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      1. 體育學期工作計劃

        時間:2021-12-05 08:04:03 工作計劃范文 我要投稿

        體育學期工作計劃模板十篇

          時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的體育學期工作計劃10篇,歡迎大家分享。

        體育學期工作計劃模板十篇

        體育學期工作計劃 篇1

          在過去的一個學期里,我部已順利完成了團委老師布置的各項任務,隊伍建設也進一步完善,在新的學期里,為了更好的開展工作,先對我部本學期工作規劃如下:

          一、日常工作

          新學期我部將繼續堅持執行團委老師提出的各項規章制度。

          1、堅持值班制度:按時值班,積極配合完成值班時的各項工作。

          2、堅持例會制度:每兩周召開一次部門例會,參加會議的成員包括各院權益股股長和我咳嗽薄<憂扛髟貉峒安棵懦稍奔淶慕渙骱捅閿詮ぷ韉目埂

          二、自身建設

          1、加強新老委員的“傳幫帶”,著力提高我部各委員的工作能力。

          2、注重經常性的總結梳理,不斷提升和改進工作方法,提高團隊的協作能力。

          三、主要工作

          主要工作:本學期我部的主要工作是四月份在兩個校區舉行的第二屆趣味運動會活動。由于第一節趣味運動會的成功舉辦,我部將會繼努力辦好這一次的活動,為同學們的課余生活增加樂趣,同時進一步提高我部成員的工作組織能力。

          協助工作:加強人員調度,積極配合完成團委老師交辦的各項任務;協助兄弟部門的大型活動,提供人員和資源支持,提高校會內部的相互協作能力。

          在新學期里,我們將緊密團結在校團委的周圍,繼續發揚艱苦奮斗的作風,努力完成各項任務,為規范學生干部工作,打造一支有紀律、有能力的學生干部隊伍奉獻我部的所有力量。

        體育學期工作計劃 篇2

          一、指導思想

          堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養學生對體育活動的興趣和愛好,轉變教學觀念。優化課堂教學結構,使學生身心得到全面健康發展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設,提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養學生自覺鍛煉身體和培養學生興趣為目的,以增強學生體質為重點,不斷加強與改進學校體育工作。

          二、重點工作內容

          1.認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(眼保健操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

          2.加強學習,轉變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎。認真通讀課程標準,提高日常課教學質量,保證學生身心健康發展。加強“體教結合”工作,使他們發揮特長,全面發展。積極參加業余進修,定期開展教學研究,學習教學基本要求,上好實踐課。

          3.認真落實學校的辦學指導方針,結合學校特色,努力構建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。

          4.加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎,為學校體育事業的發展做出貢獻。

          5.加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好早操隊伍調整工作,組室人員協調分工,做到隊列、跑操,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動,增強學生體質。進一步改變學生精神面貌。

          6.積極創建學校的田徑隊、籃球隊,選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平.

          7.聽課要求:組長及組員每學期互相聽課(不包括外出聽課),組里在每學期都要聽一定數量的課,并做到課后及時反思及交流。

          三、基本要求:

          以抓好體育課的教學質量為重點,不斷提高教學質量。做到理論與技能實踐相結合,課內與課外相結合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關的運動技能。從《體育與健康》教材出發,結合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內容。根據場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質量。加強對體育制度的管理,嚴格執行各項法規、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。

          體育教學工作

          體育教學是實現學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協調發展,養成終生鍛煉的習慣。體育教學內容包括體育與保健的基本理論知識和經過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結合體育教學過程的基本規律與體育教學原則,完成各項教學目標。在每學年或每學期工作目標的基礎上,制定實施方案、步驟、時間要求、工作措施等等。

          課外活動

          課外活動是學校體育教學的補充延伸,是促進和提高體育教學質量不可少的手段。我們要切實組織好課外體育活動,課要列入課表統一組織,統一安排,教務處、德育處、班主任,體育教師齊抓共管,不斷提高體育課外活動的質量。定期舉行校運動會和廣播操比賽,使學生的競技水平和廣播操質量不斷提高。利用課余時間組織小型多樣的體育比賽,促進學生鍛煉的興趣和積極性,更好的達到提高學生身心發展的目的。

