開展工作計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的開展工作計劃，希望對大家有所幫助。
開展工作計劃1
認真遵守落實《中華人民共和國食堂衛生安全法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,貫徹落實學校的工作要求，提高食品的品質質量，努力更新菜式，進一步提高食堂工作人員技術水平與服務質量，增強服務意識，用良心，用道德來做好食堂的所有日常工作，維護師生的切身利益，保證每天每餐所供食品衛生、安全、營養、可口。
提升計劃如下：
1、嚴要求，高標準，做好自身本職工作，保證高三學生順利參加高考。
2、高考前十天每天下午兩點鐘免費為高三老師提供（涼茶、綠豆糖水或清補涼）
3、加強菜品質量，在原有的基礎上把葷菜比例再次提高。
4、每天中午為學生提供老火例湯（骨頭、雞）湯
5、提高老師早，中餐的品質，中午增加五谷雜糧（蒸花生、淮山，豆莢）等
6、教工餐廳每天提供一種老火例湯，（清補涼雞湯、五及弟湯、蟲草花湯）
7、提高服務質量，增強服務意識。
8、加強員工的培訓，把衛生安全放在首位。
9、加強做好食堂內外的.環境衛生，讓老師、學生在舒適的環境中用餐。
10、努力聽取和改進老師、學生提出的寶貴意見。
開展工作計劃2
為進一步貫徹落實“全國衛生系統開展優質護理服務示范工程”活動的相關文件要求，深化拓展“優質護理服務示范工程”活動的工作內涵，我院按照衛生部《x年公立醫院改革試點工作安排》，關于“推廣優質護理服務工作”的部署及要求，在總結上一年度開展“優質護理服務示范工程”活動經驗的基礎上，制定x年全面推行優質護理服務工作計劃如下。
一、指導思想
我院將深入貫徹落實《x年公立醫院改革試點工作安排》，全面實施衛生部關于“推廣優質護理服務”的工作方案，以科學發展觀為指導，深化“以病人為中心”的服務理念，緊緊圍繞“改革護理模式，履行護理職責，深化優質服務，提高護理水平”的工作宗旨，在多年開展“人文化護理，親情化服務”及“感動服務”的基礎上，認真落實衛生部下發的《醫院實施優質護理服務工作標準(試行)》，努力為患者提供無縫隙、連續性、安全、優質、滿意的護理服務。
二、活動目標
(一)x年底，優質護理服務試點病房開展達到100%。
(二)爭創“全國優質護理服務先進單位”。
(三)爭創“x市優質護理服務示范醫院”。
(四)爭取一個病房進入“全國優質護理示范病房”的行列。
三、活動范圍及主題
(一)活動范圍：全院各臨床科室全面推行優質護理服務。
(二)活動主題：“創新優質護理服務模式，深化優質護理服務內涵”。
四、實施計劃
(一)進一步完善組織管理體系和明確工作任務(1-2月份)
1、建立以醫院“一把手”為核心的領導小組：
組長：x(全面負責)
副組長：x(具體負責)
副組長：辛宏業、王瑛、王宇、李強、吳寶新(協調支持)
成員：x、x、x、x、x、x、x、x、x、x
2、成立“優質護理服務管理委員會”
組長：x
副組長：x
成員：x、x、x、x、x、x、x
3、成立優質護理服務督導組
組長：x
成員：x、x、x、x、x、x、x、x、x、x、x
4、任務分工
(1)院領導小組每兩個月召開相關職能科室的溝通會，協調解決在優質護理服務推行中相關部門的支持保障等方面的問題。
(2)人事處負責保障臨床一線護士的人力資源合理配置。
(3)后勤總務處保障病區的環境秩序、衛生保潔、藥品配送、物品上收下送及營養配餐等工作。
(4)信息交流部協助做好優質護理服務對外宣傳工作。
(5)核算辦對護理系統的績效考核和獎金分配制度給予協助完善。
(二)開展優質護理服務專項培訓工作(3-4月份)
1、護理部在護士長范圍內組織學習衛生部印發的'“醫院實施優質護理服務工作標準(試行)”，各科室組織護士學習，知曉率達到100%。
2、組織全院護士長認真學習衛生部關于“深化優質護理，全面提升護理服務內涵”的工作會，組織學習衛生部“x年優質護理服務活動方案”、學習“x年優質護理服務示范工程”工作方案，并在此基礎上，護理部全面部署本年度推行優質護理服務的工作計劃。
3、以科室為單位，組織全體護士學習“護士條例”，強化護士執業行為，履行護士職責。開展“規范執業行為，強化職業修養”服務大討論，尋找護理管理及服務中的缺陷和薄弱環節，制定改進措施，創新專業服務項目，提升護理服務品質。
4、以科室為單位，組織全體護士“禮儀服務培訓”，學習醫院禮儀服務手冊，護理部建立禮儀服務督導組，全面提升護士禮儀服務水平。
5、建立不同層級護士技能考核卡，各科室按照考核計劃落實完成，護理部三基考核組加強對專業技能及三基知識考核，每月抽考率達5%以上。
6、全院學習推行“5S”巡視病房標準，培養年輕護士以系統觀為指導的工作方法，提高病情觀察和滿足患者需求的服務能力。
7、護理部教學組對新護士進行“優質護理服務”專項培訓。
8、對首批試點病房(甲狀腺科、消化內科、胰腺科、乳腺一科、結直腸科)在督察的基礎上對其管理方法、護理模式、護理服務特色等進行評價，組織現場觀摩，全院推廣。
(三)鞏固試點病房成績，發展試點病房數量，推進優質護理服務(5-10月份)
1、對院內所有試點病房進行階段性檢查(x年5月)。
2、開展第四批試點病房：肝膽腫瘤科、胃腸腫瘤科、淋巴內科、頭頸一科、乳腺二科、婦部腫瘤科(x年6月)。
3、組織護士長優質護理服務管理的報告會及院內外交流(x年7、8月)。
4、開展第五批試點病房：放療一科、放療二科、兒科、骨軟腫瘤科、中醫科(x年9、10月)。
開展工作計劃3
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵，自我教育，自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學，守紀，團結，向上”的班風，把學生培養成為有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;
(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;
(4)關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關系，提高學生的`自我鼓勵，自我教育，自我管理能力;
(6)結合"三八"等各種節日，進行愛國和尊敬父母的教育;
(7)加強環保教育，培養六種環境意識，做到“六個一”;
(8)"創建文明校園，文明班級，文明個人"為主題開展四個四多活動。
2、智育
(1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;
(2)成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;
(3)在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;
(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動;
(5)鼓勵學生努力學習，發展個性教育;
(6)學習經驗交流會
3、體育，美育，勞育衛生教育
(1)布置美化教室，按月更換優秀作業，出墻報;
(2)豐富課余生活，培養興趣，積極參加智能班活動;
(3)認真做好兩操，開展有益，健康的課間活動;
(4)要求學生認真上好各專業課;
(5)培養勞動技能，在家做力所能及的家務;
(6)開展"擁抱自然，保護環境"的活動。
三、月份工作安排
1、制定好班級計劃;
