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      1. 學年度工作計劃

        時間:2023-04-20 12:09:50 工作計劃范文 我要投稿

        有關學年度工作計劃4篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學年度工作計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關學年度工作計劃4篇

        學年度工作計劃 篇1

          一:體育方面

          深化課改,提高體育課教學質量,讓學生在高中階段真正掌握1—2項基本技能,為學生終身體育奠定良好的基礎。

         。1)進一步加強模塊教學模式,體育老師在上好課的同時要加強檢測,學生不過關不能放過,要像初三中考體育一樣,利用課外活動時間進行補差。

         。2)大課間活動在特色鮮明的同時,要更有針對性,切實訓練學生自報的項目,將每天鍛煉一小時落到實處,每學期進行一次項目考核。

          (3)快樂體育制度化,常態化,體育活動要貫穿全年,每個月都要開展學生團體的比賽或其他比賽。發揮體育社團的作用,提升體育老師參與體育社團指導的積極性,讓更多的學生參與進來。各社團有自己的章程、規劃,活動安排等,平時豐富活動內容,吸引更多的學生參加自己的社團中來,體育組、學生會每學年對各社團進行評比,參與學生多的班級在班主任考核中要有體現。

         。4)進一步加強高中體育特長生招生的宣傳力度,爭取招收到更多的體育人才。

          二:藝術方面

          (1)學校嚴格按照課程計劃開齊開足藝術課,同時搭建讓學生展示各種才藝的平臺,開展藝術的校本教學、群眾性社團活動和綜合實踐活動等,充分發展個性,讓每個學生都從中獲取成功的喜悅。藝術教育方面開設音樂(聲樂、器樂)、美術(素描、色彩)、舞蹈、剪刻紙、播音與主持等選修課,滿足不同學生的個性發展需求,促進學生個性成長,讓學生真正體會藝術美,有興趣學習藝術,掌握一門藝術。在新中講堂上給學生一個平臺讓學生展示風采,讓新中講堂的內容更豐富。

         。2)特色更亮。常規活動進一步創新,各種學生活動從活動的發起,形式與內容的征集評選,主辦團體的竟標,活動評比頒獎等,將完全讓學生自主安排。學生真正成為自己的活動的主人。使每次活動更受學生歡迎。加快我校藝術特色精品化過程,在創建省藝術課程教育基地市材料初審通過的`東風下,不閉門造車,走出去,跟專家認真學習,參與各級各類關于這項工作的研討會,扎實有效地推進各項工作,力爭通過省評審答辯。使我校的藝術特色更亮。

         。3)本學年參加高考的藝術特長生專業通過率很高,如何能夠進一步做到豐產豐收,取決于如何搞好文化教學和常規管理,藝術生的管理難度較大,管理上目前的辦法我想也只有老師需要更有耐心和更多時間陪伴學生,全天候關注學生,松緊有度。在教學上要更注重針對性,我想可以加強一下語文教學,可以向橫山橋中學學習一下。

         。4)進一步加強高中藝術班和藝術特長生招生的宣傳力度,爭取招收到更多的藝術人才。

          三:衛生方面

         。1)制度和管理落實:衛生工作是學校工作的一個重要組成部分,本學期在學校衛生領導小組的領導下。將進一步認真落實《學校衛生工作條例》,制訂好學校衛生工作計劃,定期進行衛生檢查,促進師生履行職責,搞好校園衛生。學校嚴格執行課程計劃,加強衛生、健康知識教育,強化學生的衛生意識和良好的衛生習慣,學生體質得到明顯增強,爭取學生的健康知識知曉率達98%以上。

          (2)加強特色:人成長的核心是心理健康,兩位心理咨詢專職教師本學期將加大心理咨詢室工作力度。每天開展心理咨詢活動,在非畢業班開展心理健康教育必修校本課程,每周1課時,定期在各年級開設心理健康知識講座。在校報《新中教育》開辟心理健康教育專欄,開通心理健康專題網頁,使全校老師及學生家長認識到孩子的健康成長比成功更重要,使每位學生更加尊重生命,熱愛生命,從而努力提升自身生命質量。學校定期開展衛生保健教育宣傳教育活動,校醫室將通過講座、黑板報、宣傳櫥窗、健康教育小報等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育,配合衛生防疫部門積極開展常見病、多發病的防治。組織學生每年進行健康檢查,并對檢查結果進行統計分析,并為學生建立健康檔案。