          訓練隊

          體育業余訓練,參加各種體育比賽,是學校體育的一大組成部分,也是一所學校學生體育技能、身體素質,組織管理能力的體現。為此,學校將逐步建立田徑隊、球隊等運動隊,安排教練利用業余時間訓練,爭取在各類比賽中取得優異成績。對參加運動隊的學生加強管理,班主任老師聯系,關心他們的學習和生活以取得班主任老師的支持,防止因訓練、比賽等影響他們正常學習和生活,使他們得到全面發展。

          教師隊伍建設

          體育教師隊伍是搞好學校體育的關鍵因素。體育教師要有良好的事業心和責任心,豐富的專業理論知識和較全面的體育技能。要不斷學習進修,提高業務水平。積極參加教研組的教科研活動,通過對各類的分析、研討、學習,努力改進組織教法。平時要認真鉆研大綱教材,制定好完整的教學計劃,認真備好每一節課,切實完成制定的教學計劃。

          四、場地設施及后勤保障:

          學校將以示范初中為標準,配備器材場地及設施。每年添置器材要根據學校實際情況安排,決不浪費。

          附 活動安排表

          9月 (1)七年級推行和落實跑操

         。2) 檢查體育場地和體育器材

         。3)組隊參加縣中學生網球賽

          10月 (1) 籌備和舉行校田徑運動會

          11月 (1) 開展本組體育公開課、評教活動

         。2)籌備和開展七八年級跑操比賽

         。3)組隊參加縣中學生乒乓球比賽

          (4)組隊參加縣中學生羽毛球比賽

          12月 (1)組隊參加市中學生羽毛球比賽

        體育學期工作計劃 篇3

          一、指導思想:

          繼續貫徹“關于深入教育改革,全面推進素質教育的決定”,繼續實施《學生體質健康標準》,嚴格執行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的辦學理念,積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,試運行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。

          二、工作內容:

          1、加強師德建設,做到言教身教相結合,繼續致力于教研組的組風建設,提高教師的工作熱忱,發揮每一個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做實做好。

          2、加強安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確;顒訄龅卦O施的完好與安全,確保學生人身安全。

          3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則,堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結合新教師所學新教法,積極探索教學新思路,以學生為本、以“健康第一”為原則,促使學生養成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。

          4、加強對年青教師的培養,嚴格要求,樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風,業務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力、動作有示范能力、運動隊有訓練能力、調動學生有激勵能力、教學中有創造力、教研有科研能力。年青教師開課一節,相互促進相互提高。

          5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風氣,以科研指導教學、以科研服務教學,解決教學中實際問題,使體育教學更趨于科學化、規范化,抓好課題研究工作,認真收集相關資料,撰寫出高質量的文章。

          6、繼續抓好各項運動隊的訓練工作,不但提高運動水平,更要加強對學生的道德意志品質的培養,賽出成績,賽出水平。同時以“健美操”為窗口,把臨江高級中學辦成有體育特色的學校。

          7、積極推動學生體育活動的開展,確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好三操兩課兩活動,落實各年級課外活動時間的組織安排工作,給學生創造一個展現的平臺。

        體育學期工作計劃 篇4

          體育教師工作計劃是以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使體育教學工作計劃越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

          工作目標:

          1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

          2、抓實傳統項目,加強課上成效,提高運動質量。

          工作重點及主要措施

          1、規范實施《學生體質健康標準》

          嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓練,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

          2、積極開展教科研活動

          根據教導處工作計劃書和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。開展好聽課、評課活動,以促進自身體育教學水平不斷提高。

        體育學期工作計劃 篇5

          一、工作思路

          堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質為目標,切實加強體育教師能力培養,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,積極開展教科研活動,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速的發展。

