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      1. 幼兒園學期工作計劃

        時間:2021-05-20 15:18:16 工作計劃范文 我要投稿

        【熱門】幼兒園學期工作計劃三篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的工作方法。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園學期工作計劃3篇,歡迎大家分享。

        【熱門】幼兒園學期工作計劃三篇

        幼兒園學期工作計劃 篇1

          教育科研工作是幼兒園工作的重要組成部分,它對轉變教育思想,更新教育觀念,改進教學方法,提高教育質量,提高師資水平和優化幼兒園管理,有著積極的推動作用,教科室應該為幼兒園辦成學習型學校和科研型學校而努力。

          本學期,由幼兒園教科研工作實際需要出發,提出以下工作意見。

          一、建好教科室,逐步使其成為教學,教研,科研一體化的一個科室。主要常規工作是:開展每月一次教科研學習活動(形式內容多樣,包括科技特色教育理論學習、教學錄像觀摩、優秀課題成果匯報和教科研基礎知識講座等)、吸納教師工作意見并及時反映解決、每學期編一本教學心得集(或每學期一本優秀教案集)、本學期出一本品德評語集(目的:推廣優秀經驗、集思廣益,減輕班主任工作負擔;具體分配:小班教師寫大下、小上各三條;中班教師寫小下、中上各三條;大班教師寫中下、大上各三條。)推薦好文章(好教材)(注明某某人推薦、可以劃出重點)活動等。

          二、管理好各級立項課題,要求課題能做小做實,科研與教研結合,教研與學科結合,學科與幼兒結合;每月一次召開課題組長會議,每學期舉行一次優秀課題成果匯報活動,按時保質保量結題。在此過程中,組建培養一支熱心教科研的骨干隊伍,同時邀請專家進行教科研知識講座,以加強理論指導(已制訂好課題管理細則)。

          三、繼續圍繞科技特色教育為中心,開展一系列相關的教育科研活動。

          1、班級一日生活中科技教育的滲透(晨間談話、自然角、科學角、散步等)。

          2、各學科領域科技教育的滲透(可從教育內容上,教育組織形式上,能力培養去體現)(大班語言每月2個,中班語言每月1個、小班語言不作要求;大班計算每月3個活動,中、小班每月2個;大班美術每月3個,中班2個,小班1個;大班音樂每月2個,中、小班每月1個;大班、中班、小班體育每月1個。)這些教案學期結束時上交一份至教科室。

          3、各年段組科技園本課題的撰寫(可簡單些、但要有較強的可操作性)。

          4、幼兒科技視聽之旅的內容安排與實施。

          5、邀請上海幼教科技集團教師與我園教師進行“交替開課、研討促優”活動。

          6、科學區材料配備。

          7、科技課題優秀成果展示。

          8、舉辦科技周活動(幼兒多元智能展示)。

          逐月工作安排:

          2月:

          1、制訂教科研工作計劃。

          2、觀看上?萍加變簣@錄像。

          3、課題組長會議。

          3月:

          1、老師的課題階段性小結,并向教師們介紹科學區活動開展、指導經驗,可以有照片、資料等形式。以便其他教師學習與推廣。

          2、與上海科技幼兒園教師共同進行科探活動觀摩。

          3、向各課題組長了解課題進展情況。

          4、科學發現室活動不定期檢查。

          4月:

          1、教科研知識理論學習。

          2、科學區活動進行情況抽查。

          3、市級課題結題輔導。

          5月:

          1、科技周活動籌備與開展。

          2、市級課題結題準備。

          6月:

          1、教科研學期小結。

          2、課題后測。

          3、出幼兒品德評語集。

          4、蔣芳英課題結題匯報。

          5、收各項資料(各學科科技滲透教案、科學發現室活動教案)。

        幼兒園學期工作計劃 篇2

        項目


        內容






        ⒈召開園務會議。


        ⒉家長開放活動。(如何利用家長開放日活動傳遞我們的課程理念)


