有關主任工作計劃范文8篇
時間過得真快，總在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的主任工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主任工作計劃 篇1
暑假馬上就要結束了，馬上就要開始新一輪的教學任務了。我所帶的班級假期之后就是六年級了，即將面臨著畢業的壓力。所以我這個班主任不僅要在學習上幫助他們，還需要調節好他們的心態。為了這個學期的工作能夠順利的開展，現制定一個新學期的工作計劃，具體內容如下：
一、學生心態的調節
這一年，學生的心理壓力是很大的�，F在的升學越來越困難，家長都想讓孩子們去好一點的學校，初中也是一個打基礎的階段，如果在這個階段去到好一點的學校，遇見好一點的老師，那么對高中時期的學習會有很大的幫助。雖然很多學校都有好老師，但好學校的設施、辦學條件什么的都是不一樣的。所以作為班主任，我在這一年需要多關注學生的心理狀態，發現不對勁的地方及時進行心理輔導，平時也要經常告訴他們要以平常心對待考試，考試的時候重要的就是心態，心態好，考試就可以考好。
二、教學工作
本學期我擔任了兩個班的教學工作，并擔任其中一個班的班主任。這個學期，學校會進行幾次模擬考試，一是讓他們習慣這樣的考試，二是培養他們做題的能力，讓他們在面對升學考試的時候不要那么的緊張。我準備在布置作業的時候，增加幾道初中的拓展題，要與當天所學的課程有關，同學們有能力的就可以做，不會做的也可以選擇不做。就是為了讓他們了解一下初中知識的難度，心里有一個底。
三、班主任工作
本學期我計劃召開兩次家長會，一次是在期中考試之后，一次是在期末考試之前。目的是為了向家長匯報學生的成績，同時加強與家長的聯系。因為六年級是比較關鍵的一年，需要家長和老師進行合作，一起提高孩子的成績。在學校，由我監督著學生的學習，放學回家之后，家長也要對孩子進行管束，不要讓他們在家里太過放松，保持一個良好的學習狀態。
本學期也要注重培養學生自覺學習的能力，這對他們以后的幫助很大。我們班很多的學生都是要在老師和家長的嚴格管理之下，才會認真的學習。在上課的時候，也要嚴抓紀律，讓同學們都把注意力放在課堂上，不要做一些小動作，不認真聽課。
這一年就是他們在小學的最后一年了，作為班主任，我要在各方面都做好準備，幫助他們升上初中。
主任工作計劃 篇2
第一，指導思想。
各班的班主任老師需要結合學校規章和課堂特點，與道德教育相結合的思想，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。創建和諧的學習風氣，努力提高教育質量，培養出德，智，體，美，勞全面發展的新一代青少年學生。
第二，班級本學期的發展口號：
天天有進步。
第三，學生現狀分析。
這學期在我班上一共有35名學生，他們個個活潑，好奇心、求知欲強。這個班級的學生由于年齡還小，思維、行為能力方面仍然不成熟。不能自覺學習，無法自我學習，對于學習的重要性缺乏認識。個別成績好的學生能主動搞好學習，可以成為全班同學的榜樣�；旧纤麄兌寄軌蜃袷匦＜o校規，愛勞動，愛講衛生。班級當中并無特別調皮搗蛋的學生，整體情況良好。
第四，工作目標。
1，繼續開展學生集體主義、愛國主義教育，監督他們養成文明行為習慣，提高學生的思想道德素質。
2，端正他們的學習態度，明確學習目標，提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新，勇于探索。
3，讓學生積極參加學校組織的各項義務勞動，使學生能在活動中接受正確的引導教育。
4，加強一個良好的班風建設，分工明確班干部的工作，提高他們的管理能力。
第五，重點。
1，健全班干部管理，繼續培養有才能的部分學生，激發學生的潛力。
2，提高“團隊領導管理”制度，讓學生自主管理，相互監督，讓其成為長期有效的管理機制。
3，與學生家長保持良好的溝通，在家長心中樹立良好形象。
4，加強對每個學生的心理健康成長教育，特別關心困難學生的成長，努力使每個學生都能快樂成長，聰明學習，健康成長。
總結：穩抓班級綜合管理，優良管理，形成良好的班風班貌。
主任工作計劃 篇3
本學期伊始，由于教職工工作調動，班主任出現空缺，學校安排我擔任七年級四班班主任。眾所周知，中學階段是人生成長的起步階段，也是人基礎素質構成的開始階段，其對人生發展具有重要的奠基作用。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的`建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，我深感自己職責重大。有鑒于此，我將認真觀察學生具體狀況，虛心向老班主任教師學習，盡全力做好班級工作，爭取早日組織、培養起來一個團結、奮進、共贏、和諧的七四班！
現根據本班具體狀況特制定計劃如下：