          二、工作目標

          1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量

          2、堅持訓練課堂常規,提高課堂質量

          3、開展多種體育項目社團,加強訓練,提高學生的綜合素質

          三、主要措施

          1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制

          體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

         。1)學生課前的常規,例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同狀況,分別進行妥善安排。

          (2)學生服裝的準備,體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

         。3)學生課中的常規。

         。4)課后常規,教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正

          2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

         。1)《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教首先樹立“安全第一”的思想。

          (2)要有計劃、有目的地對學生進行安全教育傳遞安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。

          (3)要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長

          3、提高教師質,優化教學質量

          教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。要求教師既要有豐富的專業知識,又要有精湛的專業技能水平,走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高?偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作能力,課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

         。1)練好基本技能,提高課堂操作能力

          體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

         。2)規范備課,發展課堂設計能力

          體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統一教案書寫要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。

          (3)博采眾長,發展教學研究能力

          先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力的保障。本學期中,所有體育老師應積極參加區、市級教研活動,學習更多的教育教學理念。并能夠用心參與教育教學論文的提寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

          4、努力發展體育特色,辦好體育社團,創設校園體育氛圍

          體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育潛力,培養學生個性,并使學生養成熱愛體育的習慣。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到發揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅僅有利于構成一種完整的'教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。

          同時大力發展我校擊劍特色體育社團,在原有基礎上,更加注重特色培養,發展每位社團學生的基本能力,以求能做到以個人帶動集體,成為班級中的帶頭人。

        體育學期工作計劃 篇6

          20xx年《體育與健康》科目已被納入中考考核范疇,占的分值為100分。隨著去年國家體育局陸續開展的“陽光體育運動”及“冬季長跑運動”,還有山東省為迎接全運會而開展的“千校乒乓球賽暨萬人象棋賽”,可以看出,國家正在舉國之力為學生們創造一個良好的環境來鍛煉身體。對于學校而言,濰坊市教育局下發的《關于進一步規范義務教育學校課程設置和課程安排工作的通知》中將原來初二初三的體育課提升到三節,可見上級對于體育這一門科目的重視程度越來越高了,我們體育的春天來了!

          對于新學期的體育教學工作,我決定從如下幾個方面實施:初三學生面臨著升學的壓力,時間緊、任務重,(但依據上學期學生們的體育檢測成績來看,制定體育訓練內容的確不容易)調整后的體育課為3課時,其中兩節課為身體素質練習,另外一節則依據學生的興趣愛好進行調整安排。

          在課的實施方面要主抓以下幾個方面:

          一、制定目標要3指向,具體為指向學生的運動技能的掌握、指向學生體能的發展、指向學生的情感培育,始終牢記“形式是次要的、關鍵是本質”。

          二、組織形式要注重學生生理、心理的需求,加強體育教育對學生全面發展的影響,把學生的學和社會發展相聯系。

          三、在教法上一定要多動腦筋,少講多練,盡量讓學生自己積極主動的探討如何讓樂于體育鍛煉。由以前“站課時忍受”變為“活動式享受”讓學生在提高興趣、增強體質、態度培養、技術掌握上在上一個更高的層次。

          具體實施時應以以下幾種課堂模式為主:

          1、基礎課:開學前的適應階段,主要表現為揮發體力即慢跑適應及隊列隊形練習,培養學生的自覺性、自律性。

          2、技能課:依據使教育局提出的“三步四環節五課型”模式進行教學改革實驗,主要是培養學生適應能力以及自學、創新能力等,著重為田徑類模塊的課堂研究,引導學生積極主動的學習。

          3、檢測課:設置檢測項目以便督促學生同時也是為增強學生階段性練習的成就感。

          4、放松課:著重開展球類項目如開展小型比賽等。適當減少課堂密度,培養學生密度。

          新型的教學方式給學生自主練習的空間更大了,給學生靈活的時間更多了,但是,學生的活動是在教師的指導和要求下來開展的。

        體育學期工作計劃 篇7

          全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

          一、指導思想

          以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以&“健康第一&”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,深化教學改革,切實貫徹&“以人為本&”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

