【熱門】學校工作計劃合集8篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的學校工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
學校工作計劃 篇1
學校安全教育工作要根據《福建省中小學安全工作暫行規定(試行)》的要求,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,使校園安全工作經;、制度化、規范化,促進教育事業的健康發展。根據我市的實際,本年度重點抓好以下幾項工作。
一、重建網絡,明確職責
建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。
學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:
1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。
3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。
在調整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人”的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。
二、加強教育增強素質
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己
3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監督。
(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。
在底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在”五一”假期和暑假作為重點監護時間。
三、抓住重點確保安全
(一)、規范教育教學行為,消除安全隱患。
規范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的教育教學行為不規范,而發生安全事故。
(二)、規范學生的上網行為,以防違法犯罪。
要教育學生按辦公廳國辦發[XX]21號《關于進一步加強互聯網上網服務營業場所管理的通知》的要求,規范上網。做到:
1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制愚昧、迷信等內容。
3、18周歲以下的未成年人在國家法定節假日每日8時至21時外,不上網吧。14周歲以下的未成年人在規定的時間內進入網吧的也要由其監護人陪伴,否則不準進入。
(三)、加強校園治安整治,維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的`教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。
(四)、深入學習借鑒經驗,創建安全文明校園。通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安規章制度。定期各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態
(五)、要建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。
(六)、認真執行上報制度。發現事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,才會有利于事故的處理。
(七)、認真做好學生春秋游等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
(八)、認真做好學校食品衛生工作,預防食物中毒。學校對食堂和小賣部要實行重點防范,禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度,以便在發生事故時能及時處理,分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。
(九)、重視學校危房改造工作。要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生,特別要加強對人字架的房子檢查。
