有關學期年度工作計劃合集8篇
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的學期年度工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期年度工作計劃 篇1
一指導思想
以新的《幼兒園指導綱要》為教育目標,以幼教“兩個法規”為依據,更新教育觀念,深化幼教改革,培養幼兒的各項技能,推進我園幼教事業的持續發展。
二基本目標
一 積極發展幼教事業,爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽。
二 加強幼兒的.安全教育,防止各種重大事故的發生。
三 加強幼兒的保育工作,預防各種傳染病的發生。
四 做好幼兒園與小學銜接工作。
五 積極配合鎮中心幼兒園“輔導網”工作,提高教師素質。
三各項工作內容安排要求及措施
一 開學初期搞好幼兒園的衛生及教師布置,讓幼兒有一個新的環境。
二 加強幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內幼兒的各個保育環節,
做好午睡起床后不“蓬頭”衣褲鞋要穿整齊,個班主任要做好晨檢情況,
如有發現各種傳染病要及時采取醋施。
三 搞好食堂工作,精心制訂一周菜點譜,保證幼兒的營養,
加強一切用具清洗消毒制度。
四 加強安全工作,班主任要認真組織好幼兒的各項活動,對獨自來園,離園的幼兒要多
進行安全教育。園內的活動器具,要及時檢查,維修。
五 定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時多利用家長來園接送
幼兒等機會做好家長聯系工作
六 利用我們學校的多媒體教室,結合教材,在幼兒園多開展一些教育活動,
以提高教學質量。
七 在幼兒園全面推廣普
通話,要求幼兒在園內交流時一定要講普通話。
四 各月份工作安排
九月份:
1 做好新生入園登記,編班工作,穩定幼兒情緒。
2 制訂各類計劃。
3 對幼兒進行常規教育及文明禮貌教育。
4 各班新授幼兒廣播操。
5 各班教室環境布置。
十月份:
1 國慶節節日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學畫國旗。
2 根據實際情況開展晨間活動。
3 召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。
十一月份:
1 組織幼兒秋游活動。
2 中大班向家長開放半日活動。
3 參加鎮“輔導網”教育活動。
十二月份:
1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。
2 全園幼兒繪畫比賽。
3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動。
4 迎新春幼兒卡拉0k賽。
一月份:
1 上交各類總結,評選“好孩子”。
2 做好園產清點工作。
3 對少數幼兒進行家訪。
學期年度工作計劃 篇2
一、情況分析
本學期新生3名,共有幼兒26,名,其中男9名,女17名,通過一學期學習培養,每位幼兒都在原有基礎上向前邁了一大步。
。ㄒ唬┥钚l生習慣
1、基本能用勺子獨立進餐,在老師鼓勵下做到基本不挑食。
2、能自己入廁,在老師幫助下,提拉褲子,飯前便后會洗手并擦干。
(二)動作發展
學會了一個跟一個走,排對走路時不掉隊。
(三)認知發展
1、基本能聽懂普通話,并能用普通話與老師同伴交流。
2、喜歡念兒歌、唱歌、表演欲望強,參與積極性高。
3、知道自己的姓名和班級。
但也有不足小朋友自制能力差,不會愛護玩具,小朋友之間還不會謙讓,依賴性較強,動手能力、自理能力相對比較弱,游戲中自我表現保護意識差,針對以上情況,我們老師將細心地護理和教育他們,努力全方位地促進他們的全面發展。
二、教育教學總目標
根據《綱要》的精神,結合本班幼兒的實際情況及年齡特點,采取多種形式,有機地滲透在一日活動各個環節中,尊重托班幼兒身心發展規律,合理地安排好幼兒的一日活動,并做到養中有教、教中有養、注重個體差異,培養幼兒參加各類活動的興趣,發展其基本動作,培養良好的生活習慣;繼續發展幼兒的認識能力和口語表達能力;結合本班的研究課題,繼續科學的開展托班幼兒的體育活動;繼續萌發幼兒愛的情感,培養幼兒具有良好的情感素質,在科學活動中萌發幼兒初步的環保意識,在各種藝術活動中培養幼兒用聲音、動作等自由表達自己的感受,促進其身心和諧的發展.