        ⒊繼續做好戶外飼養角的改造工作。


        ⒋邀請校外花卉種植專家來園進行花卉的種植。


        ⒌11月10日前市級項目園上交課程游戲化建設成果,報教育局基教科王明珠老師。


        ⒍嘗試實施新的班級管理模式,2各教師全天進班。在張春霞老師的指導下,根據幼兒園的花草樹木進行課程探究。


        ⒎做好20xx年的預算并上報中心。


        ⒏做好20xx年秋季資助發放工作。


        ⒐做好垃圾箱的安裝、分類工作。


        ⒑完成充電樁的安裝工作。






        1.11月19日前各園上交至少1篇太倉市“閱讀、教科研訓一體化”主題征文評選活動。榮文圍繞“教科研訓一體化”。


        ⒉每個班做好包干區資源清單的梳理,(自然資源)本周完成。配班老師根據梳理的內容進行活動,收集照片等,共同完成生物墻的創設。


        ⒊豐富主題環境內容,每個主題選取2及以上個有價值的活動,把孩子學習的過程呈現出來,要重過程輕結果,看到孩子活動背后的發展價值。(班主任和配班各完成一個)


        ⒋教研日研討:戶外以游戲情景式開展各區晨鍛,每個區重點練習1-2種動作技能。周四嘗試情境式晨鍛(空班擺放教師擺放)


        ⒌重視幼兒園學習習慣的教育(聽、說、操作)


        ⒍參加在南郊幼兒園組織的區域活動研修活動。(上午半天,吳夢嬌)


        ⒎藍天杯教學案例評比。(截止日期:12月21日)






        ⒈保健教師根據檢驗的要求做好調整工作。(食堂、班級、臺賬資料)


        ⒉保健教師加強對保育員的培訓。


        ⒊加強晨檢,做好傳染病的預防與隔離工作,傳染病班級復課后繼續做好消毒工作。






        ⒈做好班級插座封孔工作,杜絕安全隱患。


        ⒉幼兒園飼養角正在進行施工,教育幼兒注意安全。


        ⒊家長開放活動時,教師注意密度,不要太擁擠。


        ⒋家長開放日通知家長帶好門禁卡,憑卡進園,保安把好門口關。






        ⒈利用家長開放日,向家長傳遞我們的課程理念。


        ⒉通過各種形式,幫助孩子樹立正確的育兒觀。


        ⒊發動家長與孩子一起收集自然材料、生活材料等豐富班級的游戲材料。


        幼兒園學期工作計劃 篇3

          一、指導思想

          本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以內涵發展為主線,以構筑優質教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量!队變簣@教育指導綱要》為核心,以《重慶市幼兒園一日活動保教常規行為細則》為突破口,用科學的發展觀統領全園,以創新求發展,樹立“四個意識”(服務意識、規范意識、質量意識、發展意識),以人的發展求得幼兒園的持續發展,實施主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

          二、情況分析

          經過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數已達200多名,園所發展事態良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是,同時我們也看到,要創建一所高質量的幼兒園,對教師的要求也較高。在我園縣級規劃課題《一日常規生活活動細節教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規范了幼兒園的各項活動。

          三、工作目標

          師資是幼兒園發展的基礎,結合我園實際情況,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,做到精細管理,不斷提高保教質量;開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,發展幼兒的社會性。同時繼續進行幼兒園的硬件建設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。

          四、具體措施

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          1.加強師德教育。

          要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎。

         。1)組織教師學習幼兒園各類法規文件。加強教研組建設,配合學校學習《重慶市中小學學科教研組工作規程》細化教研組考核、評價辦法,充分發揮教研組在教育教學中的主導作用。

         。2)加強《中小學教師職業道德規范(XX年修訂)》的學習,強化“三風”建設,開展“三心五愛”教育,即:愛心、耐心、責任心;愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。

          (3)加強學習,配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會,深入開展創建“平安和諧校園”活動。

          2.加強專業培訓

         。1)積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現的問題進行研究。

         。2)學習與指導相結合。利用周五業務學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,并做好推薦筆記。

         。3)繼續抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業水平。

          (二)加強教學常規管理,提高保教質量

          1.教育質量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規中的各項規章制度,強化內部管理,端正教風,將教學常規變成教師自覺的行動。做好教學常規資料整理和完善工作,積極準備幼兒園年檢。

