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      1. 初中工作計劃

        時間:2021-10-15 13:24:40 工作計劃范文 我要投稿

        初中工作計劃范文六篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候靜下心來好好寫寫計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的初中工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        初中工作計劃范文六篇

        初中工作計劃 篇1

          一、指導思想

          班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優化,和諧發展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高一這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。

          二、 班級情況分析

          從開學的各方面情況來看,本班學生總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

          三、德育工作

          貫徹《公民道德建設實施綱要》和《中學生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學生剛進學校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學生養成良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展.

          積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待她們,深入調查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

        初中工作計劃 篇2

          一、指導思想及目標

          全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

          二、工作任務及要求

          1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

          “兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

          2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。

          推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

          三、教學措施

          1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

          2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。

          3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。

        初中工作計劃 篇3

          指導思想:

          以科學發展觀為指導,以全國“十一五”家庭教育工作規劃為指針,全面落實各級教育部門、婦聯有關家庭教育工作精神,家庭教育工作計劃。切實提高各級家長學校的辦學效果,積極開展家庭教育實踐與理論研究,為構建***家庭、***社會作出積極貢獻。

          基本目標:

          1、爭創三級家長學校:合格家長學校;示范家長學校;品牌家長學校。

          2、拓展兩類家長學校:民工家長學校;網絡家長學校。

          3、抓好三支隊伍建設:家庭教育兼職研究員隊伍,家庭教育講師團隊伍;家庭教育管理者隊伍。

          4、做好六項有關研究:城鄉家庭教育均衡化研究;母親素養教育研究;農村、海島、薄弱地區家庭教育研究;家庭教育“三級”教材研究;科學教子案例研究;家庭教育重點課題研究。

          對應措施:

          一、爭創“三級”家長學校

          修改原示范家長學校評比條例,擬定“三級”家長學校評審方案。學?筛鶕髯园l展現狀申報爭創級別,“家教所”組織指導、檢查并審定。

          (一)合格家長學校爭創條件:

          1、做到“十個有”的規范辦學:有組織、有牌子、有計劃、有教材、有場地、有教師、有活動、有考評、有總結、有檔案。

          2、積極配合并完成家庭教育研究所,家庭教育培訓中心等上級部門布置的各項任務。

         。ǘ┦痉都议L學校爭創條件:

          在合格家長學校的條件基礎上

          1、有結對幫扶行動

          2、有家長學校網頁或在學校網站上至少有家教欄目。

          3、有家庭教育論文發表。

          4、有可持續發展的家長學校工作亮點、長效機制。

         。ㄈ┢放萍议L學校爭創條件:

          在合格、示范家長學校的條件基礎上

          1、有家長學校專門網站。

          2、有家庭教育課題研究。

          3、有校本特色教材。

          4、在區域中、社會上有很好的社會反響和實際效果。

          二、拓展兩類家長學校

         。ㄒ唬┩卣姑窆ぜ议L學校

          1、在原有2所民工子弟家長學校的基礎上,再創2所民工子弟家長學校。

          2、對民工子弟家長學校繼續實行“二免一補“措施。即免費提供培訓,免費提供教材、資料,補助家長學校辦學經費。

          3、倡導并開展市級示范家長學校與民工家長學校結對幫扶。從實質上加強對民工家長學校的辦學指導和幫助,促進民工家長學校教育質量的提升,促進外來民工家長科學教子水平的提高,促進整體教育***、均衡發展的形成。

         。ǘ┩卣咕W絡家長學校

          1、在原有2所網絡家長學校網站的基礎上,再創2所網絡家長學校網站。

          2、指導并督促縣級以上示范家長學校建立家長學校網頁。學校網站上至少有家庭教育欄目。

          3、開展評選優秀家長學校網站、家長學校網頁活動,并給予一定的經費獎勵,工作計劃《家庭教育工作計劃》。

          4、開辦象山縣家庭教育網站,拓寬家教知識傳播渠道,以滿足不同素質、不同崗位、不同職業、不同年齡家長的不同需求,從而可以有效彌補現代家長個性化,不定時的大信息家教知識的需求。

          三、抓好三支隊伍建設

          1、家庭教育兼職研究員隊伍(基本上由學校德育副校長、德育主任組成)是一支推動象山家庭教育理論研究不斷向前發展的生力軍,要定期開展對他們的專題培訓,明確任務。每學年開展一次家庭教育交流研討會,每年參加一次外出學習考察活動以增廣見聞,通過多種途徑提高他們的理論水平和實踐能力。

