菌執(zhí)行情況;

          10.手衛(wèi)生與自身防護(hù)落實(shí);

          11.抗菌藥物合理使用;

          12.一次性無(wú)菌物品是否按規(guī)范使用;

          13.多重耐藥菌的預(yù)防與控制;

          14.醫(yī)療廢物的管理;

          15.加強(qiáng)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的各項(xiàng)工作。

          二、改進(jìn)措施

          1.嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理的法律、法規(guī)、規(guī)章、診療操作規(guī)范和常規(guī),加強(qiáng)對(duì)科室

          的質(zhì)量管理、檢查、評(píng)價(jià)、監(jiān)督。

          2.科室實(shí)施全程質(zhì)量管理,重視基礎(chǔ)質(zhì)量,加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量,保證終末質(zhì)量。樹(shù)立全員質(zhì)量和安全意識(shí),加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理和監(jiān)督,關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括疑難危重?fù)尵炔∪说墓芾,?yán)重藥物不良反應(yīng)的管理,病歷書(shū)寫(xiě)中的及時(shí)性和完整性的管理, 治療知情同意記錄的規(guī)范性的管理,醫(yī)院感染的管理,治療的合理性等

          3.認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,建立病歷環(huán)節(jié)質(zhì)量的監(jiān)控、評(píng)價(jià)、反饋,每本病歷均由住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科主任三級(jí)進(jìn)行質(zhì)控,每周科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組進(jìn)行質(zhì)量檢查一次,每月科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組對(duì)科室醫(yī)療質(zhì)量情況進(jìn)行一次全面的分析、評(píng)估,半年總結(jié)一次,檢查處理情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

          4.每月組織進(jìn)行“三基”培訓(xùn),每季度組織技能操作考核。

          5.加強(qiáng)《病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范》和《醫(yī)療事故處理辦法》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),嚴(yán)格按規(guī)定及時(shí)、準(zhǔn)確、

          完整書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū)?浦魅螢榭剖裔t(yī)療質(zhì)量第一責(zé)任人,并確定住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科主任負(fù)責(zé)對(duì)科室病歷歸檔前進(jìn)行三級(jí)

          質(zhì)量檢查,查出缺陷及時(shí)反饋及改正。

          6.提高科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的質(zhì)量,保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的數(shù)量。每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,疑難病例討論兩次。

        工作計(jì)劃 篇7

          20xx年是實(shí)現(xiàn)公司跨越發(fā)展的攻堅(jiān)年和關(guān)鍵年。在今年,公司工作的總體思路是:認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)公司工作部署,堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以效益為中心”的經(jīng)營(yíng)理念,大力發(fā)展社會(huì)物流,著力提升基礎(chǔ)管理,積極深化內(nèi)部體制改革,不斷鞏固和擴(kuò)大物流資源,為構(gòu)建獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、培育核心能力,向5A級(jí)綜合型物流企業(yè)而奮斗。

          一、提高服務(wù)質(zhì)量,著力保障生產(chǎn)運(yùn)輸

          公司應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)茶葉市場(chǎng)規(guī)律,積極完善運(yùn)輸作業(yè)方案,理順作業(yè)流程,修訂和完善操作規(guī)程,加強(qiáng)安全防范,確保生產(chǎn)運(yùn)輸安全暢通。要提高空車回廠速度,加快運(yùn)輸車輛的周轉(zhuǎn)率,提高卸車效率。運(yùn)輸要以客戶滿意為宗旨,主動(dòng)做好業(yè)務(wù)流程的無(wú)縫銜接,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)管理,提高服務(wù)質(zhì)量,不斷鞏固和壯大現(xiàn)有市場(chǎng)。牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí),主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),大力開(kāi)拓外埠市場(chǎng),挖掘新客源,確保全年收入比上年度增長(zhǎng)50%以上。

          二、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,調(diào)整公司體制機(jī)制

          改革創(chuàng)新是推動(dòng)一切事物發(fā)展的不竭動(dòng)力,我們必須堅(jiān)定改革創(chuàng)新的態(tài)度不動(dòng)搖,繼續(xù)解放思想、大膽創(chuàng)新,克難攻堅(jiān)、奮勇前進(jìn),激發(fā)企業(yè)活力。

