【精品】工作計(jì)劃模板錦集5篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
圍繞文明城區(qū)創(chuàng)建的總體要求，完善創(chuàng)建文明城區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，豐富創(chuàng)建的內(nèi)容和形式，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的總體協(xié)調(diào)、督促和考核。著重做好以下創(chuàng)建工作：
一、突出重點(diǎn)
1、保持經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，提高居民生活水平。國內(nèi)生產(chǎn)總值、財(cái)政收入等經(jīng)濟(jì)綜合指標(biāo)繼續(xù)保持持續(xù)增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益顯著提高。整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序效果顯著。提高居民生活水平，改善居民生活質(zhì)量，人民群眾安居樂業(yè)。完善健全社會(huì)保障體系，落實(shí)扶貧幫困措施，最低生活保障落實(shí)到位。
2、實(shí)行規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立行政服務(wù)品牌。黨政機(jī)關(guān)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改善工作態(tài)度，提高工作效率。在創(chuàng)建工作實(shí)踐中堅(jiān)持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)先。行政執(zhí)法部門要做到“嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)”，依法行政，廉潔從政。窗口服務(wù)行業(yè)要健全規(guī)章制度，搞好內(nèi)外監(jiān)督，提高自我約束、自我管理的能力，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，完善便民措施，提高服務(wù)質(zhì)量。打造在全市有一定影響的行政服務(wù)品牌。
3、積極推進(jìn)道德建設(shè)，形成良好社會(huì)風(fēng)尚。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，大力宣傳普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，倡導(dǎo)新時(shí)期常州市民精神，深化學(xué)習(xí)型城區(qū)創(chuàng)建工作和現(xiàn)代市民終身教育，辦好基層黨校和新市民學(xué)校。深化未成年人思想道德建設(shè)，積極開展以誠實(shí)守信為重點(diǎn)的道德實(shí)踐活動(dòng)。從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化市民基本行為規(guī)范和社會(huì)公共意識(shí)，形成積極向上的社會(huì)風(fēng)尚。
4、綜合整治城區(qū)環(huán)境，樹立和諧新北形象。全面加強(qiáng)社會(huì)綜合治理，實(shí)施“和諧新北”工程。提高城市環(huán)境質(zhì)量，各項(xiàng)重要指標(biāo)超市平均水平。加大城市管理工作力度，加強(qiáng)市容環(huán)衛(wèi)、市政公用設(shè)施管理，積極實(shí)施城區(qū)環(huán)境綜合整治工程，整頓交通秩序，創(chuàng)建文明建筑工地，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔、舒適優(yōu)美的城區(qū)生活和人居環(huán)境。維護(hù)良好社會(huì)治安，保持和諧社會(huì)秩序。繼續(xù)深化“四進(jìn)社區(qū)”和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，整合資源，完善社區(qū)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作責(zé)任制度，確保無重大安全生產(chǎn)事故。加強(qiáng)務(wù)工經(jīng)商人員，以及流動(dòng)人口的教育和管理。完善矛盾處理機(jī)制、預(yù)警機(jī)制，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
5、協(xié)調(diào)各方積極參與，共同創(chuàng)建文明城區(qū)。相關(guān)單位和居民共同參與文明城區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。建立健全創(chuàng)建工作機(jī)制，形成“黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、各行各業(yè)支持、廣大市民參與”的創(chuàng)建合力。要以文明城區(qū)創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)精神文明建設(shè)的深入發(fā)展，使創(chuàng)建過程成為為群眾多辦好事、實(shí)事，吸引群眾廣泛參與的過程，成為不斷提高城區(qū)文明程度和市民文明素質(zhì)的過程，成為推進(jìn)實(shí)現(xiàn)新北區(qū)跨越式發(fā)展的助推器。
二、細(xì)化落實(shí)
第一階段：宣傳再發(fā)動(dòng)（12月至6月）。召開全區(qū)文明創(chuàng)建會(huì)議，對(duì)前一階段工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一步創(chuàng)建活動(dòng)作出具體部署。各相關(guān)單位按區(qū)文明委創(chuàng)建文明城區(qū)的工作意見，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)，深入宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的意義和要求。新聞媒體緊密配合，利用《高新區(qū)報(bào)》專題加大宣傳力度，形成強(qiáng)大的輿論聲勢(shì)。各有關(guān)單位在指定位置或單位內(nèi)外設(shè)立宣傳牌、宣傳欄，懸掛標(biāo)語口號(hào)。在全區(qū)上下再次營造全民支持、共同參與的.濃厚創(chuàng)建氛圍。