2、布置教室，落實各項成績的評比;
3、引導學生適應新學期的學習，加強對學生行為習慣的訓練;
4、開展“學習經驗交流”活動;
5、進行班干部的改選;
6、出好迎開學的墻報
開展工作計劃4
一、實施原則
“離校不離教、停課不停學”，充分利用互聯網、信息化等手段全面實施線上教學活動。
二、時間安排
1、總時間：從3月2日開始到正式開學前。
2、教學時間：上午９：００—１０：３０，下午１4：3０—１６：0０。
三、具體內容
1、2017級對口升學班可以繼續原來的線上教學。
2、其他教學以同年級同專業為單位組織線上教學，同學科選派一位任科老師進行授課。
3、音樂美術專業課單獨進行。
四、教學要求
1、備課
各教研組長安排好本組內老師提前備課，做好輔導、直播、錄播準備，同年級同專業學科可選派一位老師教學，制作課件、撰寫教案、熟悉相關教學軟件、收集網上教學資源、掌握線上教學相關技術等同時開展。
2、線上教學工具推介
微信、QQ直播課堂、騰訊課堂、EV錄屏、微課通等。
3、課程安排
教務處統一調配課程，按每天不超過180分鐘的時間安排課表。并對教師上課情況進行統計，收集線上授課資源。
4、建立教學群
各班級組建好學習群，邀請相關教師進入。
5、考勤
各班可指派一名同學負責考勤（課件、截屏為依據），疫情防控包保人負責進行教師線上教學考勤。
6、學生按時簽到、學習、完成作業等學習內容。
五、課程安排
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六、教學資源介紹
1、“智慧職教”云平臺：高等教育出版社建設的“智慧職教”
2、在線精品課程：（xxx工業學校開放在線精品課程部分）
3、在線網絡課：
4、《中職|免費提供中等職業教育在線課程教學服務》訪問地址或百度搜索“愛課程”，進入“愛課程”網→“中國職教MOOC”頻道
一次疫情，讓我們所有的老師和學生都被隔在學校的門外。然而，停課不能停學，作為老師，我們可以把我們的課堂從講臺搬到線上，讓所有的學生們在家連上網就能學到知識。我們學校這一次就采取了線上課堂教學的模式，讓同學們在網課中學到以往要去學校才能學到的知識。以下就是我將線下教學搬到線上教學后，重新擬定的初一下學期線上英語教學計劃，如有不足，還望領導們指正：
一、勤用多媒體，給線上網課豐富內容與形式
線上教學和線下教學相比，最大的一個優點或許就是多媒體的應用來充實教學了。過去在講臺上給學生們上課，多媒體用是用，但是學生們興趣似乎不大，有同學反映還不如黑板上做板書的時候。現在需要所有的同學們在線聽課，我們做老師的'，將多媒體應用到線上教學，算是再合適不過了。我計劃在接下來的這個學期里面，將多媒體最大化的應用到教學中，讓學生們網課的內容更加豐富多彩，將形式和內容充分結合起來。
二、巧設情景劇，讓同學們線上課堂更有樂趣
本學期的課程，我計劃將英語影視里的經典情景對話巧設在我的英語課上，讓學生們通過演繹情景劇的形式，完成簡單的英語對話練習，讓同學們在一種英語氛圍里將英語融進生活里。如果可以的話，我還想讓帶課的幾個班級的學生進行線上戲劇的演繹，讓同學們在一種強烈的參與感中愛上英語，學好英語。通過上學期的教學，我知道學生們學英語的動力多是來自與外國人對話，不是簡單的應付考試，所以如果能夠從教學的根本上改變過去陳舊的模式，讓孩子們寓教于樂的學好英語，何樂而不為呢？
三、背誦英文詩，給學生們最富詩意的英語課
在這個學期的教學中，我還打算每周讓學生們閱讀自己感興趣的英文詩，讓他們在自己喜歡的英文詩里選一首背誦下來，在每周最后一節課在線上課堂上背誦給大家聽。這樣做既鍛煉了學生們的英語學習能力，也能夠鍛煉他們的表達能力。當然，教學計劃是這樣擬定的，但是實際上教學過程中，一定還是會遇到很多我們老師和學生都想不到的情況，做英語老師的，特別是現在在線上教學，考驗的也就是英語老師的應變能力了。
開展工作計劃5
為進一步規范國家基本公共衛生項目管理，落實衛生監督協管服務工作規范，指導村級衛生室開展協管工作，根據《國家基本公共衛生服務規范》，結合我區衛生監督協管服務管理辦法及我轄區實際，特制定20xx年度衛生監督協管工作計劃：
一、目標任務
以規范和指導鄉鎮衛生院衛生監督協管工作為核心，因地制宜，充分依托現有公共衛生資源，建立縣—鄉鎮—村衛生監督與協管服務聯動工作機制，形成橫向到邊、縱向到底覆蓋城鄉規范的衛生監督協管網絡體系，提高衛生監督執法能力和公共衛生監管水平，保障人民群眾身體健康。
二、項目組織及執行單位
市衛生局統一組織，市衛生監督局負責承辦，鄉鎮衛生院及村衛生室具體實施。
三、項目服務對象
轄區內居民。
四、項目服務內容
（一）食品安全信息報告。
鄉鎮衛生院、村衛生室分別承擔食品安全信息報告工作，發現或懷疑有食物中毒、食源性疾病、食品污染等對人體健康造成危害或可能造成危害的線索和事件，應及時報告市衛生監督局，保護好現場并協助衛生執法人員調查。
（二）職業衛生咨詢指導。
市衛生監督局、鄉鎮衛生院共同承擔職業衛生咨詢、指導工作，市衛生監督局開展經常性職業病防治街頭咨詢和宣傳活動；鄉鎮衛生院在醫療服務過程中，發現從事接觸或可能接觸職業危害因素的服務對象，應記錄姓名、性別、年齡、工作單位、是否在職或退休、住址、聯系方式、接觸或可能接觸的職業危害因素、發現日期、發現途徑、咨詢指導內容簡述、有無報告發現的可疑職業病患者及報告方式、報告時間、報告接收單位（人）等，并對其開展針對性的職業病防治咨詢、指導，發現職業病患者、可疑職業病患者或懷疑有職業危害因素對人體健康造成危害或可能造成危害的'線索和事件，應及時向市衛生監督局報告。
（三）飲用水衛生安全巡查。
市衛生監督局、鄉鎮衛生院共同承擔飲用水衛生安全巡查工作，按照市衛生監督局統一部署，鄉鎮衛生院負責對農村集中式供水、城市二次供水和學校供水進行巡查，鄉鎮衛生院協助開展飲用水水質抽檢服務，發現無證供水單位以及有生活飲用水被污染可能對人體健康造成危害的線索或事件，應及時報告市衛生監督局，并保護好現場并協助衛生執法人員調查。
（四）學校衛生服務。
市衛生監督局、鄉鎮衛生院共同承擔學校衛生服務工作，按照市衛生監督局統一部署，定期對學校傳染病防控開展巡訪，發現問題隱患及時報告；鄉鎮衛生院指導學校設立衛生宣傳欄，協助衛生監督局開展學生健康教育以及對校醫（保健教師）開展業務培訓。
（五）非法行醫和非法采供血信息報告。
鄉鎮衛生院、村衛生室定期對轄區內醫療服務市場開展巡訪，發現非法行醫、非法采供血等相關信息及時向市衛生監督局報告。
（六）公共場所衛生安全巡查。
鄉鎮衛生院、村衛生室定期對轄區內公共場所進行巡查，發現無證經營等違法行為以及公共場所突發公共衛生事件，應及時報告市衛生監督局并協助衛生監督執法人員調查。
五、組織實施
（一）組織領導
為加強衛生監督協管服務項目的組織領導，市局成立項目領導小組，定期組織開展培訓、督查指導工作，具體人員組成見附件1。
（二）機構設置
鄉鎮衛生院是衛生監督協管工作的第一責任人，各鄉鎮衛生院要在公共衛生科設立衛生監督協管辦公室，在其工作地點懸掛“衛生監督協管辦公室”牌子，接受市衛生監督局的指導和業務管理。
開展工作計劃6
為確保市教育局組織的“五個一”成長工程的順利開展，根據教管辦會議精神，我校專門召開了有關人員會議，根據實際情況制定出了切實可行的實施計劃，具體操作。
一、首先統一思想，提高認識，明確“五個一”成長工程的重要性。