(十)、重視學生的交通安全。對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯系卡制度的試點,象管理機動車駕駛員一樣,由學校和交警共同管理學生的交通行為,確保遵守交通規則,確保學生的安全。要督促改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規范勞動等明確要求。
四、做好檢查與整改。
要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。
學校工作計劃 篇2
今年十月是我市第一個“教學質量月”,學校圍繞“打造優質課堂,提高教學質量”的主題開展了系列活動,F將“教學質量月”開展情況綜述如下:
一、精心組織,宣傳發動
為了組織好“教學質量月”活動,學校教導處分別召開了教研組長會議,負責制定活動方案。利用業務學習時間,對方案進行研討,分組組織全體教師認真學習,吃透精神,要求人人參與“教學質量月”活動。同時在校園貼標語,營造氛圍,激發全體教師參與興趣。
二、落實活動,責任到人
為了有效實施“教學質量月”活動方案,真正把活動落到實處,取得實效,我校在制定計劃中,注重層層落實,責任到人,并規定完成工作的質量和任務的期限。在整個“教學質量月”活動中,我們具體做了以下工作:
1、抓認識,開展教學理論的學習活動。
十月教務處組織教研組長進行了備、教、改、輔等常規工作檢查,并進行現狀分析,了解存在的問題。針對問題組織教師學習各科課程標準和相關理論,進一步開展研討,進行集體備課,提高教師們夯實對各學科常規教學各環節的認識。
2、抓規范,認真落實常規教學各環節
課堂教學是完成教學任務、實施素質教育的主渠道,是經常性教學組織形式,每位教師都必須高度重視課堂教學的研究,不斷提高自己的課堂教學水平。
3、抓提高,扎實開展教學展示活動。在全校開展了“課堂教學風采”展示評選活動,學校通過“講一聽五”評教評學活動,充分展示了我校教師的教學風采,尤其一些青年教師,她們在課堂上展示出來的積極進取,朝氣蓬勃的精神風貌,對我們全體教師而言,是非常有鼓舞的。教師對她們的課進行了精彩講評。
4、抓教研,倡導評課議課活動。各學科教研組、備課組針對活動實施情況,開展一輪又一輪的.研討,并以余芬老師赴孝感市參加品德與社會優質課競賽為契機,深入開展課程改革的探討,通過交流活動,從中總結成功經驗,讓集體受益。展示課結束后,教導處組織全體教師以座談的形式進行評課、議課,每個人都是“學習共同體”中的成員,大家把座談會當成推心置腹的場地,暢所欲言,各抒己見,各有收獲,從而獲得雙贏的好效果。
5、抓推廣,積極組織師生參加各種競賽活動。各教研組、備課組長立足課堂教學,主抓集體備課、上課,練習設計等工作,教研組、備課組活動以教材分析、課型模式打磨為主,做到備課、上課、練習、輔導、測評五統一,并依據活動方案組織參加各類評比活動。
在全校師生的共同努力下,“教學質量月”取得了階段性成果。本次活動使學校教學工作呈現一派忙碌又愉悅的氛圍,激發了教師的工作熱情,強化了教師“質量強!钡囊庾R,促進了學校的發展。
學校工作計劃 篇3
新的一學期,新的開始,我們在上一年度里取得了優異的成績,在工作中也有不足的地方,這學期我們要加強團學科技部的細節作用,積極配合個方面的工作。
加強與各部門的聯系,積極配合宣傳部做好科技知識和宣傳工作,傳播最新科技前沿,使新生更快的適應大學生活,并使其更加豐富多彩。
讓每個人的能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,把團學科技部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
一、工作方向:
服從上級安排,積極配合老師與上級工作,以學院和系舉行的各項活動為契機,抓住服務學生這條主線,做好科技部的宣傳和建設工作,保證各項工作的順利完成。
二、主要活動
1、office辦公軟件培訓
辦公軟件培訓是我們科技部的特色活動,
活動主要是針對大一新生技能的培訓,每一年度,通過科技部舉行的培訓,大部分干事都能夠自己使用辦公軟件,提高了我們的應用技能,在本學期中,我們同樣會邀請一名優秀的學長來給我們培訓,教會我們更多的東西。
2、辯論賽
辯論會歷來就是我們科技部的特色活動之一,本次活動在于開拓學生的思路,以一種新的辯論風貌展現,體現我們學生風華正茂的精神狀態,提高同學的辯論水平,發掘辯論人才。并以此來促進班級之間的友好關系,活躍校園氣氛,提高同學們的組織能力和邏輯思維能力。本次活動取得了較好的結果,為大一新生提供了更多的鍛煉機會
本次辯論賽以一種新的形勢呈現,它打破我們常規的辯論模式。