第二階段：組織再強(qiáng)化（6月至11月）。強(qiáng)化區(qū)文明委對(duì)創(chuàng)建工作的指導(dǎo)，發(fā)揮組織協(xié)調(diào)和督促檢查作用，依據(jù)《常州市創(chuàng)建文明城區(qū)測(cè)評(píng)體系》，對(duì)照指標(biāo)進(jìn)度，明確職責(zé)，落實(shí)強(qiáng)化，全面推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作。成立文明城區(qū)自查小組，對(duì)創(chuàng)建內(nèi)容進(jìn)行自評(píng)，反饋再整改。重點(diǎn)整治市區(qū)環(huán)境，治理亂設(shè)攤、亂搭建等違章，抓好綠化美化，特別是主次干道兩側(cè)建筑物進(jìn)行清洗粉刷。整修城區(qū)道路，完善基礎(chǔ)設(shè)施，整頓車輛違章行為。城區(qū)主要出入口、主要街區(qū)、大型住宅小區(qū)設(shè)立創(chuàng)建文明城區(qū)公益廣告，提高市民知曉率。各相關(guān)單位黨政主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起文明城區(qū)創(chuàng)建工作第一責(zé)任人的職責(zé)。各相關(guān)職能部門在各司其職、各負(fù)其責(zé)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)溝通，相互支持，密切配合，做到既分工負(fù)責(zé)，又協(xié)調(diào)一致，共同推進(jìn)文明城區(qū)創(chuàng)建工作的深入開展。
第三階段：申報(bào)參評(píng)（12月）。參加全市文明城區(qū)評(píng)選，按照規(guī)定的程序和時(shí)間安排，做好迎接市文明委檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
工作計(jì)劃 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
(一)通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法，增強(qiáng)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作，跑步的基本方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法， 發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力和一些動(dòng)作方法，保持正確的身體姿勢(shì)。積極參與體質(zhì)測(cè)試，爭(zhēng)取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。
(三)在二年級(jí)體育課教學(xué)中，以健康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會(huì)需求及體育課的特點(diǎn)和二年級(jí)學(xué)生心理，生理特點(diǎn)在教學(xué)中以運(yùn)動(dòng)參與，運(yùn)動(dòng)技能，身體健康，心理健康，社會(huì)適應(yīng)五個(gè)為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。
(四)通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教材分析 本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
(一)走和跑
能知道自然快速跑的動(dòng)作方法，
2.會(huì)做出兩臂曲肘前后擺動(dòng)的'自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動(dòng)作。
3.能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義
4.能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動(dòng)作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。
(二)投擲能知道投擲的正確動(dòng)作方法。
2.能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動(dòng)作。
(三)技巧知道前滾翻的動(dòng)作方法和要求
2.能做出連續(xù)前滾翻的動(dòng)作，幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密，方向正，翻滾動(dòng)作正確。
(四)韻律活動(dòng)知道節(jié)奏操的名稱和動(dòng)作方法。
2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。
三、體質(zhì)測(cè)試
(一)身高、體重
(二)坐位體前屈
四、二年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)
(一) 生理發(fā)育特點(diǎn)
二年級(jí)學(xué)生一般為 7---8 歲，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長(zhǎng)，特別是下肢骨骼的增長(zhǎng)，比身體增長(zhǎng)還要快。
2. 二年級(jí)學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細(xì)，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長(zhǎng)，關(guān)節(jié)的伸展性活動(dòng)范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。
3. 二年級(jí)學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動(dòng)過度。
(二)心理發(fā)展特點(diǎn)
二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主。
2.二年級(jí)學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊，還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系;意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體，意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù)。
3.二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)能力，對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上，但喜歡聽表揚(yáng)的話，對(duì)批評(píng)的話語不放在心理，一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài)。
五、學(xué)情分析
二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右，對(duì)一切東西的概念還不是很清晰，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱，針對(duì)這些特點(diǎn)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育 小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期，運(yùn)動(dòng)能力較低，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩，想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。三個(gè)班級(jí)各有千秋，因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。