          實(shí)踐證明,實(shí)行物流業(yè)務(wù)的精益化、集約化管理對(duì)降低物流成本、提高物流效率,提高物流安全系數(shù),實(shí)現(xiàn)資源共享,將發(fā)揮重要作用。市場(chǎng)始終是公司盈利的源泉,公司要建立適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)要求的組織架構(gòu)。公司的組織架構(gòu)、運(yùn)作模式、資源配置等必須緊緊圍繞市場(chǎng)轉(zhuǎn),限度滿足市場(chǎng)的要求。反觀以往公司的運(yùn)輸方式基本上是各自為戰(zhàn),協(xié)同聯(lián)動(dòng)和資源共享沒(méi)有得到很好體現(xiàn),強(qiáng)調(diào)局部利益而不顧整體利益,人為造成了資源的浪費(fèi),喪失了很多市場(chǎng)參與機(jī)會(huì)。因此,今年我們將信息化為依托,以物流業(yè)務(wù)流程再造為重點(diǎn),按照物流運(yùn)作流程化要求,對(duì)現(xiàn)有的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整,由職能管理向流程管理轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)市場(chǎng)適應(yīng)能力。

          三、深化績(jī)效考核,保障職工隊(duì)伍穩(wěn)定

          良好的績(jī)效考核機(jī)制是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的根本保障,是提高生產(chǎn)效率的有效途徑,為此,必須加快推進(jìn)績(jī)效考核機(jī)制改革。要按照“效率優(yōu)先,兼顧公平”的原則,發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)和鞭策作用。鼓勵(lì)開(kāi)拓市場(chǎng),增加收入。要切實(shí)抓好全員績(jī)效考核制度的落實(shí)工作,建立組織績(jī)效與職工個(gè)人績(jī)效之間有效的傳導(dǎo)機(jī)制,將組織目標(biāo)全面分解到職工個(gè)人,實(shí)現(xiàn)個(gè)人績(jī)效與組織績(jī)效的銜接和統(tǒng)一。

          四、以精益管理為抓手,著力提升基礎(chǔ)管理水平

          眾所周知,管理是降低成本、提高效益的主要手段,是提高品質(zhì)、實(shí)現(xiàn)卓越的根本途徑。當(dāng)前,切實(shí)提升管理水平,要按照集團(tuán)公司要求,堅(jiān)持貫徹“嚴(yán)、準(zhǔn)、細(xì)、精”的管理理念,不斷優(yōu)化流程、完善制度、明確職責(zé)、落實(shí)措施,努力實(shí)現(xiàn)人要規(guī)范化,事要流程化,物要組織化的目標(biāo)。

          五、深化安全管理,確保公司全年“零事故”

          安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的首要前提,要進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制,落實(shí)安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲考核辦法,強(qiáng)調(diào)第一責(zé)任人的安全責(zé)任。重視和加強(qiáng)職工安全教育,特別要重視新上崗員工的安全培訓(xùn),切實(shí)提高全員安全意識(shí)和安全防患能力。要大力推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,規(guī)范安全生產(chǎn)行為,改善安全生產(chǎn)條件,提高安全管理水平,實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,逐步形成良好的安全文化。要切實(shí)抓好安全基礎(chǔ)管理工作,建立健全安全制度,完善安全管理臺(tái)帳,強(qiáng)化日常安全檢查,深入開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理活動(dòng),抓好重點(diǎn)要害部位的安全管理,杜絕事故發(fā)生。

          六、以構(gòu)建和諧為目標(biāo),著力推進(jìn)公司又好又快發(fā)展

          在新的一年里,我們將加大廠務(wù)公開(kāi)力度,暢通民主渠道,推進(jìn)企業(yè)民主管理,保障職工民主管理權(quán)利。認(rèn)真抓好治安綜合治理工作,深入開(kāi)展普法教育,增強(qiáng)職工法制意識(shí),關(guān)心職工生活,努力改善職工的生產(chǎn)、生活環(huán)境,不斷滿足職工日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,廣泛開(kāi)展職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),不斷豐富職工的業(yè)余文化生活。