          2、進一步調整、充實并拓展家庭教育講師團隊伍?梢試L試建立以外來專家為主要的“家庭教育專家講師團”;以在校熱心家長為主要成員的“家長助教團”;以全縣在家庭教育工作上有突出成績的“教師講師團”;并對后2支隊伍開展相對應的專業培訓,提高各自講課效果,不斷創建平臺讓他們營造助人助己的雙贏成長氛圍,為全縣家長甚至到更遠的地方去傳播、輻射各自先進的家教理念,以提升廣大家長隊伍的整體素質,使這支隊伍能成為新時代象山家庭教育品牌團隊。

          3、家庭教育管理者是一支由各校德育副校長、德育主任、班主任等三級管理網絡隊伍組成。我們“家教所”要擬定計劃對他們開展業務培訓,因為任何老師他們的另外一份天職就是家長,所以怎樣做一名優秀的家長;怎樣提高科學育兒水平;怎樣捕捉家庭教育規律;了解家庭教育內涵等本身也是每一位教師家長必不可缺的個人素養。

          四、做好六項家庭教育研究

          1、做好城鄉家庭教育均衡化研究

          擬定“象山縣家長信息了解問卷”,普查家長及監護人本人情況,普查家長育人觀點、教育方式情況,普查城鄉家長對家長學校功能及家庭教育合力了解等,通過一系列問卷調查來掌握城鄉家長及家庭的一些異同,并為進一步搞好城鄉家長素質均衡提升、提高全縣家庭教育整體質量、為家長學校辦學更具針對性和實效性打下基礎。

          2、做好母親素養教育研究

          在目前多數家庭中,由于母親與孩子的特殊關系,大多數母親承擔著教育子女的重任!耙浑p推著搖籃的手是一雙推著世界向前發展的手”,母親的視野、母親的素養在很大程度上影響著孩子的成長和未來,母親素養工程的普及推廣十分必要和重要,如何辦好女子學堂、如何開好母親課堂、如何增強母親魅力、提高母親的教育智慧對廣大家庭教育工作者來說又是一個時代課題。(詳細方案見象山縣“母親素養工程”實施方案)

          3、農村、海島、薄弱地區家庭教育研究

         。▍⒄1)在此基礎上要開展針對性、傾向性支持。特別注重農村、海島、薄弱地區的家庭教育現狀:留守家庭、隔代家長、文化素質不高家長、粗暴型家長、離異、單親家庭等,家長學校、家長培訓的形式、內容等都要與時俱進。

          4、做好家庭教育“三級”教材研究

          “三級”教材指的是縣本通識教材、團本專題教材和校本特色教材?h本通識教材的進一步宣傳、發放等問題要規范并努力,團本專題教材的形成還需要化時間去準備和積累,校本特色教材的挖掘可局部推進。今后要多鼓勵其他市示范學校進一步挖掘家長可讀性強的教子案例等校本特色教材,目前爵溪學校、文峰、石小、丹中已有校本教材,值得推廣,但有待完善。召開一個校本特色教材編撰并使用的研討會,促進家校溝通,形成教育合力。

          5、做好科學教子案例研究

          繼續開展逢雙年“教子案例”撰寫匯編工作和逢單年“家教論文”研究工作,發動學校、家長、各管理者隊伍、研究者隊伍、講師團成員等的積極參與,鼓勵他們不斷地在實踐中進行理論的提煉和總結,再用科學的理論指導實踐,不斷推進我縣的家庭教育研究向前邁進。

          6、做好家庭教育課題研究

          要有一種“工作課題化”的基本理念,把問題當課題來研究,把事情當課題來做。象山是全國家長學校的發祥地,近30年來,我縣的'家庭教育理論研究、家長學校辦學模式研究、家長學校創新載體研究、家長學校辦學實際效果研究、三維聯動模式等都取得較大成績。今年繼續做好“家長學校辦學保障機制”的課題研究,以求進一步發展、壯大和推廣,爭取省級獲獎并沖刺國家級。

        初中工作計劃 篇4

          為了應對教育改革的對學校的重點要求,我們必須要有新的教學工作計劃:

          一、指導思想:

          認真貫徹落實市教育大會和區教育大會精神,堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養學生的創新精神和實踐能力。結合學校的實際情況,本學期教學工作將以義務教育法為引領,以課堂教學實效為核心,以素質教育督導驗收和課堂教學比賽為契機,以教學評價為機制,以教學管理為保障,以規范落實初中建設工程及教學質量為目標,為保證學校教育與地區經濟發展同步,為全面提高教學質量,形成全面發展的特色學校而努力奮斗。

          二、工作目標:

          1、初中一年級要狠抓養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。

          2、初中二年級教學要確保扎實、規范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知能力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。

          3、初中三年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在首屆初三年級畢業、升學考試中取得突破。

          4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色,全面發展學有特長。

          5、初中一、二年級教學成績指標,要達到區平均值之上,在教委直屬學校中要力爭進入前五名。

          6、初三年級畢業生學考試的目標,年級總評及格率要達到100%,平均分、優秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學生分要進入全區的前100名;要有二至三個學科各項指標進入全區前十名。

