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      1. 工作計(jì)劃

        時(shí)間:2021-07-21 09:56:26 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        【推薦】工作計(jì)劃范文匯總6篇

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】工作計(jì)劃范文匯總6篇

        工作計(jì)劃 篇1

          一、突出企業(yè)特色,強(qiáng)化思想引領(lǐng),堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)凝聚青年

          1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀。要按照中央企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀活動(dòng)的總體部署,配合組織好青年的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),幫助青年深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,引導(dǎo)青年?duì)幾鰧W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀的先鋒。以科學(xué)觀為指導(dǎo),進(jìn)一步深入探索工作規(guī)律,找準(zhǔn)自身定位,查找工作中的問題和不足,研究改進(jìn)工作的思路和方法。

          2、貫徹落實(shí)團(tuán)十六屆二中全會(huì)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)團(tuán)的十六屆二中全會(huì)和《共青團(tuán)工作五年綱要》精神,結(jié)合全年重點(diǎn)工作和中央企業(yè)實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí),增強(qiáng)組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的能力。

          3、開展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育。結(jié)合新中國(guó)成立60周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年,深入開展“與祖國(guó)共奮進(jìn),與企業(yè)同發(fā)展”主題教育實(shí)踐活動(dòng)和“青年月”活動(dòng),深入開展國(guó)情教育,大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,不斷增強(qiáng)青年的民族自豪感和自信心。

          4、深化形勢(shì)任務(wù)教育。通過形勢(shì)報(bào)告會(huì)、座談、研討、等多種形式,引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)形勢(shì),堅(jiān)定必勝信心,扎實(shí)做好工作,與企業(yè)共度難關(guān)。密切關(guān)注、及時(shí)掌握青年思想動(dòng)態(tài),做好青年的思想引導(dǎo)工作,維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定大局。結(jié)合中央企業(yè)優(yōu)化結(jié)構(gòu)上水平的新任務(wù),加強(qiáng)政策宣傳,引導(dǎo)青年做企業(yè)改革的支持者和實(shí)踐者、做企業(yè)發(fā)展的生力軍和突擊隊(duì)、做維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定的中堅(jiān)力量。

          5、加強(qiáng)職業(yè)道德教育和企業(yè)文化教育。通過組織學(xué)習(xí)、活動(dòng)引導(dǎo)、典型示范等方式,切實(shí)加強(qiáng)青年的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)青年愛崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信,大力弘揚(yáng)職業(yè)文明。引導(dǎo)青年積極參與企業(yè)文化建設(shè),提高團(tuán)員青年對(duì)企業(yè)核心價(jià)值觀的認(rèn)同感,充分認(rèn)識(shí)中央企業(yè)加大重組力度過程中企業(yè)文化融合的必要性和緊迫性,繼續(xù)開展“和諧重組一家親”活動(dòng),加強(qiáng)重組企業(yè)青年的溝通交流,促進(jìn)企業(yè)文化融合。

          6、創(chuàng)新教育引導(dǎo)青年的方式。結(jié)合企業(yè)實(shí)際,把對(duì)青年的教育引導(dǎo)和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)和豐富的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,把教育青年和服務(wù)青年結(jié)合起來,尊重青年選擇,運(yùn)用青年喜聞樂見的方式方法引導(dǎo)青年,提高針對(duì)性,擴(kuò)大覆蓋面。

          二、圍繞企業(yè)需求,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),組織動(dòng)員青年為中央企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和改革發(fā)展做貢獻(xiàn)

          7、深化青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),服務(wù)企業(yè)自主創(chuàng)新。

         。1)增強(qiáng)青年的創(chuàng)新意識(shí)和技能。大力開展導(dǎo)師帶徒、創(chuàng)新、技術(shù)交流活動(dòng),積極開展各種形式的教育和培訓(xùn),不斷提高青年的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新技能。

         。2)提高活動(dòng)的針對(duì)性和影響力。以“分眾”的視角,針對(duì)不同類型青年的特點(diǎn)開展不同形式、不同內(nèi)容的創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對(duì)性和影響力。