青少年時期正好是長身體、長知識的黃金時期，也是人生觀、價值觀等形成的關鍵時期，其思想、行為的產生、養成是潛移默化的，他將對一個人今后的發展起至關重要的作用。因此，在青少年中廣泛開展“五個一”工程是很有必要的，而且這個工程將具有長期性。我們要通過該項工程引導廣大學生樹立正確的理想和奮斗目標，保持健康的身心狀態，增強動手能力和探究能力，提高服務意識，引導他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促使學生全面、和諧、健康發展。
二、活動內容與方法。
學校由政教處成立專門領導小組，根據學校實際情況，制定了切實可行的實施方案，具體做法如下：
1、發現一位心中崇拜的英雄。
學校向學生開放圖書室，開設閱讀課，增設閱報欄，加大學生的閱讀時間，加強校園廣播力度等方式開闊學生的視野，讓學生盡可能多地熟悉英模人物的事跡，讓他們自己確立一位心中崇拜的英雄，樹立心中的榜樣。如古今中外名人、英雄人物（戰斗英雄、民族英雄等）、先模人物、身邊的學習榜樣等，以培養學生的浩然正氣和進取精神，養成高尚的道德情操。
2、確立一條激勵向上的人生格言。
讓每位學生至少確立一條人生格言，并輪流每天都在校園內的宣傳黑板上，如古今中外格言、名人名言、熟語警句等，從中學會求知、學會生存、學會做人。各班通過開展“我喜歡的格言”征集、“我喜歡的格言”演講、“我寫自己的格言、座右銘”等活動，并結合校園文化建設，通過適當形式，讓學生誦讀、熟記有價值的格言，激勵學生時常誡勉自己，養成良好的道德情操。
3、練就一項受益終生的體育項目。
讓每一位學生至少確定一項自己喜歡的體育項目，并堅持不懈的參加體育鍛煉。學校每年要定期舉辦跳繩比賽、拔河比賽、乒乓球比賽等，以促進全�；顒拥拈_展，讓每位學生熱愛體育運動，擁有健康體魄，促進身心健康發展。
4、培養一種愉悅身心的藝術愛好。
學校認真開展好藝術教育，不斷改革音樂、美術科教學，在課堂教學中培養學生良好的藝術素養和創新精神。同時積極開展“歌詠比賽”、“書畫展覽”、“我當小小歌唱家、書畫家”、特長展示等活動，定期舉辦藝術節，陶冶學生情操，活躍文化生活，讓每位學生都具有一種以上的藝術愛好，形成正確的審美觀。
5、擁有一個服務社會的社區崗位。
各班積極開展“爭做環保小衛士”、“我當小交警”等社區實踐活動，讓每位學生至少擁有一個服務社會的社區崗位，在實踐中學習日常生活事務、人際交往、生產勞動、環境保護等方面的基本技能，學習自我保護、生存安全等基本知識，接受社會教育，增強適應社會的能力。同時學校對社區服務崗進行調查，組織“崗位小明星”評選活動，對做出突出成績的班級和學生通過一定形式進行宣傳和跟蹤報道，以推動全校小學生參與社會實踐活動的.熱情，使人人爭做文明公民和愛我家鄉的典范。
三、齊頭并進，多措并舉，搞好“五個一”工程。
“五個一”成長工程是為落實新一輪基礎教育課程改革的總體要求而采取的一項重要措施，是一項長期工程，我們會認真負責地、堅持不懈的予以貫徹落實。
1、加強組織領導。
學校明確責任，確定專人負責，做好活動的具體組織協調工作，制定工作計劃和工作方案，建立長效機制，切實把這項活動落到實處。
2、將活動與學校工作，特別是教育教學工作有機結合。
一是充分發揮班主任的作用，把活動開展情況納入班級管理，作為考核班主任工作的重要內容，加強對班主任的培養、培訓與指導，及時推廣在活動開展中得好經驗、好做法，推動活動的順利開展。二是與課堂教學改革尤其是新課程實施有機結合，充分體現新課程的要求，發揮課堂主渠道作用，加大學科滲透力度，充分挖掘各學科教學中有益于開展“五個一”工程的內容，使教學和活動融為一體，相輔相成，不致使活動成為學生的負擔。三是與家庭、社會教育有機結合，通過召開學生家長會、辦家長學校、家訪、致社會人士和學生家長的公開信等形式，大力宣傳“五個一”成長工程，使全社會都關注這項活動，關注青少年學生健康成長。
3、注重開展豐富多彩的主題教育活動。
學校結合實際確定適合自己的活動主題，設計和開展一些集中性、示范性、對學生有教育意義的活動。充分利用重大節日和重要事件組織開展系列教育活動，加強校園文化建設，形成良好的校園環境和文化氛圍，積極開展新課程綜合實踐活動，在校園推廣、創編新童謠，積極實施學生自我鍛造工程等，為學生積極參與“五個一”成長工程提供良好的平臺。
4、對學生在活動中的成果做好記錄和認定工作。
各班級對學生參加活動的情況做好記錄，相關材料要做好認定，并存入學生個人成長記錄袋，納入對學生的綜合評定。
5、樹立典型，以點促面。
各班級結合各自實際，認真制定工作計劃，積極開展活動，及時總結工作經驗，力爭創出自己的特色。學校定期評選優秀學生，樹立典型，推廣經驗，從而推動全�！拔鍌�一”成長工程的全面開展。
6、學校在開展好“五個一”工程的同時，注意與其他六項教育活動相結合：
一是認真組織好“中小學弘揚和培育民族精神月活動”；二是貫徹執行《中小學守則》、《中小學日常行為規范》；三是與新課程綜合實踐活動的實施相結合；四是與“朝陽讀書計劃”活動相結合；五是與校園文化建設相結合；六是與誠信教育相結合。
四、活動原則
組織學生開展“五個一”成長工程，要注意把握以下原則：
一是就近就便的原則。立足于學生所在社區、鄉村，便于學生廣泛參與。
二是力所能及的原則�；顒釉O計和安排要以學生能夠做到為前提，不能成為學生的負擔。
三是保障安全原則。要教育學生增強安全意識，落實保障措施，認真負責的做好學生的安全工作。
四是與其他活動相結合的原則。活動中要注意與國家、省、市要求開展的弘揚和培育民族精神月活動、校園文化建設系列活動相結合，要與新課程綜合實踐活動的實施相結合，要與教育局組織開展的“朝陽讀書計劃”等活動相結合。
盡管我們的工作還有待完善，但我們相信通過“五個一”成長工程的建設，會引導廣大中小學生樹立正確的理想和奮斗目標，保持健康的身心狀態，增強他們的動手能力和探究能力，提高服務意識和公民意識，引導他們逐步確立正確的世界觀，人生觀、價值觀，為將來能夠更好的服務社會奠定基礎。
開展工作計劃7
首先，要在施工人員進入施工現場前對施工現場作一次全面的危險源排查，安全員如何開展工作。排查要以現場環境、職業健康危險源清單（一種以精簡的語言和特定格式來描述各種安全隱患的清單）和施工內容的依據，力求全面和準確。這類排查具有一定的危險性，特別是一些尚未完工和爛尾已久的建筑，洞口和臨邊特別多，要特別注意自身的.安全。排查后要形成施工項目的危險源的清單，對重大危險源（各種洞口、臨邊及失效的防護等）要在施工現場的主出入口公示，有條件的把危險點和周圍環境拍成照片張貼出來，同時，對發現的重大危險源及時報告項目經理，做好有效的安全防護設施，設置安全警示標志，工作總結《安全員如何開展工作》。安全員
工人進場前要做好三級安全教育，使他們熟悉施工現場的環境，尤其是重大危險源所在，告知和重申公司、項目部的安全生產規章制度、安全生產紀律，安全操作規程，提高他們的安全意識，相關工作要做好記錄（按要求認真填好表格，當事人簽名）。
施工過程中，專取安全員必須經常深入施工現場監控安全生產工作，加強對各種危險點和危險作業、薄弱班組和有違章傾向人員的監控。洞口、臨邊的防護設施，腳手架的拉結點、動火作業、臨時用電設施、高處作業、拆除作業、起重吊裝、井架搭拆、規模較大的防水作業等是監控的重點。要主動與項目經理施工員溝通及時掌握施工動態和安排，提前做好安全交底并及時到場監控。對新出現的重大危險源要及時采取有效的安全防護，設置安全警示標志、并及時公示。工作積極主動，能預見各種安全隱患，發現別人熟視無睹的安全隱患是一個合格安全員應具備的素質。
開展工作計劃8