辯論會準備期間,即辯論會的初賽,先是各班派代表分別舉行辯論會,以此推舉優秀辯手,此準備期間由本次由本科技部干事監督視察,活動分結束后一至二天內交工作計劃。
經過評選后,再由科技部統一安排舉行辯論會復賽。
3、從網絡、報刊、雜志等途徑獲取科技相關信息,并加以整理,與宣傳部聯合,向同學們宣傳最新的科技信息
于9月25日出第一份板報樣版,26日進行展出,以后每兩周進行對板報的更新,櫥窗的一周一次更新。
在工作中應注意的:
1、將具體的工作流程和個人職責進行明確劃分。
2、檢查本部成員工作到位與否,對工作突出的成員給予表揚,對工作懈怠的成員提出批評并要求及時改正。
在會上進行工作小結,并收集成員對本部提出的.意見及建議,更正本部工作時的不足,對出現的問題提出解決方案,定期召開例會,交流思想,做好干事的評優工作。
3、快速、正確、全面地獲取部分科技項目的內容與要求,在科技櫥窗進行介紹。
4、在本學期工作中,對本部工作優秀的干事進行重點培養,提高其工作能力,為下一學年的部長選拔做好準備。
5、根據情況定期召開部門會議,討論當前工作并總結之前工作的不足,加強各成員之間的交流,營造良好的部門氣氛。
6、協調團學組織其他部門完成工作。
相信科技部的工作在我們的努力下會取得圓滿成功。
學校工作計劃 篇4
一、指導思想
堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。
二、工作重點:
。ㄒ唬┳龊脤W校后勤保障工作;
(二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度;
(三)加強食堂的食品衛生安全管理工作,加強對出租門棟的管理;
。ㄋ模┻M一步加大校園環境規劃與管理的工作力度;
。ㄎ澹﹨f調學校基建工作、協調校園超市管理。
三、工作措施:
(一)更新觀念,增強服務意識
1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。
2、加大總務后勤工作的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策,參與后勤管理。
。ǘ┚蚣毸悖瑖栏窆芾
1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂有關項目經費預算,嚴格實行計劃經費限額使用。
2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。
3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。
4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。
。ㄈ┪锉M其用,發揮設備功能
1、為使學,F有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的“育人”功能,做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時,加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,做到誰損壞誰負責。
。ㄋ模┘訌妳f作,做好環境衛生工作
1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。
2、做好宿舍安全工作,和德育處一道,督促宿舍衛生,健全考核制度。
3、協同德育處、教務處等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。
4、加大總務處的日常檢查,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。對存在問題要及時指出,限時糾正。
。ㄎ澹╅L抓不懈,提高安全防患意識
1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的`校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。
2、加強校園食品安全管理,定期發布食品安全知識,加強校園食品衛生巡視檢查力度,加強進貨渠道的監管,確保衛生、安全。
四、工作安排
九月:
1、協同基建處,搞好各項工程的收尾工作,以期達到整潔;
2、迎接教師節、中秋節、國慶節校園美化靚化工作;
3、校園綠化規劃、防雷設施檢查;;
4、辦公用品、清潔衛生用品、藥品的采購發放;
5、水電維修保障,電纜鋪設;
6、十·一期間值班安排;
7、單身宿舍及門棟水電費收繳;
8、企業結帳和新學年合同簽訂。