六、德育滲透
德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機(jī)，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分，使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂教學(xué)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德、誠實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。
工作計(jì)劃 篇3
隨著新一學(xué)年的開始，我們也開始了外聯(lián)部新一學(xué)期的工作。身為學(xué)生會(huì)唯一對(duì)外和具有商業(yè)氣息的部門，擔(dān)負(fù)著對(duì)外與各企業(yè)交流合作、對(duì)內(nèi)與各部門協(xié)調(diào)的重?fù)?dān)。以下是我部新學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、初期本部建設(shè)
1、新學(xué)期開始，納新工作正在進(jìn)行中，我們會(huì)認(rèn)真做好新成員的招募和培訓(xùn)的工作，為外聯(lián)部將來更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。培訓(xùn)的過程中會(huì)多給新人實(shí)踐鍛煉、自我思考和做決定的機(jī)會(huì)，同時(shí)也會(huì)給每個(gè)新干事印發(fā)一份普遍適用的外聯(lián)工作教程，供他們參考學(xué)習(xí)，在培訓(xùn)過程中會(huì)認(rèn)真總結(jié)出自己以往在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，避免新人多走過去自己的彎路、死路。
2、同時(shí)，我部還會(huì)努力做好部門的內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)。外聯(lián)的制度建設(shè)是迫切的必須的，只有這樣才能保證外聯(lián)的持續(xù)性和可發(fā)展性。
3、納新完成后，由干事自行結(jié)伴分成若干組，定組長(zhǎng)，明確組內(nèi)的分工，在初期開展組與組之間的策劃書寫作競(jìng)賽，提高干事們的策劃書寫作水平。
4、創(chuàng)新外聯(lián)方式，規(guī)定每組定向熟悉一家企業(yè)，（例百腦匯、時(shí)代、賽博、頤高等），并與此企業(yè)建立長(zhǎng)期的聯(lián)系，鼓勵(lì)組員與對(duì)方企劃部工作人員長(zhǎng)期聯(lián)系交流。
5、部門的考勤工作也是需要我們共同努力的。一個(gè)人做好不難，但要讓個(gè)部門的人一起做好那就不是件容易的事。一個(gè)人每一次遲到、每一次的缺勤都會(huì)影響整個(gè)部門的成績(jī)。所以，本學(xué)期我們必須在考勤方面嚴(yán)格要求干事，不能讓這些事情再影響到我們的部門。
6、建立評(píng)優(yōu)制度，每次外聯(lián)工作結(jié)束后，對(duì)表現(xiàn)突出的干事予以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，提高部員工作的積極性。
二、中期外聯(lián)工作
本學(xué)期的主題活動(dòng)較多且活動(dòng)安排緊湊，“金牌主持人大賽”、“宿舍文化月”、“感動(dòng)天中人物評(píng)選”、“元旦晚會(huì)”。。。。因此給我們的外聯(lián)機(jī)會(huì)和任務(wù)自然也就增加了。
1、做好一次活動(dòng)的策劃。與多大家交流、多關(guān)注身邊（例天大，南大，醫(yī)科大等）各式各樣的'宣傳活動(dòng)，讓我們做出的外聯(lián)策劃更加的新穎、更能吸引商家的注意。
2、與過去有過交流的商家保持聯(lián)系，通過過去的了解和經(jīng)驗(yàn)試圖再他們身上再次尋求合作的機(jī)會(huì)。保持良好的合作關(guān)系，努力建立長(zhǎng)期的可持續(xù)性的合作機(jī)制。
3、拓展外聯(lián)的方式，嘗試挖掘出新的商家（例中國聯(lián)通）、尋找新的商機(jī)。為外聯(lián)工作增添更多的機(jī)會(huì)和可能。
4、嘗試借助外聯(lián)這個(gè)平臺(tái)與校外的公益組織，環(huán)保組織，慈善組織聯(lián)系，讓同學(xué)們服務(wù)于社會(huì)，讓同學(xué)們受助于社會(huì)，豐富同學(xué)們的精神文化生活。
5、鼓勵(lì)干事們交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和收獲，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
6、做好贊助后期的信息反饋工作，學(xué)校與商家合作應(yīng)該是雙贏的，我們要為學(xué)校負(fù)責(zé)，為商家負(fù)責(zé)。
三、后期的總結(jié)
每一次工作的結(jié)束都是在為下一次工作的開始做準(zhǔn)備，一次工作中或多或少所收獲的信息和經(jīng)驗(yàn)都是寶貴的，所以我們要學(xué)會(huì)在工作中的總結(jié)與交流。
1、總結(jié)失敗或成功的原因，從中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
2、理清每次的外聯(lián)方向與對(duì)象，避免無頭蒼蠅似的亂撞
3、與隊(duì)友交流彼此的經(jīng)驗(yàn)，討論各自存在的問題。
外聯(lián)工作是一個(gè)精細(xì)復(fù)雜的工作，面對(duì)的對(duì)象是復(fù)雜的，所作的事情是瑣碎的，需要極大的耐心及極大的熱誠，在新學(xué)期我部將會(huì)盡可能發(fā)揮自身作用，做好天中與企業(yè)之間的橋梁，與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)，事業(yè)單位做好溝通與交流，爭(zhēng)取在與之建立良好的合作關(guān)系，為天中各大活動(dòng)提供物資所需，努力為同學(xué)們創(chuàng)造好的精神文化氛圍，保證活動(dòng)的完善與到位。爭(zhēng)取在本學(xué)期與其他部門協(xié)作共同為天中的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
工作計(jì)劃 篇4
一、主要工作任務(wù)
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將合本社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃，把健康教育工作真正落到實(shí)處。
(二)、加大經(jīng)費(fèi)投入
計(jì)劃20xx年購置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
(三)、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座，全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識(shí)傳遞給的居民。(后附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
