【精選】工作計劃范文集錦八篇
日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
本學期，培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發展為目標，保證隊員的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。以“以人為本，以德為先”的宗旨，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學生的養成教育，以愛國主義為主線，開展豐富多彩的少先隊活動，全面提高隊員素質。
二、工作目標：
本班共有學生82人，其中女生37 人，男生45人。本學期狠抓學生養成教育，大力開展學習《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》，具體做到：養成五個好的習慣即好的學習習慣、紀律習慣、衛生習慣、文明習慣、節約習慣。
1.學習習慣：上課認真聽講，積極回答問題，大膽發言，不懂就問；課下認真完成作業，書寫干凈美觀；愛好讀書，并思考，做到讀有所獲。
2、紀律習慣：鈴聲響，進教室，安靜等著老師來上課；聽課過程中集中注意力，不說話，不做小動作；老師在與不在，要一個樣；課間不追逐打鬧，安全游戲；集會時要嚴肅認真，保持安靜。
3、衛生習慣：在校園內不吃零食不喝飲料，不亂扔垃圾；在教室里、校園內、校門口看到廢紙雜物都主動撿拾；綠化、美化、藝術化教室，保持干凈整潔，做到“五無”即：地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、出言無臟話、墻壁無腳印、球印，從點滴小事做起，養成良好的衛生習慣。
4、文明習慣：開展“學雷鋒、做雷鋒”系列活動，號召少先隊員從小事和平凡事做起，助人為樂、勤儉樸素，在雷鋒高尚人格的感召下，實踐自己有價值的人生。同學間團結友愛不打架不罵人，做到“三別”即：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即：把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給社會。
5、節約習慣：開展節約資源“五個一”活動，以“節約一滴水、一粒米、一分錢、一度電、一張紙”為主要內容，要求少先隊員從身邊做起，從小養成熱愛勞動、勤儉節約、愛護環境的良好行為習慣。
工作計劃 篇2
計劃生育藥具的供應、發放與管理工作是人口與計劃生育工作的重要組成部分，是貫徹落實計劃生育“三為主”、實現“兩個轉變”等方針的重要方面，更是開展知情選擇和優質服務、減少意外懷孕、降低人工流產率、保護育齡群眾身心健康的重要條件。我區計劃生育藥具管理工作，在市人口與計生藥具站的指導和幫助下，堅持改革創新，與時俱進，不斷的調整思路，圍繞人口與計劃生育工作大局，以滿足群眾需求為目標，不斷探索藥具供應的新路，完善藥具管理制度，取得了一定成效。
一、抓改革，搞好組織發動工作
年全省在我市召開了改革藥具渠道現場會，年市計生藥具站又召開多次藥具改革專題會議。在我區被確定為藥具改革試點單位后，區計生局領導班子非常重視，多次開會研究計劃生育藥具工作改革的新思路，有側重地先選擇了個單位進行藥具改革試點，投入專項資金預以保障，又安排了一名年富力強的干部專門負責藥具工作，要求每個社區設一名藥管員，負責藥具發放和藥具改革工作，并制定了藥具改革方案，做到有計劃、有安排、有部署。我們按照穩步推進的原則，結合各社區的實際情況，經過一系列改革，在個單位先行試點取得明顯成效的基礎上，年，在全區全部推行了藥具管理改革，基本改變了管理部門責、權、利不明，管理脫節的狀況，形成了較完善的管理體系。、各級領導重視藥具管理工作，明確領導管理責任，把藥具工作擺上議事日程。、建立起計劃生育藥具管理目標責任制。考核指標包括：藥具管理人員配備、社區計劃生育生殖保健綜合服務站（室）配備、免費發放點的建設、藥具站倉儲硬件和制度建設、藥具財務管理等。、建立健全了藥具免費發放網絡，保證發放主渠道通暢。我們堅持每年把藥具管理工作納入目標管理之中，和基層簽訂責任狀作為考核目標，確保藥具應用和使用的有效率穩定在%以上，重點人群隨訪率達到%以上，開展避孕節育知情選擇的村（委）達到%。