         。3)落實常規:學校認真貫徹學校食堂有關衛生管理規定,建立學校衛生防疫與食品衛生安全工作制度及學校食物中毒等突發公共衛生事件的應急處理機制,食堂各種管理制度上墻,并實施食堂量化分級管理,做到食堂有許可證,從業人員有健康證,對從業人員專門進行專業培訓和輔導,杜絕因衛生引發的事件 。

        學年度工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以提升學生的藝術修養為目標。以學生發展為本,全面實施素質教育。每位美術教師要切實做好美術教育教學工作,培養學生的人文素養和綜合素質,使我校藝術教育工作再上新臺階。

          二、工作措施:

          1、深入學習《美術新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,開展教學研究及觀摩交流活動,加強教師美術專業基本功訓練,提高教師的業務素質。

          2、認真完成常規教學工作,遵守學校的各項教學管理規定按時上課。不斷組織深入地學習、研究新課標,鉆研新教材,探索新方法,更新教育觀念。更加有的放矢的改進課堂教學,求真務實。

          3、認真開展美術教科研研究工作,積極撰寫教學論文和反思,提高教師教科研水平。

          4、有效開展藝術第二課堂活動,使其制度化、規范化:開設與藝術有密切關系的'社團活動、配合學校開展重大美術活動。發展學生個性特長,組織學生參加國內外各類書畫比賽,爭取獲得優異成績為校爭光。

          三、具體工作安排:

          九月:

          1、制定學科授課計劃、課題實驗計劃和推磨課計劃。

          2、組建校社團活動,開展校本。

          3、正常開展備課組活動。

          4、組織學生繪畫作品參加各項比賽。

          十月:

          1、組織開展組內教師課堂教學研討。

          2、組內研討:如何在美術課上進行高效的課堂教學?

          十一月:

          1、加強訓練,組織學生準備參加市、區級書畫比賽。

          2、正常開展課題實驗,注意資料整理。

          十二月:

          1、課堂教學展示課活動。

          2、整理課題資料,撰寫實驗總結。

          3、舉行校學生藝術作品展。

          一月:

          1、完成學生成績考核工作。

          2、做好學期結束工作。

        學年度工作計劃 篇3

          一、德育目標

          1、以“雅園雅生,自主發展”為德育活動主題,通過落實常規評比、深化和落實“文明禮儀教育”,培養知禮文雅,熱情友好、自主發展的雅園孩子。

          2、結合班隊會賽課和班主任培訓,建設一只有思想、有魄力、有強大協作能力和執行能力的班主任隊伍,探索班主任個性化發展道路,推進班主任專業化成長。

          3、完善A城建制和信用系統,將A城的特色活動開展與學生的自我管理和良好行為習慣養成緊密結合起來,使A城成為孩子自主體驗、自我管理和自主發展的真正平臺。

          4、以“優秀班級體”評比為抓手,完善德育評價研究工作,立足一日常規建設,提升校園德育常態。

          二、工作要點

          *德育文化建設

          (一)以班級美化為契機,建設現代化教育德育環境

          1、班級文化氛圍建設和營造;建設現代化教育成果的適時呈現的平臺。

          1、校園公共區域的德育文化建設。

          2、推進衛生間的美化和維護工作。

          (二)通過學生與德育環境的人文互動,活化德育環境,提升環境育人效能。

         。ㄈ┘訌姲嗉壡鍧嵭l生的管理和檢查,促進學生良好衛生習慣的養成。

          *德育常規建設

         。ㄒ唬┮浴拔拿鞫Y儀”的習慣培養為中心,細化學生在!耙蝗粘R帯币。

          離家——進!n間休息——午餐——放學——回家

         。ǘ┚o密結合學生的家庭教育,促成家校文明教育合力的形成,提升文明禮儀教育的效能。(召開全校家長會,交流和溝通學校的文明禮儀教育,讓家長和家庭成為延伸學校禮儀教育的平臺)

         。ㄈ⿲城建設和日;顒娱_展與德育常規建設緊密結合起來,為大朋友全面了解和參與德育管理提供平臺,為A城小干部提供日常自我管理的平臺。

          1、推行“大朋友巡查”制度,每一周由一位大朋友老師參與德育室課間巡查(每周兩次),為大朋友老師深入調查和了解A城學生活動提供第一手的資料。

         。ㄋ模┱{整集體放學的方式,將1、2年級的放學地點確定為一、二校門之間,加強時間管理和現場秩序的維護和管理,確保3——6年級學生放學場地的安靜和有序;

