【推薦】工作計劃模板匯總6篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為今后的學習制定一份計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
回首過去一年，我們認真總結經驗、教訓；展望二〇XX年，我部門的全體同志將會繼續發揚優勢，改進不足，以嶄新的工作面貌和更大的干勁迎接新的挑戰。動蕩的二0XX年對我們來說，既是挑戰，又是機遇。對上半年取得的成績將抱以不驕不躁的態度繼續發揚，對存在的問題一定在今后的工作中加以改正，并表示將再接再厲、全力以赴、保證按時按質完成公司20xx年的工程進度及質量、安全文明施工管理目標。人是生產力中最活躍的要素，我們認為工程部在公司的正確領導下，加強與各職能部門的協作，充分發揮每一個同志的工作積極性。一定能夠完成公司下達的20xx年度各項工作任務。為企業實現20xx年全年各項指標，保持企業高速運轉和可持續發展的戰略方向作出了應有的貢獻。
一、20xx年工作總結
由于公司對外投資及受金融風暴影響，在年初的一段時間里資金周轉存在一定的困難，工程進度款有時不能按合同約定支付，使得施工進度不能兌現。但最近幾個月經濟情況有所好轉，各施工項目部的積極性提高，工作熱情。為使前期進度滯后負面影響控制到最小，我部積極想辦法與施工單位及公司內部單位積極溝通協調，力爭按公司要求的時間完成工作。
御龍灣2#樓北端及桂花苑1#樓南端，原規劃為通道，后建議改為門面房，僅此可為公司多贏利200萬元。我們部門在完成本職工作的同時，積極配合其他部門完成上級部門下達的工作任務，但每個同志不怕苦、不叫累，積極為集團公司贏得戰略全局的勝利做出了應有的貢獻。暑來寒往，我部人員將繼續發揚踏實工作、奮發進取的精神，全情投入到工作中，以積極的心態克服各種抗性，要求施工中精益求精，關注細節，努力提升產品品質；在對待施工單位和監理單位的管理上，要以公司利益為重，正確處理集體和個人的關系，樹立正氣，克己奉公；在對外協調上，各部門加強協調能力，講究方式、方法，工作中不推諉，主動溝通，發揚相互理解、彼此信任的團隊精神，上下一心，形成合力，努力完成公司制定的目標，爭取在20xx年末總結大會中上交一份滿意答卷。
二、嚴明的紀律和正確有效的工作方法
1、項目開工初期工作及各項目部間的配合配合相關部門辦理各種報建、招投標手續及施工許可證件。特別是為搶抓時間，實現效益與時間賽跑，為取得思想意志與外部環境較量的勝利，克服阻力、確保工程順利開展做了大量艱苦、周密、細致的外圍環境保障工作。例如：御龍灣人防地下室與1＃樓項目部以及9＃樓項目部施工場地環境的配合問題，工程部領導及成員多次與施工單位溝通協調并曉之已理，最終使得各項目部和諧共贏，各場地堆場井然有序、合理。實踐證明，“大平行，小流水”的組織原則在御龍灣各項目中得到了良好的效果。
2、項目正常建設期
根據合同要求，狠抓工程質量、進度，積極推行項目管理技術和方法，不斷提高項目管理的效率和水平，逐步實現項目管理的程序化、標準化和規范化，并在工程實踐中不斷豐富和完善。例如在公司內部嚴格按設計變更程序、現場簽證流程。竣工工程決算及工程款支付流程實施。按監理規范要求，重點建立監理例會制度、監理旁站制度、平行檢查和質量巡查制度，特別是重要的質量控制點和隱蔽工程部位，要求工程項目代表深入工作面，配合監理人員必須進行認真細致的檢查，絕不能留下任何質量隱患。為配合銷售進程，要求施工項目部按月細化、分解進度，合理確定里程碑節點，發現偏差及時采取組織、技術、經濟措施進行調整，以使項目進度不但符合合同總工期進度要求，更要與我們的銷售要求保持一致。