三、具體目標
l 、健康:逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,在成人的幫助下學會獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡,能配合成人穿衣、褲、鞋;愿意接受健康檢查,能聽從成人有關安全和衛生的提示;愿意跟隨老師參加體育活動,會做兩套模仿操,繼續學習走、跑、跳、平衡、爬等基本動作,并在活動中能遵守規則,不怕困難,勇敢地做完動作。
2、語言:繼續學說普通話,樂意用動作語言表達自已的喜好與需求;喜歡聽與生活經驗相關的熟悉的談話、故事兒歌等能聽懂筒單的語言指令并按其行為;喜歡看圖片圖書,并隨意表達自己的認識和感受,學會跟念兒歌。
3、社會:樂意上幼兒園,樂意親近老師或熟悉的成人;能跟隨老師名參加集體活動,樂意和同伴一起游戲;繼續嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,體驗其中的快樂;能覺察自己和他人明顯的.情緒表現,在成人提醒下樂意招呼他人,并進行簡單的應答;知道自己的姓名、年齡、性別、班級名稱,學習在集體生活中遵守筒單的規則,能愛護公物,具有愛護花草樹木,愛護環境的情感和愿望。
4、科學:在成人的引導下,注意周圍環境中有趣的.事物;繼續學習用多種感官感知生活中接觸到的事物,嘗試覺察其形狀、顏色等明顯特征;愿意親近花草樹木和小動物,有初步的環保意識。
5、藝術:在成人的引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中色彩和鮮艷,造型有趣,聲音悅耳的事物,喜歡聽熟悉的音樂,看漂亮的有趣的畫面和物體,并產生愉悅的情緒;喜歡擺弄簡單的美術工具和材料,樂意參加圖畫、泥塑、折紙等活動;樂意聽音樂能用聲音動作等方式自由表達自己的感受,喜歡跟老師愉快地唱歌、跳舞、敲打樂器。
四、具體措施
l、體育活動:保證幼兒每天兩小時的戶外活動時間,做到動靜替,集體與個別活動相結合的原則,并掌差好活動的密度、強度以及個體差異;為幼兒自制各種活動器具,做到人手一套,使幼兒在活全中不斷發展基本動作,活動前檢查場地,運動器具是否安全,幼兒的鞋子是否穿好,確;顒诱0踩剡M行。
每天保證幼兒充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水,督促幼兒養成早睡早起、按時入園的良好習慣,教給幼兒一些簡單的自我保護方法。
2、教學活動:繼續運用生動、形象的直觀教育,采用靈活多變的教學方法,將幼兒的教學活動貫穿于事日活動之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應周圍事物,充分調動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學,在學中玩,逐步培養幼兒養成良好的學習習慣。
3、游戲 :每周安排四次創造性游戲以及從中穿插娛樂、智力、音樂、體育游戲,使幼兒每天都有游戲的機會,利用自然物及無毒無害的廢用物資,因地制宜地給幼兒創造游戲條件,增強幼兒游戲的興趣,同時注重玩具和各種材料的擺放應便于幼兒取放。保證每天的游戲時間,游戲場所,教育于游戲之中,在游戲中充分發揮幼兒的主體作用,培養幼兒健康活潑的性格,形成幼兒健康、開朗、活潑但又有較強規則意識的特征。
4、保育工作:繼續建立合理的生活作息制度,對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環節的常規培養,并以鼓勵、表揚形式培養幼兒良好的生活習慣,做好春季傳染病的預防工作,保持室內外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,根據天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,幫助幼兒逐步學會自己吃飯、搬小椅子、收拾好玩具、脫鞋子、主動坐盆等,使其學習自已的事情自己做,并不斷提高幼兒的生活自理能力。
班級三位教職員工在每周五中午2:30—3:00召開班級會議,由配班老師及保育員提出意見、建議及在一周中所遇見的保教問題大家進行討論,并商量解決的方法,以確保工作更好的開展。
5、個別教育:本班有部分幼兒團隊、合作意識較弱,我們將針對這一特點進行個別教育,利用娃娃家、建構區及動腦筋等區域加強幼兒的合作意識;利用小組之間的比賽加強幼兒的團隊意識(如:小組間的唱歌、整理玩具等比賽)。
五、家長工作
1、家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。
2、提出家長配合事項,聽取家長意見和建議,以便班級保教工作的改進。
3、每位家長為孩子制作“幼兒成長檔案”。記錄幼兒日常中的一點一滴,豐富幼兒檔案內容,表現自己的個性特點。老師做好配合工作,為家長提供幼兒在園表現的素材。
4、認真辦好家園窗及時更換,充實家園窗內容,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,領略最新的教育信息,利用早晚家園接送幼兒的短暫時間與家長交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議,運用家園聯系本,隨時與家長取得聯系,個別交換意見。
學期年度工作計劃 篇3