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體狀況，實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、用心進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強群眾的凝聚力。
二、學生基本狀況分析
三、工作目標
我們七四班的班群眾建設主題：“讓優秀成為一種習慣”。
這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優秀是一種習慣”。大家都明白，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人構成了很好的習慣，有的人構成了很壞的習慣。所以我們從此刻起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。
我們班的班群眾建設目標：團結互助、勤學樂思、共贏和諧！
據此，全體同學都能樹立明確的學習目標，構成良好的學習風氣；建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、奮進、禮貌的群眾。
四、具體措施
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規的管理，實施培養學生良好習慣的養成教育，制定“班級量化管理”評定細則。
2、利用宣傳欄、墻報，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、透過各種校會、班會，組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的構成。
4、透過學校和班級的各種活動，培養學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發展。
7、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。
8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
9、定期召開班干部會議，培養一批潛力強，職責心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部的模范帶頭作用，以他們為班核心力量，推動班群眾的發展。
9、加強與科任老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。
10、學校教育與家庭教育相結合。平時透過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫忙學生，作好學生的思想工作。
11、多巡查，查自習、靜校和晚寢，時刻觀察學生的動向，掌握學生的狀況。
主任工作計劃 篇4
本學期，我們高一八班將在“…深化校園文化建設、追求教育本真、努力培養具有健全人格的合格人才…”學校新學期指導思想指導下，科學有效實施班級管理和育人工作，具體計劃如下：
一、明確班集體的奮斗目標，打造一支優秀的班級團隊。
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，本學期，我們班級積極參與學校、年級各種活動，努力做到要做就做好的原則，爭取在各種活動中爭創先進。具體目標有：軍訓先進集體、跑操先進集體、黑板報先進班級、衛生常規管理先進班級、星級宿舍的爭取、在各種年級考試中要確保在同類班級中排列在前。同時主動有為創造性開展一些活動班集體在實現班集體奮斗目標的過程中實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，要讓每個同學分享集體給大家帶來的的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。形成良好的班風和學風，營造良好的學習和成長環境。
二、嚴格班級紀律，班級管理方法科學化、民主化
嚴格的班級紀律是一切班級行為的前提和保證，所以在尊重學生人格的前提下，將嚴格班級紀律。首先班主任要以身作則，凡要求學生做到的自己首先要做到，同時努力探索新形勢下的班主任工作方法，充分發揮民主。讓學生參與管理，創設各種學生展示平臺。如主題班會的開展、班級博客的建立，班級責任分工明細化。建立健全班級規章制度，尤其是明確公平、公開的獎懲辦法。在制度面前人人平等。讓每個同學都對班級工作負責，都是班級主人。
三、加強學習方法引導，努力全面提高學生成績
本學期是高中起始學期，能否讓每個同學盡快適應高中學習是班級管理的重點，其中包含學習方法的探索和引領、良好學習習慣的養成、積極探索教育的新途徑，積極配合各任課老師，及時溝通和了解同學們在學習上的困惑，培養學生學習志趣，讓班級形成濃厚的學風。同時努力發揮學生特長，及時發現和培養能夠參加各類學科競賽的學生，積極參加各種興趣小組、發揮潛能，力爭讓更多的學生在大學自主選拔中能夠脫穎而出!