二、抓調研，推進工作上新臺階
我們利用半年的時間深入基層調查研究，走遍了所有的鄉鎮和辦事處。為了更好地拓展避孕藥具發放渠道工作，有針對性地幫助育齡婦女解決實際問題，我們從年開始，先后對全區育齡婦女進行了抽樣問卷調查。在問卷中設立了育齡婦女自然狀況、現采取避孕節育措施情況、對所采取措施的滿意程度、生殖健康狀況、希望得到哪些方面的知識、需要得到哪些方面的服務、有什么建議與要求等個欄目。通過匯總了解到，全區已婚育齡婦女,人，其中：有工作的,人，下崗女工,人，無業人員,人，純居民,人，流動人口,人。采取避孕措施結扎,人，上環,人，使用避孕藥具,人。我們又先后在藥具改革試點單位××街道辦事處的個社區、××街道辦事處的個社區對已婚育齡婦女進行詳盡調查，了解到：希望得到避孕節育知識的占××%，想了解性知識的占%，想得到生殖健康服務的占，希望提供滿意的避孕方法的占，各類藥具使用人數都比避孕藥具發放渠道改革前有所增加。調查中還發現在避孕藥具發放渠道上存在漏洞，如下崗職工，流動人口，三資企業職工，個體戶，私營企業員工，在原來單位領取免費藥具很困難，她們非常希望改變現有藥具供應渠道模式。于是，我區把原駐街單位的育齡婦女納入了社區管理。將“單位人”變為“社區人”，充分發揮社區服務職能，滿足群眾的需求。
三、抓重點，努力拓展免費渠道
首先，我區以調整充實免費藥具發放渠道的三級網絡建設為重點。區藥具站重點進行庫房建設和制度管理及人員培訓。購置一批新的展示柜，加大庫房存儲功能，提高藥具周轉速度；為基層統一印發各項藥具管理制度，統一規范各種記錄；定期組織培訓，提高業務素質。各辦事處的工作重點放在藥具管理規范化建設上，我們對各家逐一進行指導，從各種票據、帳本、統計報表入手，實行微機化管理，實現了信息暢通、快速、準確。在社區成立了藥具管理分站，市藥具站又積極為我區的社區藥具管理投入了：的匹配資金，充實了臺可視性的藥具展示柜，供藥具管理單獨使用，全區藥具柜擁有率達到%，真正實現了藥具管理工作社區化。各社區保證提供不少于種以上避孕藥具，保證庫存量，保證質量，保證有效期。
其次，為了使育齡群眾能夠及時、方便地領取避孕藥具，我區從三個方面采取措施。一是從“圈內”定制度。對各街、鄉（鎮）的藥具發放計劃執行、倉儲條件、藥具品種結構通過目標管理考核來予以保證。二是從“圈外”找斷層。通過對下崗、失業人員及流動人員使用避孕藥具的情況調查，掌握群眾的需求及避孕藥具發放渠道的斷層。充分利用宣傳單、廣播等途徑進行宣傳。三是從"空間"上補缺口。隨著新建小區的不斷建立，人戶分離現象突出，區計生局購置了臺藥具免費領取箱，上面帖著避孕節育溫馨的話語，放在駐區的各大機關和企事業單位的衛生間，供人們隨意領取，極大方便了育齡群眾。我們在省報業大廈和省報社安裝后，許多對我們反映：以前，們經常要到外面采訪，工作不定時，時常無法領取藥具，自從有領取箱，方便多了，真要好好感謝你們。還執意要采記我們的工作，為我們宣傳藥具改革。我們還在市藥具站的直接領導下，在全區免費安裝了臺自動售套機，實行小時服務，我們在主要街路安放自動售套機后，群眾反響強烈，商城的業戶對我們說：“我們忙生意，下班又晚，不是忘了領藥具，就是不好意思去取。這回可好了，再也不用為領不到藥具發愁了�！�
四、抓載體，滿足避孕需求
我們以社區為載體，把社區作為育齡群眾服務的窗口，突出抓好了四個方面的建設。一是強化陣地建設。過去，我們成立社區后，因資金、人員等各方面原因，社區一直以原有的居委會形式存在。今年，各辦事處大動手術，把社區的辦公用房都進行了重新翻擴建，花費資金上萬元，社區辦公房面積均達到平方米以上，而且社區設有單獨的計生辦。二是完善各項制度，保證改革暢通。為使這項工作有章可循，更有規范性，我們制定并完善了避孕藥具各項制度。如定期走訪制度、定期發放制度、定期反饋制度、藥具經費財務管理制度等，通過這些制度的建立，使我們按章行事，對育齡婦女的需求及發放中出現的具體問題，有了及時、全面的了解。同時按照調查情況，及時準確制定藥具需求計劃。三是狠抓藥具管理員隊伍建設，為了將重心下移，我們在全區個鄉鎮、個街道辦事處，個社區、個行政村共培訓了名藥管員，統一進行考試，考試合格后，實行藥具管理人員持證上崗，保證了藥具人員的業務素質。同時，對藥管員登記造冊，及時掌握藥管人員變動情況和領藥人群，消除空白點。四是多種渠道，滿足避孕需求。對流動人口按照現居住地為主的管理要求，對流動人口育齡人員實行同宣傳、同管理、同服務。全區各鄉鎮、辦事處計劃生育生殖保健綜合服務站設立了個外來流動人員藥具發放點，為社區內的外來流動人口領取避孕藥具提供了方便。今年的月份我們依托社區，面向家庭，開展了中老年人生殖健康知識講座，為中老年人選擇適合她們年齡階段生理特點的避孕方法。我們還結合“男性生殖健康”活動，組織男性進行生殖健康體檢，為男性提供避孕藥具，深受男性育齡群眾的。