愉快的暑假結束了,轉眼間我們緊張而有序的開始了新的學期工作,新的學期新的希望,新的學期新的挑戰,在園領導的信任和安排下,我擔任了大一班班主任,我會鼓足勇氣,把壓力變成動力,做好本職工作。
為了積累經驗,我努力尋找差距,結合上學期工作,我將本學期的班務工作計劃做了詳細的計劃如下;
一、班級情況分析
本班現有幼兒34名,孩子們經過中班的學習生活,都有了不同程度的進步。在班級里,孩子們的自豪感,責任感,榮譽感均較強,各方面能力也很強,大多數的孩子思維活躍,接受能力很強,具有一定的語言表達能力,但他們的傾聽習慣欠缺,還需加強。孩子們相互學習,自主能力等方面有待進一步培養,注意力及相互之間的情感在教育中還需重點指導。
1、大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉,身體素質,等方面都有很明顯的提高,只有個別幼兒對老師教的動作記不住,動作不到位。
2、幼兒均能安靜地進餐,只有幾個小朋友有挑食現象,如;周書暢,周定然等。大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大,但個別幼兒進餐速度很慢。個別孩子午睡還沒形成習慣,還待加強,孩子們的自理能力都有所提高,個別能力強的幼兒還經常幫助同伴。 3、大部分幼兒能用普通話進行日常對話,樂意與人交談,對美術,音樂,故事,游戲等活動很感興趣,但有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。
我在《綱要》精神和《園務計劃》的引領下,根據本班現有的實際情況,著重列出了這學期教育教學工作及常規工作的重點和方向。
二、教育教學目標
1、繼續進行安全教育,增強孩子的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事情不做。
2、培養孩子主動跟老師反映身體情況的習慣,不舒服時要及時告知老師。
3、在一日活動的各個環節中,幼兒自己能完成的,老師不代勞完成,讓孩子在自己動手操作中,提高自理能力。
4、體驗人與人相互交往,合作的重要和快樂,形成良好的協調意識,遵守規則,學習評價自己。
5、積極認真參加班級勞動,并能持之以恒,愛護公物,愛護周圍環境。
6、在老師和家長的提醒下,保持穿戴整齊,基本能分清左右鞋,有正確的坐姿和握筆姿勢,會使用剪刀,手眼配合協調。
三、常規工作目標
1、在日常生活中培養幼兒良好的生活習慣,如;進餐,洗手?人,噴嚏,儀表,坐姿,飯前,飯后的活動量等。
2、培養良好的學習習慣:主動性,積極性,傾聽習慣,認真完成作業等。
3、對幼兒進行禮儀教育,培養良好的禮貌行為,參加社會活動落落大方。
4、能聽音樂進行各項活動,培養良好的,有秩序的常規。
四、工作與措施
1、建立良好的師幼及同伴關系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感,信賴感。
2、開學初,提供機會讓幼兒自領保潔任務,如;擦學具柜,擦玩具,學習做保潔區的清潔工作。體會為班級做好事的樂趣并形成良好的勞動習慣。
3、注意保護視力,每個月換一次坐位,經常與家長聯系,控制幼兒看電視的時間,注意糾正不正確的書寫姿勢及坐姿。
4、在老師的指導下,能獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔,會將衣服,手套圍巾等整齊地放在固定的地方。
5、根據大班幼兒的年齡特點,抓好教育<包括各種常規教育及行為習慣明辨是非的能力教育等>。認真觀察幼兒的表現,加強隨機教育。
五、家長工作
1、家長成為老師密切的合作伙伴,共同承擔教育的重任,讓孩子健康成長。
2、繼續辦好家長園地,每月向家長匯報孩子在園情況。
六、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的'品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。
晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。
我們改變了傳統的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛班級體。
課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關心、照顧學習差一點的孩子,幫助他們復習課上所學的內容;要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。
進餐:進餐時,我們培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習慣。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。
離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。
總之我們應當把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的兩位老師協調配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯系,共同努力來培養孩子良好的品德行為習慣。為把孩子培養成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!
