新學年工作計劃模板集合七篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的新學年工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學年工作計劃 篇1
新學期伊始，我們生活部又面臨著新的任務和挑戰，我們將迎來人文學院寢室管理牌的繼續掛牌以及浙江師范大學第三屆公寓文化節等活動。我們將本著“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”的“三個一切”的宗旨，服務于本系的各年級同學，真正發揮生活部的特色。以豐富同學的課余生活為目的，以鍛煉同學們自我創新為目標，以增強同學們宿舍內團體與協作意識為目的，開展一系列為同學們喜聞樂見的活動。為了積極配合學生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下計劃。
辦公室
辦公室是宿管會中組織協調其他各部的關鍵部門，以配合主席團、協調各部門工作為主要職責。其職能可分為日常工作、財務管理、檔案管理三大塊。為將辦公室建設成為一個有特色高效率的部門，更好地修訂與落實各項規定，抓緊、抓實地開展各項工作�，F將各塊工作安排
一、日常工作版塊
保證日常工作的有序開展和各項職能的扎實落實，是辦公室工作的基點，也是辦公室工作的主要責任。
起草下學期即將成立的宿管會的計劃、總結和各項規范。
2、負責主席團例會和全體會議例會的點到及會議進程記錄工作;作好各種會議的'通知工作。
3、負責學工辦二報刊的收發及增訂工作;整理布置學辦，購置辦公用品，發送比賽請柬，制作席簽等日常事務。
4、負責學工辦二的值班安排以及抽查工作，并監督各部做好學工辦二的財物保管及保潔工作，為大家營造一個良好的工作環境。
二、檔案管理版塊
由于檔案管理具有長期性，且各部活動較多較雜，有些活動檔案往往很難收齊。因此，辦公室將及時明確各部門專門負責檔案管理的人員，每次活動后，及時聯系相關人員，收齊相關檔案，做到一個活動有一個檔案，并及時進行歸檔、存檔。對各類檔案的管理，實行具體問題具體分析，對特殊檔案實行特殊歸檔法。
保留三年內具有使用價值的舊檔案，其余作廢。
2、將當前各部所有活動的方案、總結自成一檔，檔案統一用A4紙打印，一式四份，分別由學工辦主席團辦公室本部各保留一份。
3、為了使各部的各項活動及各種評比結果能夠有檔可查，確保檔案管理不流于形式。辦公室將及時做好對各部的學期工作計劃、工作總結以及學期末干事考核結果的歸檔工作。
4、特殊檔案管理，在繼續沿用原檔案管理細則的基礎上作了適當調整，尤其是對基礎部各項檢查評比結果的歸檔上作了如下規定，以確保檔案管理的嚴肅性：
①各項檢查評比結果在下月初10號前匯總后交辦公室歸檔。
②歸檔前如發現檢查結果有誤，基礎部可自行更正，并注明理由及負責人簽名，歸檔后原則上一律不得修改。
�、蹥w檔后如確需修改，到學工辦辦理申請手續后方可改動。
三、財務管理版塊
為了規范即將成立的宿管會的財務收支狀況，使各部在經費使用上擁有自主權和支配權，同時使財務管理更具規范性，將制定新的《人文學院宿管會財務細則》和《人文學院學生活動經費報銷手續》。此措施的出臺將使各部經費的使用更具目的性和規范性。根據各部的工作計劃，做好財務預算工作。平時，對宿管會財務進行宏觀調控，統一管理，由專人負責，規范活動經費的申請手續及經費的報銷手續，對拉贊助所得收入也及時進行保管和記錄工作，既保證各部使用經費的自主性，又確保經費使用有的放矢，避免浪費。在學期末，及時清算帳目，做好財務總結工作。
具體程序
1、活動經費
�、偕暾埐块T領取活動經費申請表，并按要求填寫。
�、谠侯I導主席團辦公室財務負責人簽字后領取資金。
�、刍顒咏Y束后上交活動清單和發票，由辦公室記錄，申請報銷。
�、苊吭�30日歸還所申請的經費。
2、贊助收入：
宿管會由外宣部負責拉贊助，各部也可自行去拉，贊助收入交辦公室保管并記錄，各部需活動經費則向辦公室申請，發揮辦公室“財務管理中樞”的作用。
3、經費報銷：
申請者備好收據財務章必備簽字，統一轉帳。(詳見《人文學院學生活動經費報銷手續》)
總之，辦公室的工作是瑣碎的繁雜的，但卻是不可或缺的。在今后的工作中，我們將強化辦公室的職能，有序開展各項工作，不斷完善自身建設，積極開拓創新，努力協助宿管會做好各項工作。
基礎組