          2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,堅決做到提前一周備課。教師備課要建立在以學生幼兒發展為本的教學思想基礎上。結合小學開展以校為本的“教、科、研、訓”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優化教學過程。

          3.提高教學效率。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,抓住如何加強教學的組織工作、如何調動幼兒學習的積極性、如何啟發幼兒的思維、如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作,使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。

          4.狠抓對課堂教學的過程管理,完善教學的規范化要求,建立新型的教學管理制度,教學活動教師語言規范,鮮明生動;游戲中指導,生活中教育,杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性,組織教師到“手拉手”學校開展教研、聯誼等多種方式,以發揮我校的輻射、帶動和引領作用。

          5.加強保育員隊伍的建設

          進一步規范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發生。協助教師進行教育環境的創設。

          (三)加強衛生保健工作,保證幼兒安全。

          1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的.常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

          2.組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

          3.嚴格按照重慶市幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度。

          4.加強膳食管理,提高伙食質量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

         。ㄋ模┨岣叻⻊盏囊庾R,切實做好家長工作。

          1.充分發揮家長委員會的作用。召開家委會,向家長匯報我園工作情況,聽取家長意見。

          2.鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。

          3.作好家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

          4.隨時接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細致的解釋。

          5.根據季節和節假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

          6.師應及時與家長溝通孩子的發展情況,特別是擔負科研任務的班組,必須向家長宣傳科研任務的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

          五、本期分月工作要點:

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          1、進一步創新體制,規范和完善各項制度,強化管理,力求公平、公正、公開,做到“以制度管人”,提高管理的實效。如:落實崗位責任制,建立初步的工作激勵機制等,推進量化管理。

          2、定期加強對園舍建筑和設施設備的檢查、維修、加固,進一步改善辦園環境和條件,合理利用場地,為幼兒創設一個良好的教育環境。

          3、強化節約意識,規范各項節約制度,細化管理,提高節約的實效。如:規范公物的申購領取制度,杜絕“白日燈、長流水”現象,節省辦公用品、復印紙雙面復印等。

          4、增設年級組長和班主任,充分發揮骨干力量的帶頭作用。

          5、加強對內練兵。著力加強師資隊伍建設,堅持“質量、服務”兩手抓,增強教職員工的服務意識和責任意識,提高隊伍的綜合素質。

          6、加強對外宣傳。做好家長工作、招生工作,力爭以良好的保教質量贏得家長和社會的肯定。

          7、加強安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規范門衛管理,落實接送卡制度,杜絕在上班時間串崗、離崗、聊天等不良行為現象。

          8、進一步加強衛生保健管理。做好日常消毒工作,預防春季傳染病的發生;在衛生清潔方面,實行定期檢查和不定期檢查相結合的制度;加強食堂管理,建立采購臺賬、規范報銷制度,推行定點采購、節能采購。

          (二)教育教學工作

          1、創設良好的班級教育環境,定期更新家園欄、觀察角、壁畫、區角環境等,制作充足的區域活動材料、角色游戲活動材料。

          2、規范備課制度,保證教師有固定的備課時間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認真備課,及時選材,充分做好課前準備。注意選材的系統性,并根據本班實際適當調整教學內容,靈活施教。

          3、加強班級教育教學的督導管理,深入班級觀摩一日活動,著力提高班級的保教質量,建立良好的一日活動常規(包括:學習活動、游戲活動、生活活動),形成有序、有效的日常教學秩序。

          4、加強教師隊伍的業務培訓,建立定期的班組學習制度,提高教師的教育教學技能、班級管理技 能,使教師理解貫徹“一日活動皆教育”的觀念,防止出現“小學化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

          5、繼續開展“做中學”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,注意靈活施教,揚長避短。

          6、繼續加強安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習,提高師生對突發事故的應急能力。

          7、加強環保教育,利用各種“環保節日”開展相關的環保主題教育活動。

          8、做好家長工作,在教育中充分利用家長資源,實現家園同步教育。

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