3、竣工驗收階段及交付使用后服務嚴格按圖紙、合同及規范進行驗收，牢固樹立“讓顧客滿意是我們最大的榮幸”意識，盡力讓客戶投訴降至最低，站在客戶立場幫助客戶盡快解決困繞客戶的問題。要解決以上問題，要求大家必須樹立“百年大計，質量第一”的思想，認識到工程質量的監控是我們工作的“生命”，為使工程質量實現預期目標，必須把好工程質量的事前預控、事中監控、事后控制，其具體做法是：嚴格原材料、構配件及設備進場關。所有主體結構使用材料及裝修材料都要履行報驗手續，必須出具出廠證明、產品合格證及復試合格報告，只有合格的產品、材料方能進場使用。不僅質量通病進行耐心、細致做好解釋、整改工作，而且對于顧客敏感的規劃問題同樣進行認真研究，耐心、細致的做好溝通、協調，并想辦法解決。為使桂花苑小區配電房位置不占用規劃位置，最大限度減少對顧客的影響，將小區配電房設置在人防地下室內，以及層高超高問題，工程部領導多次與相關部門和人員進行溝通、協調，最終都得以妥善解決。
強化過程的質量監控，確保主體工程結構優良。對重要部位和關健節點的施工，要求監理人員實行全過程旁站。對于梁柱部位的鋼筋綁扎、砼澆搗、人工挖孔樁施工、防水層細部施工，監理工程師要按規定堅持嚴格旁站監理，及時發現和糾正施工存在的質量問題，并督促施工方對存在問題予以整改，使施工過程質量問題消滅在萌芽之時，積極進行正常性的監理巡查工作。工地代表必須深入工地現場了解現場情況，協調解決存在的問題，發現不合格者，及時指正，堅決要求整改，發現不合格的'或質次的材料，堅決要求施工單位清退出場，確保工程質量貨真價實。注重工作質量，一線工作人員必須一身正氣，清正廉潔，以理服人，平等待人，禮貌待人，為企業營造一種良好的合作氛圍，確保工作優質快捷，工作不能拖泥帶水，要當促進派，不當“拖拉機”，全部門人員要做到腿勤、手勤、嘴勤和腦勤這“四勤”。
經過努力，會同監理方與參建項目部各方形成合力，齊抓共管，開創各方共贏的良好局面。嚴格工程驗收，確保工程質量目標的如期實現。隱蔽工程，工序交接驗收要經各方代表
簽署合格意見后，方能進行下道工序施工，杜絕發生漏項驗收而返工重做的事件，保證工程施工有條不紊地推進。
三、20xx年工作計劃
在公司的正確領導下，與各職能部門團結協作，努力完成公司制定的目標，具體如下：
1、近期完成桂花苑1#~3#樓的驗收工作；
2、加強對御龍灣施工單位和監理單位的溝通、協調和管理，確保工程質量和進度，確保御龍灣1#、2#、5#、6#、7#、8#、9#、10#樓能夠在年底前竣工驗收，并在綠化等配套工程完成的情況下交付使用；3#樓酒店完成全部土建工作；
3、樹立樂富強品牌形象，處理好陽光花園、桂花苑的客戶投訴、維修問題，盡可能的使客戶滿意。
四、建議
1、加強品牌及人力資源管理企業管理包括成本控制、質量管理、進度控制、供應商管理和投資管理，也包括營銷管理、品牌管理和人力資源管理。經過這次全球經濟振蕩，只有牢牢夯實品牌基礎并有一支拼搏進取、反應靈敏和快捷的反應系統，才能更快的走出當前的危機。
2、加強人員培訓與學習結合公司發展戰略，有針對性的對人員進行培養，造就一支精管理、懂技術、善經營、高素質的團隊，力爭做到人盡其才，才盡其用，并采取創造性的激勵辦法對人員進行考評，給員工創造各種鍛煉和學習機會。隨著全國經濟情況的好轉局勢，我們公司正邁著堅實的步伐，推行不斷滿足顧客要求并超越顧客的期望理念并建立顧客服務程序，以人為本，關注并認真落實顧客各階段的需求思想，進一步提升公司綜合管理平臺，公司開發規模不斷擴大，開發產品結構不斷優化，經濟效益、綜合實力不斷增強。面對公司發展，工程部將積極推進以項目精細管理為核心的工作體制，將“精心”是態度、“精細”是過程、“精品”是結果融入到項目管理中。展望未來，工程部人員正以飽滿的精神、昂揚的斗志、十足的信心去迎接公司更新的發展與挑戰。
工作計劃 篇2
一、基本情況：