xxxx年，在市委、市政府正確領導和各級各部門大力支持下，全市招商引資工作緊緊圍繞加快建設區域性中心城市和“兩個走在前列”奮斗目標，以推動轉型升級、提高招商引資質效為中心，主動適應經濟發展新常態，進一步強化招商引資首位度意識，整合招商資源，加強招商力量，提升招商水平，優化發展環境，扎實做好了產業招商、項目策劃、平臺搭建、方式創新、機制建設五篇文章，全年預計可實現到位資金xxxx億元。
一、20xx年工作情況
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
二、20xx年工作要點
按照轉型升級、科學發展總體要求，20xx年招商引資工作要緊緊圍繞省委綠色、市場、民生“三維綱要”和市委“外修生態、內修人文”戰略要求，緊扣“質量并舉，質優于量”的原則，進一步增強工作謀劃的科學性、前瞻性、務實性，搶抓機遇，主動作為，加強對重大項目的包裝策劃推介，精心謀劃引進一批惠民生、促轉型的項目。全年引進新項目不少于xxxx個，其中工業項目不少于xxx個，投資過億元項目不少于xx個，為全市“十三五”規劃順利開局，加快形成一主多元、多極支撐的產業發展格局做出更大貢獻。
�。ㄒ唬┩七M產業招商，發展壯大優勢產業。按照一主多元、多極支撐的要求，繼續圍繞打造x個“千億級產業集群”、若干“百億級產業集群”，不斷加大產業招商力度，發展壯大我市優勢產業。一是加大特色產業整合力度。積極挖掘、整合、發揮特色資源、特色產業等優勢，依托生物醫藥產業園、農產品加工產業園、“兩新”產業園等特色園區建設，推動產業優化，集約發展，形成特色產業園區和產業集群區。二是進一步拉長、拓寬產業鏈，推進汽車產業提檔升級，引進一批國內重要戰略供應商，加大我市新能源汽車發展規劃的落實力度，積極與xxx、xx集團、xx集團等對接聯系，力爭在新能源汽車產業項目有所突破。三是按照外修生態、內修人文的發展要求，堅持以xxx核心景區為龍頭，以城郊生態文化游憩帶建設為突破口，促進旅游與文化產業、養生產業的融合提升，力爭xx養老養生、xx文旅項目實質性進展。四是加強與xx商用車戰略規劃部的對接，進一步弄清xx商用車合作方向和項目，力爭在歐美地區先進發達國家高科技和高端裝備制造企業的引進上有所突破。五是“兩新”項目。加強與xxx、xxxx、xxx等新能源企業聯系對接，力爭項目落地開工。
�。ǘ⿲嵤┚珳收猩�，提升招商質效性。加強與國家商務部、北京是投資促進局、賽迪研究院等上級業務主管部門和專業機構的合作，通過這些部門和專業機構，提升項目運作能力，提高優勢資源項目的研發和前期工作力度，包裝推介一批依托優勢資源、市場前景好、投資回報率高的大項目。應用這些部門和機構的宣傳平臺和對外部經濟形勢的準確了解把握，全面擴大我市招商引資宣傳推介寬度和深度，盡快形成多層面、多角度、立體式的招商推介模式，建立有效的招商載體。
（三）探索多元招商，豐富創新招商方式。推介委托招商。嘗試與中國駐德國、美國、韓國大使館商務機構聯系，推介重點合作項目，尋求合作商機；加強與市屬重點企業溝通與服務，推行“以商招商”模式；深入與xx市對口協作，利用一切可利用資源，加大央企、國有企業、知名民營企業對接力度，推行“xx招商”。加大與基金、股權投資等機構對接與合作，以資本運作助推產業轉型升級，推行“注冊招商”。加強主題活動招商，進一步借助省級經貿活動平臺，在鞏固以往活動成效的'同時，有針對性地組團參加楚商大會、鄂港經貿洽談會、京港會、華創會等主題活動，確保有參加、有收獲。
�。ㄋ模┘訌娦麄魍平椋瑪U大招商吸引力。加強“一網四庫”建設，提高網上招商推介的實效性。加強同世界500強、知名咨詢公司、沿海招商機構以及在外xx籍成功人士的聯系，及時獲取投資信息、發布有針對性的招商引資信息。加大新媒體運用力度，提高“十堰招商”微信公眾號的關注度，及時發布招商信息，拓展宣傳xx、推介xx的渠道。探索招商宣傳與旅游宣傳結合進行，廣泛邀請知名投資機構、社團、大企業來參觀考察。把主題招商活動和小分隊招商結合起來，充分利用各類媒體，分時限、有側重的宣傳推介，提高影響力、擴大知名度。
�。ㄎ澹﹫猿周浻膊⒅�，不斷優化投資環境。進一步加強招商引資工作機制建設，繼續完善市級領導擔任重大招商引資項目“首席服務官”制度，認真落實“一月一次城區項目調度推進會，兩月一次全市性項目推進會”的重點項目推進機制。完善并落實項目聯席會議制度，加大重點招商項目的跟蹤服務、督辦協調力度，集中研究解決項目推進過程中存在的問題，切實提高協議履約率、項目開工率、資金到位率。發揮市優化經濟發展環境領導小組公室統籌協調作用，著力形成一個窗口受理、一站式服務、一枚印章辦結的高效政務服務機制，提升行政審批效率。
開展工作計劃9
為了更好地促進中學生健康成長，推進素質教育，本學期我校心理健康教育工作計劃如下：
一、指導思想
針對當代初中生身心特點，圍繞以學生發展為本的教育宗旨，提高中學生的心理素質，加強學生的心理健康教育，我校將通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。力爭在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系。
二、主要工作目標
1、大力宣傳和普及心理健康教育。開展宣傳工作，讓廣大師生、家長認識到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。
2、堅持以人為本，根據初中生的心理特點及發展規律，開展豐富多彩的活動，提高我校學生的心理素質，促進他們的身心全面和諧地發展。
3、提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
三、具體做法
1、建設學校心理輔導工作隊伍
學校心理健康教育是所有教師的責任，學校要成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線。
通過班主任會議，定期學習心理健康方面的知識，全面提高班主任隊伍的心理健康教育水平，通過日常的思想教育工作、主題隊會等，將心理健康教育滲透在其中，全面培養學生健康的心理品質。
本學期，我校將繼續完善德育導師制的工作，每位老師擔任1到3位同學的德育導師，每周至少與每一位同學開展一次談心活動。老師引導學生敞開心扉，學生把內心的困惑向導師訴說，使心理輔導更具有針對性、實效性，德育導師真正成為學生的“知心朋友”。
2、開展心理健康教育
（1）開展心理講座與輔導。由心理教師不定期為各年級學生進行團體輔導、講座。同時，各班主任要班內進行心理健康主題的班會，為學生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發群體向上的精神。
�。�2）完善心理咨詢室。繼續發揮“心語小屋”的作用，完善“小屋”的配備，使其更專業、溫馨。心理咨詢室由專任教師負責，固定的開放時間，固定的場所，接受以學生個體或小組為對象的咨詢。
�。�3）發揮“心語信箱”的`作用�！靶畔洹笔箍梢岳脤懶诺姆绞胶蛯W校的心理老師進行溝通、預約咨詢。同時，也可利用網絡（電子郵件）和每周一次的周記向咨詢老師或班主任反映自己的困惑和問題，使學生的問題得到及時的解決。
�。�4）利用學校宣傳陣地。利用國旗下講話、校園中的櫥窗、教室中的黑板報以及校園廣播臺在生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識，端正學生對心理健康教育的認識。
（5）發揮學生會的力量。學生會由學校經過選拔和培訓過的優秀學生組成，他們有著較強的責任心和使命感。我們要充分調動學生會的力量，幫助同學，助人自助，同時也幫助自己。
