幼兒園工作計劃(15篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的幼兒園工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園工作計劃1
一、情況分析
本學期我們小班開設3個班,這輪小班的優勢是3個班6名教師,都是有過幾年甚至幾十年的教育經驗的老師,在班級管理方面應該是有一定的能力,這些老師都有著良好的思想素養,對待工作一絲不茍,有著較強的集體榮譽感和工作熱情。但不足的是這一輪的老師,是第一次接觸我們現在用的《幼兒園活動整合課程》,因此對課程中的活動還不夠熟悉,因此本學期我們會通過多種教研活動,幫助老師消除課程的生疏感,更好的駕馭我們現在用的《幼兒園整合課程》。
二、指導思想:
為了提高教育教學質量,更好地促進幼兒全面發展,我們小班教研組將繼續以《綱要》的精神為指導,本著以幼兒發展為本的理念,從本幼兒園的實際出發,從孩子發展的特點和興趣出發,充分挖掘本園的特色,因地制宜地實施各項教育教學活動,努力實現“讓每一位學生取得最大成功,讓每一位教師都得到最優發展”的目標,彰顯小班年級段特色,有效促進幼兒的全面發展。
三、工作目標:
1、繼續加強青年教師的專業素質和教學技能的培養。
2、利用隔周一次的小班年級組活動平臺,剖析研討教材。
3、加強小班年級段常規管理,突出班級特色。
四、具體措施:
。ㄒ唬└陆逃^念,加強理論學習,提高修養。建立小班教研組資料,圍繞研討重點進行相關理論學習,激發鼓勵教師多途徑收集相關資料,積極實現資源共享。具體的做法如下:
1、在教研組活動中,采用引領學習與相互交流學習相結合的方法,促使教師努力提高素質,開發潛力,及時轉變觀念,樹立正確的教育觀、兒童觀,堅持正面教育,形成平等和諧的師生關系。
2、樹立教師在思想上追求先進的教育觀與理念的意識,利用空余時間多看相關理論書籍,并做好讀書筆記和心得體會,認真學習,努力鉆研,切實做到“以幼兒發展為本,給每個孩子百分之百的關注和機會”實施個性化教育,讓每個孩子獲得全面和諧的發展。
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1、做好課程審議工作。首先是教師們對課程內容不夠熟悉,因此本學期要加強前審議的工作,教師們要做到心中明確該主題活動的目標和流程,能根據幼兒的最近興趣和經驗走向,選取更合適的活動內容。其次要做好教后反思即后審議工作,反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵教師大膽創新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。為此我們讓教師在本學期每周有針對性的對一個活動進行具體反思,在教研組活動中對教師的課后反思進行討論,發現問題,解決問題。
2、專題研討。我們將從孩子的年齡特點出發,以孩子的習慣、自理能力為切入口,結合孩子的實際,著重研討培養孩子習慣、自理能力的方法與途徑。首先我們會通過家訪的形式,了解孩子的生活習慣和自理能力的水平,因材施教;其次我們利用標記、規則等,建立班級常規和要求,幫助孩子形成良好的學習生活習慣;再次在自理能力方面,我們會利用兒歌、游戲的形式,教會孩子自己吃飯、穿衣、系鞋帶等,同時請家長積極配合,讓孩子在家也自己穿衣吃飯,并嘗試著做力所能及的小事。
3、日常教研活動。我們會圍繞主題開展多種形式的教研活動,如半日活動檢查、值班開課、同題開課、評課選優、集體備課、環境評比等。目的在于通過觀摩、交流、評比的形式,激發教師們參與的積極性,同時也將好的經驗和做法在我們小班組流傳開
。ㄈ┘訌姲嗉壋R幑芾,突出班級特色。
1、結合年級組各班級的實際,選擇適合本班幼兒的特色活動。隨時發現問題,隨時研究,
分析、解決,制定適合小班幼兒年齡特點的活動計劃。
2、各班級結合實際,創設環境,突出班級環境特色。
3、加強班級之間的溝通交流,互相學習,形成一個民主、團結、合作進取的小班組。
4、通過教師自我學習,集體學習,換班教學等方式促使教師教育教學能力,形成寬松有序的一日常規。
五、具體工作安排:
九月份:
1、根據園工作計劃和班級實際情況,各班制訂學期工作計劃,確立教研組課題
2、學習理論知識及本組幼兒的年齡特征、階段目標
3、穩定新生情緒,盡快納入正常教學。
4、進行教師節、中秋節、國慶節的節日教育與慶;顒
5、結合主題《嗨,你好》做好主題審議工作
6、年級組進行半日活動觀摩研討活動
十月份:
1、結合主題《小手和小腳》做好課程審議工作,并進行環境創設
2、同題開課:健康領域“跳”