          (3)組織青年立足崗位降本增效。圍繞保增長(zhǎng)、保發(fā)展、促和諧,組織青年深入開展“五小”、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手、爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)、青年qc小組、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng),引導(dǎo)青年立足崗位,在生產(chǎn)過程中減少消耗,在管理過程中優(yōu)化流程,在銷售過程中拓展渠道,在安全生產(chǎn)中消除隱患,動(dòng)員青年齊心協(xié)力保增長(zhǎng),創(chuàng)新創(chuàng)效促發(fā)展。

         。4)加強(qiáng)活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)建立和完善青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制、考核評(píng)價(jià)機(jī)制、成果轉(zhuǎn)化機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,按照項(xiàng)目化的方法推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)持續(xù)深入開展。

          8、繼續(xù)開展“安全生產(chǎn),青年?duì)幭取敝黝}活動(dòng)。深入開展青年安全意識(shí)教育、青年安全培訓(xùn)、安全監(jiān)督檢查、隱患自查自改活動(dòng),服務(wù)企業(yè)安全生產(chǎn)大局。深入開展創(chuàng)建青年安全生產(chǎn)示范崗活動(dòng),嚴(yán)格創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),抓好日常管理,充分發(fā)揮優(yōu)秀青年集體和個(gè)人的示范帶動(dòng)作用,推進(jìn)整體工作水平的提高。

          9、全面推進(jìn)青年節(jié)能減排示范行動(dòng)。繼續(xù)組織青年崗位能手觀念示范、技能示范、實(shí)踐示范活動(dòng),以點(diǎn)帶面,選樹典型,進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)范圍和影響。依托團(tuán)支部、青年班組加強(qiáng)節(jié)能減排教育、學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)、開展節(jié)能減排實(shí)踐、培育節(jié)能減排文化。

          三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),拓展服務(wù)領(lǐng)域,在竭誠(chéng)服務(wù)青年中凝聚青年

          10、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才和事業(yè)發(fā)展。深入開展青年職業(yè)生涯導(dǎo)航活動(dòng),幫助青年認(rèn)識(shí)人才成長(zhǎng)規(guī)律、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯。認(rèn)真實(shí)施青工技能振興計(jì)劃,廣泛開展導(dǎo)師帶徒、技能培訓(xùn)、技術(shù)比武、崗位練兵等活動(dòng),為青年成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)。

          11、為青年成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好環(huán)境。主動(dòng)關(guān)心青年成長(zhǎng),掌握青年發(fā)展信息,切實(shí)做好“推優(yōu)薦才”和“推優(yōu)”工作,幫助優(yōu)秀青年脫穎而出,發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用,協(xié)調(diào)解決青年成長(zhǎng)中的突出問題。

          12、服務(wù)青年提高就業(yè)技能和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力。在部分企業(yè)受金融危機(jī)影響減產(chǎn)、停產(chǎn)期間,團(tuán)組織要履行團(tuán)的職能,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),協(xié)助企業(yè)做好青年職工的教育培訓(xùn)和管理工作,提高青年履行崗位職責(zé)的能力。積極響應(yīng)促進(jìn)青年就業(yè)的號(hào)召,結(jié)合企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任和用工需求的實(shí)際情況,做好相關(guān)工作,為青年提高就業(yè)技能做貢獻(xiàn)。

        工作計(jì)劃 篇2

          一、德育目標(biāo)

          形成嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)——嚴(yán)密謹(jǐn)慎,把學(xué)校工作做精做細(xì)。

          二、工作重點(diǎn)

          班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和個(gè)性化教育。

          三、具體工作

          1.牢固樹立健康安全第一的思想,做好學(xué)生的健康安全工作。

         。1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,建立安全預(yù)警機(jī)制,有效杜絕各種安全隱患,確保不出現(xiàn)重大安全事故。

          具體措施:密切關(guān)注交通安全、游泳安全、食品安全、用電安全、疾病預(yù)防、打架事件、男女交往過密等問題;開展疏散演習(xí)、校園不安全因素調(diào)查、法制教育、青春期心理教育等活動(dòng),設(shè)立心理咨詢室。

         。2)給予學(xué)生更多的關(guān)愛。

          具體措施:用文明合法的手段教育學(xué)生,杜絕因教育不當(dāng)導(dǎo)致的安全事故; 關(guān)注學(xué)生的身體和心理健康,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作;開展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。不隨意擠占學(xué)生鍛煉和休息時(shí)間。