七、重點工作及安排;
九月份
1、做好本班的開學工作,做好班級環境布置,
2、對本班幼兒進行前測工作,觀察,了解幼兒情況。并針對本班實際情況制定好各項計劃。
3、讓幼兒了解中秋節、國慶節、元旦等重要節日的有關知識。
學期年度工作計劃 篇4
一、指導思想
根據學校年度工作計劃,對照年度工作總目標,圍繞“5+2”素質教育目標任務分解,以迎接新一輪教育督導為抓手,繼續聚焦“主體參與”課堂模式改革、省級課程基地建設、國家級課題深入研究,著力推進義務教育管理標準的組織實施和“微視頻”資源的開發利用,嚴肅勞動紀律,創新管理規章,發揮黨建文化能量,力爭在教學質量提升、學校硬件建設、骨干教師成長、學生差異發展和內涵特色發展等方面均取得可喜成績,為創建“四星級”高中而拼搏。
二、主要目標
。ㄒ唬┩七M課堂教學綠色生態(二)展示省級課程基地成果
。ㄈ┥罨w驗學習課題研究(四)制定教學成果獎勵方案
。ㄎ澹⿺U大高三藝術選修規模(六)完成各類基礎工程建設
。ㄆ撸┘毣黝惸繕斯芾砜己耍ò耍﹨R總部門內部管理規章
(九)凸顯書香閱讀課程特色(十)增添青春活力校本品牌
三、重點工作
辦公室:
1.加強與主流媒體、網站、電視臺的合作,為“四星級”高中創建搭建系統的輿論宣傳平臺,力爭年終綜合考評宣傳工作不失分。
2.統籌和督辦各部門、各年級部兩周工作安排。
3.研究素質教育5+2工程“未來素養行動”的任務分解要求,部署和落實“學校微創新”方面的報送工作。
4.完善和督辦校園網站內容的更新和維護。
5.統籌人事制度管理、績效工資考核和臨工用人模式轉型。
6.做實學校大事記的記載和學校月度相關數據的積累和匯總。
7.牽頭學校衛生室和“四星級”檔案室的創建。
8.匯總和健全各部門的各種現行規章制度,制定《州泰實驗中學章程》。
9.完成“十二五”發展規劃的總結;起草學!笆濉卑l展規劃。
10.牽頭教育督導迎檢工作,強化相關工作的主動協調意識。
教務處:
1.加強課堂教學的巡查、監控、記錄和反饋工作,完善教職工抽點的改革和創新工作,建立行政辦公會、教師大會教學工作反饋點評制度。
2.細化教學質量提升的過程管理、績效考核和目標分解,實施績效考核的數據化公示,出臺教學質量獎的獎勵方案。
3.全面開設閱讀課程、構建高三藝術類課程管理和藝術類教學模式、展示體藝2+1課程以及開展教學“五認真”過程數據管理工作。
4.整合信息技術資源在教學上的運用、管理和考核方面的功能作用,將“泰微課”利用納入新的教學要求,定期召開學科代表會議,及時匯集教學意見和建議。
5.繼續健全“三考”評價激勵機制,完善學校各年級的校本化評價功能。
6.繼續組織相關年級的“微抽測”學研活動、錯題征集活動、教學競賽活動。
7.公布油墨紙張的使用管理,制定內部油墨紙張節約管理目標。
8.建立健全“一教一輔”資料征訂、圖書征訂、發放、購置、保管與審批制度,推進大閱讀課程所涉及的全程管理制度改革。
9.強化相關協調工作的自責意識。
教科室:
1.做好國家級課題的結題準備工作,完善“體驗式”學習的課題案例匯集,協助黨總支搞好市級黨建重點課題的實踐研究。
2.出版省級課程基地建設的相關專著,打造醫藥特色的校園教研文化。
3.繼續完善和推進“一人一課“開課,”一周一課“聽課和”一科一課“的課題研究校本教研模式,體現錄播教室的使用和管理,牽頭實施教育裝備新產品的試點項目應用。