中高年級語文教研組共有4名語文教師組成。上一學年全體語文教師積極參加學校開展的各項教學研究，切實優化課堂教學，全體語文教師上了匯報課，促進了教學質量的提高，期末檢測穩中有升。
二、指導思想：
結合我校的工作實際，在深刻反思上一學年工作的基礎上，繼續以教育政策法規為準繩，以提升語文教師素質為重點，以提高教學質量為中心，充分發揮教科研的先導作用，全面貫徹黨的教育方針，提高語文課堂教學效率，創建優效課堂教學模式，以提高學生的語文素質。
三、具體措施：
1、根據學校工作重點，帶領全組人員積極參加學校組織 的業務學習和各項教研活動，更新教育觀念，努力提高自身的業務水平。
2、組織本組教師積極學習先進教育理論，開展集體備課，互幫互學，在課堂教學上下功夫。
3、認真鉆研教材，認真備課，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松愉快的環境中獲取知識。
4、關心學生，因材施教，充分利用現有的'電教設備，幫助學生學習和理解課文內容，各教育者必須使用普通話教學，嚴格遵守“課堂常規”。
5、本學期繼續開展教學問題研究2次，公開課2次，重點課例研究4次。要求聽課有記錄，有點評。
四、具體安排：
三月份：
1、完成計劃的制定。
2、組織教師群策群力，為搞好教研活動獻計獻策。
3、舉行公開課：五年級《二泉映月》，六年級《盧溝橋烽火》。
四月份：
1、 組織教師學習新課程標準，了解新課程標準的意義、功能、結構、內容，明確新課程的實施和評價。讓新課程標準的思想深入到每一位教師的頭腦。
2、 認真備好課，做好課件，合理利用好課件與拓展資料，上好課，讓學生學得有趣。
3、進行重點課例研究：
四年級《我不是最弱小的》。
4、開展教學問題研究：三年級：蜻蜓痣有什么作用？
五月份：
1、組織教師認真學習，提高教師理論水平。
2、 提高課堂教學效率，實施生活化教學。
3、組織教師進行重點課例研究：三年級《放飛蜻蜓》。
4、開展教學問題研究：
六年級：本學期課文中各位老師的教育方式有什么不同？
六月份：
1、進行重點課例研究：五年級《愛如茉莉》。六年級《廣玉蘭》。
2、認真做好期末復習工作。
3、做好學期評比總結工作。
工作計劃 篇3
新世紀呼喚新課改，當前，小學數學教學正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在數學教學中進行素質教育和培養學生的創新精神，如何為學生的終身發展打好基礎。學生的智力發展水平不一，要想大面積提高教學質量，全面創新數學課堂，就要切實抓好班級的培養補潛工作。
一、思想方面的培優補差
1、做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的`輔導。
2、定期與學生家長、班主任聯系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
二、有效培優補潛措施
利用課余時間，對各種情況的同學進行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學生的素質采取相應的方法輔導。具體方法如下：
1、課上潛能生板演，中等生訂正，優等生解決難題。
2、安排座位時堅持“好潛同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。
3、課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題”——拓廣題。滿足不同層次學生的需要。