四、積極建設好班級文化，打造書香班級、書香宿舍
班級的文化建設對于中學生的教育和學習，成長和成才起著重要的不可估量的作用。我們的班級要做到:教室環境整齊規范，名人名言潛移默化引領同學，學習園地豐富多彩，我們還建立班級圖書角，班級博客等。在宿舍管理上，積極教育學生確立一個意識──“宿舍是我家”，全員開展“我愛我家”的活動。做好宿舍內務整理，做好宿舍文化建設，提高宿舍品味。從而將班級和宿舍打造書香班級、書香宿舍。
五、加強家校聯系
努力利用現代化技術，創建“飛信平臺”、建立班級博客(讓家長可以隨時了解班級各種動態，家長也可以通過發帖等方式形成互動)。同時積極開好家長會，保持和家長的溝通，了解家長對班級管理的意見和要求，本學期要力爭家訪班級一半學生。
主任工作計劃 篇5
慌慌張張匆匆忙忙為何生活總是這樣難道說我的理想就是這樣度過一生的光陰———歌曲《活著》又到了開學之際，摒棄懶散與不規律，步入正常的工作軌道，講真的，還是沒有做好充分的思想準備。開學第一天，就感覺到了壓力與挑戰——七（2）班班主任。當時感覺整個人都是懵的，很無奈但同時又充滿著期待。沒錯，僅僅工作第二年，學校能將這么重要的職位交于我手，也是經過深思熟慮并對我抱有很高的信任度。
我欣然接受了這個班主任，開始網上搜索如何做一個合格的班主任，但是“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”，我希望通過一年的歷練，能成為一名合格的班主任，力爭優秀，畢竟年輕就要有股沖勁。開啟工作模式后，總覺得有點不適應。報名的時候，要面對那么多的家長，耐心聽他們的抱怨，負責解釋各項事宜，當天，我在樓梯間來來回回了好多次，最終在城壕初中的校園里，突破了17000步，晚上只能用筋疲力竭來形容。泡個腳就覺得人生已經到達巔峰，不知不覺就進入夢鄉。第一次感覺到“沾到枕頭就入睡”的美滋味兒。經過這近兩周的相處，我覺得這幫孩子很聽話，很懂事。雖說他們經常因為衛生、紀律等使我班扣分，但是因為剛入校不久，一切都是可以理解的。希望在我的帶領下，他們能夠變得越來越好。
不過呢，積累了一年的教學經驗，我也知道，課堂就應善于管理。本學期，我改變了以往溫柔、寬容以待學生的姿態，學得嚴格。但同時對于學生的關懷必不可少，一個人可以改變自己的面部表情，但永遠不會改變自己內心的善良。我可以全心全意、真心實意的關愛、體貼學生，但是我不會無限制的寬容與溫柔。再者，班主任管理不好學生，這班必定會垮。所以我要阻止這種悲劇的上演。
其實，路那么長，我想好好的走下去，不論多么艱難，我始終相信，付出就會有收獲。我也非常希望能陪這幫孩子成長，見證他們的喜怒哀樂、歡聲笑語。希望他們可以快樂的度過在城壕初中的每一天，也可以享受在我帶領的班集體之下的幸福感。還是那句“沒有愛便沒有教育”。常懷一顆愛護學生的心，才能走的更加長遠，否則就是“墻倒眾人推”。
主任工作計劃 篇6
新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早的適應學習，為了更好地開展工作，這就要班主任能有序的指導，并且內容要貼近實際，要有針對性的對學生進行常規教育�，F決定從以下幾個方面入手：
一、了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我新接手此班對學生的情況可以說不是太了解。學生的內心世界，我還不敢說完全掌握。需要一段時間加以了解。
首先，與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開家長座談會、召開班干部會等方式來了解學生情況，認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》，培養學生良好的習慣，另外通過“學雷鋒”“講文明”“讀好書”等活動，讓學生從小樹立做好事、愛讀書的習慣。增加師生感情消除學生與教師之間的隔閡，有利于開展工作。
其次，不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業，了解學生的學習態度和進度，學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚。
最后，進行家庭訪問，通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長與老師共同努力管理孩子，并與學校工作配合。
二、抓好班主任的日常工作。
�。�1）組織好學生參加升旗和兩操。
組織學生參加每一周的升國旗，是對學生進行形象具體的愛國主義教育。組織和指導學生的課間操，是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。
�。�2）檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現實意義。
（3）組織好放學。
組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規則為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好放學這一環節的教育。
三、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
�。�1）確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。
共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標，一個奮斗目標的實現，就可以使班集體達到鞏固和發展。
�。�2）選拔、培養和使用班干部。
我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
四、做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
�。�1）對于個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。
�。�2）對后進生要一分為二，善于發現后進生身上的積極因素，特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如雨絲。
總之，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生實際情況，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
xx.9.3
主任工作計劃 篇7
一、指導思想