工作計劃 篇3
XX年，鐵坎村村支兩委在鄉黨委政府的領導下，努力推進各項工作有序開展。1—6月，我村分別在以下幾個方面開展了工作：
一、繼續加強村級班子建設
一是順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作。從2月中旬至4月底，順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作，通過此次選舉，增加了女性干部的比
例：對新班子成員加強理論學習，積極學習黨的方針政策，學習科學文化知識，提升自身文化素質，進一步提高工作執行力，提高為民辦事的業務水平。二是以創先爭優活動為新的契機，結合自身的優勢，爭做四型黨員干部，加強合作，分工不分家，確保各項工作順利開展。三是堅持民主集中制原則。繼續堅持各項事務民主集中制原則，做到一事一議，充分發揚民主，發揮每位班子成員的主動性和創造性，提高科學決策能力。
二、做好飲用水工程的掃尾工作，穩步推進道路拓寬工程和楊家廟生活污水處理工程建設
1、加強交流與監督，確保飲用水工程盡快完工。飲用水工程是關系我村村民生計的重大民生工程，自10月底開工建設以來，目前已經有三個自然村完成主要工程正常供水，另外兩個自然村等徐家塢村完成飲用水池建設后就能供水。在四月底，村支兩委對全村的飲用水工程進行了檢驗，對存在的問題及時與施工單位進行了溝通，確保該工程保質保量完成。
2、加緊完成丁香塢水庫的修復工程，保證下游居民安全度過汛期。目前水庫的修復工程已經開工建設。
3、保護環境，建設鐵坎村首個生活污水處理工程。楊家廟生活污水處理工程是今年我村的重點工程之一，目前已經完成招投標工作，施工單位將按照圖紙要求于近日施工。
4、拓寬村道，改善交通環境。楊家廟至鐵坎自然村老街的村道拓寬工程目前已經完成涉及農戶的補償工作，預計在六月底完成招投標工作、7月份開展施工。
三、加強對黨員干部的教育培訓，提升黨員隊伍素質
一是以創先爭優活動為新的契機，帶動廣大黨員爭做四型黨員，發揮自身優勢，切實為百姓服務。繼續發揮橋梁紐帶作用，加強與群眾的溝通交流，進一步改善黨群關系。二是加大對黨員干部的培訓和指導，提高素質。加強對黨員的黨性教育，提高黨員的素質，組織廣大黨員和村民代表赴北京參觀考察。三是完成群團組織的換屆選舉工作，加強了對新成員的教育工作，在村級日常工作中，安排部分工作給村團支部，婦代會，老協會。組織婦女同志和團員青年作為志愿者積極參加村內“清潔城鄉”工作。
四、做好計劃生育工作
加大宣傳和服務力度，轉變生育觀念，提高農村人口素質。積極做好流動人口管理工作，做好育齡婦女普查工作，今年我們村已經出現一例計劃外出生人員，所以我們將認真檢討工作中不足之處，確保今后不再發生類似事件。今年上半年我村共普查育齡婦女158人，普查率99%，達到了上級的要求。
五、推進社會保障工作
社會保障工作關系到每位村民的切身利益。上半年，我們按照上級要求，進一步完善大社保相關工作機制，對各種保障做到深入群眾認真調查、不遺漏、不慌報，切實幫扶。
六、存在的問題
今年我們所要做的工作還有很多，任務也很重，我們將繼續努力，加快各項工程的建設步伐，保質保量的完成各項工作任務。在工作中，我們也存在不少問題，如班子隊伍的工作執行力還有待進一步的提升，責任心還有待加強，工程建設監管力度不夠，由于村集體經濟薄弱，很多工作還都停留在計劃階段等。
七、下半年工作計劃
1、做好地名和水利普查工作。地名和水利普查關系到國計民生，我們將盡職盡力做好這項工作。
2、進一步做好村級大社保各項工作，包括農村居民醫療保險的收繳工作和農村居民養老保險辦理工作。
3、完成飲用水工程、楊家廟生活污水處理工程、丁香塢水庫修復和村道拓寬等實事工程，解決群眾所需，建設生態型鐵坎村。
4、黨建方面：加強對干部同志的培養，做好黨員冬訓工作。