�。�6）加強學科滲透。每一位老師都承擔起心理健康教育的責任，在自己所教的學科中適當滲透心理健康知識。
3、加強家�；�。讓家長充分認識心理健康教育的重要性。在各年級的家長學校中把心理健康教育作為重要的內容，舉辦專題講座，開展親子活動。讓家長知道，良好的心理品質是一個人成功的關鍵，讓家長改變觀念，正確認識心理問題，從而達到對子女行為的關注。
四、每月具體工作安排
九月：
1、制定心理健康教育工作計劃
2、為初一新生安排一次講座，內容為新生入學心理調適和習慣的養成。
3、在班主任會上進行宣傳，請班主任對班級中問題學生進行觀察摸底，并將名單上報德育辦公室。
十月：
1、根據班主任上報的問題學生名單，為每一個同學安排德育導師。
2、利用校園櫥窗宣傳。
3、在校園廣播臺中開設每周一次的心理專欄，普及心理健康知識。
4、配合學校的文化節，開展有關的心理讀書活動。
十一月：
1、針對期中考試，安排關于如何克服考前焦慮的講座。
2、開展一期以“心理健康”為主題的黑板報評比活動。
3、期中考試之后的家長學校上，對家長進行宣傳，讓家長充分認識心理健康教育的重要性。
十二月：
1、班主任工作會議或培訓中進行宣傳，交流咨詢情況。
2、開展一期以“心理健康”為主題的班會，具體主題各班級可以根據自己班級的實際情況自行制定。
3、邀請心理健康教育的專家來校作講座。
一月：
1、做好心理咨詢資料的收集和整理工作。
2、針對初三同學安排舒緩壓力的心理講座。
3、做好學期總結。
開展工作計劃10
一、指導思想
堅持以立足教育，拓展服務，創新創特，扎實有效為目標，加強網格工作“六項保障機制”和“五項工作機制”建設，充分發揮教育系統人才資源優勢和黨員干部的先鋒模范作用，主動融入鄉鎮街道網格工作，努力踐行辦人民滿意教育，辦人民滿意學校，努力使教育在建設舟山海洋綜合開發試驗區中發揮應有的作用。
二、工作原則
1、與教育工作實際相結合；
2、與辦人民滿意學校要求相結合；
3、與推行學校精細化管理工作相結合。
三、主要工作
�。ㄒ唬┤珕T家訪工作深入化
家訪是加強學校、家庭之間的有效溝通，促進學生健康成長的有效形式，也是教育工作者了解基層信息的有效途徑。
學校要求全體教師參與家訪活動，建立以班級為單位的相關任課老師組成的團隊與班主任責任制。同時要求保質保量。在數量上保證每學年家訪不少于二次，而對于特殊學生則依照平時的表現不定期隨訪。要多進貧困生家門，重點了解學生家庭貧困程度，落實扶貧助學的舉措；多進外來生家門，重點了解學生的生活環境，落實適應性教育舉措；多進學困生家門，重點了解學生學習困難的原因，落實幫教提高舉措。在質量上要拓展家訪問內容。家訪應向家長全面反映學生在校表現并向家長了解學生在家的各方面表現。同時，應根據“網格化管理，組團式服務”的工作要求，結合實際情況，主動開展家庭信息與基層動態信息的收集工作。
要建立《訪情日記》制度，每一位家訪者必須記載好《訪情日記》，記載的內容還應包括基層動態信息。每學年初學校要對家訪工作專題研究，制訂計劃，學年末學校要對家訪工作進行總結，不斷提高家訪質量。對于家訪工作中了解到的信息，學校要落實專人，定期做好匯總、分類工作，并及時作出處理。屬于對學校的建議和意見，應通過校務公開、專題答復等形式向家長公布或反饋；屬于對教育行政部門的建議和意見，要及時上報，由教育行政部門定期處理反饋；屬于基層動態信息的，應及時與社區、鄉鎮（街道）等網格化組織溝通反饋。
�。ǘ⿲W校管理考核精細化
參照“網格化管理、組團式服務”，組建學校管理和服務網格（單元）。網格的組建按學校實際，以班級為網格。明確每一網格的管理和服務人員（網格隊員），每一名教師參與其中。一個班級為一個網格，每一個網格由班主任和其他一位科任教師負責。實行家校聯網、家校聯手，形成教育合力，堅持不懈地抓好“三大習慣”的`養成教育，提升學生的文明素養。成立“網格化管理，組團式監督”校外品行監督組織機構；組建網格組，形成監督互助共同體；發揮網格組作用，密切關注學生校內外表現；加強校外聯系、溝通，凈化校園周邊育人環境；建立評價激勵機制，總結表彰。根據各網格組學生平時在校外的綜合表現，評選優秀網格組及優秀學生予以獎勵。對轉變好的學生要給予表彰，對幫教老師、家長也要及時表揚、獎勵，要肯定師生的閃光點。建立和完善學生成長導師制，對學生進行管理并開展有針對性的個性化服務。積極開展“雙角色雙爭優”活動，加強“黨性教育”活動、“愛與責任”活動、“服務師生”活動、評選“感動一小十大人物”等活動，進一步發揮學校黨組織和黨員在管理和服務中的模范帶動作用。
�。ㄈ叭嗣駶M意學�！眲摻ǹ茖W化
建立全體家長民主評議學校辦學行為制度，督促學校規范辦學行為、加強溝通和提高教書育人意識與服務意識。加強學校網站建設，擴大教育服務信息覆蓋面。強化學校與網格、家長的信息交流與協作，及時收集、傳遞家長對于學校發展管理等方面的重要建議、意見，接受家長對教育問題的反映和咨詢。開展校園周邊環境整治，創建平安校園。進一步辦好家長學校，開好家長會，做好家長開放周家長義工志愿者等活動。要充分利用家長學校及家長會對學生家長開展教育相關問題培訓，把學校教育與家庭教育有機結合起來，提高家長教育子女的水平，協助學校做好后進生轉化等工作。同時要通過家長學校宣傳國家的有關教育政策法規，宣傳學校辦學特色、辦學成果，保證學生家長對學校教育、教學工作的知情權、監督權。建立和完善問題學生預警機制，建立信息檔案，跟進幫教機制，預防突發事件發生。
�。ㄋ模⿲W生社會實踐活動常態化
根據新課改要求，進一步深化生命德育課題研究，弘揚紅領巾一條街精神，實施閑暇教育，組織學生開展以如何提高社區文明建設為主題的社會調查活動；組織學生開展力所能及、寓教于樂的家庭服務、社區服務活動；組織學生慰問社區敬老院、送戲到社區、關心孤殘同齡人等，以“小手牽大手”創建文明家庭、書香家庭，促進社會和諧；結合社區、網格的中心工作，組織學生參與各種宣傳教育活動；以校本課程為主要載體，以綜合實踐課程為主要形式，使“學生社會實踐”活動常態化。
四、工作要求
1、加強領導，精心組織
學校成立“網格化管理，組團式服務”工作領導小組，由書記王賽波任組長，校長孫文波為副組長，組員有謝燕紅（泗灣社區）、劉春燕（教場社區）、陸素珍（新街社區）、柳凌斐（東大社區）、顏佩琦（中大社區）、翁娜（西大社區）。工作領導小組負責對總體工作的組織、協調和指導。同時還根據“網格化管理、組團式服務”的要求，按照年級段設置六個單元網格，年級段長為單元網格組長，各班主任為副組長，每個班級為一個網格，班主任為組長，跟班教師和家委會主任為副組長，定期召開會議，交流工作。分層網絡機構的設置充分做好“五個對接”，即：強化服務人員對接，強化服務時間對接，強化服務內容對接，強化網格信息對接，強化考核激勵對接；學校領導和網格教師要定期與鄉鎮街道網格負責人進行溝通交流，努力實現與鄉鎮街道網格工作的無縫對接，發揮合力作用，切實做好服務工作。
2、廣泛宣傳，營造氛圍
學校要精心制定宣傳、工作計劃，認真組織宣傳活動，利用各種會議、干部教師培訓班等途徑，繼續加強對教育系統主動融入網格工作的重要性的宣傳教育，提高學校領導干部和教師的責任心和使命感，使各校切實落實組織保障、人員保障、計劃保障、管理保障、經費保障和激勵保障六項保障機制。要通過廣播、校園電視臺、校園網、橫幅等形式在宣傳主題教育活動中要重點突出對“網格化管理，組團式服務”工作的宣傳。
3、健全機制，加強培訓
