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      1. 幼兒園小班三月份工作計劃

        時間:2023-03-06 18:44:53 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園小班三月份工作計劃9篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的幼兒園小班三月份工作計劃,希望對大家有所幫助。

        幼兒園小班三月份工作計劃9篇

        幼兒園小班三月份工作計劃1

          新年到,真熱鬧。穿新衣,戴新帽。小朋友們哈哈笑。熱熱鬧鬧的新年過去了,孩子們隨著新年長大了一歲。他們用好奇的雙眼打量這個世界,感受這個世界的美麗。

          在二月份我們制定了主題活動“小眼看世界”。其中又有“鬧元宵,快樂一家人”兩個小主題,在“快樂一家人”主題中,讓孩子認識自己家人及自己與家人的關系,感受家人一起生活的甜美,體驗父母對自己的愛,知道愛家人并尊敬他們,學習關心愛護家人,并能用適當的語言、行為等多種方式表現出來。培養幼兒愛家及愛家人的情感。

          三月份我們繼續“小眼看世界”主題中的“三八愛媽媽”、“有趣的蛋寶寶”。三八愛媽媽是根據一年一度的三八婦女節延伸出的課題,引導孩子們發現媽媽對自己的愛,并且培養孩子對媽媽的`感激之情,學習表達對媽媽的關心!坝腥さ牡皩殞殹敝械邦愂呛⒆觽兘洺=佑|的,腦中常常閃過各種各樣的疑問:蛋寶寶是怎么來的?里面藏著什么呢?在這一主題里,引導孩子們用科學探索的眼觀察發現蛋寶寶的奧秘,積極地動手動腦參與科學實踐,激發孩子求真求知的欲望。

          家園共育:

          1、x月xx日進行元宵親子活動,請為幼兒準備一盞花燈。

          2、為幼兒準備一盒橡皮泥帶來。

          3、請讓幼兒早睡早起,準時參加晨間鍛煉。

          4、家人適時向幼兒提出要求,教給孩子愛親人的表現方式,對孩子的愛心表現及時肯定和鼓勵。

          5、自然角的豐富,美化班級環境。

          6、游戲活動的開展,游戲材料的添置(請家長將家中用完的洗化用品瓶子帶來,以及旺仔牛奶瓶、飲料瓶、酸奶瓶、薯片瓶子、空藥盒)。

          7、三月是文明禮貌月,家長在家中或外出時,積極鼓勵孩子禮貌待人,逐步會主動打招呼。

          8、學期初家長會。

        幼兒園小班三月份工作計劃2

          一、日常生活常規

          1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

          2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

          3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務能力。

          二、教育教學計劃

          1、蒙氏教學

          生活區:洗手、脫鞋、舀黃豆

          感官區:溫覺板、重量板、觸覺板

          語言區:圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對

          科學文化區:青蛙嵌板、觀察植物

          蒙氏數學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

          2、韻語識字:一人大(四個階段)

          3、英語 Hello Good morning

          4、手工:手環 、簸箕、烏龜、蝙蝠

          5、美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

          6、禮儀:蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節

          7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當

          三、安全教育計劃

          1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

          2、戶外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的.視線,注意自己的站位)

          3、衛生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)

          四、家園共育

          1、做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識

          2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

          3、坐校車的家長隨時做好家長溝通

          4、每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。

        幼兒園小班三月份工作計劃3

          馬上迎來了三月份開學季,小班的孩子們也會陸續來到園內,我們也應該要迎接新學期的到來,作為一名幼兒園教師,這也確實是應該要有的態度,作為一名幼兒園小班教師,我深刻的感受到了這一點的,我現在對此也是充滿了信心,對于即將到來的新學期工作,我也應該要做好一番規劃。

          首先孩子們來到園內后,應該認真的做好育兒工作,保證孩子們能夠在園內能夠有安全的學習環境,三月份的工作當中,也是比較忙碌的,確實在這方面需要及時的做好調整,這一點也是毋庸置疑的,需要做出相關的職責,需要保證孩子們能夠有好的學習環境,安全始終都是在第一位的,這一點毋庸置疑,讓孩子們能夠在這樣環境下面,做好這些細節,這是非常重要的,也是接下來需要在這方面,還是有許多要維持下去的,我也是真切的體會到了接下來的工作壓力,所以這是需要去做出準備的,作為一名小班的教師,我們現在深刻的感受到了這一點。