5、建設鐵坎自然村籃球場和村級檔案室、圖書室，豐富村民的文化娛樂生活。
工作計劃 篇4
“新學期，新起點，新希望”。初三的第二個學期是初中教學的最后一個教學階段也是一個最重要的教學階段，面臨的教學任務會更加繁重。本屆初三現有學生626人，要使我們年級盡可能在中考中考出好成績，實現寶塔中學初三畢業班教學成績的新突破，就需要年級的全體老師在教學工作中齊心協力，克服困難，全心投入。為此特制定本年級的教學工作計劃如下。
一、指導思想：
以學校的工作思路為指導，在教研室、教導處的支持和幫助下，以改進課堂教學為抓手，認真探究教學方式和方法，發揚與時俱進，開拓創新的精神，求真務實，提升課堂教學質量，抓好初三年級教育教學工作，努力尋找課堂教學的突破口，促進有效教學，引領學生主動學習，關注對學生的知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀的要求，講究教學策略，把握中考新方向，促使初三教學質量不斷上升。
1、堅持六個到位，（即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優輔差到位）。
2、認真學習《中考綱要》，把握課程標準，開展二次備課（即在集體備課基礎上的根據各班具體情況的個人備課），落實教學目標，始終堅持以課堂為主陣地，積極推行異步分層教學，實行因材施教。
3、針對本屆學生情況，提出了五個抓：抓前80名，促尖保尖，保優秀率；抓前200名，�？既「咧新剩蛔ゲ钛a差，保及格率，平均分；抓思想教育，保穩定良好的心態；抓學習方法指導，保提高學習效率的教學策略。
二、教學工作：
1、工作中要求每位教師全身心撲在工作上，化壓力為動力，樹立中考意識、目標意識和質量意識，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學工作中來，盡責盡心，認真做好教學和管理工作，本著對學生及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神，只有做細做實各項工作，才能在平實的工作中創佳績。弘揚奉獻精神，圍繞課堂質量、復習效率，扎扎實實、腳踏實地的做好初三各項教育教學工作，確保初三教學嚴而有序，教學質量穩步提高，力爭在20xx年中考中實現新的輝煌。
2、加強集體備課：堅持集體備課制度，按照學校要求做到定時間、定地點、定主備人，保留好復備的材料和痕跡。另外各學科還要做到“三統一”，統一要求、統一進度、統一考查。沒進入過初三教學的教師要先聽課后上課，并做到多聽老教師的課，多請教、多問、多琢磨，多做中考題。另外各備課組長要做好本學科的教學安排，一定要有計劃，有側重的安排好個階段的教學內容，把握好方向，并多與備課組老師充分交流，發揮集體的智慧，打好團體戰。
3、加強課堂教學，努力轉變觀念，提高課堂效益。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。加強教學常規管理，提高常態課教學質量，向45分鐘要質量。
4、發揚團隊精神。各備課組認真學習學科新課程標準，將課改的理念滲透到學科教學中，研究考綱，研究教材教法、學生學法，根據本屆初三學生實際情況制定本學科教學、復習計劃，把教學工作落到實處。
5、加強中考研究。各備課組認真研究中考命題的特點和規律，針對不斷變化的中考，加強考試的動態研究，做到必考的必教，必教的必會，抓好專題復習研究，以此指導復習，抓好專題復習研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識
6、及時分析改進。
�、僦匾曉驴己蛢纱文？�，在每次考試結束后，各備課組及時進行質量分析，及時診斷，及時反思，找出教與學中存在的問題，提出改正措施，及時解決考試中出現的問題，使下階段復習工作更具有科學性、針對性，更富有成效。各班主任及時做好班級現狀分析，找出薄弱環節，分析原因，尋找對策，確定學科偏差學生。
②班主任和各備課組都要根據自己掌握的學生情況，列出偏科學生的名單，通過各位老師的配合，制定出對學生針個人的成績提高計劃，做到人人有計劃、生生有落實。
�、圩ズ门鄡灩ぷ�，使之成為工作中重中之重。年級與班級必須有培養目標，培養計劃，將培優工作落實到人。