“網格化管理，組團式服務”工作是一項全新的工作，要建立各項制度，如信息安全管理制度、工作例會制度、培訓制度、考核制度等，健全各項機制，從而保證這項工作的順利推進和良好運行。明確教職工網格工作崗位職責，認真學習區教育局編印下發《普陀區教育系統網格服務行動指南》，綜合運用案例式、模擬式、體驗式等培訓方式，提高培訓實效，提升為民服務能力和水平，以適應“舟山群島新區”建設新形勢下的網格服務工作。
開展工作計劃11
一、指導思想
為貫徹落實xx市消防聯席會議精神，深刻汲取近期省內外和周邊地區多起有影響火災事故教訓，動員各鎮(區)、各部門集中時間、集中力量，全面開展一次消防安全大檢查、火災隱患大整改、消防知識大宣傳活動，堅決預防和遏制火災事故，尤其是群死群傷惡性火災事故的發生，確保夏季消防安全。
二、檢查內容
(一)單位、場所或工程項目是否依法通過了消防設計審核、消防驗收和開業前的消防安全檢查；
(二)單位是否按照規范要求安裝了自動消防設施并正常運行，消防器材的配備是否符合國家標準；
(三)疏散通道、安全出口、疏散指示標志、應急照明是否符合規定；
(四)消防車通道、防火防煙分區、防火間距是否符合規定；
(五)易燃易爆化學物品的生產、儲存、經營場所是否符合城市消防安全布局要求，消防水源、滅火設施和防雷、防爆、防靜電設施是否符合規定；
(六)設有車間、倉庫的建筑物內或具有火災危險的娛樂場所內是否設置員工集體宿舍；
(七)單位在用火、用電、用油、用氣等方面是否存在嚴重違法違章行為。
三、工作步驟
本次夏季消防安全大檢查工作共分三個階段：
(一)自查抽查階段(7月31日前)
各鎮(區)、各部門要按照檢查內容，制定具體工作方案，組織安排本地、本部門全面開展消防安全自查工作。自查要堅持高標準、嚴要求，做到認真仔細、嚴格徹底；對檢查的單位、場所，要如實記載檢查人員的姓名、檢查時間、檢查發現的問題等。要督促每個單位開展“五個一”活動，即：舉辦一次全員安全培訓，制定一份火災事故應急預案，開展一次撲救初起火災的演習，組織一次應急疏散逃生演練，對自動消防設施和電氣設施進行一次全面維護保養。各鎮(區)、各部門要在7月31日前將《夏季消防安全大檢查情況登記表》及《夏季消防安全大檢查情況統計表》報市公安消防大隊(電話/傳真：0523—882xxxx)。在各鎮(區)、各部門自查的基礎上，市政府將適時組織督察組對各鎮(區)、各部門進行抽查。
(二)集中整改階段(8月1日—8月20日)
自查和抽查結束后，各鎮(區)、各部門要集中一個月的時間，對發現的火災隱患和安全問題進行集中整治。能當場改正的，要責令隱患單位立即改正；不能立即整改的，要及時下發法律文書，督促單位限期整改到位。各有關部門要依法運用臨時查封、吊銷證照、強制執行等執法手段，加大查處力度，促進隱患盡快整改。整改工作要堅持“嚴”字當頭，嚴格執法，嚴肅查處，嚴厲處罰，確保做到“三個必須、三個決不”：對違反消防法律法規的行為，必須堅決依法處罰，決不手軟；對排查出的火災隱患，必須依法監督整改，決不姑息；特別是對那些可能造成群死群傷的重大火災隱患，必須堅決依法鏟除，決不放過。要堅持“標本兼治”的原則，把檢查整改活動與落實長效管理措施有機結合起來，針對檢查中發現的'問題，督促相關單位完善落實各項消防安全規章制度和操作規程。要結合當前正在開展的“防火墻”工程“百日行動”，制定具體的“防火墻”工程實施意見，全面提升社會單位消防安全“四個能力”水平。要在8月20日前將《夏季消防安全大檢查隱患整改匯總統計表》、檢查工作總結上報至市公安消防大隊。
(三)總結驗收階段(8月21日—8月31日)
各鎮(區)、各部門要在匯總自查抽查情況，落實整改措施的基礎上，對夏季消防安全大檢查工作進行全面總結和檢查驗收，8月31日前將夏季消防安全大檢查工作總結材料以書面形式報市公安消防大隊。
四、工作要求
(一)加強組織領導，嚴格落實責任。
為保證夏季消防安全大檢查工作順利開展，市政府成立了以分管負責人為組長，消防聯席會議成員單位負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室，設在市消防大隊，具體負責檢查活動的日常組織，協調以及督查指導工作。各鎮(區)、各部門也要成立相應的領導機構和工作班子，全面負責本地區、本部門夏季消防安全大檢查工作。此次活動，鎮(區)分管領導是第一責任人，各部門主要負責人是直接責任人。各鎮(區)、各部門要把檢查目標和措施具體細化分解，層層落實到每個單位、每個崗位，保證每一個階段、每一個環節的工作落到實處。要通過召開會議、發放消防安全責任告知書、簽訂消防安全責任狀等形式，進一步落實單位消防安全主體責任，督促單位開展隱患自查自改。對檢查中出現的工作不到位、責任不落實、整改不徹底，造成火災事故的，將按照責任倒查要求，嚴肅追究相關責任人的責任。
(二)部門緊密協作，形成檢查合力。
市公安、安監、教育、衛生、文化、工商、發改委、旅游等部門，一方面要在本部門、本系統、本行業深入開展自查活動，確保自查效果；另一方面要密切配合，按照各自的職責分工和業務范圍，以及“誰審批、誰承擔”檢查責任的原則，重點抓好易燃易爆單位、化工單位、學校、醫院、娛樂場所、商場、市場、賓館飯店等消防安全大檢查，形成整體推進合力。同時，要與各鎮(區)搞好協調配合，確保消防安全檢查見邊見底。
(三)廣泛宣傳教育，強化輿論監督。
各鎮(區)、各部門要通過新聞媒體，利用各種宣傳陣地，結合夏季消防工作特點，廣泛開展防火、滅火、逃生、自救知識和消防法制的宣傳教育工作，提升廣大群眾的消防安全素質。要組織對單位消防安全責任人、消防安全管理人和重點崗位值班人員進行消防培訓，提升單位消防安全管理“四個能力”。同時，要充分發揮媒體監督作用，加大對火災隱患和嚴重消防違法行為的曝光力度，借助輿論手段督促隱患單位整改。要進一步完善舉報制度，積極接受群眾舉報和投訴，并按照“專人受理、迅速調查、嚴肅查處、及時反饋”的原則，狠抓群眾舉報的查處工作，切實做到有舉報，必查處，保護群眾監督的積極性。市領導小組辦公室要定期通報全市消防安全檢查工作進展情況。
附件:
1.夏季消防安全大檢查情況登記表
2.夏季消防安全大檢查情況統計表
3.夏季消防安全大檢查隱患整改匯總統計表
開展工作計劃12
一、加強領導，認識到位，是開展好學校安全工作的有力保障。
學校將繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛、后勤保障人員等有關會議，落實安全責任和自查自糾責任，做到年初有計劃、半年有小結、全年有總結。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據“誰主管，誰負責”的原則，使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀，齊抓共管，為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
二、繼續做好全體師生的法制教育和安全教育。
繼續舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“交通安全宣傳月”等活動，增強全體師生安全的意識，使之學法、懂法和守法。對學生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護法的教育，不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性，依法辦學，按章管理，切實做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，不發生影響學校和社會穩定的治安問題，使全校的普法率達到100%，犯罪率控制在零。