十月:
1、期中考試獎品、文明寢室獎品準備;
2、學生公寓水泵房動力柜改造;
3、學校冬季栽樹種草準備工作;
4、學校田徑場改造工程協調;
5、理科實驗室器材添置審核與購買。
6、食品安全衛生檢查。
十一月:
1、冬季栽樹種草工作;
2、門棟水電費收繳;
3、企業、倉庫消防安全檢查。
十二月:
1、校產登記工作;
2、冬季水管網絡防凍措施的落實;
3、水井冬季維修;
4、收出租門棟租金,簽新的出租合同。
元月~二月:
1、寒假值班安排;
2、新學期開學準備(重點是桌椅清點)。
三月
1、校園綠化規劃與實施;
2、家屬區租住學生調查;
3、化糞池清理(教學區)。
四月
1、五一長假值班安排;
2、春季食品衛生大檢查;
3、迎五一花壇布展。
五月
1、高考部分準備工作;
2、防雷設施檢查;
3、化糞池清理(停車場區)。
六月七月
1、高考相關工作(車輛的組織、設備調試、考場布置、生活安排)
2、期末工作安排;
3、暑期維修計劃;
4、醫務室盤存;
5、期末校產清點;
5、校慶準備工作協調。
學校工作計劃 篇5
社團情況:
舞蹈社團目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練,學習舞蹈動作,來增強身體協調能力、訓練團員的舞蹈感覺,以及培養團員的形體氣質。舞蹈文化教育,是素質教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現場秀,講解各個舞種的淵源與區別,來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學們對舞蹈藝術的了解,培養孩子們的'個性,提高她們的藝術修養。
具體活動安排:
二月:三至六年級學生自愿報名,組建舞蹈社團
三月:參觀光明小學金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓練
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈待定
六月:總結《在升旗儀式上》《竹筒聲聲》
學校工作計劃 篇6
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,以厚重校園文化為主旋律,以錘煉干部教師隊伍素質為重點,以提升課堂教學質量為中心,以針對性、實效性德育活動為載體,牢牢把握“外美內實創特色、政通人和求發展”的辦學目標,向精細管理要質量、向精彩活動要特色,向精誠服務要形象,實現一七五辦學水平由“又快又好”向“又好又快”的由蛹化蝶的第二次躍升。
二、各項工作目標:
1、安全工作目標:交通安全無事故,飲食安全無中毒,財產安全無失盜,環境安全無火災,師德師風無投訴,人身安全無傷害,師生無違法犯罪、設備安全無故障。實現安全學期;
2、教學目標:XX年中考成績確保綜合排名第一;初二、一同步測試,各科成績在原有基礎上,逐步躍升;
3、實施科學化、規范化管理,爭創區名校;
4、加強干部、教職工隊伍建設,逐步建立科研型教師隊伍,建立復合型領導人才;
5、突出創新意識,建立并完善“一體兩翼”德育工作模式(即“以學生行為養成教育為主體,以行為規范的學、對、達和主題班會的愛、美、志為兩翼”);堅持四大節日,加強學生養成教育,規范學生日常行為;
6、認真貫徹新課改標準,繼續強化課堂教學改革。加強校本培訓模式研究,逐步開發校本課程;
7、加強青年骨干教師培養,發揮名師效應;
8、扎實做好初三備考工作,力創中考佳績;
9、加強藝術、體育、衛生工作,促進學生全面發展;
10、加強學校硬件建設,三年內實現“書香校園、和諧校園”。安裝數字化廣播系統,提升學校文化品位;改善教職工辦公條件,建隔斷、設屏風,,實現學年組管理;兩年內建成“一臺兩網三室”,努力實現信息技術與學科教學的整合;精心布局校園環境藝術化工程,使校園真正成為了學生揮動天性的樂園、樂此不疲家園,促進了學生健康成長;
三、主要工作及措施
學校文化建設就像建筑一座頂天立地的摩天大樓,建設伊始要精心設計,九層之臺起于壘土,夯實基礎,精心施工。學校文化建設也是這樣,站在世界文化的視角,縱觀中國百年學校文化的跌宕發展,參天悟地窮古今之奧妙,格物致知通宇宙之精微。經得起歷史風雨的洗禮,任蒼桑巨變,始終如一。
1、完善校園文化設施
在“全面育人辦出特色、全面發展學有特長”明晰辦學理念的指導下,根據中小學校園文化建設規范的要求,在不斷完善基礎設施的基礎上,集思廣益,增強設施的知識性、教育性、藝術性和時代性。增建校園宣傳亭、教育史話、科技史話墻;完善圖書閱覽室建設,加快年組文化、班級文化建設,讓每一面墻都飛揚靈動的育人元素和學生交流,讓每一處雕塑都煥發神采和學生傳遞情感;讓每一處景點的造