4、優化備課，向課堂40分鐘要質量，盡可能“耗費最少的必要時間和必要精力”做好培優補潛工作。備好學生、備好教材、備好練習，保證培優補差的效果。精編習題，習題設計注意：有梯度，緊扣重點、難點、疑點，面向大多數學生，符合學生的認知規律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發學生思維；習題講評要增加信息程度，圍繞重點，引導學生高度注意，有利于學生學會解答；解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養學生思維的靈活性，培養學生思維的廣闊性和變通性；解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質量，訓練要有多樣化。
三、在培優補差中注意幾點
1、不歧視學習有困難的學生，不縱容優秀的學生，一視同仁。
2、專研教材、講究教法，認真上好每一節課，上復習課時，把知識進行比較，把知識系統，便于學生掌握；上習題評講課時，做到既評又講，評有代表性的學生答題情況，講知識的重點、難點。做到師生互動，生生互動，極大的調動學生學習積極性。
3、對于學生的作業完成情況及時地檢查，并做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測，對學生知識的掌握情況進行及時的反饋，隨時調整教學方案。
四、重點對象及其特征
許多優生成績發揮不穩定，時好時壞，關鍵還是基礎知識掌握不牢固。
根據上述情況，本學期計劃做好以下工作：
1、在上學期的基礎上繼續堅持進行每周一次的“思維訓練”，讓學有余力的學生提高自己的思維水平。
2、課堂教學中，鼓勵優等學生自主探索、自我嘗試，使他們的創造思維能力得到不斷增強。
3、作業練習既要面向全體學生的，又要兼顧提優補差。對于書本、隨堂練習、一課一練等作業，可分層要求。如x號題，有些學生要做，有些學生不要做。有些要求用一種方法就夠了，有些學生要求用多種方法解答。
4、鼓勵學生在爸爸媽媽的支持下，另行自我發展。
五、培優輔差計劃
1、培優重在拔尖，輔差重在提高
2、課堂上有意識給他們制造機會，讓優生吃得飽，讓差生吃得好。
3、課外輔導，利用晚修，自己課的時間，組織學生加以輔導訓練。
4、發揮優生的優勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。
5、對于差生主要引導他們多學習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的分析、解決問題的能力，尤其是學習態度的轉變和學習積極性的提高方面要花大力氣。
6、優生要鼓勵他們多做創新的事情，在知識的運用上多下功夫。
工作計劃 篇4
在新的學期我們將以新的態度去面對八年級下學年的教學工作任務，我們本學期的大致工作如下：
一、總體情況概括
本學期將要在八年級上冊的基礎上，對圖形進一步認識;在數學的思維上，學生正處于形象思維向邏輯抽象思維的轉變期，這期間，結合教學，讓學生適當思考部分有利于思維的題目，無疑是對學生終身有用的;在學習習慣上，部分小學的不良習慣要得到糾正，良好的習慣要得到鞏固，如獨立思考，認真進行總結，及時改正作業等，都應得到強化。一般來說，大部分學生對數學是很感興趣的，但仍有部分學生對數學信心不足，因此開學初要給學生樹信心。
二、八年級下冊初步分析
第1章 二次根式
二次根式屬于“數與代數”領域的內容，它是在學生學習了平方根、立方根等內容的基礎上進行的，是對八年級上冊“實數”、“代數式”等內容的延伸和補充。二次根式的運算以整式的運算為基礎，在進行二次根式的有關運算時，所使用的運算法則與整式、分式的相關法則類似;在進行二次根式的加減時，所采用的方法與合并同類項類似;在進行二次根式的乘除時，所使用的法則和公式與整式的乘法運算法則及乘法公式類似。這些都說明了前后知識之間的內在聯系。
第2章 一元二次方程