3、專題研討:如何提高孩子的生活自理能力
4、年級組教師互查備課、觀察記錄
十一月份:
1、結合主題《顏色躲貓貓》做好課程審議工作,并進行環境創設
2、集體備課,對家長開放半日活動
3、組織幼兒秋游,讓幼兒感受大自然的美,豐富幼兒的秋季常識
4、專題研討:如何提高孩子的學習習慣
十二月份:
1、結合主題《天才小廚師》做好課程審議工作,并進行環境創設
2、各班積極調整互動游戲環境與材料,開展游戲活動,互相學習,互相探討
3、開展讀書沙龍,交流讀書隨筆
4、專題研討:交流心得和策略
5、年級組六認真互查
一月份:
1、結合主題《大大小小》做好課程審議工作,并進行環境創設
2、策劃年級組新年慶祝活動
3、班主任工作經驗交流,幼兒素質測評,分析
4、進行案例學習和交流,做好各項資料的整理歸類工作
幼兒園工作計劃2
我園三員操作基本符合日常工作要求,能根據我園制定的各項衛生保健制度,嚴格執行。但離科學管理,高質量服務的工作標準尚有差距。開學至今外聘職工人員調動情況較大,雖然進幼兒園后,進行了一系列的培訓指導,能根據衛生保健制度的要求開展工作,但是對一些基本理論了解不夠.還未完全掌握規范操作的要求,對如何配合教育教學不能深刻領會,保育觀念不強,這些不足之處都有待于提高。
工作目標:
以工作手冊為指導標準,落實一日活動各個環節的日常指導、檢查與評比,注重反饋,提高管理效率。提高后勤人員的主動服務意識,通過學習新課程的理念,規范工作要求,提高工作質量。
具體工作要求與措施:
營養員工作:
1. 以“營養員工作手冊”為指導營養員操作規范,對各種餐具進行嚴格的消毒管理,根據衛生監督所的要求,做好食品衛生臺帳、驗收記錄以及消毒登記。
2. 強化幼兒園食品衛生、飲食衛生、防傳染病和安全、消防工作制度,強化后勤組長分層管理職責,杜絕事故隱患,確保師生健康、安全。
保育員工作:
1. 修訂外聘人員工作考核制度,進一步落實后勤工作崗位責任制。
2. 重視規范“三員”工作檢查與反饋、通過開展定期經驗交流,理論學習、崗位培訓,示范操作、規范提高后勤工作質量。兩園進行保育環境觀摩互查,看別人長處,找自己不足,提升服務質量。
3. 強化保育員日常操作規范檢查,提高幼兒園環境衛生質量,提倡主動熱情服務和相互協作,對保育員實施月考核獎勵,提高工作質量。
保健工作:
1. 嚴格控制各種傳染病的發生和預防,認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。
2. 加強環境衛生和伙食質量的管理,落實各項保健制度,加強對營養員、保育員各部門工作的指導。加強組織業務學習,落實好工作職責。定時檢查、監督,為幼兒創設衛生整潔無害的生活環境。
3. 繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作。
4. 保健教師提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平。
財會人員工作:
1. 財會和資產管理:嚴格執行相關法律法規,規范行業收費,增強主動服務意識。進一步加強資產管理,落實責任制。
2. 改善兩園環境,規劃南園消毒間和園綠化局修方案。進一步倡導、發揚主人翁態度,引導教工節約使用經費和能源,創建節約型學校。
安全工作:
1. 根據季節變換特點做好各類傳染病的預防宣傳工作,確保幼兒的健康成長。繼續在教職工和家長中開展幼兒應急救治方法的培訓工作。
2. 重視幼兒戶外活動指導和監護,保障幼兒戶外活動時間,繼續實行教師、保健教師在幼兒戶外活動中的職責。
3. 堅持把安全工作放在首位,進行園舍、設備設施常規使用管理,提高使用效率。規范各項安全檢查,每周五為安全檢查日,做到責任到人,確保幼兒的人身安全。
4. 增強門衛安全護園和主動維修整理園內設施的責任意識,確保師生安全、校園安全。
每月工作具體安排:
月份保健員營養員、保育員其他工作
九月1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。
2、協助市疾控部門完成麻苗普及接種工作,保證接種率在95﹪以上。
3、接受區疾控的指導,完成缺席兒童每日系統直報信息導入工作,并于9月1日起正式啟用。1、營養員、保育員熟悉園內環境,發揚團結協作的精神做好大修和開學衛生保潔工作提升服務質量。
2、安排各室清潔消毒人員并做好相關工作。
1. 后勤計劃制定交流。
2. 做好新入園幼兒的收費工作。
3. 做好新到資產的入賬。
4. 完成倉庫搬遷整理。
十月1、做好流感的預防、宣傳工作。
2、對全園幼兒進行視力檢查。