        工作計(jì)劃 篇8

          (一)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

          20xx年計(jì)劃完成銷售收入23.24億元,利潤(rùn)2448萬(wàn)元。

          (二)重點(diǎn)工作

          1、抓改革。按深化供銷社綜合改革的要求,積極推動(dòng)供銷社綜合改革。夯實(shí)供銷社事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。努力打造以基層供銷社為基礎(chǔ)、社有企業(yè)為紐帶、區(qū)社為核心的新時(shí)期供銷社基層組織體系。大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社,培育、發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)及新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。

          2、抓網(wǎng)絡(luò)。完善經(jīng)營(yíng)服務(wù)載體,努力實(shí)現(xiàn)一張網(wǎng)經(jīng)營(yíng)和一條龍服務(wù)。按照區(qū)有龍頭、鎮(zhèn)有直營(yíng)店、加盟店、村有便民店的三級(jí)經(jīng)營(yíng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),加快經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)改造升級(jí)。充分發(fā)揮“xx供銷·誠(chéng)信農(nóng)資”示范企業(yè)和示范店的影響和帶動(dòng)作用,繼續(xù)完善農(nóng)資經(jīng)營(yíng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

          3、抓服務(wù)。加快電子商務(wù)發(fā)展,完善現(xiàn)代流通服務(wù)新體系。打造“網(wǎng)上供銷”品牌,大立培育發(fā)展電子商務(wù)企業(yè),積極對(duì)接全國(guó)供銷總社“供銷e家”和xx供銷電商平臺(tái),加快構(gòu)建線上線下相互促進(jìn)、上下貫通物暢其流的電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)體系。與京東等企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)合合作,重點(diǎn)在農(nóng)產(chǎn)品上作文章,探索創(chuàng)新商業(yè)模式。

          4、抓項(xiàng)目。抓好為農(nóng)服務(wù)中心建設(shè),20xx年計(jì)劃建設(shè)淮陽(yáng)為農(nóng)服務(wù)中心一處。做好大田作物飛機(jī)防治工作,預(yù)計(jì)飛防面積xx萬(wàn)畝,配方施肥面積xx萬(wàn)畝。

        工作計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以 “構(gòu)建快樂(lè)高效的音樂(lè)課堂教學(xué)模式”為目標(biāo),建立一種“求實(shí)、創(chuàng)新、合作、探究”的教育理念,緊緊圍繞音樂(lè)課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以素質(zhì)教育為目標(biāo)的音樂(lè)課堂,全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)。以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),把更新教育觀念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去,結(jié)合新的教育思想,提倡音樂(lè)教學(xué)在“基礎(chǔ)性、科學(xué)性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性”上開(kāi)創(chuàng)新路。抓教學(xué)常規(guī)管理,建立符合新課程理念的教學(xué)規(guī)范指導(dǎo)教師的教學(xué)的行為,對(duì)提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)發(fā)展。

          二、主要措施

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行九年義務(wù)教育音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。

          2、將課改精神落到實(shí)處,切實(shí)提高教學(xué)效果

          本著理論聯(lián)系實(shí)際的原則,結(jié)合課改精神提出以下教學(xué)建議:

          (1)關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

          (2)以課堂教學(xué)為中心,學(xué)生為主體,提高課堂教學(xué)效率。

          (3)構(gòu)建“知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學(xué)模式;構(gòu)建“合作、自主、探究”的學(xué)習(xí)模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力。

          (4) 靈活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

          3、在校內(nèi)進(jìn)行才藝大賽的選拔工作。

          4、加強(qiáng)教科研方面工作力度,要求專職教師每人每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇課改論文或案例,參加各級(jí)音樂(lè)教育教學(xué)論文評(píng)比,不斷提高教師的教育教學(xué)理論水平。

          5、團(tuán)結(jié)音樂(lè)組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),作到聽(tīng)、評(píng)、導(dǎo)、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,達(dá)以教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的豐富。同時(shí)中青教師互相學(xué)習(xí),共同提高。

          6、抓好師資培訓(xùn),造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。支持音樂(lè)教師加強(qiáng)自身素質(zhì),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以及各級(jí)各類音樂(lè)比賽。采取相應(yīng)措施促使音樂(lè)專職教師的專業(yè)素質(zhì)、使教學(xué)能力進(jìn)一步提高,優(yōu)秀專職教師教學(xué)水平達(dá)到區(qū)優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn),新教師教學(xué)水平達(dá)到新課改合格課的標(biāo)準(zhǔn)。

