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      1. 新學期工作計劃

        時間:2022-06-19 15:54:37 工作計劃范文 我要投稿

        新學期工作計劃

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的新學期工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        新學期工作計劃

          一、班級情況分析:

          這個班有22個孩子,包括13個男孩和9個女孩。這學期要做好家長的工作,讓家長對本班的工作有深刻的了解。并做出“平等對待每一個孩子,用心呵護每一顆心”的班級服務承諾。

          二、節約:

          1、專注于培養習慣

          一直以來,我們都把孩子的習慣作為重點任務,讓孩子養成良好的習慣,比如喝水習慣和飲食習慣。孩子不需要老師每天提醒,孩子可以主動完成好;我們繼續關注孩子說話輕柔、扶椅放椅輕柔、飯前飯后洗手的習慣,孩子的禮貌習慣、看書、玩玩具等等。

          2、注重孩子能力的培養

          能力訓練是為了促進孩子大腦的發育。這學期訓練孩子穿衣服、穿鞋、背書包、疊衣服,教孩子疊衣服;孩子們學會做他們能做的事情。

          3、生活衛生常識

          (1)了解保護牙齒的一般衛生知識,正確刷牙。

         。2)了解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,不要吃不干凈的食物。

         。3)運動前后及時了解天氣變化和增減衣物,飯前飯后不要做劇烈活動。

          4、安全常識

         。1)不要玩危險游戲或去危險的地方。

          (2)了解交通安全。

          (3)它將處理可能遇到的簡單危險。

          (4)要有自我保護意識。

          5、生活衛生習慣及生活能力

         。1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣。

         。2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進餐時不大聲說話。

         。3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶等。

         。4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

         。5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

          三、教育教學工作方面:

          (一)根據幼兒園的課程指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發認真制定適合幼兒發展的教育教學內容,在本學期里我們主要培養幼兒以下幾個方面的能力:

          1、建立班級特色:“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

          2、教學上采用分組、分區等教學模式、大膽嘗試新的教學模式――主體探究活動,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養幼兒學會自主發現和解決問題的能力。

          3、加強幼兒的常規培養,通過平時隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

          (二)蒙氏數學

          1、興趣廣泛,能鉆心地參加各項學習活動。

          2、能運用多種感官感知事物特征,知道一些常見事物的關系和聯系。

          3、愛動腦筋,會發現問題,喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。

          4、能根據物體的特征分類,會通過比較將物體按一定規律排序。

          5、具有初步的.空間概念。

         。ㄈ┟墒祥喿x

          1、學習獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

          2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內容及文字。

          3、能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。

          4、能注意傾聽他人的講話。

          5、能根據作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。

          6、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復述、扮演完整的或部分的故事情節。

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          1、會說常見事物的有關單詞。

          2、學會英文字母Mm―Zz以及它們的韻律兒歌。

          3、會正確地唱出英文歌曲。

         。ㄎ澹┧囆g表現方面

          1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。

          2、能大膽地在集體面前表演,能按節奏協調地做動作,并能和同伴協同表演。

          3、每周學會一首歌曲、一個舞蹈組合。

          4、會繪畫、折紙等技能表現事物的基本特征。

          四、家長工作方面:

          1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

          2、每周認真如實地填寫好家園聯系本及時發給家長,與家長及時溝通、交流。

          3、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

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