3、整理幼兒健康檔案。1、幼兒園傳染病防范和消毒工作知識培訓。
2、檢查園內消毒記錄情況。
十一月1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)
2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。1、營養員、保育員操作規范工作手冊學習。
2、幼兒園安全工作知識培訓。
十二月和一月
1. 各班組織幼兒冬鍛工作。
2. 為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況。
3. 做好各班各種資料存檔工作。
4. 整理保健資料。1、保育員、營養員知識競賽。
2、衛生死角保潔工作檢查。
3、做好學期結束物品清理和保潔工作。
幼兒園工作計劃3
新學期伴隨著春的氣息到來了,這意味著幼兒園工作將迎來新的開始,過去的一學期里各教師能夠認真輔導孩子們的成長,能夠取得學習方面的進步是令家長們感到滿意的,但回顧工作中的得失應該要保持沉穩的心態,踏實做好教學工作才是對孩子們的負責,因此在春季新學期到來的時候對幼兒園工作制定相應的計劃,希望通過計劃的落實讓幼兒園得到全新的發展。
教學與班級管理方面應該要注重綜合性的培養,對孩子們的成長而言既要抓好教學工作又要抓好紀律監管,在課堂互動與理論知識的教導方面找準平衡點,即通過教學與游戲結合的方式來培養孩子們的學習興趣,但要以知識的教學為主以免孩子們在下課以后一無所知,這便需要教師注重課堂上的互通并確保每個孩子都能回答問題,而且在下課前還要進行小測驗從而檢驗教學成果,除了理論知識的考核以外還要進行大量生活常識的教導,幫助孩子們養成良好習慣從而促進他們的成長。
后勤方面需要保障幼兒園的正常經營以及孩子們的生活所需,在這方面需要利用周末的時間對各教室的設施進行檢修,確保教學設施以及飲水設備能夠正常使用,至少幼兒園的公共設施要確保能夠正常使用,發現問題需要及時安排維修人員進行處理,不能因為后勤問題影響到孩子們的學習生活。另外對教學用具以及食材的采購工作也要做到盡心盡力,既要做好成本控制又要買到物美價廉的物品,所以這便需要后勤人員統籌兼顧從而安排好幼兒園的生活才行,而且對于各教室的清掃與消毒工作也是需要及時處理好的。
安全方面則需要對外來人員進行嚴格登記,即嚴格核實外來人員的身份以免對幼兒園的安全造成影響,而且各班班主任也要盡快建立好家長群并做好相應的互動,在放學之前與家長進行溝通并讓對方盡快前來接孩子,而且為了保障孩子的安全應該禁止陌生人員接送孩子,即便對方聲稱是孩子的家屬也要先與家長進行核實才行,另外放學以后需要對幼兒園各處進行嚴格的檢查,尤其是水電以及門窗需要及時關閉才行,而且消防設施也要定期進行檢查從而確保能正常使用。
制定好這份幼兒園的計劃也是為了各項工作能夠得到更好的完成,這便需要有著周全的計劃并提前考慮到各類意外因素,希望通過計劃的落實幫助幼兒園的孩子們健康成長。
幼兒園工作計劃4
本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創建工作,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。
一、加強員工隊伍建設,努力探索規范化途徑。建立員工個人工作檔案,詳實記載員工工作經歷,體檢狀況,工作考核狀況等。
1、繼續加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
2、繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
3、繼續實施員工工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
二、加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益。認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。
1、加強財務管理,嚴格執行財務制度,做好經費審計,規范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。
2、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。
3、愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。
4、繼續努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。