三、加強學校的內部管理，做好各項制度和措施的落實，把各項工作落到實處。
1、“看好自己的`門，管好自己的人”，本學期將進一步加強門衛的管理，監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況，并經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。
2、堅持實行領導值周制，堅持實行每天教師值日制。負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全、學生的行為規范、以及學生放學乘車等安全。以確保學校的安全和正常秩序。
3、堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節假日值班安排和記錄。以確保學校的財產安全，防患于未然。
4、重視學校安全教育，采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動、出版墻報、廣播宣傳等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識，增強處理突發事件的能力。
5、消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環節，學校將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關部門的要求，對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。對學�；瘜W藥品、易燃以及易爆物品做到專人專管，排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。
6、交通安全是學校安全工作的重點工作之一，學校將加大交通安全教育的力度，增強交通安全教育和管理。結合“交通安全教育月”，舉辦安全教育報告會，請交警支隊派人來校進行交通法規講座，在校園里舉辦交通事故案例的黑板報展覽，做到交通安全警鐘長鳴。發現問題及時處理，把事故消滅在萌發狀態。
7、學校安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各完小、各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發現問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保學校師生人身安全和公共財產不受侵害，確保全年無死亡事故或重大傷害事故發生。
8、學校實施安全工作報告制度和重大事故報告制度，堅持每月月底向校長室報告學校安全工作情況，發生重大事故在第一時間報告校長室，然后由學校上報上級有關主管部門。并積極爭取時間，做到把損失降低到最小。
9、學校實施師生出游和校外集體活動申報制度，經主管部門審批同意后，由學校領導制訂安全預案，并對全校師生進行安全教育，與各責任人簽訂安全責任書，確保出游和校外集體活動安全開展。
10、根據本校實際情況，我校制訂了《工美學校突發事件緊急疏散預案》、《工美學校消防疏散演練與逃生預案》等。如果教室、辦公室等人員集中場所發生火災，應立即撥打火警電話119，同時打開各安全通道，疏散人員，并盡最大努力控制火源，搶救物資；如果發生電火，應立即切斷電源，再按以上的辦法進行搶救；如果發生火災時如有人員傷害，應立即撥打急救中心電話120，搶救受傷人員。不論發生任何事故，主要領導和相關人員都要馬上親臨現場指揮組織搶救并把現場情況及時向上級有關部門的領導匯報，以便組織搶救，減少損失，確保人員安全。
學校將繼續做好全體師生的政治思想工作，努力為師生員工辦實事，及時化解各種矛盾，穩定教師隊伍，增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識，維護學校的正常秩序和良好的教學環境，使學校安全工作更上一個新臺階。
第一條.為了規范單位內部治安保衛工作，保護公民人身、財產安全和公共財產安全，維護單位的工作秩序，制定本計劃。
第二條.單位內部治安保衛工作貫徹預防為主，單位負責、突出重點、保障安全的方針。
第三條.單位內部治安保衛工作應當突出保護單位內部人員的人身安全和財產安全。
第四條.單位的主要負責人對本單位的內部治安保衛工作負責。全體工作人員都有業務加強單位治安保衛工作。
第五條.單位治安保衛人員應當接受有關法律知識和治安保衛業務、技能以及相關專業知識的培訓、考核。
第六條.單位內部治安保衛人員應當依法、文明履行職責，不得侵犯他人合法權益。治安保衛人員依法履行職責的行為受法律保護。
第七條.單位所有人員，應當遵守單位的內部治安保衛制度。
第八條.治安保衛制度
1.工作日值班責任人，必須在所內辦公，處理日常事務，對來人來訪要做好接待登記，及時轉交具體經辦人，做到件件有交待，事事有答復，遇事不推諉回避。
2.休息日辦公室必須有人值班，值班人員準時到崗，負責處理當日事務，做好值班記錄，按時交接班，確保安全有序。值班人員如不能到崗的必須向所長請假，并做好調班。無故缺席不值班者除扣發當日值班費外，如發生重大事故或造成經濟損失的要追究其責任。
3.下班后關好門窗，關掉所有電器。辦公室不得存放現金及其他貴重物品，以防失竊，否則后果自負。
4.全所人員必須嚴格遵守保密規定，妥善保管好文件、重要物資，國土資源所內部屬于保密的事項、文件、材料等一律不得外泄。
5.財務工作人員要保管好章印、賬冊，各辦公室要管好電話、電腦等貴重辦公設備。
第九條.違反本規定，造成人身傷害、公私財產損失，對直接責任人員依法給予處分；情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
開展工作計劃13
按照市委、市政府關于創建“平安城市”的要求，結合教育系統實際，教育局決定從xx年4月開始，利用三年時間在全系統范圍內開展創建“平安校園”活動，特制定如下實施方案：
一、工作目標
使全系統成為教育教學秩序穩定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環境優美，與經濟社會協調發展，人民群眾滿意度的全市最平安和諧行業之一。具體目標是營造“三個環境”，形成“四個機制”，達到“五個明顯增強”。
營造三個環境：（一）深入開展創建平安校園的安全宣傳教育活動，全力維護教育穩定、校園穩定，發揮教育行業的精神文明窗口作用，努力營造安定的社會政治環境；（二）進一步完善校園治安防控體系，強化安全責任意識，努力營造穩定的校園治安環境；（三）認真排查學校的`交通、住宿、飲食、消防、周邊環境隱患，強化管理監督，努力營造良好的師生工作、學習和生活環境。
形成四個機制：（一）加強領導，落實責任，加大投入，形成堅強的保障機制；（二）依法執教，提高效能，規范教育、教學行為，形成有效的管理機制；（三）加強校園安全信息網建設，形成校園安全情況第一時間報送到有關部門的信息機制；（四）健全鞏固提高法制校長、副校長隊伍建設，定期有針對性地為學生上法制課、做法制輔導講座，邀請專家經常進行心理健康矯正教育，減緩學生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機制。