本章的主要內容是一元二次方程的解法和應用，課本首先引入一元二次方程的概念，從實數的性質，將分解成為兩個一次因式相乘積為零的一元二次方程轉化為兩個一元一次方程入手，介紹了利用因式分解法解一元二次方程的方法，體現了數學的'轉化思想。這一章是全書乃至整個初中代數的一個重點內容。因為這一部分內容既是對以前所學內容的總結、鞏固和提高，又是以后學習的知識基礎。
第3章 數據分析初步
統計學是搜集數據、分析數據，并根據它獲得總體信息的科學。本套教材在七年級上冊安排了“數據與圖表”，著重介紹了數據的收集、整理的初步方法;在八年級上冊安排了“樣本與數據分析初步”，通過對數據集中程度和離散程度的統計量的計算，初步了解了如何對數據的基本狀態進行分析。為了進一步分析、處理數據，供決策時參考，有時我們還要了解數據的分布情況，找出新的特征數。
第4章 平行四邊形
本章是學習了三角形、幾何證明的基礎上，開始研究四邊形，四邊形的學習與三角形有著密切的聯系，許多四邊形的問題都通過連線轉化為兩個三角形的問題來解決，且研究的方法有許多類同的地方，所以說四邊形是三角形的應用和深化;另外在學了幾何證明后，平行四邊形內容為證明實例提供了豐富的材料，讓學生有機會實踐、鞏固前面的知識。本章一開始從多邊形引入，在知識體系上看也是順理成章，探索多邊形的內角和辦法并不深奧，所隱含化歸為三角形的思想卻是數學中常用的思想方法，會引起學生的關注和興趣。平行四邊形是中心對稱圖形，利用中心對稱變換使平行四邊形的許多性質得到合理的解釋，用軸對稱變換來研究等腰三角形，用中心對稱變換來研究平行四邊形，用變換的觀點來闡述圖形的幾何性質也是新教材的特點之一。如三角形中位線的定理用中心對稱的觀點來證明顯得合理且簡單明了。
第5章 特殊平行四邊形
本章的主要內容有矩形、菱形、正方形、梯形的概念、性質和四邊形是矩形、菱形、正方形及等腰梯形的條件。有些內容在前兩個學段學生已有接觸，但還十分膚淺。本章不是對以前知識的簡單復習，而是同類知識的螺旋上升。 特殊平行四邊形與梯形的概念與性質是學好本章的關鍵，也是為學好整個平面幾何打下一個堅實的基礎，是本章的教學重點。與基本圖形(矩形、菱形、正方形、梯形)的概念、性質及其相互關系隨之而來的是幾何證明，學生要正確理解證明的本身，需要一個較長的過程，是本章主要的教學難點。
第6章 反比例函數
本章主要內容有反比例函數的概念、表達式、圖像、性質及應用。本章是在已經學習了圖形與坐標和一次函數的基礎上，再一次進入函數范疇，進一步理解函數的內涵，并感受現實世界存在各種函數，以及如何函數解決實際問題。反比例函數是最基本的函數之一，是學習后續各類函數的基礎。
三、平時教學須注意
1、對班級學生來說，我們應：
(1)做好學生的思想工作，注意他們的思想動態。關心學生，特別是關心學生的身體健康、生理與心理健康，使其能有良好的心理狀態，能坦然面對緊張的學習生活，能正確對待中考。
(2)做好導優輔差工作。對于優秀生，鼓勵他們多鉆研提高題，對于基礎較差的學生，抓好基礎知識。把主要精力放在中等生身上。
(3)充分利用課堂40分鐘，提高效率，做到精講多練，課堂教學倡導學生自主、合作學習、共同探究問題。
2、在教學質量上，我們應：
(1)改進教學方法，采用探索、啟發式教學。
(2)注意教科書的系統性，使學生牢固掌握舊知識的基礎上，學習新知識，明確新舊知識的聯系。
(3)注意發展學生探索知識的能力，提高學生分析問題的能力。
(4)加強開放性問題、探究性問題教學，培養學生創新意識、探究能力。
(5)鼓勵合作學習，加強個別輔導，提高差生成績。
(6)興趣是最好的老師，給學生介紹數學家，數學史，介紹相應的數學趣題，給出相應的數學思考題，激發學生的興趣。
(7)開展豐富多彩的課外活動，課外調查，數學建模，野外測量，七巧板游戲，課件演示。使學生樂在其中，樂此不疲。
(8)挖掘數學特長生，發展這部分學生的特長，使其冒尖。