基礎組是為同學們服務的部門，工作都屬常規工作，既瑣碎又繁雜。大致分為三個方面：即寢室內務、查夜以及小家電維修。上學期，我們迎來了基礎組有史以來的最大的改組和職能轉換擴充，我們已成立“學生宿舍管理委員會”。管理寢室方面的各項事務。
四、寢室內務版塊
在常規的寢室內務方面，我們依舊沿襲舊規，進行每月兩次的普查與每周一次的抽查工作。普查日期安排將于該月月初公布于學院公告欄專用欄處，具體時間為該日的13：00-14：00，共分A、B、C、D四等，每次查完即公布成績;抽查則是每周一至周四的某一天中，抽一天晚上進行抽查，具體時間為18:0018:30，分通過(P)，未通過(N)兩等，結果當晚即公布。我們還將繼續開展寢室衛生檢查和查夜的反饋制度。衛生普查的反饋時間定為該次檢查當天8:00-20:30，抽查反饋時間定為該周周日的14:30-16:00，下學期，我們會對寢室內務檢查細則進行適當的調整、充實和完善，盡量做到：公平、公正、公開、透明。在做好常規工作的同時，我們想在下學期組織開展“寢室公寓文化節”等活動，豐富同學們的寢室文化生活，體現師大人文學院朝氣蓬勃的精神。
新學年工作計劃 篇2
通過x年12月至今這一個多月的經驗積累，學生會這整個團體在飛速的前進，但也不得不承認我們自身還存在學多的問題，同時還有許多我們未曾預知的難題在等待著我們，而20xx邊上半學期整個學生會的工作方針分為兩步，整理自身內部使之合理化；開展校內外活動使學生會有其存在的意義，這兩部分說的簡單，但我不敢承諾整個學生會會做出多大的成績，我只能說學生會在大家的期待下，在大家的幫助下會塌實的走好每一步，做的未必都是100%正確的，但肯定是100%努力的。
1、學生會已制定的制度修改個增減工作
預計時間：2月12日—2月26日（2周）
實施計劃：利用兩周的時間初步完成學生會成員守則，學生會干部選拔任用，會議制度三部分的修改，再指定學生會干事選拔方法等（開學后征求各方面意見而定）
2、學生會社團各規章制度
預計時間：2月4日—2月26日（三周）
實施計劃：利用2月4日=2月11日的假期時間初步制定，2月12日統一由秘書長收齊打印，2月12日—2月26日兩周時間修改和商討
3、學生會主要干部的資料存檔
預計時間：2月10日—2月16日（1周|）
實施計劃：2月10日—2月12日秘書處準備時間
2月13日—2月16日填寫、存檔
4、20xx年學生會工作總結及20xx年工作計劃
預計時間：2月4日—2月12日（1周）
實施計劃：2月4日=2月8日副秘書長電腦整理
2月9日—2月12日秘書長制作08工作總結09計劃
5、各社團人員及結構整理
預計時間：2月4日—2月26日（3周）
實施計劃：2月4日—2月11日電腦人員整理
2月12日—2月18日所有社員填寫表格
2月19日—2月26日存檔（具體問題具體分析）
6、08檔案整理
預計時間：2月12—2月15日（4天）
7、學生會工作證配發
預計時間：2月12日—2月21日（一周半）
實施計劃：2月12日—2月15日（4天）設計修改工作
2月15日—2月21日制作統計人數派發
總結：利用開學前3周時間，完成基本內部工作整理，當然整理工作還要繼續，以上七項是當務之急，第四周整體整合
（二）各類活動的`開展
1、各社團人員的招收和精簡，及主要干部的更換
預計時間：2月12日—3月12日（4周）
實施計劃：2月12日—2月19日（1周）各社團完成準備工作及匯報情況
2月20日—3月5日（2周）具體實施
3月6日—3月12日（1周）整理存檔
2、學生會信箱及班主任評價工作
預計時間：2月11日—2月25日（2周）
實施計劃：開學后向校總務處申請領取一個信箱，固定于食堂門口，上寫學生會信箱和博客地址，以此擴大影響，并廣開言路，預計開學1周內完成。
3、廣播站試聽工作
預計時間：2月11日
實施計劃：初定于學生會主要干部10人于2月18日中午12：50——1：30在小溪廣播站試聽新學期第一期廣播。
4、每月焦點聚焦（2月份）
預計時間：2月11日—2月18日
實施計劃：2月11日—2月16日（1周）制作印制
2月17日—2月18日（2天）統計總結
5失物招領
預計時間：2月19日—2月26日
實施計劃：初定于文體部負責這一項工作，在食堂設立一個透明箱子。同學們可將其直接放在透明箱子里。文體部部長擁有箱子鑰匙，一旦有同學發現箱內有自己丟失的物品，即可向學生會領齲對于貴重的物品，學生會辦公室每天都有相應部門部長值班，負責接收拾到的物品。
6、高二籃球聯賽
預計時間：3周
實施計劃：具體計劃