三、加強衛生與安全管理,提高操作規范化。繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作保干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。
1、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。
2、進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
3、認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
4、繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。
5、繼續切實做好消防安全工作,實行安絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時完成消防月報表,不斷完善和改進工作。
四、繼續強化服務意識,積極做好后勤保障工作
本學期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動、科研匯報活動、六一慶;顒拥暮笄诒U瞎ぷ。
幼兒園工作計劃5
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區規范管理,突出特色,促進均衡中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。
二、工作思路
20xx年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以發展孩子、服務家長,成就教師為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康歡樂地成長。
三、主要工作目標
(一)規范管理。,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。
。ǘ⿵娀犖椤M晟茙熧Y隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。并進行年度考核
。ㄈ┩怀鎏厣R员=滩⒅貫榍疤,在豐富幼兒一日活動資料,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在珠心算教學、德育教育及美術教育等特色教學上有所突破。
。ㄋ模﹥炠|服務。進一步樹立服務思想,落實安全職責與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規范管理,重視有效的過程管理。制定誰分管誰負責的職責考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以愛崗敬業、創造奉獻的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有互相幫忙的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣,精心打造學校生活中的每一處環境、每一個細節,進取營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工構成一個共同的理念:工作著是幸福與歡樂的,變要我做,為我要做,使幼兒園成為教職員工歡樂的精神家園。
3、營造良好的人文環境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學本事、科研本事、基本功的培訓和運用現代教育信息技術本事。
(2)園本培訓計劃,進行每月一次的教師教學本事的培訓。
。3)加強教研,提升教師專業素養。
。4)加強師資隊伍基本功的.培訓,
。5)加強教師對教育案例、教育教學的反思本事,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。
(6)教師一周一例會制度。
4、組織各類人員外出參加業務培訓
突出特色,配合幼兒園的特色課程珠心算,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色。
1、加強教研,促進教師的專業提升。
2、加強珠心算課程的推廣,發展幼兒的各項本事。
3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。
六、保教工作