7、高度重視培優工作，加大培優力度，對前60名學生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環境中迎難而上，使優秀學科更加優秀，使薄弱學科也優秀；針對前100名學生，也要加大力度，確保尖子生培養上有所突破。我們知道，教育局對我們學校的考核是以合格率為依據，但社會對我們學校的評價是考取重點中學有多少人，也就是以優秀率為依據。目前，我們要狠抓優秀率，同時加強單人平均分提高的工作。
8、定期召開學習經驗交流會，指導學法，幫助學生提高學習效率。利用各班班會或年級會議的機會，本年級中的一些優秀學生代表作學法經驗交流，幫助學生提高學習效率，采取多種辦法來激勵學生，幫助他們樹立信心。
9、做好班級現狀分析，找出薄弱環節，分析原因，尋找對策，重視提優補差工作，分層次有針對性地進行輔導。對優等生可適當增加題目難度，通過強化訓練，使他們更具競爭力，；對學困生多些耐心，重點解決他們的思想問題，在基礎題上下功夫。
10、認真抓好實驗操作、體育訓練，力爭實驗操作體育中考成績達到較高水平。我們初三年級要求各班主任配合理化生體育教師認真參加訓練活動，到中考體育前夕，我們各班應利用一切可利用時間讓學生加強訓練強度，以確�？荚図樌ㄟ^。
三、德育工作：
1、加強思想教育。對初三學生開展理想、信念教育活動，以“拼搏創造奇跡，成功來自努力”“一分耕耘，一分收獲”“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。幫助學生分析自己的學習現狀，制定目標，以積極良好的心態對待中考前的每一次考試。
2、幫助學生分析自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，以積極良好的心態對待中考前的每一次考試。
3、重視常規管理。做好儀容儀表的規范，落實好室內外衛生工作，及時糾正不良的行為習慣，有序開展各項常規考核工作。
4、加強家校合作。離中考只剩四個月了，學生能否調節好心態，全力發揮，離不開家長的配合。這時候班主任更應加強家校的聯系，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現，與家長共同探討切合實際的教育方法，共同幫助學生穩定學習情緒，端正學習態度，提高學習成績，在中考中發揮出最佳水平。開好家長會，及時反饋學校的信息，最大限度去贏得家長的支持、配合。
5、關注后進生。在情感教育上多下功夫，對后進生做到愛心細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，有效地保證后進生提高。對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高。在后進生的處理上，除情感上下功夫外，還應有一定的策略。如，各學科根據實際情況學會取舍，對有些科目實在不行的，可以把時間讓給能夠得分的科目，盡量讓他在總分上有所提升。
6、做好學生的心理疏導工作。初三學生學業負擔重，心理壓力大，學習成績一旦有波動，情緒極不穩定。班主任要加強與學生的交流，把握每個學生的思想、學習動態，有的放矢地開展工作。發現學生心理存在問題及時對癥下藥，疏導解壓，穩定其情緒，幫助解決，平時注重培養學生良好的心理素質。
7、加強班主任隊伍建設。
第一，多組織班主任加強學習交流，不斷提高班主任的思想認識和業務水平。
第二，要求班主任做到“身體力行”，做好學生的榜樣帶頭作用。
第三，要求班主任工作做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導、勤深入學生、勤思考。
第四，要求班主任要經常深入到學生中去，和學生多交流多溝通，將學生中存在的一些問題消滅在萌芽狀態。
第五，強化班主任工作，班級工作細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心多指導。
我們相信，在學校的正確領導、關心、支持下，只要全年級教師群策群力，發揚拼搏精神，以新的創造，教好每個學生，抓好每個班級，扎實工作，花大力氣，發揚苦干加巧干的精神，一定能全面完成學校交給我們的任務！
四、主要工作安排
二、三月份主要工作
1、各學科備課組制定教學和總復習計劃。
2、召開初三教師會議布置本學期教學工作。
3、組織中考報名工作
4、百日誓師大會，年級、班級營造緊張氣氛。