         。3)建立安全事故匯報(bào)制度。

          具體措施:一旦發(fā)生安全事故,無論大小必須及時(shí)處理;并必須在第一時(shí)間向各部門崗位責(zé)任人匯報(bào);發(fā)生重大事故必須在第一時(shí)間向分管校長(zhǎng)匯報(bào)。

          2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育工作水平。

          德育隊(duì)伍的質(zhì)量和熱情,決定著德育工作的成效。

         。1)倡導(dǎo)教職工“身正為范,以德育人”的教育理念。

          具體措施:所有教育工作者要做到,不體罰或變相體罰學(xué)生,不接受家長(zhǎng)錢物或宴請(qǐng),不委托家長(zhǎng)辦私事,樹立萬里教育工作者的良好形象。 加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,凈化辦公環(huán)境,提高辦公效率。教師要做學(xué)生的表率,要按時(shí)到崗。在辦公時(shí)間,不隨意串崗聊天,不在上班時(shí)間上網(wǎng)瀏覽與教育教學(xué)無關(guān)的信息。

          (2)建立德育工作小組,努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策。

          具體措施:實(shí)行決策的論證制和責(zé)任制。

          為貫徹清晰嚴(yán)明的議事原則和科學(xué)的決策程序,成立校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)即將出臺(tái)的決策進(jìn)行論證,提高決策質(zhì)量,避免決策失誤,逐步構(gòu)建科學(xué)的決策機(jī)制,以保證決策的科學(xué)化和民主化。

         。3)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任的發(fā)展。

          具體措施:進(jìn)一步規(guī)范并形成客觀、民主、公正、透明的考核機(jī)制。并將考核結(jié)果作為班主任評(píng)優(yōu)、評(píng)先、獎(jiǎng)金分配等的重要依據(jù),通過考核帶動(dòng)工作,通過考核促進(jìn)工作。建立優(yōu)秀班主任表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,制定《優(yōu)秀班主任評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)條例》,經(jīng)年級(jí)推選,學(xué)校審定,授予稱號(hào),頒發(fā)證書,給予獎(jiǎng)勵(lì),以進(jìn)一步體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬;加大對(duì)優(yōu)秀班主任的宣傳力度,大力弘揚(yáng)先進(jìn),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用。

          實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,積極推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn)。

          加強(qiáng)對(duì)新班主任的培養(yǎng),建立班主任后備隊(duì)伍。對(duì)年輕班主任落實(shí)師帶徒。

         。4)健全學(xué)生組織,逐步推進(jìn)自主管理。

          具體措施:學(xué)生自主管理是最好的管理——要把團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、值周班作為德育工作的重要力量;進(jìn)一步明確團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、值周班的基本任務(wù)、工作職責(zé);充分發(fā)揮學(xué)生會(huì),團(tuán)委,值周班的作用。

          給學(xué)生當(dāng)前的發(fā)展創(chuàng)造條件,給學(xué)生未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)——信任學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生、支持學(xué)生的工作;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生骨干力量的培訓(xùn);培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

          3.以創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)為載體,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          具體措施:班集體是學(xué)校的基本元素,是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地——抓好班集體建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感、榮譽(yù)感,形成正確的集體輿論,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          進(jìn)一步規(guī)范優(yōu)秀班集體評(píng)選工作——把評(píng)選過程優(yōu)化為學(xué)習(xí)先進(jìn)、深化管理的過程,對(duì)優(yōu)秀班集體舉行掛牌儀式,宣傳優(yōu)秀班級(jí)的事跡,既是對(duì)優(yōu)秀班級(jí)的激勵(lì),更是對(duì)其它班級(jí)的鞭策。

          把評(píng)選優(yōu)秀班集體作為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容——通過評(píng)選優(yōu)秀、表彰先進(jìn),培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí),發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用,讓各個(gè)班級(jí)形成創(chuàng)新為先、你追我趕、爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面,以增強(qiáng)班集體凝聚力,促進(jìn)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

          4.優(yōu)化、深化個(gè)性化教育。

          基礎(chǔ)教育最終要轉(zhuǎn)變到以育“人”為中心,為“人的全面發(fā)展”服務(wù)上來。個(gè)性化教育是真正把個(gè)體作為一個(gè)獨(dú)立完整的對(duì)象予以充分尊重的體現(xiàn),是教育發(fā)展的方向。