1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造珠心算和德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索珠心算教學、德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計貼合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育。
4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;經過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
七、后勤工作
1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的進取性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量,經過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
。2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。
。3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。
幼兒園工作計劃6
一、一周教學目標(開展的主題、達成的教學目標、養成習慣等)
二、晨間體鍛的內容及發展目標(例如:跳圈 (培養連續跳的能力)每天都不一樣,至少半月不重復。
三、重點指導什么(分散活動中的注意事項及體育器械的使用方面)
四、每天的活動安排(活動一:集體教學,根據課程安排;活動二:陽光活動(戶外);活動三:自主性游戲(注:小班每天早上的第三個活動都是自主性游戲)
五、簡單介紹一周的區域游戲內容。
六、下午游戲活動安排(一個室內、一個室外,動靜交替)
七、日常生活;
八、環境整合;
九、家長工作
十、一周反思
一份周計劃如果能從這十個方面著手,那就非常全面了。
幼兒園工作計劃7
快樂的假期過去了,新的一年又開始了,我們也迎來了大班的最后一個學期,在這個學期,是我們和大班的小朋友相處的最后一個學期了,我會更加珍惜這個有意義的學期;仡櫳蠈W期,我發現自己有了較大的變化,與之前相比更加有耐心不管是在手工、鋼琴還是在組織等各個方面都進步很大能夠為學校班級貢獻自己的一點能力,這一切離不開領導以及我們班的老師的指導,我們班的兩個老師都夸獎我進步很大。呵呵!當然也有自己的努力,在新的上半年中,我相信自己會有更好的成績。
一、重點提升
通過上學期的一節失敗的公開課真是頗有感觸,正好對應著我園的計劃,我根據我的工作能力做了一下計劃。在本學期除了做好本職工作,最主要的我要在教育教學方面有一個很大的進步,我將更加細心,在準備課的的過程中我會充分的備好課,爭取做到不犯常規錯誤,并且制作精美的、與眾不同的教具以此來吸引幼兒的注意力。讓孩子們爭取在短的時間輕松地接收到的知識。準備充分的教具讓孩子在玩中學。
二、班級管理
關于管理組織方面我感到自己的進步很大,雖然我的進步很大但是我應該學習的地方也是很多很多,我這個學期爭取用一些用孩子比較喜歡的方式來組織孩子,一定要嘗試著用一些吸引孩子注意力的方法來吸引孩子,比如多學一些新的好玩的律動、手指謠、音樂來組織孩子們。
三、個人方面
1、家長工作。
這個學期xx老師打算給我的機會與家長溝通,以此來進一步的提高我的交流的家園溝通能力。課后,我也會和家長保持聯系,使家長能在第一時間知道孩子的學習狀況,與家長溝通做到共同教育幼兒。
2、保育方面。
用自己的良心去對待個孩子的健康。
在衛生保健這方面,我也會配合好班級的保育老師認真做好班級消毒工作,給孩子創造一個安全的學習環境。
3、業務常規方面。
我在上半年中會認真做好自己分內的工作,做個有心的老師,在教學過程中,我會認真檢討自己的錯誤,認真聽取別的老師給我的意見,在這期間我會充分珍惜領導及老師給提供的所有學習機會,認真學習。認真按照計劃進行在這上半年內按照自己的技能欠缺來提高自己基本功的水平。
4、詳細計劃。
鋼琴:練習一首大的鋼琴曲。
舞蹈:經?匆恍┮曨l學習兩個幼兒舞蹈,練習基本功(利用課余時間在宿舍里一起練習)。
藝術:時刻練習空手畫畫,做手工。
業務常規:進一步提高自己利用現代化教育教學手段的能力,力爭每課都有自己親自制作的教具、課件;時刻堅持用博客記錄自己的工作痕跡,以便永用時拿來就用。
希望在上半年里爭取,每個今天比昨天好,堅持就是勝利,加油!