7、建校55周年校園藝術節（包括藝，體、智三方面）
預計時間：2個月
實施計劃：預計將開展一次較為大型藝術節，紀念建校，以“青春的色彩”為題，包括繪畫、音樂、球類、語言表達類等各類比賽，比賽開展前將會開展有關比賽內容的抽樣調查，來確認所辦賽事的受同學歡迎程度。
8、參觀南開中學及籃球友誼賽
預計計劃：五、一假期
實施計劃：以籃球為契機，與外校聯誼，提升我校知名度。
9、建校紀念�？�
預計時間：2月11日—5月12日（3個月）
實施計劃：全體學生會成員愿齊心協力制作一本有意義的�？�，紀念我們的學校建校55周年，我們的祖國建國60周年。
10、考試月誠信考試
預計時間：考試月
實施計劃：具體計劃
總結：
開學第一個月社團人員更新
開學第二個月高一籃球聯賽
開學第三四個月校園藝術節
開學第五個月考試月
每月焦點聚焦班主任測評
每周小溪廣播站國旗下講話
開學1———3月�？谱�
新學年工作計劃 篇3
鼎美廣告社自20xx年10月成立以來，在學院團委、社團聯合會的領導和監督管理下，在指導老師的指導下，在社團各部門和社員的努力下，緊緊圍繞“提高人文素質，培養社會精英”的宗旨，開展了一系列豐富多彩的社團活動。鼎美廣告社經過一年的發展，已經走向成熟。
本學年是我社發展的的第二年，也是對社團發展具有承上啟下的重要一年，在總結上學年經驗的基礎上，根據社團的實際情況，為此特制定出本學年的工作計劃：
一、本學年工作擬定“調整、鞏固、提高、創建”八字方針，“調整”，主要是組織調整，即對個別不稱職的干部進行調整，另外鑒于大二社員學習任務重等問題，主要工作調整到大一干部身上，同時也可實現下學年的平穩過渡；“鞏固”，即鞏固社團活動成果和穩固社團社員人數，控制退社現象，消除社員空名現象；“提高”，即提高社團干部的領導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經社團活動提升的個人能力；“創建”，即啟動優秀社團創建工作，推動社團爭先創優工作。
二、檢查本學年社團各活動計劃，進一步完善社團的規范化、制度化建設，本學年社團必須做到規章制度健全，檔案齊全。
三、總結上學期指導老師的工作經驗，召開指導老師座談會，明確職責，積極工作，推動指導工作上水平。
四、定期舉辦社團干部培訓和經驗交流，適時舉辦社團活動現場會，大力促進社團健康而有序發展。
五、繼續推動與外校社團之間的合作交流和聯誼活動，互相學習，共同提高。
六、繼續推動學生社團與企業的聯姻活動，以期借助市場，獲取贊助，擴大影響，搞活社團。
七、創建星級社團，頒發星級社團評定標準，開展星級社團評定活動，擬從三星級起評，學期末評選結束，為下學期各社團招新做準備。
八、召開社團干部大會，頒發各類獲獎證書，激勵社團和社員開創新學期社團工作的新局面。
新學年、新氣象，在新學年的開始，我社團會繼承和發揚上學期團結務實的`工作精神，積極熱情的工作態度；要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生團體的各項工作做的更好，順利開展社團文化的各項活動，將我院的學生社團工作再上一個新臺階。
我們是最棒的，因為我們有最優秀的成員。我們不后悔，因為我們有強大的實力。我們能微笑著前進，因為我們從來不怕遭受挫折。
“鼎力相助，締造完美”，我們見證了鼎美的產生，成長。其中的感受是復雜的，能夠堅持走到今天，是那么得不易。這條路，很難走；這條路，很漫長，可是我們仍在前進。
新學年工作計劃 篇4
時光如梭，轉瞬即逝。雖然酷暑未減，我們已不知不覺中走進大學又一美好的學期。新學期，新起點，新目標，新希望。新征程，我們踏著前人的腳印繼續前進，新氣息，我們定當努力奮進�，F將20xx學年上學期學生會辦公室工作計劃做如下安排：
一、部門內部工作協調。
新學期我們組建了新的內部集體，面對新的工作方式和工作內容，我必須及時解決并安排部門工作，隨時互相協調商議，對部門內部工作做以分管安排。一個部門要好必須得有絕對團結的干部隊伍，通過不斷地商議協調內部工作，讓部門工作順利開展。我們將建設一個分工明確，工作有條理，集體齊努力的團隊。
二、部門分管任務梳理。
作為團委學生會的協調部門，我部工作多以雜亂繁為主。學期初必須對學院物資財產做以統計備案，對院團委學生會各部門檔案做以整理，對活動室環境做清理整頓，使活動室環境更舒適。以便及時有序地配合其他部門或班級開展活動。讓學院物資得到妥善保管及合理有效利用。
三、部門招新。