型都飛動靈氣、栩栩如生,有香有色有味;每一處至理名言都富于哲理,深長雋永;辦公室文化、教室文化、功能教室文化、走廊,大氣磅礴、遙相呼應、相得益彰。各種凝固的藝術和歷史、和時代、和世界息息相關,一脈相承。讓人觸景生情,生思古之幽情、萌飛天之夢幻、憧創新之幻想。
2、健全學校管理制度
無規矩不成方圓,剛柔相濟歷來是人文化管理的重要手段,完善學校的各項管理制度,凝練辦學理念、校風、教風、學風、校訓,斟酌學校的;、校歌,修訂各類崗位人員的職責、教育教學管理制度、評價激勵制度等。提高規章制度的科學性、規范性、導向性、可操作性,緊緊觸摸時代脈搏,與時俱進。
3、加強教師隊伍建設
教師是人類的靈魂工程師,教師隊伍的綜合素質和精神風貌,不僅是校園文化的重要組成部分,而且在一定程度上引領校園文化的發展。加強教師隊伍建設的核心是師德建設。必須以愛和責任為核心,以“學為人師、行為世范”為基本要求,深化“崇教厚德、為人師表”主題教育,努力建設一支思想道德素質高尚、業務能力超強、有創新意識的教師隊伍。要創新師德教育的內容和方法,在明確教師基本職業道德要求的基礎上,引導教師充分認識教師職業的意義,克服倦怠心理,把握自己的道德操守和人生境界,引導教師對專業和自身發展的設計與反思,確立前進目標,將個人的可持續發展和事業有機結合起來,在促進教育教學工作的過程中,實現自我發展和自我完善。加強教師隊伍建設,領導要起模范帶頭作用。加強教師隊伍建設是校園文化建設的重點和關鍵。
。1)加強干部教師隊伍 在干部隊伍中要大力提倡讀書、學習、思考的風氣和習慣,樹立真抓實干、敢想敢干、團結高效的工作作風,強化任勞任怨為師生服務的意識。樹立大局觀念,明辨是非,一切以有利于學校發展為標準,敢于管理,善于管理,不斷增強事業心和責任感。
責任、愛心與良知是教師的吉祥三寶。每位教職員工都要視學校如家庭、視同事如兄妹,視學生如子女。
學校要充分運用大浪淘沙的機制,把不認同、不同步、不追求、不與時俱進的干部教師從關鍵崗位上調整出來。
(2)加強教師專業化培訓 請專家為教師洗腦、充電、補鈣。培訓是教師吸收新鮮空氣、活化教師積淀理念的催化劑,是教師反思固化行為習慣的活化劑,是教師創新課堂教學的勇氣和信心的加油站。要專家引領和校本培訓相結合、培訓和教科研開發相結合、榜樣示范和發現樹立典型相結合。讓教師懂得,學會與他人合作是生存需要;樂于和他人合作是一種美德;善于與他人合作是一個人的重要能力。教師應該樹立服務意識,學生是教師心目中永遠最愛的人,愛自己的孩子是人的本能;愛別人的孩子是神圣。這是教師職業道德決定的。
(3)適當的引進外校骨干教師 這是改變教師隊伍成分,激活教師知識結構,形成競爭機制的有益嘗試。各年級要注意發現典型,締結幫教對子,促進新老共進共為。
(4)制定具有激勵性、可操作性的政策 激發干部教師和學校共同發展的理念,是一條穩定優秀教師,鼓勵教師創新的可行舉措。要不斷完善,加大力度,不斷滿足教師日益增長的物質與文化需要,永葆其前瞻性、激勵性是實現學校可持續發展的有力保障。
4、科學謀劃教育活動
教育活動是校園文化的重要組成部分,也是校園文化的重要載體。設計科學的校園活動,既能活躍師生的文化生活,提高學生參與、組織、協調和鑒賞能力,又能在豐富多彩的活動過程中對師生進行潛移默化的思想道德教育和熏陶。
。1)常規教育活動 貫穿主線的德育系列化活動,要以學生的年齡特點為基礎,以學生興趣愛好為視點,以豐富的中華傳統美德為背景,以學會負責、學會尊重、學會創新、學會相處、學會感恩為內容,結合“xxxx”教育,讓學生在活動中感悟,在活動中萌發,在活動中飛躍。在系列活動中不斷培養學生的“大愛、大智、大任、大氣”,做一個頂天立地有本事的人;做一個有遠大理想和人格健全的人;做一個樂于吃苦、懂得快樂幸福的人;做一個自立自強、充滿信心的人;做一個有良好修養、心胸開闊的人;做一個情感豐富、懂法守法的人;做一個頑強不屈、有強烈責任感的人;做一個勤奮好學、道德高尚的人;做一個服從為上、德才兼備的人;做一個團結友愛、尊老愛幼的人;做一個有自尊、有個性、有貢獻的人。做一個想著他人和想著自己一樣多的人。大力開展信心、信任、信用、信仰、信念的“五信”教育。
(2)重大節慶日、傳統節日活動 充分利用藝術節、五四、 七一、班主任節等重大節慶日,清明、端午等傳統節日,開展豐富多彩活動;利用開學、畢業、入團等特殊意義的日子開展主題教育活動。
。3)堅持每周一次的升國旗活動 嚴格程序,堅持升國旗制度。組織升旗儀仗隊,讓更多的學生有機會在升旗儀式上發表感言。
。4)完善學校的科技節、藝術節、班主任節、體育節,貴在堅持 讓學生產生每天太陽都是新鮮的感