幼兒園工作計劃8
新的一年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們堅持“和諧與發展”的主旋律,關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展。本期將繼續貫徹我園“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的指導思想,以人的發展求得幼兒園的持續發展,實施主動發展戰略,努力實現辦學水平的新突破,辦好人民滿意的教育。
一、情況分析
在校長的直接領導和關懷下,通過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數已達506名,園所發展事態良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓,名師引領,教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了,迫使教師在教育工作中不斷學習提高,進一步規范了幼兒園的各項活動。
二、工作目標
。ㄒ唬┯變喊l展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。
。ǘ┙處煱l展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。
。ㄈ┯變簣@發展目標
管理規范、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
三、工作措施
。ㄒ唬┲攸c工作
1、改革教師備課方式,成立年段備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,并寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。本學期將于第三周開展觀摩課,具體見公開課安排表。
2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。
3、各班根據本班實際擬訂班級計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。
4、開展家長開放日活動,時間定于5月13日上午。
5、開展“六一”游園活動。
6、加強財務管理,建立健全財務制度。嚴格按照中心小學規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,認真規范做好財務工作。
。ǘ┏R幑ぷ
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好甲流的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。組織全體教職工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好園值班和日托值班工作,巡視幼兒安全,嚴格執行接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。
3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師基本功訓練活動,堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。
6、更換班級電視,爭取全部換成液晶大電視,不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。
8、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
幼兒園工作計劃9
生活活動
天氣涼了,引導幼兒洗手前將袖子挽好,以免弄濕衣服。在洗完手后指導幼兒給小手擦油,重點指導幼兒擦油的正確方法。
學會擦鼻涕的正確方法,知道打噴嚏、咳嗽不對人,形成良好的個人衛生習慣。
能在幼兒園及家庭日常生活中,逐步發展小肌肉的協調性、靈活性。
區角游戲
美工區:發現事物美的特征,用已掌握的繪畫方法,進行有奇特想法的自由創作。
建筑區:引導幼兒對周圍環境居住的樓房進行觀察,自主選擇進行有目的搭建出有特點的建筑物。
圖書區:引導幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。
教學活動
周一:
1、數學:比厚薄
2、健康:小狗熊生病
3、科學:葉子保鮮
周二:
1、語言:猜一猜
2、社會:黑天
3、奧爾夫:動動鼓(—)
周三:
1、數學:簡單規律排序(—)
2、識字:小雞你別看
周四:
1、語言:玩具小孩的愿望
2、美術:樹寶寶穿花衣
周五:
1、識字:撘積木
幼兒園工作計劃10
一、六月份完成工作情況
1、6月11日接到教育局通知:學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學育兒知識進入千家萬戶”,根據文件精神,完成了以下系列活動。
。1)根據教育局活動方案,制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。
(2)幼兒園教師利用業務學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與發展指南》
(3)幼兒園教師寫出研讀體會
。4)對幼兒園教師進行了指南內容檢測
。5)向家長發放了致家長一封信(科學育兒內容)
。6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示
2、6月19——20日上下午對大小班古詩、三字經、弟子規進行了驗收,大班幼兒會背7首古詩,小班會背5首,王艷紅班背的較多,有的能背十首左右,弟子規能背一部分,三字經能背三分之一,對五大領域的課程也進行了驗收,效果比較好(小一班社會、藝術突出,小二班健康、語言突出,大一班藝術、科學突出,大二班語言、藝術突出)
3、6月25日對大班的拼音教學進行了驗收,驗收包括(默寫聲母、單韻母,聽寫復韻母和整體人讀音節)。
7、安全教育常抓不懈,本月因為是夏季,天氣特別熱,又是租住個人家,老師通過校訊通和接送孩子時告知,讓孩子一定睡午覺,嚴格早到,F象,發現一起制止一起,六月份杜絕了早到園現象。
二、七月份工作安排
1、幼兒園7月7日進入假期。7月10日——13日新入園小班幼兒報名,由多風杰牽頭,其余四位教師協作,報名地點幼兒小2班級。
2、教師分工(對以往的分班模式進行了調整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艷紅、谷鳳霞接小班)
3、做好工作總結,期末各項材料歸檔工作。
幼兒園工作計劃11
要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自我。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下計劃。