5、積極準備體育中考，做好學生體育訓練計劃。
6、為迎接中考做好理化生操作實驗計劃。
四月份主要工作
1、備課組教研活動，各學科必須開始第一輪復習。
2、各學科結束新課，各備課組制定第一輪復習內容。
3、對學生進行復習動員和復習方法指導講座。
4、召開初三教師會議進行復習工作交流。
5、各學科根據測試情況，制定第二輪復習計劃，并組織好專題復習。
6、各備課組研討第二輪復習。
7、召開學生座談會，對學生緊張心理進行疏導教育。
8、組織好體育中考工作。
五月份主要工作
1、第二輪專題復習工作開始，準備第三輪綜合復習計劃和資料。
2、中考理化實驗操作考試工作安排。
3、召開初三教師會議對復習情況進行分析，采取針對性的措施。
4、學生座談會。
5、組織一摸底測試及質量分析。
6、第二輪復習工作結束，第三輪綜合模擬復習開始。
六月份主要工作
1、中考前練兵。
2、考前家長會。
3、考前學生心理梳導，對學生進行考前指導。
4、準備和組織學生參加中考考試。
工作計劃 篇5
會計工作能力的高低往往需要在實踐的磨礪才能夠得到相應的體現，盡管自己做得不差卻也需要通過學習的方式增長對會計工作的掌控力度，畢竟身在事業單位可不能出現些許錯誤以免在工作中授人以柄，而且明知會計的職責卻表現得尸位素餐難免有些辜負領導給予自己的期待，因此我打算明年展開合理的工作計劃以免會計工作出現任何的差錯。
由于以往單位電腦配備不到位的緣故導致很多時候只能采取手工記賬的方式，雖然能夠確保賬單記錄不會出現差錯卻在效率方面得不到領導的認可，因此我在持以較壞打算的情況下需要學習老會計的記賬方式用以提升工作效率，否則若是因此拖累單位發展節奏的話未免顯得自己在會計工作中過于沒用，所以我得妥善利用處理會計工作的時間并將當天領導布置的任務完成，另外若是能夠在硬件方面處理到位的話可以加強對財務軟件的'學習以免在知識上落伍，即便這部分會計知識以往在校學過也要使其在工作中得到實際的運用才行。
在我看來單位人脈的經營對于會計工作的開展自然能夠起到不錯的效果，以往也正是以為沒有忽略人情世故的重要性才會在單位中幫助其他同事，這樣做既能夠經營不錯的人際關系又能在會計工作中遇到難題的時候得到相應的指點，畢竟自己單獨思考比起眾人的智慧來說總會存在思想方面的盲區，關于這部分的局限性自己早在初次參與會計工作的時候便有著較深的體會，所以明年在完成會計工作的同時也不要輕易遺忘人脈經營對于自身職業發展的重要性。
鑒于明年會出現財務培訓以及其他單位交流的機會需要做好準備，畢竟職業培訓對于會計工作的發展而言自然具備著難以替代的作用，所以我在處理好自身會計工作的同時也要加強對財務知識的學習以免落后于人，另外對于部門領導組織進行外出交流的機會也要予以重視以便得到知識面的拓展，實際上存在著這方面的考慮也是基于自己在會計工作中的確容易陷入思維上的誤區，這種簡單問題復雜化的處理方式對于會計工作的完成而言也容易拖累效率提升的步伐。
漫長征途的發展對于現階段的我來說的確需要早做準備才能夠實現會計工作的突破，尤其最近會計工作的效率并不能讓人滿意的情況下更應該遵循相應的計劃才行，我會將這份期待留存心中并在后續的會計工作中積極對待以求獲得能力的提升。
工作計劃 篇6
經過一年的工作，我們財務部也基本上正軌了。但盡管如此，我們還是清晰的看到，在我們身上還或多或少的存在一些缺點和問題。比如，有的干事可能工作積極性很高，但對自己要求不夠嚴格；有的干事是缺乏經驗，工作沒有方法，還有的連工作積極性都很差。這些問題應當引起重視。
所以在今后的工作中，從一開始就要時時留心，問題一出現，立即解決，還要注重素質和能力的管理培養，以及經驗的積累。在這學期，我們力爭通過積極做好本職工作和配合社團聯各部門的工作，盡力為社團多做實事。
經一年的工作大家可能都有所感覺，財務部規章條例很多，也很全面，但實行起來力度不夠，有待加強！這一學期我們將嚴格規范，杜絕上年那種不良的現象。
在這里，我再羅嗦一下，我們今后的財務報銷100元以內的可以開收據，100元以上的必須開發票，否則不與報銷！發票或收據反面必須寫明用途經手人證明人（其中證明人4個）。
還有每學期開始，財務部干事也必須寫好工作計劃。并且開個全體理事會，講明各規章制度，不得違反，要求各社團使用經費時嚴格按預算撥款，不得隨意突破預算。各干事一個月一次做好各協會或社團的財務統計并總結。學年末時把使用情況向干部公布，向學校報經費使用情況。各協會或社團財務理事還應接受社團內部的監督。