覺。
。5)鼓勵共青團、學生會、文學社等學生社團開展各種有意義的活動,為展現他們的聰明才華搭設舞臺。
讓校園內歌聲廽蕩、吟詩誦典、處處洋溢學生的笑臉,處處看到學生龍騰虎躍的身影。讓校園成為學生揮動天性的樂園、樂此不疲家園,促進學生健康成長。活動形式要體現學生的積極性、主動性、創造性,活動內容要突出科學性、知識性、趣味性、娛樂性。
5、健全各類學生組織
社團組織和社團活動是校園獨特而亮麗的風景線,是校園文化的重要載體和組成部分,對學生成長發展具有多方面教育功能的意義。必須大力組建學校文學社、校園電視臺、籃球隊、排球隊、足球隊、文藝團隊等一系列學生社團組織,大力支持社團開展積極健康的文化活動,利用一切可利用的媒體,并以體育、藝術、科技節等形式給學生社團充分展示的平臺和機會,要加強對社團和社團活動的引導,特別是用主流文化去引導社團,讓社團在堅持先進文化的前提下,百花齊放、百家爭鳴。
6、錘煉校園精神
校園精神是一所學校的靈魂,是師生的根,是凝聚師生意志的紐帶,是引領師生和學校發展的不竭動力。
一七五的校園精神要體現出“特別愛學習、特別有信心、特別講和諧、特別能創新”。這一精神在一七五發展過程中鼓舞我們高舉“以人為本,服務第一”的旗幟,狠抓校園秩序建設,教師隊伍建設,聚精會神抓質量,一心一意謀發展,學校的各項工作出現迅猛的發展勢頭。這一精神要將伴我們一路同行,實現學校的可持續發展。
7、堅持教學創新,為校園文化建設注入新的活力
教學工作是學校的中心工作,學生的天職是學習。校園文化立足于學校這塊肥沃的土壤,加強和教學的整合,是校園文化建設、發展、張揚的基礎。一方面,校園文化指導著學校的教育教學工作;另一方面,教育教學工作又是校園文化傳遞、深化、提升的手段。教育教學工作通過傳遞、保存和活化來傳遞校園文化,通過選擇和整理來改造校園文化,通過培養具有創新精神和創造能力的人,以及創造新的文化來發揮改造與更新校園文化的功能,從而使校園文化始終充滿生機和活力。
。1)實施“質量強!睉鹇。強化每位教師的質量意識,要把教學的質量視為學校的命根。落實教學工作的十字方針,即課改要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕,質量要“高”。
。2)強化目標管理。教學管理部門要將各班級學科區期中、期末統測成績作為衡量教學業績的主要依據。上升則獎勵,下降則懲罰。學校希望教務處盡快拿出獎懲方案。
。3)強化集體備課。備課要做到“三定”、“四備”和“五統一”,即定時間、定內容、定中心發言人;備教材、備學生、備教法、備學法;統一教學進度、統一目的要求、統一重點難點、統一作業練習、統一測驗考試。備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究,抓好每次集體備課的質量,落實好備課的專題,有效地把備課內容轉化到教學實踐中。從3月份起,學校班子成員掛點到每個年級組、教研組,參與學科教研及年組活動,目的'也是為了加強年級組工作的力度和教研組的建設。
。4)狠抓教學常規管理,落實教學工作檢查制度。定期檢查和隨時抽查相結合,檢查教師完成教育教學任務的情況,檢查教師的課堂教學狀況,檢查教師備課、輔導及作業批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設狀況,檢查各功能場室的管理狀況等等。
。5)充分利用現代信息技術,努力實現信息技術與學科教學的整合。大力推進教育信息化進程,充分利用“一臺兩網三室”,開展多媒體教學,開展網絡評課,創建個人博客,促進信息技術與學科教學的整合,提高教學實效,使現代技術更好地服務于教育教學和學校管理。
。6)以關注學生和教師生命發展的高度來重視課堂教學的改革,建構以學生為主體,教師為主導的課堂教學模式,堅決杜絕“虛課”、“亂課”的現象。
。7)加強中考工作的領導和研究,增強中考備考的針對性。加強考綱、考點、考題、學生情況和教法學法研究,從而增強中考備考的針對性。研究尖子生的發展潛力,促使尖子生拔尖;研究中間層學生存在的問題,有針對性地進行幫輔,通過中間層的發展來提高中考的上線率,因材施教,逐步提高。繼續以月考為載體,抓實考評的針對性、規范性;以輔導為載體,把培優輔差落到實處。各備課組要認真
研究中考動態,研究中考復習的階段性要求,堅持循序漸進,階段側重,分層要求;研究復習課、練習課、講評課的特點和重點,克服復習課炒陳飯,練習課題海戰,講評課對答案的低效益現象;要注重以《新課程標準》為主的中考信息的研究,對照考點和能力要求進行復習、訓練;要在苦練內功的基礎上廣泛采集信息,篩選加工,開闊思路,努力克服固步自封和經驗主義。