          三、活動(dòng)與時(shí)間安排

          九月份:

          1、制定教研組工作計(jì)劃、個(gè)人授課計(jì)劃。

          2、制定音樂(lè)教學(xué)進(jìn)度。

          3、組內(nèi)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

          十月份:

          1、組織教師認(rèn)真研讀《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》,同時(shí)進(jìn)行課改理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

          2、組織好校園才藝大賽的報(bào)名工作。

          十一月份:

          1、撰寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)論文或案例。

          2、配合大隊(duì)部籌備慶“元旦”活動(dòng)。

          十二月

          1、才藝表演大賽校內(nèi)選拔。

          2、結(jié)合“元旦”活動(dòng),進(jìn)行文藝展示

        工作計(jì)劃 篇10

          指導(dǎo)思想

          根據(jù)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃,本學(xué)期我校繼續(xù)貫徹執(zhí)行教育科研為教育教學(xué)決策服務(wù),為教育改革實(shí)踐服務(wù),為學(xué)校教育科研事業(yè)服務(wù),為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)的方針,以課堂教學(xué)為主陣地,充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用,“以教立研,以研究促教”,精心打造我校教育科研特色,全面提高教育質(zhì)量,力爭(zhēng)使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。

          工作目標(biāo)

          1、做好現(xiàn)有課題的結(jié)題與成果推廣工作,進(jìn)一步抓好教育科研課題的立項(xiàng)和研究工作,促進(jìn)科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。

          2、強(qiáng)化教育科研的核心地位,提高科研群體意識(shí),形成科研合力,達(dá)成“只有研究才有進(jìn)步,只有創(chuàng)新才有發(fā)展”的共識(shí)。

          3、加大科研的研究力度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的輔助作用,開(kāi)展多種形式的教育科研活動(dòng),增強(qiáng)現(xiàn)有課題的實(shí)踐研究力度。

          4、不斷吸收和借鑒成功的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),積極推廣已取得的研究成果,探索具有我校特色的科研新路。

          具體工作

          一、提高教師研意識(shí)。

          本學(xué)期各課題組將采取集中學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā),選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性,增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。因此,各課題組成員必須首先帶頭學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。各課題組成員必須在認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每學(xué)期完成有一定質(zhì)量的與研究課題相關(guān)聯(lián)的研究論文。

          二、優(yōu)化課題研究質(zhì)態(tài)。

          以往的課題研究力戒兩頭熱中間冷,即開(kāi)題結(jié)題熱熱鬧鬧,研究過(guò)程冷冷清清,加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理尤為重要。學(xué)校教育科研必須根植于實(shí)踐,始終不能脫離實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,從本學(xué)期開(kāi)始,將對(duì)學(xué)校目前已經(jīng)開(kāi)題的各項(xiàng)課題進(jìn)行全程監(jiān)控,教科室將就“課題研究過(guò)程”這一課題研究的主體部分制定相關(guān)的研究監(jiān)控制度。細(xì)化對(duì)課題研究的各項(xiàng)指標(biāo)要求。課題組要根據(jù)課題結(jié)題的相關(guān)要求,細(xì)化課題課題研究的過(guò)程,并且制定相關(guān)計(jì)劃。學(xué)年度研究計(jì)劃,計(jì)劃中對(duì)于具體研究工作的安排需要細(xì)化到每個(gè)星期。形成后的計(jì)劃上報(bào)教科室。教科室將根據(jù)各個(gè)計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行跟蹤檢查。并且各課題組在每個(gè)月的第一周上報(bào)相關(guān)過(guò)程性的資料。教科室將為各課題組安排專門的檔案盒,以采集相關(guān)研究資料。從研究第一天開(kāi)始,就要為課題結(jié)題工作做好充分的準(zhǔn)備。以此情境化的研究活動(dòng),加強(qiáng)過(guò)程研究,提高研究效果。

