關于預防校園欺凌的工作計劃范文(精選5篇)
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編整理的關于預防校園欺凌的工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。
預防校園欺凌的工作計劃 1
為嚴肅校規校紀,規范學生行為,加強法制教育,建設平安和諧校園,促進學生身心健康。根據上級部門有關文件和通知精神,經我校研究,制定《建鄴初中20xx-20xx學年預防校園欺凌工作方案》,落實有效措施,加強對此類事件的預防和整治,從而切實維護文明和諧的校園秩序,保護學生的合法權益、人身及財產安全:
一、通過各種形式開展專題教育
(一)國旗下講話。向學生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學生如何預防方法及發生校園欺凌的緊急應對。
(二)主題班會。通過主題班會深入開展討論、分析“面對校園欺凌,我們該怎么辦?”。
。ㄈ┩ㄟ^“簡至教育云——家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯系。
。ㄋ模⿲n}講座,邀請派出所、司法所、法院或法律顧問來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學生了解校園欺凌的危害及后果。
(五)召開教職工會議,組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
二、完善相關規章制度
(一)及時制定《實施方案》,指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理;
。ǘ┑掠幖皶r制定《“校園欺凌”應急處置預案》,明確相關人員“校園欺凌”處置的職責。
三、加強預防,防患與未然
。ㄒ唬┘訌娭蛋嗪托@巡查工作,重要時間(早上上學至下午放學后)、重要場所(操場、教學樓)的巡邏和查看,并做好相關記錄。
(二)督促學校安保人員加強校園巡視。
(三)在部分重要場所增加高清監控攝像頭,對已有的非高清攝像頭進行部分更換,從技術上提高防范、發現、制止校園欺凌事件的能力。
。ㄋ模┘訌妼W校督導人員督導和巡視,對發現的'苗頭性問題及時上報德育處。
。ㄎ澹┮蟀嘀魅卫眉訌娂倚贤ê吐撓,發現苗頭問題及時提醒,并共同教育。
。┫驅W生公布學校“校園欺凌”救助電話。
。ㄆ撸├媒搪毠h、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育,明確全體教職員工的全員育人職責和要求。
。ò耍┏浞掷眯睦碜稍兪议_展學生心理健康咨詢和疏導,發現校園欺凌的苗頭或存在的問題,并及時跟進解決,防止事態惡化。
預防校園欺凌的工作計劃 2
近年來,發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關注。為加強對校園欺凌的預防和處理,我校決定開展校園欺凌專項治理,特制訂如下方案:
一、治理目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
二、治理范圍
本校全體學生。
三、工作安排
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:20xx年9月—10月
1、開展教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育,邀請公安部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2、主題班會。組織學生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題,結合近期全國發生的一些校園欺凌事件,根據本校實際進行討論反思。通過班會,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導。
5、排查建檔。班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態,認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發生過激行為。要特別關注學生的課業和心理負擔,防止因過重的課業負擔和心理壓力引發事故案件。要對與學校、教師和學生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復人員等重點對象和人員,進行細致排查,屬于校內人員的學校要切實做好工作,并逐一建檔,落實專人加強管控,如涉及校外的應立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的.物品進行清查。
6、及時處理。要及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:20xx年11月—12月
我校要對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發生和處理情況等,按照要求進行全面自查和總結,形成自查報告并報市教體局。
四、工作要求
1、成立學校校園欺凌專項治理工作領導小組,強化組織領導。
組長:
副組長:
成員:各班主任
2、周密安排部署。開展好宣傳教育,進一步制定完善相關制度,加強預防,及時發現、調查處置類似事件,有效避免直至杜絕該類事件的發生。
3、加強督導檢查。認真開展好自查和總結工作并接受教育局對此項工作的督查、指導,發現問題,強化整改,將工作落到實處。
4、建立長效機制。把校園欺凌專項治理情況作為20xx年學校秋季安全工作專項督導的重要內容進行督導。通過此次專項治理形成工作長效機制,確保不發生校園欺凌事件,促進學生健康成長。
預防校園欺凌的工作計劃 3
按照《國務院教育督導委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[xx學校]22號)和《市教委關于在全市教育系統開展校園欺凌專項治理的通知》精神為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動,特制定以下活動方案。
一、治理活動目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
二、治理活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
三、安排及要求
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:宣傳學習教育
(一)開展教育。學校集中組織對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時開展品德、心理健康和安全教育,于9月15日前制定《城西實驗學校校園欺凌專項治理實施方案》,依據《方案》組織、實施一系列教育和自查工作,達到加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園的目的。
1、專題教育啟動儀式。學校德育處負責在9月20日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內容包括升旗儀式、德育主任宣讀《方案》、學生國旗下發言《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》和張寶增校長講話四個內容。
2、專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《國務院教育督導委員會辦公室決定開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函[xx學校]22號)和《市教委關于在全市教育系統開展校園欺凌專項治理的通知》精神,了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題——“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”,時時警醒師生。