一、教師應做到
1、堅持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥必須要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。
6、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
7、嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數和物品。
8、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
9、培養幼兒的自我保護本事,與家長密切配合,加強防范意識、
10、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
11、上午時班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
二、在幼兒方面要做到
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構成則于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護本事,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們期望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵
1、加強常規教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或團體。
4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
6、明白不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,明白正確的使用剪刀。
7、明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護本事。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,經過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園工作計劃12
一、指導思想:
根據區教育局、教研室及學校工作精神,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,繼續學習新《綱要》,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內環境,搞好幼小銜接工作,提高辦園質量。
(
二、主要工作:
(一) 樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全。
1、期初,做好插班幼兒的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早晚班的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、開展幼兒健康教育,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。
(二) 認真學習新《綱要》精神,將精神逐步貫徹到教育實踐中去。
利用每周三的政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
1、加強教師專業理論知識和專業技能的學習。
積極參加區優秀教案評比活動,以及市教育隨筆評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并互相交流。注意教師資料的規范管理,盡量用電腦打印。
2、采用多種形式,提高教育技能。
在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發。自覺做好“六認真”工作,每月寫一篇有質量的教養筆記,并定期檢查。
(三) 樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。
新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。
根據本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯系單”。
四月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。召開幼兒家長會,做好幼小銜接工作。設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。
幼兒園工作計劃13
世界在發展,社會在進步,我國正在迅速走向現代化。幼兒園級小組工作計劃。未來的國際競爭主要是綜合國力、人才和教育的競爭。為了適應國內現代化的需要,兒童教育不容忽視。我們必須從幼兒開始。制定科學合理的年級計劃是保證日常工作和教學活動實施的保證!
一、基本信息
這學期有三個中班,其中第三個中班是一個新班級,125個孩子,69個男生,56個女生。年級組老師穩定,教學經驗長。年級組是一個責任心強、競爭力強、對工作認真負責的團隊。
二、這學期的工作目標:
1、完善水平群建設,建立良好的水平風和外觀,爭創優秀水平群。
2、通過各種學習,提高班主任自身素質,加強對班主任言行的規范性要求,努力讓班內老師在園區起到表率帶頭作用,努力做“優秀教師”。
3、加強教師對園本課程的學習,認真學習園本教材,提高年級組教師的教育教學質量。
4、規范班主任早操,加強班主任對早操的學習,增強教師的音樂節奏感。
5、鼓勵教師積極參與各種有益于身心健康的活動,提高教師的交際能力,開闊教師的視野,提高教師的綜合素質。
6、組織小組教師進行學習交流會議,調動教師參與研究項目的積極性。
三、具體措施
1、制定適合本年級班級孩子的發展目標和良好的常規計劃,使孩子的生活有合理的節奏,促進身心發展。根據孩子的日常生活作息和活動安排,制定適合本班孩子的活動日程。
2、我們老師對自己要求嚴格,這樣才能當老師。堅持“給每一個孩子愛心教育”的原則,堅持輕言細語,禁止體罰和變相體罰。
3、我們將認真開展閱讀學習活動,提高學習質量,在年級組營造良好的閱讀氛圍,認真閱讀理論書籍和文章,分享我們在整個年級的閱讀經驗。被動閱讀逐漸轉化為內部需求,從而指導教師的教學實踐技能,提高專業水平。
4、我們將充分發揮團隊合作精神,在年級組中形成良好的交流、分享和互動思維氛圍。在教育教學中遇到問題,大家會一起討論,一起尋找解決辦法;一起交流分享自己班級工作的經驗和成果;觀察對方的教育教學,幫助課堂上的老師反思教學活動中的得失。