(9)用哲理的高度，站在系統的高度，思如泉涌的精神狀態，八方聯系，渾然一體的學習方式，使學生學得松。
總之，我們要保持以前的工作態度和工作方法，爭取在進入初三之前，讓數學成績更上一層樓，為初三打下堅實的基礎。
工作計劃 篇5
一、指導思想
以《語文課程標準》為指導，以區教師發展中心和學校教科研工作計劃中的有關內容為切入點，以“促進教師專業成長，提高學生的語文綜合素質”為落腳點，進一步完善常規管理，深化課堂教學改革，不斷探尋語文教學新的生長點，扎實提升組員語文素養。
二、工作重點及措施
�。ㄒ唬┘訌妼W科教學常規的管理
推進區教師發展中心的“教學常規達標”工作的有關精神，真正做好確保三條底線、精簡課外作業、提高課堂效率、營造陽光心態等工作，落實教學常規全員達標。據此，重點做好以下幾方面工作：
1、組織組員認真學習區教師發展中心的“教學常規達標”工作的有關要求，明確備課、上課、作業批改與輔導、學業檢測與評價的規范，高效完成各項要求。
2、重視學生學習習慣和方法的培養，促進語文學習的健康發展。要求學生在平時的學習過程中，字要規規矩矩的寫，話要清清楚楚的說，練習要踏踏實實的做，作文要認認真真的完成。要求學生要有書周記本、語文摘抄本（素材積累）和作文本。不定期舉行學習方法經驗交流會。
3、繼續加強對學生的學法指導。在教學過程中，要注意讓學生學會學習，開展有效地預習指導、聽課指導、作業指導、復習指導、考試指導、看書指導、學習資料管理指導等學法指導工作。
4、追求常態教學，提高課堂教學實效性。要力爭課堂教學常態化，不走過場、不搞形成，在追尋實效的基礎上力求教學的創新和藝術化。
5、作業布置要突出層次性，落實培優補差工作。對布置學生的練習，教師自己先做，要做到“四精”：精選、精練、精批、精講；對待學生的作業，要做到“四必”：有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。
（二）加強學科“有效課堂”的研究
倡導語文組人人參與學校主課題《做學生學習力的促進者》的課題研究，通過科研促進教師的反思，促進專業成長。
1、認真落實教師個人的二次備課工作，教師要根據課程標準、教材內容以及班級教學實際，分析學情，調整好教學方案，并寫出每個課時的調整后的簡要教學思路和流程，在備課過程中，要把教師自己“課前做練習”作為備課的一個重要環節。
2、努力提高教研組的工作實效，在教學教研過程中落實教師專業發展的同伴互助，規范和深化校本教研活動，打造校園合作教研文化，有效增強教師開展自主教研的內驅力和專業素養，努力構筑“自覺課堂”。
�。�1）本學年將以大數據網絡研究為主要方式，以如何構筑“有效課堂”為總的研究重點，以每次測驗的數據分析作為課堂教學效果的重要檢測對象。能理性對待網絡分析數據，并能結合分析結果及時反饋，及時調整教學重點和改進教學方式，不斷優化教學模式，從而不斷提高教學效果。
（2）所有參加教研活動的教師，必須提前開展鉆研教材、設計教案等活動，在此基礎上參加聽課交流活動，比較各種教學思路的優缺點，探索提高課堂有效性的相關策略。
（3）同年級教師之間要加強“同課異構”式交流研討活動和相互聽課活動。同年級同教師之間必須經常性地開展課堂教學設計的交流探討活動，每月到同年級教師處聽課不少于一次。
�。�4）努力提高“校外教研”活動的學習效果。每位有機會外出教研學習的教師在回校后都要在組內或者校內開設一節匯報課，向教導處上交學習體會，說明在外出教研學習過程中學到了什么，什么樣的做法可以使我們“引為已用”等。
�。ㄈ┩貙捊處煂I培養的渠道
我組教師年齡整體偏大，但許多教師依然有很大的成長空間，因此認真做好科研師訓等工作，為教師搭建專業快速成長的平臺，仍然是教學教研工作中的一項極為重要的任務。