          二、主要工作目標

          1、認真制訂學校體育工作計劃。

          2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

          3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

          4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

          5、督促各年級認真上好兩操兩課,做到保質保量,確保學生身心健康成長。

          6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練。

          7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全面貫徹實施《體育工作條例》,嚴格執行《體育教學大綱》進一步提高體育管理,體育教學水平。

          三、具體工作安排:

          二月:

         。1)制定體育教學計劃,學校各項體育管理制度。

         。2)組建運動隊,制定各隊活動計劃及管理措施

         。3)糾正課間操及眼保健操

         。4)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

          三月:

         。1)配合中心學校參加小學生春季運動會

         。2)參加全總校體育教研活動

         。3)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

          四月:

         。1)參加全總校學生籃球比賽

         。2)參加全總校體育教研活動

          (3)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

          五月:

         。1)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練)

          六月:

         。1)做好總結工作,梳理檔案

         。2)日常體育工作(體育教學和課后體育訓練),為學生的初中體育生活做好準備

        體育學期工作計劃 篇8

          新學期,全組教師要振奮精神,抓住教育改革的大好機遇,艱苦奮斗,求真務實,奮發有為,樹立新的目標。

          一、加強政治業務學習,提高教育科研能力。體育組教師要認真學習十六大精神,積極參加業務培訓,全面貫徹實施新的教學大綱,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好教學氛圍,使學生掌握體育技能和比賽的知識、方法,增加一份為集體、為社會服務的特殊本領。教研組要加強過程管理,根據學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組地工作。每人開一節組內公開課,并積極參加學校舉行各類活動,重視備課組的建設,精心設計教案,提高電子教案的質量,多向兄弟學校學習探討教法,面向全體學生,以提高學生的體育能力和素質為宗旨。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養。加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經驗。積極撰寫心得體會等總結、論文。

          二、深入開展群體活動,提高活動的質量。 堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每天有1小時的體育活動,不斷增強學生的體魄。經常組織班級間、年級間的小型競賽活動,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。 切實提高早操、課間操的質量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。

          三、一如既往地抓好學校的運動隊建設,提高運動成績 學校田徑隊、籃球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質的培養。正確認識心理素質在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質。要充分認識抓好運動員文化學習的重要性,經常與班主任聯系,及時了解他們的學習動態,做好他們的思想工作,爭取每一位運動員都能升入高一級學校。 體育組全體教師首先要弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,同時,教育學生發揚愛護公物、艱苦樸素的精神。做好器材的安全檢查、維修保養工作,延長使用壽命。對無故遺失器材的班級或個人,要求照價賠償。 讓我們在新的學期里,團結合作、真抓實干、求實創新,為實現新的目標而努力。 現將本學期體育工作要點安排如下。

          二月份:

          1、整理收集臺帳資料

          2、組織學習體育教學大綱

          3、制定新學期教學工作計劃

          4、落實早操行為規范訓練

          5、認真做好廣播操的組織工作

          6、負責訓練廣播操領操員

          三月份:

          1、出第一期《體育專欄》

          2、深入開展教研組教育教學活動

          3、落實墻上臺帳的糾正與核對工作

          4、做好十三屆校體育節活動工作

          5、做好校運動隊訓練工作

          四月份:

          1、舉行十三屆校體育節活動工作

          2、續加強校運動隊的訓練工作

          3、出第二期《體育專欄》

          4、對學生進行健康教育講座

          5、“上好每一節體育課”

          五月份:

          1、出第三期《體育專欄》

          2、交流備課(集體)

          3、每人撰寫一至兩篇教育教學方面的學術論文。

          六月份: 1、各年級進行體育學科考核

          2、出第四期《體育專欄》

          3、體育節表彰大會

          4、體育器材清點

          5、總結全學期體育工作

        體育學期工作計劃 篇9

          新學期已經開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現出我院的的特色,展現出我院學生的優秀素質。

          一.工作職責

          1.積極參加組織各項體育活動

          2.督促分院各班級開展活動

          3.協助其他部門開展分院活動

          二.具體工作計劃內容

          由于本學期hini病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:

          1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽

          活動目的:以新學期同學互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。

          活動時間及地點:校籃球場10.3---10.10

          比賽安排:

          (1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數。

          (2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加

          比賽方法及具體規則:

          1.比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。

          2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。

          3.3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。

          (1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。換人最多十次。

          (2)一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。

          (3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。

          (4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。

          (5)各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出場。

          (6)雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。

          2.舉辦足球比賽

          (1)采取抽簽分組制,以專業為單位。進行循環賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。

          (2)如有人數不足盡量調配。具體比賽規則略。

          比賽獎項設置:

          3對3三分球積總分取第一名

          三分大賽三人積總分排名取第一名

          3對3班級積分取第一名

          足球賽取前三名

          具體的獎品獎勵討論決定。

          以上為本學期工作計劃,希望同學們可以積極參加,積極配合。達到鍛煉的目的。展現我院的風采。

          新起點,新路線,新使命,本著為同學服務的原則,積極配合系里做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

          一、指導思想:在系領導的領導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干能力;努力創新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創造性地開展活動。

          二、工作目標:做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我系的學生工作推上一個新的臺階。

          三、工作要求:

          培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持團結,拼搏,奉獻,向上的熱工精神。

        體育學期工作計劃 篇10

          一、指導思想:

          圍繞健康第一的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發展觀,堅持務實創新的工作作風,以促進體育教師專業化發展為目標;以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;以實施有效教學研究為載體;以校本教研為推動,研訓結合,注重層次,注重過程,切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發展內涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。

          二、目標策略:

          1、樹立正確的運動技能觀。體育教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養與人文內涵的豐富與發展,以適應時代發展與體育教學改革的需求。

          2. 增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量,提高學生的體質健康水平,為學生的全面發展打下良好基礎。

          3. 提升實踐反思能力。重視個人教學經驗的積累與總結,有意識關注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養,不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格。

          4. 構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理,關注學習方式,關注師生互動,強調教學評價與教學藝術的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。

          5. 充分發揮以兼職教師及骨干為核心的示范引領與學科指導作用。

          6. 具備良好的課程資源開發與利用意識。選擇與利用、開發與共享課程資源,加強搜集和處理體育資源信息能力的培養。

          三、主要工作:

          (一)深化常規工作管理,做到有序有效有痕跡。

          1、備課要為教學服務,形式多樣,內容齊全(學年、學期、單元及課時計劃),注重實效?傮w要求是:鉆研教材,研讀《課標》,讀透教師用書。注重對教學內容的整體把握,對學生需要和差異的把握,強調實用性的教學反思,實現有效備課。

          2、 上好體育常規課,有組織,有內容,有方法,有負荷,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規定項目的考核。

          3、 認真做好《學生體質健康標準》實施工作,及時準確地上傳數據,要保存好原始數據,并做好自我檢測報告。

          (二)校本教研要有新突破

          1、逐步建立以校為本的教學研究制度,改進和加強體育教研組的教學研究工作,形成良好機制,促進教師專業化發展。

          2、規范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養上下功夫,通過教學研究課設計、教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養學生終身體育的意識服務。

          (三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

          課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

          (1)課間兩操(廣播操 眼保健操)

          學校加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操三個一樣,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

          (2)班級體育鍛煉

          學校組織學生以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,及時總結,形成制度。

          (3)體育競賽

          學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

          (4)課余運動訓練

          近年來,我校體育運動隊在區比賽中獲得了較好的成績,為了將這一成績保持下去或者取得更好的名次,本學期要求做到早選苗,早訓練。認真制定訓練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學系統地對學生進行訓練,為本學期的區田徑運動會和各單項比賽做好準備。

          四、具體安排:

          X月份:

          1、制定體育教學計劃和教學進度。

          2、體育課安全教育。

          3、規范兩操動作。

          4、組建田徑運動隊、乒乓球隊、毽球隊。

          X月份:

          1、踢毽子比賽。

          2、校眼保健操比賽。

          X月份:

          學校田徑運動會。

          X月份:

          學期末體育考試、身體測量和成績登記。

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