5、結合幼兒園安全工作制度,制定本年級安全工作制度。有目的、有針對性、隨機地對兒童進行安全知識教育,初步樹立兒童的安全意識,開展消防知識宣傳,讓兒童掌握一些基本的自救方法,從根本上提高兒童的安全意識和自我保護能力。
6、帶動級組教師制定并實施家長工作制度(定期和有計劃的家訪和隨訪,做好記錄,針對問題實施專項方案),真正發揮家庭社區的作用,共同服務教育。
四、日歷
9月:
1、做好每節課對孩子的調查,了解孩子身心各方面能力的發展情況。
2、組織老師學習早操,規范動作。
3、開學前檢查班級的環境安排和準備情況。
4、配合家長學校做好新生家長會工作。
5、配合教研室做好中學各類教育教學工作,制定相關教學計劃。
6、這個月組織老師交流工作。
10月:
1、進行中的班級學習交流會議,重點是教學和研究課題。
2、結合國慶,組織小組教師學習了解國慶相關知識,進一步增強師生愛國情懷。
3、要求各班老師加強對孩子的常規教育,培養孩子良好的行為規范。
4、加強各班教師的安全意識,貫徹法律法規
幼兒園工作計劃14
一、指導思想:
古人說得好:"滴水之恩,當涌泉相報"。"感恩"是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族。
我們每一個人都是在母愛、父愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,父母的付出實在太多太多……,而現在有很多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了很多孩子父母的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心父母,感恩父母。
二、活動目標:
1、讓幼兒知道每年五月第二個星期天是每親節,六月的第三個星期六是父親節。
2、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。
3、培養幼兒樂于助人,樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂,激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
4、讓孩子體驗父母工作的辛苦及賺錢的不易,同時也讓孩子學會理財,學會感恩父母。
三、活動準備:
1、5月2日 ————5月11日幼兒準備義賣物品(書籍、玩具、手工飾品、小零食),價錢低10元;
2、幼兒提前準備價目表,10元以下零錢(5角、1元、5元、10元);
3、場地劃分;
4、音樂;
5、蚊香、花露水;
6、夏天蚊蟲較多請家長給孩子穿長衣長褲。
四、活動時間:
20xx年5月12日(周六)上午8:30 ————10:00;
五、活動地點:
小班組:
1、。1)班進門右邊草地;
2、。2)班進門大走廊;
3、。3)班進門左邊草地;
4、。4)班一樓大廳左右邊走廊;
中班組:
1、中(2)班一樓大廳;
2、中(1)班后操場至投擲架;
3、中(3)班后操場沙池至泳池水泥地;
大班組:
1、大(1)班后操場靠墻國旗;
2、大(2)班后操場至滑滑梯;
3、大(3)班后操場;
4、預備班后操場辦公室后面;
六、活動要求:
1、義賣所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新以上。
2、義賣物品要求健康、衛生、安全、班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
3、每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
七、活動流程:
1、當天上午8:20—8:30(家長在大門簽到),8:30正式開始擺攤。
2、副班在大門口告訴本班孩子的大概位置,班主任老師引導家長和幼兒在指定的位置擺攤。,
3、教師家長鼓勵孩子大膽出售自己的物品,鼓勵孩子能向買家長大膽地還價。
4、播放退場音樂結束!
幼兒園工作計劃15
一、教育工作
1、開展主題活動《轱轆轱轆》,各種運動著的物體,給幼兒驚異,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導引著幼兒去觀看、去操作、去發覺、去主動建構自己的學問和閱歷。
2、開展主題活動《小不點兒》,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經歷由小到大、由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂。
3、開展主題活動《冬天來了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發覺人們的生活起居、穿戴裝扮的變化,會因為冰雪的出現而欣喜不已。
二、保育工作
1、留意幼兒運動前后的自我愛護,如知道熱了要脫衣服,冷了要準時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。
2、在午睡、進餐環節中,鼓舞幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培育幼兒的獨立生活能力。
3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。
三、環境創設
1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成“汽車畫廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清楚地看到人的成長過程。
3、冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、帶孩子到公路上觀看來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
2、留意培育孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應賜予他們獨立做事的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。
3、選個易結冰的日子,家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結冰后把它帶到班上,放置科學區內。
五、其他
1、帶領幼兒用積木在沙池里修建公路或盤山公路,并放上玩具汽車。
2、引導孩子觀看生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。
3、孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長依據孩子體質,合理調整著裝,提高孩子的自我愛護意識。
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