          讓孩子們養成好的生活習慣,讓孩子們不把手或者玩具放到嘴里面,教導每一個孩子養成好的衛生習慣,我對此也是深有體會的,我深刻的感受到了這方方面自己所需要積累的工作經驗,衛生習慣是非常重要的,讓孩子們知道什么事情能做,什么事情不能做,培養孩子們的.動手能力,自己能夠完成的事情就自己完成,這是非常重要的,生活在這樣的一個環境下面,應該要有所進步,現在天氣逐漸回暖了,但是該注意保暖還是應該及時的提醒,關注孩子們在園內狀態。

          在吃飯方面,讓孩子們自己動手,包括如何正確的使用筷子和勺子,這些都是應該要去做好的,還有就是在吃飯的時候一定要杜絕浪費,這是非常關鍵的事情,讓孩子們能夠養成一個好的生活習慣,作為幼教了,平時對孩子們的言傳身教是非常重要的,這一點也是非常的關鍵,平時自己所作出的事情也是非常重要的,讓孩子們能夠有一個好的學習習慣,我深刻的意識到了這些細節,作為一名幼兒教師,除了管理幼兒們在園內的一個生活和學習之外,還應該和各位家長們保持聯系,清楚孩子們在園內是一個什么樣狀態,這一點無疑是非常重要的,需要及時的和家長們做好溝通,三月份工作會很忙碌,但一定會做出好的成績來。

        幼兒園小班三月份工作計劃4

          首先,我代表鑄造廠職工,對集團公司領導前來檢查指導工作,現場辦公解決問題,表示衷心的感謝。下面根據《通知》的要求,將我單位1-7月份生產經營工作情況及下半年工作的主要措施作簡要匯報,不當之處請批評指正。

          一、上半年生產經營及經濟指標完成情況

          由于我公司95%的產品市場面向社會,外部市場受社會市場波動影響很大。今年上半年,鑄造行業蕭條的大環境對我們的經營工作造成了一定的困難,如汽車制造業的急轉直下,對零配件的需求降低,使龍口地區主要經營汽車零配件的鑄造廠陷入困境,許多公司停產放假,我公司的許多客戶也紛紛要求暫停供貨,致使訂單減少,砂型車間停產,產量降低,銷售收入下降。面對上半年鑄造行業不景氣和生產經營本身就是淡季的不利局面,我公司一方面加大市場開發力度,積極尋求新的合作伙伴,重點開發了煙臺韓豐的挖掘機配件,xx外貿的不銹鋼鑄件等,形成了xx萬元的訂單儲備,另一方面認真組織生產,嚴格管理制度,狠抓節支降耗,提高產品質量,努力扭轉生產經營的.被動局面,上半年,主要指標完成情況:

          1、產值方面:x月份完成產值xx萬元, xx月份累計完成產值xx萬元,比去年同期增長xx萬元。

          2、收入方面:7月份實現銷售收入xx萬元,1-7月份累計實現銷售收入xx萬元,比去年同期增長xx萬元。

          3、利潤方面:7月份實現利潤xx萬元,如按去年政策,將利息xx萬元視同利潤,本月實際經營利潤-15萬元。1-7月份累計實現利潤xx萬元,將貸款利息xx萬元視同利潤,實際經營利潤xx萬元,比去年減少24、3萬元。

          4、貨款回收方面:7月份回款xx萬元,1-7月份累計回款xx萬元。

          5、應收賬款方面:7月末,我廠應收帳款余額為xx萬元比年初xx萬元降低xx萬元。

          6、工資發放方面:1-6月份中,正式工人均月工資為xx元,臨時工人均月工資為xx元,除3月份人均發放獎金xx元,5月份人均發放獎金2xx元,其它月份未發放任何月獎。