在學校的領導下，依據學校工作計劃，以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的思想政治工作教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養成具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的新人。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。努力培養學生的學習興趣，使他們學會學習，全面提高學生的綜合成績為宗旨。
二、工作思路
1、以人為本，教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境。
3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發展，學會學習。
4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力！
三、工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;
�。�1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
�。�2）指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。
�。�3）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生的學習情況，做好協調工作。
3、顧全大局，抓兩頭促中間;
�。�1）善于發現尖子生并加強培養，發掘其潛力，
設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
�。�2）多方面了解學生的興趣特長，課余時間因勢利導，勤學苦練。
�。�3）正確對待后進生，在生活上、學習上從"愛出發"。多傾注些關心和愛心，主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，耐心輔導，諄諄善誘。善于發現后進生身上的閃光點，給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
4、抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時，增加班級紀律委員，這樣即加強了班干部的能力，又使班級紀律有了提高。
5、成績表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。
6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。
7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。
8、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
四、基本措施和做法
（一）抓好日常工作
�、沤M織好學生參加"升旗"和"早操"
�、茩z查本班學生值日情況
�、墙M織好放學。
�。ǘ┳龊脤W生的思想工作
（三）培養學生良好的行為習慣
尊師守紀是我們的傳統美德。怎樣尊師見到老師問好，當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的，我們需要培養學生有正確的尊師觀念，如：上課積極發言，開動腦筋，作業認真完成，不懂就問，格式正確，布局設計合理，關心班級衛生，愛護身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培養。守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節奏，思路清晰，及時回答問題。我還喜歡學生插嘴，在適當的時候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩……
（四）組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
�、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風。
�、七x拔、培養和使用班干部。
（五）充分利用宣傳陣地
�。┌盐照勑牡某叨�
�。ㄆ撸┳龊脗�別學生的教育工作。
（八）組織有益的活動，豐富學生的生活
主任工作計劃 篇8
我主要負責社區的計劃生育、共青團、政務公開及信息工作。現在對18年的工作計劃和思路進行匯報：
一、計劃生育工作：
1、廣泛開展計劃生育宣傳活動，已婚育齡夫婦的人口計劃生育知識、計生政策、"三優"等知識普及率，知曉率達85%以上，每月出一期計生知識宣傳板報，一年宣傳活動不少于2次。
2、以"送愛心、辦實事、求實效"為基點，繼續開展關注貧困母親、關愛女孩活動。三八婦女節、母親節開展走訪活動，并為其建立檔案。
3、加大非政策生育，穩定低生育水平的宣傳力度，同時做好計劃外生育的清查工作，做到及時上報街道計生辦。
4、做好計生藥具的發放、登記工作，并定期對藥具使用人員進行回訪，做好回訪記錄。
5、做好轄區內流動人口的計劃生育工作，對轄區內的流動人口及時登記上報，并做到"三清"。同時，做好孕情監測、藥具發放、政策宣傳及《婚育證明》的驗證工作。
6、規范計生檔案，各種計策報表數據準確，上報及時。
7、加強計生協會工作。
二、共青團工作：
團支部組織委員具體負責支部的組織工作，在18年準備做好以下幾項工作
�。�1）全面掌握團支部的組織狀況，做好組織統計工作。支部組織狀況包括：團小組的劃分情況；各小組負責人情況；團員數量及構成（男、女比例，年齡狀況，學習狀況，工作崗位等）；團員的流動情況等。年終要做好組織統計工作。
（2）社區團組織是基層團組織建設的一個重點，要注意針對青少年面臨的現實問題，圍繞團組織的職能和特點，以服務社區建設和團員青年為切入點，依托社區服務項目，努力為居民群眾和青少年提供多種形式的服務，不斷擴大團的影響力、輻射力和凝聚力。一年來，社區團組織準備在09年開展各種志愿者為民、便民服務，平時為孤寡老人、軍烈屬送去更多的溫暖。為豐富社區團員青年的業余文化生活，準備開展各項活動，宣傳破除"邪教、迷信"的思想，引導團員青年健康、科學、文明的生活方式。
三、信息工作
信息工作是社區工作中不可缺少的一部分，每天社區居委會的工作人員和協理員所做的工作都需要信息員實事求是的寫成文字材料上報給街道辦事處，社區居民的難事瑣事也需要信息員及時了解反映給社區領導，才能使問題得到更好的解決。09年我將盡全力做好社區的信息工作，使社區信息工作做到準確、及時。
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