          三、工作內容:

          1、充分發揮家長學校的職能作用,使學校教育得到家長、社區及社會的有力支持。

          2、結合新義務教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認真學習教學理論,并撰寫讀書心得,用于指導自己的教學工作。

          3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度,通過階段性的質量監控,找出存在的問題并及時給予解決。

          4、各學科要結合年級學科特點,確定適合于學校、教師和學生發展的現代信息技術與課堂教學整合的典型教改課、教學案例,培養學校的名師。

          5、依法治教,以德育人,嚴格執行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續開齊課程開足課時,進一步規范中學各年級的課外活動,豐富學生的課外知識,提高學生的能力,深入推進素質教育。

          6、認真做好十一五的課題立項工作以及第十六屆教科研論文的征集工作;加強教科研的課題認證工作,確保所有教師都有研究的教學課題;

          7、繼續完善我校40+5的課堂教學模式,強化課堂教學的特色,加強教學過程管理、改革課堂結構,優化課堂教學方法,真正做到向課堂45分鐘教學要效率,要質量,課堂教學改革追求的目標是全面發展減輕負擔提高質量發揮個性培養能力。

          8、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師月聽他人課時不得少于3節,全年累計聽課數應達到12—15節,有3—5節課應為中、小學互聽課。

          9、規范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據學校的工作安排,學校將成立初中學科備課組,分為數學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的時期。初中各學科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結、有音像資料,有典型個案總結。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優秀教改典型課。

          10、實驗教學工作,本學期學校將全力以赴做好實驗教學的檢查工作。學校行政會要繼續堅持每學期不少于二次研討實驗教學工作,確保實驗教學開出率100%,實驗員教師要嚴格管理學生,保證實驗教學課的課堂紀律,保證學生安全,加快我校實驗教學工作特色化進程。

          11、以課堂教學改革為重點,規范教學行為,本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應能力。

          12、各年級側重抓住兩頭學生,促進中間狀態的學生向優秀生轉化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。

          13、建立學校骨干教師隊伍,積極培養、選拔市、區級骨干教師。校級骨干教師應達到任課教師的15%以上。

          14、進一步規范教師教案的書寫,學校對教師的優秀教案將編印成《學校優秀教案集》和《學校優秀課例集》供教師交流、學習提高。

        初中工作計劃 篇5

          一、指導思想與任務目標

          人類跨入21世紀,信息社會已經來臨,信息的獲取、傳輸、處理和應用能力將作為人們最基本的能力和文化水平的標志,F代信息技術已在社會各個領域廣泛應用,在中小學開設信息技術課非常重要而且必要。學習信息技術課程,使學生初步具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,能初步認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,文明規范地使用信息技術,具備良好的信息素養,為把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段、適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

          初中階段要達到以下目標:

         。ㄒ唬┰鰪妼W生的信息意識,了解信息技術的發展變化及其對工作和社會的影響。

         。ǘ┏醪搅私庥嬎銠C基本工作原理,學會使用與學習和實際生活直接相關的工具和軟件。

         。ㄈ⿲W會應用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持其他課程的學習,能夠與他人協作或獨立解決與課程相關的問題,完成各種任務。

         。ㄋ模┰谒藥椭聦W會評價和識別電子信息來源的真實性、準確性和相關性。

          (五)樹立正確的知識產權意識,能夠遵照法律和道德行為負責任地使用信息技術。

          二、教學內容及課時安排

          1、七年級:第一單元信息技術初體驗;第二單元秀出我的電子報刊;第三單元我的生活我做主;

          2、八年級:第一單元云的形成;第二單元竹林風

          三、學生情況

          1、七年級共有2個班,每班學生84人左右,八年級共有2個班,每班學生63人左右。

          2、通過以前的學習與反饋,學生對信息技術的基本知識有了一定的了解,具備了基礎操作的能力,由于新建教學樓原因,信息課一直未正常進行,所以在上課中有一定的難度。

          四、教學策略

          1、突出上機操作,精講多練;

          2、把信息技術課與其它學科的學習結合起來,與學生思想道德教育結合起來,與課改實驗結合起來;

          3、充分灌輸21世紀學習的核心理念:合作與交流,不但要給學生進行大量的信息輸入,還讓他們把加工好信息以各種形式輸出過來。論壇交流是本期特別強調的一個方式;

          五、教學安排

          1、繼續實行每周上機、上課的模式;2、堅持考勤,做好學習情況、作業情況的記錄。

          六、工作要點及措施:

         。ㄒ唬┬乱惠喺n程改革把信息技術課納入了綜合實踐活動課程中,結合《基礎教育課程改革綱要》精神和我校實際,確定在初中開設信息技術課,在七年至八年開設,每周一課時,按要求開設,并保證開設效果。