1、繼續認真做好各種校本培訓工作。本學期將結合教師在教學過程中的實際需要，開展師德、教學技能、教學理論等多方面的校本培訓工作。認真開展以培養能教、能說、能寫“三能”教師為目的的學科教師培訓活動。
2、繼續開展青年教師基本功大練兵活動。要求各青年教師結合區“語文評優課”活動，不斷提升自身的課堂教學水平，并能逐步形成自己的教學風格。
3、繼續開展新老教師的師徒結對工作。要求徒弟每周至少聽師傅一節課，并上1節課請師傅指導，并及時做好資料的`整理和反思；虛心向師傅學習，與師傅經常交流教學中的困惑和心得；積極參加區組織的各種培訓活動，及時反思總結，將理論與實踐結合起來；善于吸收同行優秀的經驗，充分珍惜利用身邊的教學資源，努力提升自己的課堂教學水平；加強自身基本功的練習。
4、以省“立體閱讀”課程基地建設為契機，進一步提升組內教師的專業素養，要求教師加強閱讀，提升人文素養。本學期繼續開展讀書學習活動。繼續向老師推薦一些與語文教學密切相關的網站，繼續不定期發放相關學習資料并集中組織學習，把校本培訓與平時學習結合起來，要求每位語文老師每周讀一篇有關新課程的教學論文，每月至少讀一本教育雜志，每學期至少讀一部教育理論專著，并做好讀書筆記。讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐。
三、具體活動安排
第一周：布置本學期工作，理論學習
第二周：魯xx老師公開課
第三周：馬xx老師公開課
第四周：張xx校長示范課
第五周：國慶長假
第六周：理論學習，作文競賽選拔
第七周：吳xx老師公開課
第八周：陳xx老師公開課
第九周：丁xx老師公開課
第十周：學術沙龍
第十一周：期中考試
第十二周：理論學習，專題研討
第十三周：翁xx老師公開課
第十四周：陳xx老師公開課
第十五周：課題研討，備課組活動
第十六周：黃xx老師公開課
第十七周：沈xx老師公開課
第十八周：李xx老師公開課
第十九周：期末復習研討
第二十周：期末總結，上交學期材料
工作計劃 篇6
xx年，我村計劃生育工作在鄉黨委、鄉政府的正確領導和業務部門的幫助指導下，結合轄區實際，堅持以人為本，認真對照與鎮政府簽訂的《人口與計劃生育目標管理責任書》的內容，緊扣各項指標和任務，強化工作措施和辦法，以真抓實干、務求實效的精神有計劃的完成了年的計劃生育宣傳工作任務�，F總結如下：
一、高度重視駐村工作委黨委
清醒地認識到派駐農村小康工作隊深入農村幫助搞好新農村建設是市委市政府作出的“城市支持農村、工業反哺農業、實現城鄉一體化”的英明決策，是新時期解決“三農”問題最直接最現實的重要措施之一，是機關和農村相互支持共同發展的有效形式。因此，委黨委對駐村工作高度重視，派出得力的同志組建工作隊，并在人力、物力、財力上給予最大的支持。用主任李孝清同志的話說：“要把所駐村當作委機關的科室來看待，一樣的重視、一樣的關心、一樣的支持�！苯衲�4月6日，委黨委全體成員和駐村工作隊一起，前往才河村，與村“兩委”班子一起，共同商量三年發展規劃及當年工作計劃。
二、始終把“兩委”班子建設放在一切工作的'首位
“火車跑得快，全靠車頭帶”。再好的政策，再好的規劃，再好的項目，要有人去組織，要靠人來落實。我們深知村支“兩委”班子建設的極端重要性，經常組織班子成員學習重要文件，匯報工作情況和思想情況，有針對性地開展交心談心，消除各種消極情緒，澄清各種模糊認識，動員他們特別是村支部書記要樹立正確的人生觀、價值觀，樹牢全心全意為人民服務的宗旨觀，增強工作責任心和事業心，把上級交辦的事情完成好、把人民群眾關心的熱點難點問題處理好。通過會議動員和個別談心，班子成員的情緒穩定了，思想上進了、事業心增強了、戰斗力提高了。
三、著力改善農民的生產生活條件