          針對上半年公司的情況,我們認真分析了影響生產經營的各種因素,主要有以下幾個方面。

          一是安全生產工作的不穩定。上半年,我公司發生了一起漏電傷人事故,未能實現安全生產,同時也給生產組織造成了被動。為此,我已經開展了專門的安全整頓活動,目前,公司安全形勢比較穩定。

          二是上半年整個鑄造行業不景氣,而我們的產品95%面向外部市場,內部只占3-5%,公司受社會市場的波動制約很大。此外,在國有體制下,公司員工的工資、福利方面費用較高。在沒有任何優惠政策情況下,我公司與社會私營企業競爭困難很大,特別是在產品價格、勞務費用等方面。

          三是產品質量不夠穩定,資金周轉不夠暢通,加之原材料漲價幅度超過了產品價格上漲幅度,對生產經營帶來了很大的沖擊。特別是在電費方面,由于今年取消了峰谷電考核,每度電比去年上漲了xx元,對我們這樣的用電大戶影響很大。

          二、下半年安全管理、經濟運行及改制改革方面的措施

          近期,通過公司上下不懈的努力,在安全、生產、市場開發方面都有了很大的改觀。下半年,預計鑄造行業形勢將逐漸轉暖,我們將抓住這個有利時機,增長加市場開發及銷售人員,制定特殊的獎勵政策,調動其積極性,力爭在市場開發上取得新的突破。目前,各種產品的訂單已基本滿足下半年的生產需要,公司將采取多種措施,在確保安全的前提下,提高產量,爭取產值及利潤的大幅提高。全年預計完產值xx萬元,銷售收入xx萬元,實現利潤50萬元,應收帳款壓縮在xx萬元之內。為實現這些目標,我們將認真做好以下幾項工作。

          首先,要不斷加強安全管理工作

          我們將在認真吸取事故教訓的基礎上,把安全生產作為公司管理工作的重中之重來抓,采取多種措施保障安全生產無事故。

          總之,為實現下半年預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,發揚共產黨員特別能吃苦,特別能戰斗的精神,從點滴小事做起,以“4e”“6s”精細化管理活動為載體,嚴格落實崗位責任制,內強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作,實現年初與集團公司簽訂的經營指標。

        幼兒園小班三月份工作計劃5

          時光飛逝,我們順利地進入了小班下學期。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當然,在新的學期里我們期望各方面都有新的收獲。以下是個人工作計劃。

          一、基本狀況分析

          本學期,我們班新增了幾位小朋友,現有幼兒xx名,其中男孩x名,女孩x名。經過一周的學習生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛力較上學期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規方面也構成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都學會用普通話與同伴交流。就應說,上學期經過我們的努力,取得了必須的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強。在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。

          二、總目標

          本學期,我們將繼續認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環境,促進其健康、自由、快樂地發展。《幼兒教育指導綱要》精神,從過去式的組織者,講授者,轉變為幼兒活動的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據我班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發展水平,用心引導,把握好教育的時機,并組織生動,搞笑的教學計劃,為孩子創設良好的'學習氛圍。

          三、發展目標

          (一)健康領域:

          1、適應幼兒園的群眾生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。學習坐、站、走的正確姿勢。

          2、了解簡單的保健衛生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護。樂于理解疾病預防和治療,懂得健康的重要性。

          3、愛吃多種食物,養成主動喝水的習慣。

          4、明白并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。

          5、愉快參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

          (二)語言領域:

          1、學習注意傾聽,理解日常用語。繼續學習用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。聽懂日常用語并能按語言調節自己的行為。

          2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。

          3、學說普通話,學習完整地表達自己的要求。

          4、在語言活動中學會大聲表述,在日;顒又胁唤泻啊

          (三)社會領域:

          1、在老師的啟發下學習關注他人的情緒并作出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。

          2、喜歡和同伴一齊游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。

          3、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習慣,明白遵守群眾生活中的基本規則。

          4、觀察周圍生活環境極其變化,能接觸新鮮的事物。

          5、喜歡參與各種節日活動,體驗節日快樂的氛圍。

          (四)科學領域:

          1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

          2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。

          3、引導幼兒在熟悉的生活中構成初步的數概念。

          4、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。

          (五)藝術領域:

          1、在成人的引導下,能注意和親近周圍環境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,并產生愉悅的情緒。

          2、喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。

          3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征。

          4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節奏和情緒。

          四、具體措施

          (一)健康領域:

          1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養幼兒對活動興趣,動作的協調性。靈活性和初步發展幼兒的基本動作,增強其體質。

          2、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間,為幼兒帶給多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。

          3、注重平時的觀察,發展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。

          4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應潛力。

          (二)語言領域:

          1、培養幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。

          2、通過教學活動,區角活動培養幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養成在群眾活動中傾聽別人講話的習慣。

          3、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在群眾面前講話。

          4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、群眾面前表達自己的意思。

          (三)社會領域:

          1、利用節假日讓幼兒感受、觀察家人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,學會幫忙成人做一些力所能及的事,學會關心成人。

          2、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習慣,明白遵守群眾生活中的基本規則。

          (四)科學領域:

          1、明白春、夏季節的名稱及一些顯著特征,初步了解季節與人們的生活關系。

          2、利用散步、春游等活動初步讓幼兒學習使用感官,感知季節的變化,引起幼兒觀察的興趣。

          3、選取適合小班幼兒的活動資料,引導幼兒用心地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現象。

          4、通過各種活動和智力游戲、主角游戲等開發幼兒智力,促進幼兒創造力的發展。

          (五)藝術領域:

          1、利用各種繪畫手段與方法培養幼兒對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。

          2、學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。

          3、通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。

          4、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現自己。

          五、日常生活

          1、為每位幼兒帶給表現自己優點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。

          2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則,學習自律和尊重他人。

          3、充分利用家庭、幼兒園,帶領幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

          4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

          5、通過教師提醒和教育,培養幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣。

          六、家長工作

          1、通過家訪、電話聯系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。

          2、利用孩子接送的時間,與家長進行應對面地交流,真實反映孩子在園狀況,了解孩子在家狀況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

          3、寫好《幼兒成長檔案》,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園狀況、成功育兒經驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發揮橫向互動作用,使《幼兒成長檔案》成為教師和家長之間溝通的橋梁。

          4、本學期向家長開放一次半日活動,安排教學活動觀摩等活動,讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動狀況,從而優化家庭教育行為。

          七、安全工作

          1、將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒)。

          2、認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查。

          3、嚴格使用接送制度。當天常清點人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發生。

          4、老師經常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力。

          5、班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用。

          6、及時發現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方。玩具用品等要經常清洗、消毒。

          7、隨時注意幼兒的情緒及精神狀態,發現狀況及時報告醫務所。

          總之,我們的工作雖然這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。

        幼兒園小班三月份工作計劃6

          一、幼兒現狀分析

          孩子們進入小班已經有一個月的時間了,通過這一個月的觀察與了解孩子們在常規方面有了一定的進步。例如:大部分幼兒能夠獨立進餐、穿脫鞋子及簡單的衣服。在活動時能夠在教師的提示上下樓梯等。主題活動時孩子們能夠翻閱活動用書但在頁數上還需進一步加強。本月主題活動繼續開展《甜甜蜜蜜》本月各項活動將圍繞其主體開展同時開展新主題《快樂的六個寶》,在活動中,讓幼兒感受到保護感官的重要性,學會保護感官的方法,養成保護的習慣:

          二、本月活動目標

          1、引導幼兒正確使用餐具進餐,并培養進餐的良好習慣。

          2、練習穿衣服的生活技能,養成自己穿脫衣服的習慣。為穿衣服比賽做準備。

          3、知道講衛生的重要性,學習正確的洗手方法,養成良好的習慣。

          4、學習使用禮貌用語,培養幼兒初步的文明行為。

          5、引導幼兒知道不亂扔紙屑,提高幼兒環保意識。

          6、學習有節奏的演唱歌曲,知道見人有禮貌地問好。

          7、初步了解陌生人的概念不輕信陌生人的話,知道一些安全常識,建立自我保護意識。

          8、了解身邊危險物的.存在知道躲避方法按自己意愿繪畫標識。

          三、環境創設

          1、《甜甜蜜蜜》主題布置。

          2、《快樂的六個寶》布置新環境,更新自然角,培養幼兒愛護小動物的好習慣。

          四、日常生活常規

          1、培養幼兒一日生活常規。

          2、提示幼兒多喝水,根據天氣情況為幼兒增減衣服。

          3、增加幼兒的戶外活動量。

          五、家長工作

          1、天氣漸漸變涼請家長根據天氣情況為幼兒增減衣服,同時請幫助幼兒能夠自己穿脫比較厚的衣服,能夠讓幼兒了解不露小肚皮,防止著涼。

          2、請家長配合在家讓孩子學習穿脫衣服,x月份小班要進行穿衣服比賽。

          1、新生幼兒的家長請于下午點心后早一些來接。

          2、讓孩子知道自己的學名,鼓勵孩子用語言告訴教師自己的需要,如喝水、入廁等。

          3、家長與教師加強溝通,及時交流孩子的健康狀況,睡眠時間、飲食狀況等。

          4、多與孩子交談開心的事情,多用鼓勵的語言。關注孩子的情緒情感。

          5、在家讓孩子嘗試自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步養成孩子的生活自理能力。

          6、幫助幼兒調整好作息時間,使其逐步養成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。爭取家園一致努力使幼兒順利過渡入園適應期。

        幼兒園小班三月份工作計劃7

          一、本月主題

          這就是我

          二、主題目標

          1、幼兒建立最基礎的生活常規,引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

          2、穩定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉移寶寶的注意力,減少寶寶的'哭鬧。

          3、及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

          4、讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

          三、課程內容

          第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產生的哭鬧現象及幼兒常規培養,讓幼兒盡快適應幼兒園生活環境。

          第二周:接待一些讓剛入園的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園,融入到班集體。

          第三周:語言。

        幼兒園小班三月份工作計劃8

          本月主題:

          這就是我

          主題目標:

          1.幼兒建立最基礎的生活常 規,引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

          2,穩定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。

          3,及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

          4,讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

          課程內容 第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產生的`哭鬧現象及幼兒常規培養,讓幼兒盡快適應幼兒園生活環境。

          第二周:接待一些讓剛入園的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園 ,融入到班集體。

          第三周:語言:《上學精神好》《愛畫畫的小黑》

          數學:《找同伴》《采花蜜》

          識字:《老師早》《我的老師本領大》

          英語:《Let's Chant》《Let's Learn》

          我的數學:《認識高矮》《認識粗細》

          科學:《春天來了》

          生活健康:《開學了》

          藝術:《春天歌》

          社會:《愛心花園》

          禮儀:《上幼兒園》

          第四周:數學:《美麗的花兒》《花花床》

          科學:《春天的訊息》

          英語:《Let's Learn》

          我的數學:《高矮排序》

          識字:《握握手》《愛護小草》

          生活健康:《不怕看醫生》

          語言:《快樂花園》《含羞草》

          藝術:《小小蛋兒把門開》

          社會:《花兒對你說》

          禮儀:《升國旗》

        幼兒園小班三月份工作計劃9

          一、本月工作重點

          1、初春天氣多變加強春季衛生保健保育工作,做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

          2、調整區域創設與材料投放,充分利用可用資源豐富幼兒的游戲。

          3、結合“三八”節,開展愛媽媽的教育活動。

          4、開展與主題相應的環境創設。

          5、認真寫好《寶寶成長手冊》。

          二、本月開展以下主題活動

          主題活動二《小小蛋兒把門開》

          主題目標:喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的外形特征和內部構造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關蛋的經驗和知識,嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。

          主題活動三《好伙伴》

          主題目標:以友愛教育為中心,通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動,感受和好朋友在一起的快樂,學習與同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的`關系。

          三、環境創設

          1、創設“玩具之家”,展示幼兒從家里帶來的玩具,鼓勵幼兒將自己的玩具介紹給同伴,并與同伴交換玩。

          2、創設主題墻飾:好伙伴。

          四、家長工作

          1、幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。

          2、帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。

          3、為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。

          4、鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家作客。

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