利用世界防治核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題，開展健康咨詢活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設(shè)電視及dvd，每周定期播放健康教育光盤，光盤內(nèi)容以居民的需要為原則，做好播放記錄、播放小等。
4、開展居民喜聞樂見的活動(dòng)
計(jì)劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽，專干提前認(rèn)真組織，設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品，讓居民在娛樂的.同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對(duì)中心的3個(gè)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
6、發(fā)揮取閱架的作用
中心大廳設(shè)健康教育取閱架，每月定期整理，將居民需要的健康教育材料擺放其中，供居民免費(fèi)索取。
(四)、健康教育效果評(píng)估
對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評(píng)估總等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭(zhēng)取讓的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí)，從根本上提高居民自身的健康知識(shí)水平和保健能力，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)每個(gè)學(xué)生以后的成長(zhǎng)事關(guān)重大。從某種角度講，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，畢業(yè)考升學(xué)情況，不但涉及其本人今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，而且涉及到一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。因此一定要下大力氣，搞好畢業(yè)班各項(xiàng)工作。
一、指導(dǎo)思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，深化課程教學(xué)改革，認(rèn)真探索和研究教學(xué)方式和方法，發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)，抓好本班教育教學(xué)工作，努力尋找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，關(guān)注對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能，講究策略，把握中考方向，力爭(zhēng)使本班學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)生的管理與教育，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)奪“流動(dòng)紅旗”，爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”，促進(jìn)各科成績(jī)的提高。
2、努力實(shí)現(xiàn)初三畢業(yè)會(huì)考六合率85%，全優(yōu)率30%的教學(xué)指標(biāo)。向90%的普高升學(xué)率邁進(jìn)。
三、工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)與各科任教師的溝通與合作，力爭(zhēng)形成合力，共同教育學(xué)生，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到初三復(fù)習(xí)、中考對(duì)學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義，從而明確目標(biāo)，積極投入緊張的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2.聯(lián)系各科任教師，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo)，以便使學(xué)生在有效的時(shí)間中提高復(fù)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)中考會(huì)考指標(biāo)。
3.結(jié)合去年班級(jí)情況進(jìn)行全面分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對(duì)策。
4、班集體日常管理
(1)初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的`影響，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會(huì)現(xiàn)狀，初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí)，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀(jì)守法，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī)，為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
(2)、班委選派：根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號(hào)召力、品學(xué)兼優(yōu)的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù)，充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
(3)、利用活動(dòng)課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動(dòng)，使學(xué)生做到勞逸結(jié)合，促進(jìn)身心健康發(fā)展，同時(shí)，以此增進(jìn)班集體凝聚力，使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。
(4)、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，分析后進(jìn)生成因，鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生，使其不甘落后，奮起直追，進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
(5)、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
(6)、其它方面要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一名合格中學(xué)生。
(7)、堅(jiān)持安全工作不放松，使全期學(xué)生安全事故率為零。
九年級(jí)班主任：XXX
XX年年3月
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