伴隨新學年開始，我部順應學院安排會完成新干事的招新工作。此間我部會對招新工作計劃及招新宣傳做以合理分工及重點完善，爭取為部門汲取優秀的新干事、新活力。隨后我們會對新干事進行工作培訓，讓其對部門工作有深入的了解，盡快適應并熟悉新事物新環境。
四、團委學生會工作細則制定。
無規矩不成方圓，制定并完善團委學生會工作細則將作為我部本學期工作重點。其中我部會做好同其他部門的'職能合理化分配，使各部明確我部的工作程序及方法，以便更好的開展我部工作。新學期我們也會加強團委學生會與班級之間的聯系制度建設，使班級與團委學生會之間相互了解相會支持，以便更有利地開展各項活動，為全院師生服務。
五、博客建設。
團委學生會博客是宣傳自身及增進集體凝聚力的有效手段。本學期我部會加強博客的建設，及時了解并反饋各方面有效信息。同時我部會對自身建設的不足之處做全面了解，并找出一些可行的解決方案。
六、策劃開展聯系活動。
作為協調團委學生會各部的部門，我部有義務使各部門成員之間相互了解相互信任，讓團委學生會集體更加協調。我部計劃以集體談心或集體運動形式同其他部門協同開展團委學生會內部活動。增加整個團隊的和諧性。
七、部門日常例會。
本學期我部計劃以周為單位進行部門例會開展，不斷協調開展部門工作，及時相互了解，增進部門人員工作默契，更好建設部門發展。使新干事及時融入部門工作，及時有力開展部門工作。
以上是本學期團委辦公室工作計劃，作為協調部門我部定當有效完成日常的份內工作，做到盡職盡責。
新學年工作計劃 篇5
新學期新學年，我作為學術中心的一員十分希望能盡自己所能將學術中心辦成學術氛圍濃厚的科研圣地，讓新生了解更多的學術知識及做科研的方法，為日他們后的發展打下基礎，為學術中心的發展盡一份綿薄之力。
宣傳部作為一個集信息與宣傳于一體的部門，是需要一定的技術支撐的。我們的部門計劃如下：
1、要做好基礎工作，為會議活動拍照攝影記錄；定期更新和整理博客不斷更新學術中心的最新動態，讓社員能更及時更準確的了解本社的活動與通知；為重大會議及活動制作視頻和PPT；及時為會員上傳有用的資料和信息等。
2、負責好社團的形象設計和宣傳，包括海報的繪制和粘貼，社刊社報的發放，社團簡報的制作等。
3、積極配合各部門的'各項工作，各部門間的協調工作將會使學術中心的各項工作有條不紊的進行，因此我宣傳部要增進與其它部門的交流與溝通，促進各項工作的有效進行。
4、培養新隊員的繪畫能力、電腦能力、攝影能力等，為他們順利接班提供條件。
新學年工作計劃 篇6
一、情況分析
本班現有學生45人，個別學生平時較為散漫，課上都有無組織、無紀律的現象，沒有良好的學習風氣，學習習慣較差，有時甚至出現亂課現象。在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。
二、指導思想
依據學校德育實施計劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為規范教育，深化愛國主義教育。以班集體為載體，做好德育工作的滲透和遷移，學習型家庭的研討。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
三、本學期班級工作計劃：
1、班級管理中充分發揮學生的主體作用。班級管理中，班主任要管的事情很多，從學生的坐立行走，舉止言談，穿衣打份；大到學生的思想動態，前途命運以及班級的發展，若班主任處處事必躬親，無所不管，甚至充當警察、保姆的角色，久而久之，學生的依賴心理嚴重，造成學生的奴性，捆綁了學生的手腳使學生缺乏個人見解和創造力，也使班主任陷于雜務，疲備不堪，不利于班級的發展與完善。陶行知說：“教是為了不教”。魏書生說：“管是為了不管。”因此，我在本學期決定在班級管理中注重充分發揮學生的`主體作用，講究民主，把握班級的長遠目標：培養強有力的干部隊伍，并加以監管；為學生指明人生目標，做好個別學生的思想工作；協調整體的向心力。把具體事務派下去，放手讓學生主持工作，鼓勵學生表達自己的想法和愿望。建立層次分明的主體管理體系，如衛生檢查、兩操、午睡，組織活動，班級規章制度的制定等等，充分調動學生的積極性；發揮民主的才智。