才河村共有10個村民小組350戶，2760多畝耕地，1876人，經濟作物是以水稻、油菜、棉花為主，針對農民收入渠道窄、村級農民生產生活條件差、農民對村干部信任度低的工作實際，為了完成工作隊工作目標，幫助解決農民生產生活中的突出問題，工作隊和村“兩委”班子一起走村串戶征求群眾意見，召開黨員和村民代表會議集體決策，并狠抓落實，一是調整產業結構，發展高效農業模式，針對國際糧價普遍上漲的情況，今年水稻種植面積為2100畝，較去年增加760畝，同時，發展蝦稻連作150畝，其它經濟作物170畝。二是大力發展養殖業，發展養豬專業戶16戶，今年計劃出欄500頭。三是大力開展“清潔家園”活動，已在漢沙公路沿線的三才小區、四組和村委會新修建垃圾池5個，并采用聘請計生信息員和保潔員合二為一的方式聘請保潔員，解決一定的報酬，確保垃圾池發揮功能。四是扶貧幫困，4月24日，由委黨委書記李孝清帶領全委班子成員對才河村10戶困難群眾進行了走訪慰問，每戶送米50斤、油10斤。本條信息已在國家、省人口計生委網絡和市政務網發表。并針對村級資金困難的情況，劃撥一萬元用于清潔家園活動。
今年，我們將在市委市政府的正確領導下，認真貫徹落實全市農村工作會議精神，牢固樹立服務“三農”的思想，繼續組建強有力的工作隊，深入到所駐的村扎實開展小康建設和新農村建設。
一是制定切實可行的工作規劃。圍繞小康建設和新農村建設的工作目標，把各項工作任務分解到人、到戶、到田、到項目，并認真組織實施。
二是抓好村級班子建設。加強農村基層組織建設，建立健全全村支部民主生活會議制度、民主議事制度、民主理財制度、黨風廉政建設制度和村干部崗位責任制度，切實加強農村財務管理。經常組織班子成員學習領會黨在農村的各項方針政策，學習先進地方的成功經驗，學習先進的適用技術。提高村黨支部、村委會凝聚力、戰斗力、創造力加強。增強為民服務的事業心，提高辦事能力和工作本領。
三是努力壯大集體經濟和增加農民收入。要根據村情民意，調整調優農業種植結構和養殖結構，開展信息服務和送科技下鄉的活動，實施陽光培訓工作，培養農村技能型人才。引導農民外出務工經商和運用先進適用技術。農業科技入戶率達90％以上，農村勞動力素質普遍得到提高。實現了村集體積累新增2萬元，農民人均純收入增長500元的工作目標。
四是著力改善農民生產生活條件。根據農民生產生活需要，重點解決鄉村道路、排灌設施、安全飲水、村莊規劃、環境整治等民生問題。今年夏天防汛期間，駐村工作組和村“兩委”班子及群眾一起，在天星口即8隊與四分場接壤處進行了疏挖溝渠排內澇工作。又劃撥一萬元用于疏挖溝渠和維修涵閘泵站活動。
五是抓好精神文明建設。要抓好社會治安、計劃生育和農村文化陣地建設，大力倡導遵紀守法、優生優育、崇尚科學、積極向上的文明新風，為小康建設和新農村建設打下堅實的物質基礎和思想基礎。駐村工作組和村“兩委”班子一起積極開展文明家庭、好夫妻、好兄弟、好鄰居、好婆媳、好妯娌、好兒女的評比活動，到處呈現出一派和諧安寧的景象。
六是制定規章制度，駐村工作制度化、規范化。我們按照市委市政府的要求，制定了一系列駐村工作規章制度，以此約束、規范每個成員的駐村行為。每周拿出至少一天的時間，圍繞“三農”問題進行學習，逐步提高為農民服務的水平；堅持真蹲實駐，每天簽到，做到“到崗、到位、學習、干事”；在組長帶領下，各負其責，落實責任制，年底除接受市委市政府考核外，工作組內部進行工作考評；定期召開會議，研究創建工作，工作組成員每人至少聯席3－5戶農民進行幫扶指導。嚴格的規章制度保證了駐村工作的規范化，促進了小康村創建工作的順利有序開展。近一年來的工作實踐表明，工作組的同志嚴格遵守規章制度，得到了村“兩委”干部和全體村民的肯定和贊譽，展現出優良的整體素質，在小康村創建工作中樹立了機關干部良好的形象。
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