3、主題班會教育。學校組織各班在9月20日開展“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,認識到校園欺凌行為的`危害性。同時適當開展品德和安全教育。
4、法制教育。學校姜堰區派出所、司法等部門專業人士到校,在全校開展法制教育。
5、承諾簽名活動。學校組織所有學生于9月27日進行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動。
6、學校德育處協調心理健康主管教師xxx,根據《心理工作計劃》,協同班主任,適時適當地對全校學生進行一次心理團體輔導,并針對個別學生進行疏導教育(檔案存檔)。
(二)完善制度。學校由德育處負責制定完善校園欺凌的.預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(三)加強預防。學校由校安辦負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時,及時向學校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發生或將傷害降到最低。
(四)及時處理。學校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發生必須做到及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:自查整改總結
1、自查。學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結,形成報告并上報。
2、加強預防工作。充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,通過設立校園欺凌舉報信箱、匿名問卷調查、學生訪談、同伴舉報、調看監控錄像、教師與家長報告等方式了解掌握校園欺凌的真實情況,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
總之,我校將認真開展校園欺凌傷害專項治理活動,確保不發生校園欺凌事件;如若一旦發生將及時處置,對造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。
預防校園欺凌的工作計劃 4
為維護學生身心健康,創建平安校園,我校認真貫徹落實上級文件精神,精心籌劃,七措并舉,做好了預防校園欺凌和校園暴力工作。
一、強化組織領導,建立健全制度。
成立預防校園欺凌和暴力工作領導小組,落實崗位職責,強化責任分工,制定工作預案,健全相關制度。由學校校長、安全專干、心理健康教師、班主任等相關人員組成校園欺凌處置小組,對發生的校園欺凌事件進行及時、科學、有效處置。
二、加強教師培訓,強化育人目標。
簽訂班級管理目標表責任書,強化班級管理團隊育人目標,關愛每一個學生。做好對教師特別是年輕教師處置學生矛盾、與學生及家長溝通方法策略的培訓,增強教師識別和制止校園欺凌的技能,引導教師不歧視學困生,給予每個學生關愛,避免偏差學生滑向問題學生,成為暴力學生;多與家長聯系溝通,了解學生家庭情況,關心學生家庭環境,讓學生始終感受到“家”的溫暖。
三、加強法治教育,增強學生法制觀念。
通過主題班會、思想品德課等形式普及學生法律知識,提高法制意識,實現法治與德治相結合,課堂教育與課外教育相補充,強化在校學生法治理念和遵紀守法意識,提升青少年法律素質。
四、開展主題活動,增強守法意識。
通過微信、國旗下講話、安全教育課等形式對學生進行教育,引導學生建立融洽的同學關系,不對他人實施欺凌,受到欺凌時正確應對,見到欺凌情況及時報告,培養學生競爭意識、合作意識、規則意識、團隊精神,增強學生自我管理能力,培養學生綜合素養,形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。
五、加強隱患排查,做到學生無縫隙管理。
定期對管制刀具等各種危險物品進行清查,對學生間的糾紛及時發現和化解,嚴防管制刀具等危險物品進入學校。加強校園巡查,發現校園欺凌傾向及時制止。關注學生并引導家長關注學生身心健康、思想動態,及時化解矛盾。
六、強化家校合作,增強育人效果。
關注學生成長經歷和家庭環境,拓寬家校信息互通渠道,及時發現問題苗頭,有針對性開展工作。通過班級微信互動等形式,引導家長樹立科學的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,把做實做好家庭教育作為防范校園欺凌事件的重要途徑。
七、強化綜合治理,凈化周邊環境。
加強與派出所溝通和聯系,贏得有關部門的'支持配合,共同改善學校所在的社區環境,凈化學校周邊環境,防止社會青年、輟學少年等欺凌或接觸在校學生,確保學生安全。
預防校園欺凌的工作計劃 5
一、領導重視,規章制度完善
1.學校成立工作領導小組,成員分工明確、責任清晰,有副校級領導專門負責此項工作。
組長:xxx
副組長:xxx
專干:xxx
組員:xxx、xxx及各班班主任
2.學校制定了校園欺凌工作的實施方案,內容具體詳實,包括治理目的、治理內容、安排及要求及重點工作等。
3.學校結合實際制定了校園欺凌預防和處理制度、措施。
4.學校制定了校園欺凌事件應急處置預案,確保應急救援工作到位。
二、注重宣傳,加強預防工作
1.學校通過與學生座談、與班主任交流溝通等多種途徑開展校園欺凌治理的排查工作,及時預防、干預。
2.學校注重“人防、物防、技防”建設,建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關管理機制與措施。
3.學校制定了學生心理健康工作方案、措施,能充分利用支持性資源中心開展相關工作,建立學生心理咨詢檔案,有詳實的`心理疏導與談話記錄。
4.學校在校園內公布了學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
5.學校利用LED顯示頻播放宣傳標語,強化學生校規校紀教育,提高學生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識,增強自我保護意識和能力,自覺遵守校規校紀,做到不實施欺凌和暴力行為。
三、開展專題教育,及時發現,處理得當
1.班主任認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止發生校園欺凌事件。
2.學校開展以校園欺凌治理為主題的班會,讓學生明確“什么是,為什么,怎么做”等相關問題,學校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結合進行行為習慣教育。
3.學校加強對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細、建檔造冊,防患于未然,有針對性地開展幫教工作。
4.期末階段,學校計劃邀請公安部門到校,開展一次校園欺凌專題講座,用大量鮮活的實例,進一步引發師生對校園欺凌事件的重視,增強預防意識和保護意識。
通過排查和調查了解,暫未發現我校存在校園欺凌事件。學校也將校園欺凌工作繼續融入到課堂教學、德育、安全教育等常規活動中,建設平安校園、和諧校園。
【預防校園欺凌的工作計劃】相關文章:
預防校園欺凌征文09-21
預防校園欺凌總結通用04-05
預防校園欺凌活動總結12-06
預防校園欺凌主題班會08-03
校園預防欺凌應急預案10-19
預防校園欺凌活動總結06-09
校園欺凌預防主題班會02-11
預防校園欺凌活動總結08-01
預防校園欺凌主題班會06-10
預防校園欺凌主題班會07-27