2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。一個班級的學風如何是至關重要的，尤其本學期已進入二年級的最后一期，學習任務比較緊，若是在這個關鍵時期不能在班級形成一個良好的學習氛圍是很不利的。所以我決定面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；對于成績好的學生給予更高的要求，對于中間得到學生讓他們努力向上爭取作最好的，而對于成績較差的學生，先從培養學生的學習興趣開始讓他們熱愛學習。這樣對于不同程度的學生都會有一定的促進，并在班級形成學習的熱潮。
3、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；針對這些孩子，我主要是采取與他們交朋友，關心他們為主，二是因為后進生往往與班主任有較強的逆反心理，認為老師不理解他們，不尊重他們，不信任他們，只有消除了他們對老師的“偏見”，才能讓他們接受我們的教育。其次是齊抓共管，以優帶后，后進生的轉化光靠班主任一個人是不行的，所以我盡量做到與家長、全班同學、各科老師通力合作，調動一切積極因素，給后進生創造一個良好的環境，使他們盡快趕上大家。
4、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。學生的思想意識決定他們的一切，尤其這個時期的孩子思想很不穩定。所以我本學期的工作重點也是做好每位學生的思想工作�，F在的學生受到各方面的影響，使他們過早的成熟，如果不給予正確的引導就會走下坡路，所以一定要通過各種手段引導他們。
新學年工作計劃 篇7
一、學生心理發展的特點：
1、三、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內容所吸引，經常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動作的要領比較籠統，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。
2、三、四年級學生注意力不夠穩定，不易持久，有意注意雖有發展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習的時間應控制在20分鐘內。
3、三、四年級學生無意記憶還占相當優勢，因此，講解不宜過長，敘述動作要領和練習方法要提綱挈領。
4、三、四年級學生的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不動就提出批評意見，但仍愿意依靠老師，希望老師來做主。
5、自我評價意識開始形成，擔心自己體育成績不佳、擔心自己在練習中影響集體。開始能分辨同學中體育能力的高低及學習態度的好壞。愿意聽表揚，要求老師采取公平態度，老師批評不當，就不樂意，特別是女生.
二、教學目標：
1、具有積極參與體育活動的態度和行為：學生將能夠樂于參加各種游戲活動；認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動
2、獲得運動基礎知識；學習和應用運用技能：學生將能夠：在球類游戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的動作；做出單一的.體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢；發展體能（發展柔韌、反應、靈敏和協調能力）；具有關注身體和健康的意識。
4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現；觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標，以體育課和體育活動為載體，促進學生心理和身體健康、快樂的發展。
5、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
三、教學重點：
安全教育，隊列隊形，立定跳遠
四、教學難點：
安全教育，前滾翻
五、教學措施及注意事項
1、采用主題教學、情景教學等方法，充分發揮游戲活動的作用，激發學生參與體育活動的興趣。
2、小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4、高年級的學生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領進行練習，充分發揮小組長的帶頭作用。
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