          三、細(xì)化成果申報(bào)制度。

          以往,我校的教科研成果申報(bào)總是存在漏報(bào)與不及時(shí)報(bào)的現(xiàn)象。因此,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,本學(xué)期開(kāi)始,對(duì)于論文管理將實(shí)行“歸口組織,統(tǒng)一管理”的模式。具體說(shuō),學(xué)校各部門歸口負(fù)責(zé)上級(jí)相關(guān)部門組織的各項(xiàng)競(jìng)賽。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研室、關(guān)工委和進(jìn)修學(xué)校,大隊(duì)部負(fù)責(zé)局少工委,工會(huì)負(fù)責(zé)市教育工會(huì),教科室負(fù)責(zé)初教科、中教科和局教科室。團(tuán)支部負(fù)責(zé)局團(tuán)委,如遇見(jiàn)部門聯(lián)合舉辦的活動(dòng)。則由與發(fā)文部門中的第一部門對(duì)應(yīng)的學(xué)校相關(guān)部門組織。)

          各部門在組織的時(shí)候必須安排專門人員進(jìn)行全程負(fù)責(zé),程序:從向全體教師轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)通知到組織上報(bào),全程全權(quán)負(fù)責(zé),并將參加的相關(guān)情況報(bào)給教科室,資料包括:參賽表格、相關(guān)文章備份原件等。并在上級(jí)部門公布結(jié)果后,將我校的結(jié)果報(bào)給教科室,同時(shí)由各部門負(fù)責(zé)的人員領(lǐng)取相關(guān)證書(shū)登記后交檔案室保存,待質(zhì)量評(píng)估加分以后領(lǐng)取還給相關(guān)老師。中途教師如需要借用,則需要辦理相關(guān)手續(xù)。

          四、強(qiáng)化科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

          從近一兩年來(lái)的教科研申報(bào)工作看,我校的教育科研成果申報(bào)工作已經(jīng)呈現(xiàn)出了強(qiáng)使勢(shì)上升的特點(diǎn)。但是我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:盡管我校獲獎(jiǎng)一發(fā)表的人次在每學(xué)期都在不斷攀升,但是獲獎(jiǎng)與發(fā)表的面還不夠?qū)挘有不少的老師在發(fā)表與獲獎(jiǎng)方面依舊存在空白。

          因此,本學(xué)期將對(duì)教育科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制進(jìn)行必要的修訂。重新出臺(tái)相關(guān)細(xì)則。細(xì)則將會(huì)呈現(xiàn)四個(gè)特點(diǎn):一是面向全體一線教師;二是與相關(guān)考核直接掛鉤;三是對(duì)每一位教師的參與有硬性要求;四是登記采取過(guò)程性登記方法,把教科研獎(jiǎng)勵(lì)登記工作放在平時(shí),爭(zhēng)取與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)果的公布達(dá)到同步,真正做到激勵(lì)全體教師參與教育科研。

          五、 明確部門相關(guān)工作。

          教科室目前除了負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作,還有學(xué)校的新聞宣傳、電教設(shè)備管理、數(shù)字化校園工作等工作。因此,本學(xué)期的教育宣傳工作將要形成、報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式相結(jié)合的立體宣傳模式,確保以最快的速度將學(xué)校涌現(xiàn)出的新人新事保送給相關(guān)媒體。校內(nèi)宣傳方面,將對(duì)整個(gè)一學(xué)期的宣傳工作作出統(tǒng)籌安排。爭(zhēng)取做到一月一期,定時(shí)更換。同時(shí)做好相關(guān)的宣傳資料的收集與整理工作。在電教設(shè)備管理方面,學(xué)校對(duì)職責(zé)范圍的電教設(shè)備一學(xué)期檢測(cè)一到兩次,以保證所有設(shè)備安全運(yùn)行。絕對(duì)不能讓電教設(shè)備帶病工作。對(duì)于,在使用過(guò)程中自然損壞的設(shè)備,及時(shí)上報(bào),及時(shí)維修。確保高質(zhì)量地為教育教學(xué)工作服務(wù)。在數(shù)字化校園建設(shè)方面,學(xué)校各部門要負(fù)責(zé)及時(shí)上傳相關(guān)教育教學(xué)資源。尤其是對(duì)部門內(nèi)的新人新事進(jìn)行宣傳,并確定專門人員負(fù)責(zé)。

          20xx年8月25日

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