          具體措施:堅(jiān)持“人人德育,德育人人”,繼續(xù)保證所有學(xué)生都有一位個(gè)性化教育導(dǎo)師,不斷優(yōu)化育人效果。本學(xué)年我們提出進(jìn)一步深化個(gè)性化教育,要求所有老師每人至少重點(diǎn)帶一個(gè)學(xué)生,作為這位學(xué)生在學(xué)校成長(zhǎng)的主要責(zé)任人。要對(duì)重點(diǎn)所帶的學(xué)生成長(zhǎng)過程進(jìn)行全面了解、跟蹤、研究。要通過談話、關(guān)注、檢查、家校聯(lián)系等多種形式進(jìn)行教育,建立檔案,撰寫案例,對(duì)重點(diǎn)所帶的學(xué)生采取的措施及其落實(shí)的效果,列為教師考核的重要內(nèi)容之一。

          要特別關(guān)注18個(gè)班級(jí)的最后一名,從抓好“18個(gè)”入手,朝著讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)家長(zhǎng)滿意的方向努力。

          5.構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,拓寬育人途徑。

          具體措施:健全家校聯(lián)系制度,通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家;ピL等形式促進(jìn)家校合作,形成合力,共同育人;爭(zhēng)取家庭對(duì)學(xué)校工作的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);逐步籌建家長(zhǎng)委員會(huì), 讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育管理的參與者。

          6、做好生源穩(wěn)定工作。我把這一條放在最后一條,不是它不重要,而是做好前五條工作,是做好這一條的基礎(chǔ)。生源穩(wěn)定工作將作為老師,班主任,年級(jí)主任考核的重要方面。

          新的學(xué)年,面臨新的'機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的精神,把我們的校園建設(shè)成安全校園、健康校園、和諧校園、文化校園。

        工作計(jì)劃 篇3

          農(nóng)村衛(wèi)生室是健康教育與健康促進(jìn)的重要村級(jí)場(chǎng)所,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高我村父老鄉(xiāng)親們的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高我村父老鄉(xiāng)親們生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

          一、目標(biāo)

          通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高我村父老鄉(xiāng)親們的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高我村父老鄉(xiāng)親們的健康水平和生活質(zhì)量。

          二、內(nèi)容

          (一)充分發(fā)揮《高吳橋居民健康健康教育講座》的參與作用。

          (二)每年制定健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織自我健康教育培訓(xùn),創(chuàng)建一個(gè)有益于宣傳健康知識(shí)的環(huán)境。

          (三)加強(qiáng)我衛(wèi)生室健康教育陣地建設(shè)。如宣傳欄每?jī)蓚(gè)月更換一次(每年出刊6期以上)。積極征訂健康書刊,對(duì)兗州區(qū)衛(wèi)生局、新驛鎮(zhèn)衛(wèi)生院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。

          (四)大力開展我村健康教育活動(dòng)。

          1、門診健康教育:鄉(xiāng)村醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開展候診教育與隨診教育。

          2、家庭病床健康教育:①鄉(xiāng)村醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對(duì)病人及其親屬開展健康教育。②健康處方:對(duì)每位家庭病床病人或家屬至少發(fā)放一種健康教育處方,有針對(duì)性地對(duì)每位家庭病床病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。

          (五)積極開展社會(huì)健康教育活動(dòng)。針對(duì)我村衛(wèi)生室管轄內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群。

          (六)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用宣傳欄、廣播等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。

        工作計(jì)劃 篇4

          根據(jù)的調(diào)查我國(guó)的民營(yíng)私有企業(yè)的平均壽命為2.4年,除了市場(chǎng)因素以外,自身的種種缺陷也導(dǎo)致企業(yè)不能很好的經(jīng)營(yíng)下去,不是不能存活下去,就是不能做強(qiáng)做大,其中人才資源的匱乏和人才利用的不足是一個(gè)重要的因素,F(xiàn)在比較著名的民營(yíng)私有企業(yè)如萬向集團(tuán)、新希望集團(tuán)、國(guó)美電器等都是將人才的選拔、培養(yǎng)、使用放到一個(gè)比較高的戰(zhàn)略層次。微軟公司的總裁比爾·蓋茨先生曾經(jīng)說過“如果讓我現(xiàn)在離開微軟,只要讓我?guī)ё?00個(gè)人,我一年內(nèi)能建立第二家微軟公司”,可見對(duì)于一個(gè)企業(yè)發(fā)展,起決定作用的不是辦公室、固定資產(chǎn)、廠房、設(shè)備而是能給企業(yè)創(chuàng)造未來的人才。

          貴公司成立至今已發(fā)展多年,在福州市有眾多的物業(yè)管理樓盤,那么我想問,我們的公司處于福州乃至整個(gè)福建省同行之中排名第幾?公司的現(xiàn)狀能讓您和您的員工們滿意嗎?我們現(xiàn)在是不是很完備沒有任何問題?我們未來要不要做強(qiáng)做大?