          (二)做好教學常規工作,加強教學全過程的管理。備課:備好課是上好課的前提。盡量使該門課程使用電子教案,在無紙化、無軟盤、辦公自動化方面成為領先學科,開辟出一條切實可行的路子;上課:授課地點均在微機教室或大屏幕投影教室進行,以學生上機練習為主,在培養學生學習興趣、獲取處理信息的能力、創新思維能力方面有所滲透和加強,注重學生探究性學習能力的引導,形成具有學科特點的課堂新模式;作業:鼓勵學生利用計算機制作電腦小報、繪畫、動畫等,強化技能。教師要對學生加大監控力度,定期或不定期地檢查落實情況。

         。ㄈ┒嗲绹L試教學方法,使學生、教師、學校適應現代化教育信息環境。在全校舉辦學校電腦愛好者信息技術培訓班,使他們既掌握一定的信息技術,還具備嶄新的學習理念、改革意識和創新能力,對現代教育技術下的學習有一定的理性認識。使之能夠適應新的課程教學的要求。爭取以點代面,以點帶面。

         。ㄋ模┮噪娔X作品比賽、信息學奧林匹克競賽為載體,全面提高學生計算機操作水平。在學生們學會課本知識的基礎上,激勵他們學會利用與年齡特征相符的媒體資源進行創作評比,進一步提高學習計算機的興趣和使用計算機的能力。各班要成立信息技術興趣小組,優生優培,因材施教,讓有特長的學生去涉獵難度更大的領域。

          (五)以計算機的應用為核心,促進信息技術與學科整合。所謂信息技術與課程的整合就是把信息技術與信息資源的應用,信息與技術、知識及能力的培養和各學科的教學過程緊密地結合,有機的融合起來,以推進教育的信息化,從根本上提高學生的科學文化素質。

        初中工作計劃 篇6

          計劃 本年度我校綜治工作將以黨和政府關于加強社會治安治理的有關精神,緊緊圍繞依法治校、以德治校的總體要求,積極探索學校安全工作的新思路、新方法。通過努力,切實做好學校的綜治工作,建立安全、文明、和諧的校園環境;同時,加強對師生的安全教育和法制教育,提高師生的安全意識和防范意識,杜絕師生違法違紀現象;加強校園安全管理,確保學校教育、教學工作的有序開展。

          一、加強綜治領導,完善組織機構,明確工作職責

          學校綜合治理工作是學校工作的重中之重。學校堅持把綜合治理工作放在學校日常工作的首位,并將它作為學校發展的長期工作來抓。學校將切實做好對校園綜合治理工作的領導,劉詩林校長為學校綜合治理領導小組組長,做到主要領導親自抓,分管領導具體抓;進一步完善學校綜合治理網絡機構,根據誰主管,誰負責的原則,將綜合治理工作分解到各部門每個條線;健全學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度,使學校的綜合治理工作做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。

          二、加強法制教育和安全教育,提高師生的綜治意識

          充分利用班會、校會、政治學習等機會,在全校師生中開展法制教育和行為規范教育,提高全校師生遵紀守法的自覺性,增強他們參與綜合治理工作的意識和能力,使他們學法、懂法和守 法;組織師生認真學習《中小學教師職業道德規范》、《中學生日常 行為規范》

          和一些必要的安全常識,使廣大師生能較好地掌握安全常識,提高安全意識和自我防范能力。

          三、加強校園綜合管理,落實各項具體工作

          1、繼續推行細化管理,完善學校內部管理體制改革。在全校師生中間進一步建立安全管理網絡,真正做到預防為主,層層負責,層層匯報。

          2、學校安全無小事,要充分認識安全工作的重要性,要保證制度健全,人員到位。師生人員安全、消防安全、財物安全等,學校各部門、各場所都要有專人負責,并簽定責任狀。

          3、加強對校園的管理,做到值日老師崗位明確,職責到人,結合學校的常規檢查,經常對學校的衛生、安全、行為規范進行檢查,做到對學生負責,使家長放心,以確保學生人身安全。

          4、看好自己的門,管好自己的人,今年將進一步加強門衛的管理,監督好門衛制度的實施,經常檢查門衛的《外來人員登記》《學生出校入校登記》和夜間值班制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入學校,以確保學校正常的教育教學秩序。

          5、堅持實行校務、老師值班制,值班人員要佩帶統一標志,堅守崗位,做好校園秩序的維護、學生行為規范的監督、校園安全的檢查等工作。

          6、肖勁同志是我校的法制副校長,我們將繼續邀請他來校作有關知識講座,舉辦小型競賽活動,密切警校聯系,使全校師生安全警鐘長鳴,增強他們的安全意識,發現問題及時處理,把事故消滅在萌芽狀態。

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