達到五個明顯增強：（一）校門封得住，把得嚴，校外敵對組織、敵對分子、恐怖勢力、xx組織的違法犯罪活動、社會閑散人員以及違法分子在學校得到有效控制，防范、處置重大突發事件的綜合水平在全市，維護學校、師生安全的能力明顯增強。（二）學校治安秩序平穩，防范體系不斷完善，內外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強。（三）按照課程設置，開足開齊安全教育課節，強化學生和教師的安全教育，師生的自我安全防護意識明顯增強。（四）學校管理水平進一步提高，有力遏制和有效處置學生的通勤乘車、住宿、飲食衛生，消防和公共安全突發事件，確保校園安全，預防災害事故和防范處置各種突發事件的能力明顯增強。（五）堅持政治，強化素質，樹立人民教師形象，全市教師隊伍整體素質得到提高，戰斗力明顯增強。
二、工作任務
為實現上述目標，努力實現四個突破：
�。ㄒ唬┚S護教育和諧發展，加強校園內部巡邏隊伍的組織建設上有所突破。要牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一責任”和“學校無小事”、“學生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預防和減少可能發生的不安全隱患。要提高駕馭復雜局面的能力，確保一旦發生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，限度地減少對社會穩定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質。
�。ǘ┘訌妼W生安全和校園公共安全工作，在預防控制校園、學生重大事故上有所突破。要完善和落實學校安全目標責任制，狠抓校園安全工作各項指標的分解落實，通勤車、學生食堂、宿舍、學校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財務室等重點部位經常排查。一把手要堅持每周“三個一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽一次下屬安全工作匯報，研究一次安全工作，確保校園和學生安全。
開展工作計劃14
教師個人工作計劃
20xx年是工作繁忙的一年，20xx年也是我不長的教學生涯中極為充實的一年，轉眼已到20xx，萬事開頭難，在這個播種的時候，必須認真的想一想這一年該如何努力，所以將我20xx年的個人工作重點計劃如下：
本個人工作重點將分成四個方面：
一、思想政治
首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識，教師個人工作計劃。特別要注意結合十七大的重要精神，領悟黨的方針政策，體會黨的教育精神，從而為努力培養出符合建設新時期中國特色的社會主義的一代新人。
其次要注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，重點要注意廉潔從教，克已奉公，做一個人民滿意的教師。
三是要關心學生的學習、生活，做學生的良師益友，不誤人子弟，要能做到既教書又育人。
四是要加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協作的大家庭。
二、個人業務
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業務技能，工作計劃《教師個人工作計劃》。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽相關教學網站，隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經驗，活學活用到教學中來。甚至要不恥下問，深入學生，體會他們的學習認識和接受能力，從而更好的服務于教學。
三、課堂教學
課堂是教師“傳道、授業、解惑”的`主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。作到課前再備課，論文先生網20xx工作重點備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現專業特色，用內容代替老師的指令，求知欲就是他們出發的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發學生的學習興趣入手，運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終、以游戲中解決枯燥的教學、充分地調動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創設良好的課堂氣氛，注重培養學生養成井然有序的課堂常規；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。
四、課外活動
學生全面發展并不能局限在課堂之內，課外也是他們的第二課堂，20xx工作重點本學期我將結合本學科的特點，舉辦多種課外活動，成立本學科的興趣小組，一方面充實他們的精神生活，另一方面也在娛樂中領悟學習方法，激發他們的學習興趣。
開展工作計劃15
一、在日常教學中積極開展“控煙”宣傳教育
20xx年學校將認真執行各專業的實施性教學計劃，確保教材、教案、教學計劃、教學日志等各個教學環節有考核、有檢查。在課堂教學中加強學生“控煙”宣傳教育等專業知識的講授，積極開展“控煙健康咨詢”活動，不斷提高學生控煙健康知識“知曉率”和健康行為“形成率”，努力創建和諧、文明、健康、快樂的校園學習和生活環境。
20xx年10月10日是第x個“世界精神衛生日”，教務科、學生科將在學生中開展形式多樣的心理健康教育宣傳活動。
二、辦好校園、社區健康教育宣傳欄
20xx年學校將辦好校園、社區各6期健康教育宣傳欄(每2個月出一期)，通過這種喜聞樂見的'宣傳形式，使全校師生和社區居民逐步掌握一定的控煙知識、養成良好的衛生習慣、提高預防疾病的能力和水平，建立良好的人際環境和生活環境。同時在學生中開展控煙健康知識和健康行為問卷調查活動，提高全校學生控煙健康知識“知曉率”和健康行為“形成率”。
加強日常學校控煙工作檢查，在公共場所和工作場所全面禁煙。同時加強對外來人員控煙宣傳，為全校師生創造一個人和諧、健康的校園環境。
三、在“世界無煙日”期間，開展全校性的控煙宣傳活動
20xx年5月31日是第二十四個“世界無煙日”，學校計劃在全校師生中開展世界無煙日主題宣傳活動。宣傳活動由學�？責熮k公室、校辦、學生科、教務科、后勤設備管理中心、校團委等科室組織實施。
�、賹W生科、校團委組織全校學生開展世界無煙日主題黑板報宣傳評比活動。
�、趯W生科、團委組織全校師生在辦公樓前舉行世界無煙日主題簽名活動，進一步提高全校師生的禁煙意識，努力營造一個健康、清潔、無煙的校園環境。
③世界無煙日宣傳活動期間，由教務科負責全校標語橫幅制作和健康教育宣傳欄。后勤設備管理中心負責張貼，同時對全校辦公室、會議室內的禁煙標志、清潔桶等物品進行檢查，不合格的及時更換。
④世界無煙日宣傳活動期間，校控煙辦、教務科、學生科負責在全校開展“控煙”情況大檢查，主要檢查辦公室、實驗室、教室、宿舍的控煙情況。
�、荨笆澜鐭o煙日”期間，進行一次控煙知識問卷調查，提高全校師生控煙知識的“知曉率”和自覺抵制煙草的能力。
四、其他健康教育宣傳活動
20xx年學校健康教育領導小組在抓好我校師生控煙宣傳工作的同時，將積極承擔市衛生局和xx區政府安排的其它控煙宣傳活動。
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