          如果對(duì)于現(xiàn)狀大家都不滿意有沒有想過問題出在哪里?找到解決的方法了嗎?如果公司還有不完備的地方,我們意識(shí)到了嗎?想不想解決?如果想做強(qiáng)做大,我們的戰(zhàn)略規(guī)劃制定了嗎?有找到適合的人去開始執(zhí)行了嗎?

          基于以上,如果我們確實(shí)有不滿意,確實(shí)想解決問題,確實(shí)要使自身更完備,確實(shí)要做強(qiáng)做大,那就不能不重視人才,不能不重視人力資源部的建設(shè)管理。人力資源部可能解決不了上面的全部問題,但是它可以為公司找到能解決上面問題的人才物業(yè)公司hr工作規(guī)劃物業(yè)公司hr工作規(guī)劃。

          人才是一個(gè)公司發(fā)展的決定因素,因?yàn)槿魏蔚膽?zhàn)略計(jì)劃最終要落實(shí)的人去執(zhí)行,如果沒有合適的人去做,那么我們的所有的想法、戰(zhàn)略計(jì)劃都是一紙空文,都僅是想法而已。人力資源部是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔人才的部門,如果一個(gè)公司不重視人力資源部,或者人力資源部不能夠?qū)崿F(xiàn)它的職能和職責(zé),那么人資部門就不可能為公司提供有效的人才,近而影響公司的發(fā)展。所以決定公司發(fā)展成敗的是人才,是人才的創(chuàng)造力和執(zhí)行力。而人才又是通過人力資源部來進(jìn)行選拔和培養(yǎng)的,這也就是為什么大部分企業(yè)對(duì)于人資部門的建設(shè)投入大量精力的原因所在物業(yè)公司hr工作規(guī)劃文章物業(yè)公司hr工作規(guī)劃出自

           結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn),如果我能有幸成為貴公司的人資部負(fù)責(zé)人,我將對(duì)人資工作做如下模塊化規(guī)劃:

          一、招聘

          在這個(gè)模塊,就是為公司選拔人才,選拔優(yōu)秀的人才,無論層次高低都是公司發(fā)展所需。

          人資部門根據(jù)公司自身的發(fā)展和人員現(xiàn)狀,對(duì)公司的用人情況做出計(jì)劃,人資部作為計(jì)劃制定和執(zhí)行的主要部門應(yīng)作的工作有:

          1、了解公司的發(fā)展,為發(fā)展對(duì)人才的需要,做好人才招募工作

          2、了解人才市場(chǎng)情況,針對(duì)本行業(yè)特點(diǎn),建立多種人才招聘渠道

          3、了解公司現(xiàn)有人員能力和工作匹配度,為人員晉升、淘汰和流失所產(chǎn)生的職位空缺準(zhǔn)備后備人員

          4、幫助公司各部門要做好本部門的用人計(jì)劃,人資部在此基礎(chǔ)上結(jié)合公司發(fā)展大計(jì)做出全年的招聘計(jì)劃,并以一定的時(shí)間周期(月、季、半年)做出一定的調(diào)整。

          公司的發(fā)展,第一步就是選對(duì)適合的人才,這樣才能制定正確的經(jīng)營(yíng)策略,正確的經(jīng)營(yíng)策略再由適合的人去執(zhí)行,才能達(dá)到制定策略所預(yù)想的目標(biāo)。

          二、培訓(xùn)

          培訓(xùn)是針對(duì)全體公司人員的培訓(xùn),上至總經(jīng)理下至最普通的基層人員的全體人員,而不是僅僅對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn),因此培訓(xùn)工作分兩部分進(jìn)行:

          1、入職培訓(xùn),即新員工培訓(xùn),主要是讓新加盟公司的人員,對(duì)于本行業(yè)、本公司有一個(gè)深入的了解

          讓其接受我們的行業(yè)我們的公司,這樣他才能真心的投入到我們的事業(yè)當(dāng)中

          物業(yè)公司hr工作規(guī)劃人力資源

          2、在職培訓(xùn),即使員工的能力得到提升的培訓(xùn),隨著企業(yè)的發(fā)展每個(gè)員工也應(yīng)與企業(yè)的發(fā)展同步發(fā)展,在其自身努力的基礎(chǔ)上,企業(yè)也要為其提供相應(yīng)的內(nèi)部培訓(xùn)和外部培訓(xùn)。給功勛卓著的人員良好的培訓(xùn)也是對(duì)其的一種嘉獎(jiǎng),對(duì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更能起到激勵(lì)的作用。

          良好的培訓(xùn)可以將有潛力的人才培養(yǎng)成我們所需要的人才,可以將我們現(xiàn)有的人才提升的更高的層次,為企業(yè)的人才儲(chǔ)備梯隊(duì)建設(shè)及企業(yè)發(fā)展做更好的服務(wù)。

          三、薪酬績(jī)效福利

          薪酬績(jī)效福利是企業(yè)人資工作的重點(diǎn),它關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,必須堅(jiān)持公平、公正的原則,實(shí)行按勞分配、按對(duì)公司的貢獻(xiàn)大小制定相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為我們的薪酬績(jī)效福利構(gòu)成可以分為以下幾個(gè)部分:

        工作計(jì)劃 篇5

          為了更好地發(fā)揮社區(qū)的育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示精神,結(jié)合社區(qū)留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,特制定本計(jì)劃。

          一、工作目標(biāo)

          通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,將目標(biāo)落到實(shí)處。

          1、分班建立留守兒童檔案,使留守兒童建檔率達(dá)100%;

          2、千方百計(jì)使留守兒童“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”;

          3、真情關(guān)愛留守兒童,開展“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。

          二、主要措施

          1、成立組織機(jī)構(gòu)

          社區(qū)成立由校長(zhǎng)、主任和班主任組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

          2、建立留守檔案

          各班要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立留守兒童的專門檔案,有專人負(fù)責(zé)管理。

          3、確保“三個(gè)優(yōu)先”

         。1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。

         。2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

         。3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

          4、開展幫扶活動(dòng)

          社區(qū)針對(duì)“留守兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況,實(shí)行“一對(duì)一”幫助機(jī)制,每一位“留守兒童”都有一位老師和一名優(yōu)秀的學(xué)生來共同幫助;積極開展“留守兒童手牽手”活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流;班主任每期開學(xué)的時(shí)候制定出本班“留守兒童”的幫扶計(jì)劃,平時(shí)作好記錄、期末寫好總結(jié),讓他們?cè)诶蠋、同學(xué)群體中成長(zhǎng),讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。社區(qū)設(shè)立留守兒童親情電話,讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進(jìn)行親情交流。

          5、建立談心制度

          社區(qū)要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月與“留守兒童”談心一次,詳細(xì)填好記錄卡,對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。積極開展人文關(guān)愛活動(dòng),讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。

          6、注重心理輔導(dǎo)

          針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班主任和課任老師要與學(xué)生多談心,著重進(jìn)行心理輔導(dǎo),開展心理矯正活動(dòng)。定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。

          三、本學(xué)期工作行事歷:

          九月份:

          1、召開“留守兒童家庭茶話會(huì)”。

          2、收集開展“爸爸、媽媽,我想對(duì)你說……”

          十月份:

          1、制定本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃。

          2、召開課題組成員會(huì)議,學(xué)習(xí)研究方案,布置本學(xué)期工作。

          3、開展“我給留守兒童家長(zhǎng)發(fā)條短信”活動(dòng)。

          十一月份:

          1、集體理論學(xué)習(xí)。

          2、組織課題組成員和留守兒童到江邊野炊。

          3、收集留守兒童在此次活動(dòng)中的體會(huì)文章,并擇優(yōu)上傳到相關(guān)媒體和網(wǎng)站。

          十二月份:

          1、集體理論學(xué)習(xí)。并商討本月開展的活動(dòng)

          2、留守兒童存在的困難、困苦、困惑大調(diào)查。

          3、各課題組成員完成“留守兒童”研究文件的上傳。

          20xx年元月份:

          1、交流“留守兒童”個(gè)案分析

          2、檢查并公布課題組成員學(xué)習(xí)心得和論文的上傳情況。

          3、寫好課題學(xué)期總結(jié),并上傳至課題網(wǎng)頁。

          4、對(duì)課題組成員進(jìn)行學(xué)期考核。

          5、收集留守兒童對(duì)我們開展此項(xiàng)課題的建議和意見。

        工作計(jì)劃 篇6

          剛進(jìn)入團(tuán)總支.學(xué)生會(huì).自律委員會(huì)這個(gè)大組織,作為團(tuán)總支副書記,我會(huì)積極的融入到組織工作中去,為了使藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支的工作在今后能夠順利的開展和進(jìn)行,各部門之間能夠相互積極的配合工作,我會(huì)充分發(fā)揮本職工作,盡自己最大的努力為全院同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)老師服務(wù),在工作和學(xué)習(xí)中起到一定的積極帶頭作用,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)活動(dòng)安排,具體工作計(jì)劃如下:

          一.與團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系,認(rèn)真負(fù)責(zé)的協(xié)助團(tuán)總支書記做好我院各項(xiàng)團(tuán)務(wù)工作,協(xié)助團(tuán)總支書記做好黨組織和團(tuán)委傳達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),積極安排和協(xié)調(diào)好各委員之間的工作關(guān)系,積極參與和配合團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新學(xué)期的工作計(jì)劃安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的所有工作任務(wù)。

          二.與團(tuán)內(nèi)各部門保持緊密聯(lián)系,積極傳達(dá)和安排各部門的具體任務(wù)工作,使團(tuán)內(nèi)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行;讓各個(gè)部門各盡其責(zé),做好團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作,例如:(組織部,積極組織團(tuán)員注冊(cè),轉(zhuǎn)接團(tuán)組織關(guān)系和各班不定期的團(tuán)會(huì)召開,以及組織召開入黨積極分子的培訓(xùn)班等;宣傳部,積極做好我院政治宣傳及活動(dòng)宣傳等宣傳工作,一切以藝術(shù)學(xué)院的整體利益為中心,搞好我院宣傳工作的前沿陣地等;科技部,積極開展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體以及校園文化活動(dòng),為藝術(shù)學(xué)院各類活動(dòng)提前做好協(xié)調(diào)指揮工作,并為活動(dòng)提前做好詳細(xì)的計(jì)劃和安排等;編輯部,積極開展和參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做好指導(dǎo)和督促工作,并協(xié)助做好活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),定期向團(tuán)總支匯報(bào)各類活動(dòng)情況,做好各項(xiàng)活動(dòng)的編輯工作等。)

          三.與群眾保持緊密聯(lián)系,深入群眾中去學(xué)習(xí),為自己打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),關(guān)心青年團(tuán)員的思想、學(xué)習(xí)、生活、工作,虛心聽取新老團(tuán)員的寶貴意見,積極改進(jìn)自我,針對(duì)我院青年團(tuán)員的思想實(shí)際,積極開展和改進(jìn)適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技、文體以及校園文化活動(dòng),積極了解院里同學(xué)的近期思想狀態(tài),并及時(shí)向團(tuán)

          總支院領(lǐng)導(dǎo)反映,定期檢查各班團(tuán)支書工作計(jì)劃的執(zhí)行情況和管理中所出現(xiàn)的問題,幫助他們正確的解決等。

          四.與學(xué)生會(huì).自律委員會(huì)保持緊密關(guān)系,積極配合學(xué)生會(huì)和自律委員會(huì)的各項(xiàng)院內(nèi)活動(dòng)安排,在各項(xiàng)工作的開展過程中,我會(huì)積極主動(dòng)起到帶頭領(lǐng)導(dǎo)作用。

          感謝領(lǐng)導(dǎo)老師給我的這次鍛煉機(jī)會(huì),我一定會(huì)盡自己的最大努力去工作和學(xué)習(xí),積極努力,拼搏向前,全心全意的為領(lǐng)導(dǎo)老師的同學(xué)服務(wù),爭(zhēng)取做到讓領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)對(duì)我的工作放心,相信我們大家的努力,團(tuán)總支的各項(xiàng)活動(dòng)會(huì)開展的越來越好,藝術(shù)學(xué)院的明天會(huì)更好。

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