4.完善無紙化辦公系統中教學資源上傳、整合和評定工作,探索和研究信息化教學方式的考核評價機制。
5.繼續推行聽課、評課,強化評課反思,統籌推進“優秀公開課”的評定改革,將教研組每周的教研組學習改為有計劃的“微課題”專題研究,發揮教研組長、備課組長的主觀能動作用。
6.定期召開教研組長、備課組長、學生代表會議,征集教學教研方面的課題研究來源。
7.落實好“三級骨干”教師的選拔、培養、考核等方面的下一年度規劃工作,制定“三級骨干”教師的培養、發展和校級以上學研規章制度。
8.繼續辦好《教學研究》雜志,引導教師關注學歷提升、專業發展和研究反思
9.強化市級、市直級教研活動組織參與的主體責任意識。
政教處:
1.以素質教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”任務分解為目標,進一步加強“走動式”管理,組織評比優美、特色教室、宿舍文化。
2.定期召開相關學生會議,推動學生住宿特色管理改革,加強宿舍安全、安靜、安穩的文化建設。
3.展示“主體參與”自主德育課程實施成果,彰顯科技創新校本課程的校本化特色,探索美育課程和勞動課程的實施與實踐。
4.加強“走動式”管理,建立班級“班務日志”管理常態管理模式,形成年級的學生自主管理特色。
5.統籌推進宿舍值班管理、班級公物保護和安全節約生活的全面改革,創新學生表彰類型,增加學生表彰數量,及時發放表彰證書。
6.強化班務工作的走動式管理和學生管理的特色打造意識。
總務處:
1.實踐“日走動管理、即保障維護、周記錄反饋”的后勤服務模式。
2.明確固定資產管理責任,加強公物管理的責任包干,建立固定資產部門和科室移交制度。
3.按照上級新的請示和報告制度要求,建立日常維修項目申報制,體現日常維修項目的必要性和經費報支的規范性,精致水、電、維修等保障工作,體現后勤保障的時效性。
4.跟蹤完善綜合樓電梯的使用、管理、檢測和安全規范。
5.推進體育館建設工程的安全規范竣工,完成食堂鍋爐改造
6.做好校園食品安全衛生工作,確保師生就餐衛生安全。
7.啟動省級節水型學校創建,規劃全年節水、節電、節紙的綠色校園行動方案。
8.牽頭學校收費扎口管理,建立收費責任制,規范收費手續,發揮內當家積極作用。
9.強化學校發展的內當家和主人翁意識。
年級部:
1.體現年級主任的教育教學的協調引領角色作用,爭創先進年級部。
2.繼續堅持“四個一”工作要求,突出抓好各年級的教學巡查記錄、集體備課、考試分析反饋、班級“三風”培育、偶發事件處理、雙休輔導督促、宿舍紀律維護、年級活動組織和年級目標的達成等工作。
3.實施教學“微抽測”的常態化,不斷舉行“微抽測活動、微競賽活動、微座談活動、微建議活動和微視頻學習活動”。
4.進一步清晰和規劃年級部日常工作路徑,保障兩周工作安排的前瞻性。
5.強化為官有為的角色表現意識。
工會:
1.加強工會自身建設,創新工會工作模式,積極主動為學校發展、教師成長等創造性地開展工作。
2.繼續豐富和開展老年協會、科協等各種活動,凝聚學校發展力量。
3.牽頭表彰多種愛教樂教示范崗、先鋒組,增設并宣傳年度“感動學校新聞人物”獎。
4.適時召開相關教師座談會,征集教師合理化建議,完善師德考核“優秀”等次的實施細則。
5.牽頭推進學校制度建設,籌備學校制度匯編。
6.強化學校發展過程中的凝聚正能量意識。
團委:
1.在素質教育5+2工程的“主題德育行動”和“青春活力行動”等方面積極謀劃。
2.創新社團工作管理,展示特色社團活動。
3.積極開展團隊工作管理的課題研究。
4.積極發揮教工團支部和學生會在學校中心工作中的積極作用。
5.繼續辦好“校園文化藝術節”。
6.強化青年教師成長和學生社團建設的主導意識。
四、具體措施
(一)借力發力,融合抓黨建
一是繼續培育“主體參與”黨建文化,推進民主管理進程,從而營建“主體參與”的管理文化,融合“主體參與”課堂教學文化,重點抓好精神引領和信心提增;二是繼續實踐學校黨建工作“七個一”工作載體,完善黨建工作的“301創優“機制,打造“一校一品“黨建品牌,重點抓好隊伍素質和品牌特色;三是繼續推進市級黨建重點課題研究,打造”學習型、創新型、服務型“黨員隊伍,重點抓好課題推進和科研骨干培養;四是繼續開展系列黨建論壇,鞏固全校上下的思想建設,引導教師聚焦學?缭桨l展、教師個人發展、學生差異發展和教學生態發展,重點抓好認識上的提高和思想上的'解放。
。ǘR心協力,奮力抓創建
一是根據“十二五”發展規劃目標要求,舉全校之力精心謀劃“四星級”高中創建方案,明確具體任務目標,落實具體創建日程,部署具體分工,以創建的大目標激勵全校上下達成日常工作的小目標;二是根據學校內部實際情況,以總務處為牽頭,創建江蘇省節水型學校,推動各個部門和全校師生關注節約,低碳生活,謀求降低學校的運行成本,聚焦綠色校園打造;三是以政教處為牽頭創建區域范圍內的特色半寄宿制學校,放大省級科技創新校本特色課程成果,讓創新教育成果轉化為學生差異發展的動力;四是以教務處和辦公室為牽頭,其它各部門為聯動,力爭創建素質教育5+2工程先進示范校和“四星級”檔案室,為學校內涵發展提升品位。
。ㄈ┕钥穗y,規范抓基建
一是繼續采取積極的措施,爭取上級部門的財經支持,完成政府投資項目的體育設施工程;二是積極籌劃和實施義務教育改薄工程,完成初中部多媒體教室的全面升級改造;三是在可能的情況下,爭取建設一個初中部的現代化錄播教室,同時徹底完成學校內部危房的掃尾工作;四是依據按照環保局的要求,取消現有食堂鍋爐,改變現有食宿浴飲模式;五是進一步完成相關師生學習和生活環境的改善、安全措施的保障、相關綠化的完美、相關河道的護坡等工程,為創建“四星級”高中打下一切硬件基礎。
(四)統籌協調,集中抓重建
一是按照依法治校的具體要求,結合學校各部門管理實際,聚焦管理制度的重建,推動各部門的制度創新,進一步增強管理的時效性和針對性。重點突出體現教育、教學、教研以及辦學、教學、升學等方面的獎勵措施和制度創新;二是注重進行教學形態和課堂生態的重建,嚴肅教學紀律,聚焦評課反思,改良課后作業,促進自主學習,想方設法在教學區等地方安裝可以供學生自主學習的電子裝備,以保障“微視頻”等信息資源的自由使用;三是進一步明確崗位職責,表現身份角色,營造敢抓、善管、真干的管理氛圍,推進擔責、追責、問責的責任制重建;四是鞏固現有教研模式的“校本成果”,繼續在教學案校本化、課堂教學模式化、學生發展差異化、教室培養制度化方面做出努力,做大“主體參與“課堂教學模式的實踐效應,通過科學的年度評優方式,引導教師做專家型的課堂學者、反思型的研究專家、復合型的課程骨干。
學期年度工作計劃 篇5
一、指導思想
本學期后勤工作將繼續圍繞學校的中心工作認真貫徹落實,堅持后勤為教學服務的思想,不斷后勤工作水平,使后勤工作再上一個新臺階.