以上就是我在本學期的工作計劃。我們財務部將以"精益求精"作為我們的工作指南，努力工作，敢于吃苦，我相信我們會做得更好！
工作計劃 篇7
一、指導思想
校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學�；顒雍徒處熜袨�。它不是一種具體的研究方法，而是一種研究取向;它不僅僅是教師的專業發展活動，也是一種經驗的理論提升過程;不僅僅是教師的個人行為，也是學校提高教育質量，建立個性化、特色化學校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導，以教育理論為指南，以師生可持續發展為目標，以教育創新為動力，運用科學的態度和求實的方法去研究教育現象，揭示教育規律。為此，馬場垣金星學校開展的校本教研以本校校情為基本點，以推動素質教育為出發點，以促師資、促質量、促校風、促聲譽為根本點，向教研要質量，靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。
二、工作目標
1、大力加強校本培訓，提高教師的校本教研理論水平，著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習，深刻領會新課程標準的精髓，準確把握課程改革方向。
2、以課題研究為依托，以優質課、新課程展示課、公開課為載體，大力開展以校為本的教學案例研究，努力構成具有實踐好處的研究成果。繼續加強校本教研組織建設，強化以備課為基本單位的校本教研組織體系，健全備課的校本教研功能。
(1)注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫忙，使其真正發揮學科綜合的校本教研作用。
(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存，力爭使我們的校本研訓發揮長效作用。
三、工作思路
1、以自我反思為依托，加強教師的理論培訓。
教師的自我反思包括課程實施前的反思，課程實施中的反思，課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平，對自己的課程有較高的理論分析，這就促使教師用心參加學校組織、組內組織的校本培訓，同時自己用心學習有關理論。
2、以同伴互助為載體，提高教師的校本教研實踐潛力。
透過群眾備課、聽課、評課、議課等活動，使教師在自我反思的同時，開放自己，構成相互交流經驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經驗，互相學習，彼此支持，共同成長，從而到達提高教師的校本教研實踐潛力的目的。
3、以專業引領為契機，提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平。
專業引領，就其實質而言，是理論與實踐的結合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經歷，也都具有必須的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐，在校本教學實踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業引領就顯得尤為重要了。
四、具體措施
1、健全業已存在的良好的學習機制，加強教師的校本教研理論學習，夯實教師的自我反思的理論基矗
堅持每周三下午的學習時間不動搖，平時加強自我學習。透過學習，掌握先進的校本教研理論。著重把握、理解新課程標準的精髓，學通、學透，力爭把握課程改革的方向。
2、用心投身于校本教研實踐，提高校本教研實踐潛力。
(1)用心參加學校校本研討。透過研討，教師們交流校本教研心得體會，學習他人的先進經驗，也能夠展現我校近年來的校本教研成果。
(2)大力推薦富有特色的新課程教學課和優秀遠程教育資源課程，參與學校的新課程展示。構成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現。