8、加強與創建書香校園活動的整合
書聲朗朗、動靜皆宜是校園的特征;激情飛揚,知書達禮是年輕學子的寫照。傳統校園文化賦予讀書人修身、齊家、治國、平天下的人生航程與目標,將讀書與個人修養、國家的命運緊密地聯系起來。面對市場經濟的浮躁心理和功利思想,面對長期應試教育造成的科學精神與人文素養的缺失,知識與能力的脫節,校園呼喚思想文化與人文情懷的回歸。大力創建書香校園,營造讀書、討論、爭鳴的濃厚的書香氛圍,培養學生良好的行為規范,以科學的理論武裝人、以高尚的思想塑造人、以正確的輿論引導人、以優秀的作品鼓舞人,使廣大師生始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,使校園成為社會理想與人類進步的土壤,以校園的清新空氣引領社會的文明進步。
中國傳統文化博大精深是一本讀不完的書,世界文化是包羅萬象的書,需要花費一生的時間去拜讀她。讓讀書成為學校師生的習慣,讓校園處處彌漫書香,象陶淵明那樣,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,在一七五養成讀書的習慣受益終生。
9、加強國防教育
樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎,是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識。
國防教育需要一個良好的教育載體,才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中,始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內容來抓,以點帶面,推動學校國防教育向縱深發展。
三、工作要求
1、認同理念 這里所說的理念一是指學校的辦學理念,二是指新課程標準的理念,在自己的教學實踐中,要認同、探索、反思、創新,要樹立我與學校共同發展、校榮我榮的榮辱觀;樹立教育就是服務、就是尊重學生鮮活生命的生命教育觀;要樹立學生人人都可以成為有用之材的人才觀;要樹立與人友善相處、資源共享的和諧發展觀;
2、樹立形象 這里說的形象是指教師人格形象、教師的真理形象。所謂人格是教師道德品質、道德情感、道德行為,表現在教育教學實踐中就是高尚、謙虛、友善、豁達、勤奮、公平、同情;教師的真理形象就是教師在和學生一道探索真理的形成過程中務實、鉆研、求真、執著、旁征博引、層次分明、神采飛揚、妙語連珠、主題鮮明。
3、堅持學習 任職前的學習是職業入門的敲門磚,而任職后的學習是對信仰的再認識、是對專業理論認識的升華、是對實踐中困惑的探索。每一天太陽都是新的、每一批學生都是各具特點的、每一年教材都是變化的。作為教師堅持學習、反思,向實踐學、向先進學、向學生學、向書本學,教之有涯、而學之無涯,這樣才能與時俱進、教育之樹常青。
4、誨人不倦 我們選擇教育這一神圣的崗位,要求我們胸懷開闊,面對學生要有愛的情懷,不嫌棄、不譏諷,愛好學生是天性,愛先天資質較差的學生是考驗,我認為誨人不倦應更多的是在他們身上體現。不怕反復,不怕變化不顯著,融化心里堅冰,糾正認識偏見,就是要誠信誨人不倦。 5、友善交往 我們的教師來自四面八方,不同的地域、不同的家庭背景、不同的性格,在尋求自身價值張揚的同時,要融入團隊、要積累核心競爭力、凝聚學校精神,要求己所不欲勿施于人,想著自己和想著別人一樣多,不搞宗派、不搞小動作,廣交朋友,以誠待人、友善交往,和諧共進。
6、經常反思 反思是為更快節奏、更高標準尋找路徑,是為減少失誤、避免浪費,反思是把拳頭縮回來,再打出去更有力。干部教師都要養成反思的習慣。逆向思考、對照就是反思,要經常照鏡子,知道哪里有灰塵,這樣你就能不斷進步。
7、創新突破 認認真真抓質量、一心一意謀發展應是我們辦好學校的指導思想。初中學校提高質量不能寄希望于優選學生,而是吸引學生、穩定學生,發展學生。提倡優生導師制,本著“尊重差異、提供選擇、開發潛能、分類指導、多元發展、整體推進”的理念,讓優秀學生脫穎而出。適
當時機舉辦學法經驗交流會、動員會及高密度安排學科競賽、月考等。
8、參與科研 科研不是高不可攀,但科研也決不是輕而易舉。上品位、上檔次、上水平都必須跨上科研的駿馬。從教一生要至少搞過一個科研課題,否則,只能算虛度年華?蒲凶屓素S富、讓人聰明、讓人更加理性。
9、與生為友 責任、愛心與良知是我們教師的吉祥三寶。只有當教師能夠讓學生坐下來談心交流,學生、家長不感到你居高臨下,教師、學生、家長找到共同的作用點時,教育才是有效的。