二、工作目標
1、建立一支政策水平高、業務能力強、全心全意為師生服務的后勤隊伍。
2、為學校當好家、理好財,規范財務財物管理制度,做到“物、據、卡、帳”四對口,使后勤管理再上新臺階。
3、進一步開源節流籌措資金,改善辦學條件及師生的生活環境,提高教育裝備現代化水平,提高基礎設施文化品味。
三、任務與措施
(一)提高隊伍素質,增強服務職能
1、加強政治學習不斷提高理論水平,加強師德規范,職業紀律職業責任的修養。培養一支全心全意為教育教學服務,為師生服務的后勤隊伍。
2、根據各自的特點,進行合理的分工,確保職責落實,任務明確,獎懲分明。
3、加強業務學習和自修,不斷提高政策水平和業務能力,使每一個人都能愛崗敬業,干一行愛一行,精一行,塑造后勤員工的新形象。
4、提倡同志之間互相尊重、相互團結、分工合作、努力搞好各部門的.工作。
。ǘ﹪栏褙斘、財務的管理,認真履行“當家理財”的職能。
1、加強收費管理,嚴格執行上級收費標準,規范收費行為,推行收費公示制,繳費明白制,結算公示制,增強學生收費和結算透明度。
2、充分發揮資金使用效益,合理編制經費預算。
3、堅持經費列支報告制、報銷審批制、月結匯報制。
4、在認真落實校產管理制度的同時,并建立各班各部門財產管理責任制。
5、協助教務室加強圖書和教學儀器的管理,確保正常的教學秩序。
。ㄈ┻M一步改善辦學條件,創造良好的育人環境。
按照“高起點,高標準,高品味”的要求,進行校園環境建設。做好校內各主要景點、建筑物、主要活動場所的衛生保潔工作,使校園達到綠化、凈化、美化的境地。
。ㄋ模┘訌姲踩ぷ。
牢固樹立“安全第一”的意識,切實加強學校安全工作。以對師生高度負責的態度,從維護社會穩定的大局出發,健全確保師生安全的各項規章制度,并嚴格執行,進一步完善校內重點防范部位的安全設施。總務室要嚴把經銷店的進貨關,不準三無商品及過期變質食品進入校園,門衛實行來客登記制,非校內人員,不經允許不能入內,節假日要嚴加防范,學校安全小組一周一檢查,發現問題及時解決。徹底消除學生學習、生活、水電、體育鍛煉等設施設備及場地安全隱患。協同公安局交警大隊,完善護學崗的設置,徹底解決校門路口放學擁擠的隱患。加強對學生進行交通安全教育,增強學生自我救助、自我防衛知識和自我保護能力,確保師生人身安全。
實驗小學總務室
學期年度工作計劃 篇6
本學期,我成為了五年級班的班主任,根據學校以及教導處的工作計劃,制定了新學期的班級工作計劃。
一 班級基本情況
本班原有學生25人,本學期轉入學生1人,本學期轉出學生1人,現有學生25 人,其中男生13 人,女生12人。本班的學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二 本學期工作目標
1 向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2 貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。
3 積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。
4 注重學生的.進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。
5 信任小干部,培養學生的管理能力,并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經歷。
6 爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
三 具體措施
1 充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2 利用早讀和午休時間,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。
3 發揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。
4 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5 布置好教室環境,增強學習氣氛。
6 在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
7 重視“五項競賽”,讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行。
學期年度工作計劃 篇7
物理組本期擬從以下方面開展工作:
1、加強集體備課,各年級要有準備,有主題,主講人,有記載。
2、組織校級公開課和學科組內公開課活動,校級公開課從第三周開始,沒課的老師盡量去聽課,每周一名教研組長和一名骨干教師上校級公開課。物理學科第6周上校公開課。