(3)以示范公開課為載體，大力推進教學案例分析研究，教學反思撰寫，教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫，同時注意保存研究資料，及時上交教導處，真正使我們的研究成果能發揮長效作用。
(4)增強群眾備課的實效，真正發揮群眾備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動(如優質課、新課程展示課、教學論文等)都就應以備課組為組織單位進行群眾備課，至少本備課組的成員都就應參加，必要時能夠教研組全體成員共同參與，務必使每次群眾備課都能發揮群眾的智慧，群眾成員之間的思想相互交流，互相碰撞，產生群眾智慧的火花，從而到達相互促進，共同成長，真正提高校本教研潛力的效果。
(5)重視聽課調研，進行階段小結與反饋，促進校本教學實踐潛力的進一步提高。聽課調研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中，對校本教學理念的領會貫徹狀況，教學行為的轉變狀況以及師生主角的定位等狀況。對好的、富有特色的課堂及時總結推廣，對存在問題的課堂及時指出，及時改善。
(6)以課題研究為突破口，將教校本教研實踐中的問題理論化，透過理論研究，構成理論系統，再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議，對階段性研究成果進行匯總，及時構成研究成果，同時注意材料的搜集整理工作。
3、依靠專業引領，提升校本教研整體水平。
1)真正發揮我校名師、新秀、骨干等的引領、示范作用，帶動整體校本教研水平的提升。
2)發揮教研組的優勢，經常性的進行教研組的交流，互通有無，透過向其他教研組學習，博采眾長。
3)透過走出去的方式，用心主動向上級領導、專家及兄弟學校取經，透過引進來的方式，請一些專家來講座，來引領。
工作計劃 篇8
一、指導思想：
�。ㄒ唬┘訌姵Ｒ幗虒W及教研工作，切實提高教學效益。
1.規范常規教學，進一步完善《學科教學常規要求》，加強教學過程檢查督導，規范常規教學行為。
2.提高教研效率，注重培養教師的創新意識。
3.強化教育科研，抓好校本調研，努力提高教學質量。
�。ǘ┘訌娊處熉殬I道德觀念，不斷增強師德素質。
1.加強教師職業道德觀念，不斷增強師德素質。
2.不斷提高教師業務能力和文化水平，積極鼓勵教師參加各級函授培訓，對函授經費按有關規定予以報銷。
3.繼續開展教師“四優”評比活動。
4.建立優化教師隊伍的有效機制，提高教師隊伍的整體素質，逐步實行末位淘汰制。
�。ㄈ┳ズ谜卫碚搶W習，嚴格工作紀律，轉變工作作風，教師每周不得少于1小時的政治學習時間。
（四）牢固樹立“安全第一”的意識，健全確保師生安全的各項規章制度，做到警鐘長鳴，防微杜絕。
1.學校實行安全工作月報制度，定期或不定期對各班學生安全工作檢查。
2.學校與班主任簽訂安全責任書。
3.各班學生人為發生安全事故，除追究班主作責任外，其醫藥費學校概不負責。
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1.傳教育先導性、全局性、基礎性的戰略地位。
2.宣傳素質教育，基礎課程改革的經驗。
3.宣傳加強學生思想政治教育，特別是愛國主義教育、紀律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。
4.對宣傳報道做出突出成績的教師，除按學校規定的獎勵外，另予以重獎。
二、具體安排：
二月份：
1.大力宣傳《義務教育法》搞好勸學堵流工作，搞好勸學堵流表彰工作。
2.開學典禮及表彰大會。
三月份：
1.積極開展植樹活動，增強學生環保意識。
2.積極開展以“紀念長征勝利七十周年”為主題的各項教育活動。
3.對學生進行一次預防血吸蟲知識問答法制講座。
四月份：
1.舉行以“紀念長征勝利七十周年”為主題內容的征文、演講、歌詠比賽及知識問答比賽。
2.期中總結評比。
3.期中檢測“培優幫后”工作匯報。
4.舉行一次體操比賽。
五月份：
1.開展“五小”活動展評。
2.抓“四優”評比，提高校本調研質量。
3.舉行一次課文朗誦比賽。
六月份：
1.慶�！傲弧蔽乃嚤硌�。
2.舉行書法、繪畫比賽。
3.期末考試。
4.期末總結表彰。
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