10、撰寫博客 這是一種新的情感載體,可以和同行、學生交流。不拘形式、不限時間,就職業感想、人生感嘆、教學感悟、師生感情都可以在這里抒發、展示,仿佛心靈呼喚、情感碰撞、理想共鳴,養成習慣積累起來,就是你的人生自傳。我希望年輕人都能成為曬客。
開放的世界,需要開放辦學,定期到外面的精彩世界走一走,換換新鮮空氣,為校園文化注入新的元素與活力,讓校園文化擁抱鮮活。要把一七五中學辦成蘇家屯區眾望所歸的學校還有很長的路要走。糾纏著這也不應該,那也不該做的想法的人必將成為歷史的罪人。
新理念支配新行為,只有不斷創新才會領先一步,才會永遠走在時代的前列。
學校工作計劃 篇7
一、積極探索,與時俱進
1、加強學習,提高素質,增強自信。
2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創新。
3、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。
4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。
6、有熱情、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全校的.工作保持一致。
7、每個人寫好工作記錄,認真學校,做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛工作
1、繼續做好檢查全校安全工作
2、門衛盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記與詢問。
3、每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
三、各部門日常工作要點
1、做好庫房管理與物品采購工作。
2、做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
學校工作計劃 篇8
健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛生保健工作的順利實施。
一、主要工作
1、 認真貫徹《學校衛生工作條例》,對照衛生部、國家教委、全國愛衛會發布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教務處、政教處、后勤處,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛生保健工作。
2、 普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛生健康教育質量,定期進行衛生知識講座,定期更新衛生窗與黑板報宣傳內容;繼續開展學生心理異常、心理障礙的`疏導及執行學校環境衛生檢查、競賽制度。
3、從小培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。
4、 加強學生用眼衛生的宣傳,培養正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養均衡,提高眼保健操質量。
5、 組織學生參加愛國衛生月活動;迎接衛生部門本年度對我校的衛生監督和檢查,規范愛國衛生檔案記錄,發現問題及時整改。
二、 工作安排
一月份:擬訂《本年度學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。
二月份:
1、 學期開始大掃除。
2、 第二周開始各班進行個人衛生檢查。
3、 衛生委員例會。
三月份:
1、個人健康行為宣傳
2、衛生講座《春季疾病預防知識》
四月份:
1、 開展愛國衛生月活動。
2、 春季預防接種工作。
五月份:
1、 愛國衛生月活動總結。
2、 衛生講座《如何預防食物中毒》
六月份:
1、 期末健康教育課期末測試
2、 學期衛生工作總結,衛生檔案整理
九月份:
1. 衛生宣傳:秋季疾病預防小知識
2.做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)
十月份:
1. 廣播講座:怎樣預防沙眼和近視
2. 各班辦一期板報:預防沙眼和近視應養成良好的衛生習慣。
十一月份:
、 公寓衛生大排查
、 營養膳食講座:
十二月份:
1衛生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。
、财谀┙】到逃n期末測試;本學期工作總結
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