3、學校領導年級蹲點、推門聽課,高一年級:蔣**副校長,高二年級:楊**副校長。高三年級:宮**校長。
4、學校領導參與學科組教研會,參加物理組教研會的領導:宮**校長。
5、積極推進課程改革。高一年級全面務實推進“導學制”教學方法;高二年級逐步推行“導學制”教學方法,高三年級要研究20xx年四川省考試說明,和20xx年四川省高考題,明確教學要點細則,把握復習方向,完善考點知識細目表分析,并對20xx年高考做出預測,形成書面材料,本月27號上交教務處。同時,高三教師要把二輪復習詳細計劃寫入教師手冊,做到科學安排,務實高效,確保“二診”前完成一輪復習。
6、狠抓學風建設。
針對本期高二會考有162人、高三會考30多人補考的現狀,務必繼續抓好學風。
。1)認真學習學校發“教學事故界定辦法”細則,并遵照執行。
。2)青年教師,特別是教齡10年以下的教師務必要求寫詳案。
(3)嚴格控制作業量,提倡課前要勤、課中要“懶”、課后要精。備課及作業要精選,課堂要精講,課后要精練、精批。在調動學生方面多下功夫,高一、高二年級務必抓好平均分。
。4)安全時刻要提醒,上課要清點人數,未到人員查明原因。實驗課前要做好安全教育。
。5)對出現教學事故、教師業績(包括期末成績、各類競賽名次、文章發表等)、學生評教等內容納入績效考核之中。其中,學生評教包括每月教學反饋,如上課接聽手機、遲到、提前放學、自習課下班輔導次數等。
。6)今后課時標準將提高,教研組安排課節時,將按照’能者多勞,多勞多得”原則進行。
。7)本期將從德、能、績方面新確定一批區級骨干教師培養對象。
(8)每月檢查教案和聽課本,青年教師務必認真完成聽課任務,不能摘抄聽課筆記。
7、高一、高二年級開展競賽輔導及學科校級競賽活動(4月底競賽)。
8、務必推進教研課題,圍繞教育、教學中存在的.共性問題展開,形成原創性研究材料。
9、加強教學資料分類整理。每人每期上傳2個本學科的優質資源到校園網絡硬盤資料包中。我組每月選1人上傳自己認為的優質資料到資料包中。
10、本期期中考試時間為4月22日—23日兩天;本月27日(即2月27日下周四)上交教師手冊、教研組長和骨干教師校級公開課具體時間、地點、內容登記表、高三教師20xx屆高考預測相關資料,以及物理教研組工作計劃。
11、上傳資料安排:2月鐘**負責、3月祝**負責、4月張**負責、5月吳**負責6月李**負責、7月賀**負責。
學期年度工作計劃 篇8
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,結合學校五年計劃“潤華教育”把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
二、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規,提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
2、規范實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的'實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學反思,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校的體育競技還處于初級階段,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、活動安排
九月份
1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
4、全員參加學習新大課間韻律操。
5、制定沐陂小學第八屆體育節運動會比賽。
十月份
1、全校廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
3、舉行沐陂小學第八屆體育節。
4、組隊參加天河區小學生田徑運動會比賽。
5、做好《國家學生體質健康標準》測試、上報工作
十一月份
6、全校大課間訓練。
十二月份
1、 積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、 參加天河區大課間評比。
一月份
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
【學期年度工作計劃】相關文章:
學期年度工作計劃09-30
有關年度學期工作計劃10-17
年度第二學期工作計劃12-14
年度學期工作計劃3篇07-31
年度學期工作計劃三篇08-09
年度學期工作計劃錦集10-17
有關年度學期工作計劃模板10-11
關于年度學期工作計劃范文10-12
年度學期德育工作計劃09-11
年度學期工作計劃4篇08-11