          3——6年級的放學將推行“音樂伴我行”的放學方式,整個放學過程取消組織老師的口令組織,通過不同的音樂片段提示放學過程,讓孩子在美妙的音樂聲和溫馨的回家詩歌中安靜有序的離校。

         。ㄎ澹┙ⅰ靶「刹恐抵苤贫取,有大隊輔導員牽頭,讓小干部全面參與校園學生管理工作和活動,重點加強課間文明管理和放學靜校,促進校園常規的全面有序。

         。╅_展“友好市民,微笑A城”德育常規系列活動,深化文明禮儀教育

          1、“圍繞一日禮儀常規”,深入推進德育常規評比和管理工作。

          2、立足進校、課間和放學,加強“常規禮儀”檢查。

          3、調整和完善“常規檢查通報”制度,促進德育常規的進一步規范和優化

         。ㄆ撸╅_展“文明在線”的拍攝、記錄和反饋調整活動,利用課間抓拍學生課間的文明行為,在校訓時間播放,弘揚正氣,促進文明行為的形成和傳揚。

          *德育活動建設

         。ㄒ唬┮约o念“建國60周年”為主題,開展歌頌祖國發展,增強民族自豪感的“紅歌連唱班級賽”和“祖國發展我成長”的個人繪畫比賽,通過比賽和現場展示,為全校師生提供認識祖國發展、體驗民族自豪感的機會。

         。ǘ┮浴矮I禮——我親愛的祖國”為主題,開展隆重的開學典禮活動,拉開紀念建國60周年系列活動的序幕。

         。ㄈ┮浴熬炊Y——人民的利益高與一切”為主題,開展紀念建隊60周年主題隊會活動,讓全體少先隊員親身體驗“祖國發展我成長”的.成就和驕傲。

         。ㄋ模┭芯俊⑻剿骱蛯嵺`A城社區特色活動,逐步開發出具有各社區特色的傳統經典活動,進而形成A城社區經典活動序列,大幅度提高學生參與交往體驗活動的比率。

          (五)逐步完善A城建制,繼續推行A城信用系統,服務于A城制度建設,服務于A城活動和德育常規建設。

          (六)結合專科特色,開展群眾性的合唱、繪畫和科技類的普及比賽,豐富孩子的課余生活,為全體孩子展示自我創造機會,搭建平臺。

         。ㄆ撸┙Y合各級各類接待活動,嘗試推行年級承辦制度,充分發揮各年級的自主能力,由年級主任牽頭,結合年級特點,充分集合各班能力,自主創意、組織和實施,充分展示年級特色和水平和風貌。

         。ò耍┴S富少先隊特色團隊種類和活動,通過培訓和活動,加強管理,為特長學生展示風采提供舞臺。

          *德育團隊建設

         。ㄒ唬┌嘀魅螆F隊建設

          1、堅持間周一次的全體班主任會議,開展通識性培訓,強化班主任團隊意識,增強團隊凝聚力和歸屬感。

          2、立足校園網絡,開展定期的班主任專業化知識培訓,為班主任提供學習、研修和提升的平臺。

          3、結合班隊會賽課,成立賽課研究小組,開展深入的研究和試講,邀請相關專家參與,請班主任列席,提高班主任班隊會組織能力和水平。

          4、集合骨干班主任老師,研究班主任專業發展的途徑和方式,探索具有我校特點的多種典型班主任類型,推動班主任老師形成獨具一格、卓有成效的個性化的管理模式。成就不同類型的優秀班主任老師。

          5、抓住每一次外出學習和提高的機會,為優秀班主任老師提供不斷提升和實現價值的平臺。

         。ǘ┑掠歉申犖榻ㄔO

          1、確定德育骨干教師隊伍的成員,吸納個別?平M的老師參與。

          2、定期開展研討會,就德育當前問題、現狀和德育科研,積極開展研究活動,增強團隊凝聚力和歸屬感。

          3、依據骨干老師發展特點,盡力為他們提供發展和提升的機會,增強團隊成員的自豪感。

          *德育科學研究

          1、立足德育室,依托骨干教師隊伍,認真開展德育科學研究。完成“十一、五”課題——少先隊活動中學生自主管理能力的研究。

          2、開展調查、研究,結合上級部門指示,確定德育“十二、五”課題。

          學月工作安排

          第一學月:

          1、“慶祝建國60周年”系列主題活動

          2、文明A城系列常規活動

          3、教師節主題活動

          4、小干部選拔、培訓活動

          5、各(班級)中隊主題班、隊會

          6、國學經典誦讀比賽

          7、國慶慶;顒

          8、常規評比推進

          第二學月:

          1、A城社區活動

          2、年級社會實踐活動

          3、常規強化評比和推進

          4、建隊日紀念活動

          第三學月:

          1、少先隊常規評比活動

          2、A城社區活動

          3、新隊員培訓活動

          第四學月:

          1、少先隊總結工作

          2、A城工作總結

          3、期末總結活動

          4、迎新活動

        學年度工作計劃 篇4

          -、班級分析

          本學期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,女孩17人,32人是從小班升上來的,另5人是新生插班,原小三班升上來的孩子通過以前的幼兒園集體生活,基本已形成了一定的生活、學習、游戲等常規,他們樂意參加幼兒園的各項活動,各方面能力都有較大的進步和提高,但也有少部份幼兒規則意識較差,自主學習能力較弱,個別幼兒還有肥胖體征。針對這些情況,本學期我們要加強引導,注重培養,在幼兒的一日生活各環節和教育教學活動中,有效滲透相關教育,希望通過這學期的努力,讓孩子們在各方面都能有一定的進步。

          二、保教措施

          保教工作是做好教育教學工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質等方面的情況,照顧好幼兒在園的.生活和學習,并做好室內外環境衛生的清潔整理,預防傳染病的發生,具體是。、

         。ㄒ唬┙】捣矫

          1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習慣,堅持節約用水,學習刷牙的方法,堅持早晚刷牙。

          2、愉快、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習慣,堅持不挑食、不偏食、不掉飯。

          3、能記住父母名字,電話號碼及家庭住址,避免與家人失散。

          4、認識一些日常生活中覺的安全標志,知道應該注意的安全常識。

          5、能隨音樂節奏做簡單的徒手操和輕器械操。

          6、學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作。

          (二)社會領域

          1、樂于參加集體活動,為自己升入中班感到自豪,結合本班實際情況開展升班教育。

          2、學習分享與老師、同伴共處的快樂,能主動幫助遇到困難的同伴。

          3、學會整理自己使用的物品,會保管,知道愛護公物。

          4、了解、參與一些傳統節日活動。

          三、教育教學

         。ㄒ唬┍緦W期我班使用《幼兒園適應性發展課程》其重點是:

          1、根據本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,在活動中,有目的、有計劃地引導幼兒積極參與,主動學習,引導他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發現問題和解決問題。

          2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權,對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環境創設的內容,擴大活動區的空間,并根據幼兒活動的需要,興趣及教育要求隨時更換和更新活動內容,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料。

          3、提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強責任感。

          4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關,活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。

          5、探索以體育為特色的教育活動。

          四、家長工作

          1、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展情況,,使家長及時了解本班的教學動態。

          2、認真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動內容,發揮家長的積極性、主動性,配合和班搞好班級工作。

          3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。

          4、利用網絡和活動剪影等形式,讓家長及時了解孩子在園的生活和學習情況。

          五、其他

          中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師應該履行的職責以義務,做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

          六、具體工作安排

          九月:1、做好新生入園的穩定、新生問卷調查和入戶指導工作。

          2、安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查。

          3、完成市教育局組織的慶祝教師節系列活動。

          4、召開各年齡班家長會。

          十月:1、工會組織開展教職工國慶慶;顒。

          2、成立家長委員會。

          3、兒童秋季游園活動。

          4、對家長進行半日活動開放。

          十一月:1、優質課評比活動。

          2、召開家長委員會。

          3、做好兒童取暖工作。

          十二月:1、對各年齡班教育目標完成情況進行檢查。

          2、開展家長問卷調查活動。

          3、兒童迎新年活動。

          元月:1、年終總結及考核工作。

          2、年終資產的清點和盤點工作。

          3、檔案資料的收集整理工作。

          中(三)班

          二〇xx年十月

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