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      1. 計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-05-09 11:00:14 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃錦集十篇

          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家收集的計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃10篇,歡迎大家分享。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃錦集十篇

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇1

          一、 工作定位:

          組織部在本系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)中擔(dān)任協(xié)助團(tuán)委完成共青團(tuán)委工作和協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理及活動(dòng)的雙重角色

          二、 具體工作計(jì)劃:

          1、積極配合各個(gè)部門做好開學(xué)的迎新生工作、

          2、為使組織部保持活力,我們將根據(jù)實(shí)際情況面向全系招新,為組織部注入新的血液,并做好新干事的培訓(xùn)工作,使他們盡快了解組織部的日常工作以及規(guī)章制度,使組織部工作能夠順利交接,為下一年的工作更順利開展打下基礎(chǔ)。

          3、做好新生組織關(guān)系轉(zhuǎn)接以及團(tuán)費(fèi)收取工作,為組織部重點(diǎn)常務(wù)工作之一,為了做好此項(xiàng)工作,我部將采用先分后總的方法來提高工作效率。以班級(jí)為單位,每班團(tuán)支書負(fù)責(zé)各班團(tuán)員統(tǒng)計(jì)及團(tuán)費(fèi)收取工作,最后集中處理,同時(shí)進(jìn)行未轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系和未入團(tuán)人員名單的統(tǒng)計(jì)整理工作。

          4、愛心周,由班主任班會(huì)時(shí)在各班宣傳,我部配和宣傳部聯(lián)合出一份倡議海報(bào)、另外我們對(duì)每個(gè)班級(jí)做好信息統(tǒng)計(jì)、

          5、提出學(xué)生會(huì)工作人員掛牌上崗,并制作工作牌等等

          6、努力組織好平常的團(tuán)課活動(dòng),在舊的基礎(chǔ)上不斷的`改進(jìn)不足繼承優(yōu)點(diǎn),加強(qiáng)與兄弟系的聯(lián)系,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,不斷提高思想建設(shè)水平、

          7、發(fā)展新團(tuán)員,此次工作是面向那些以前未加入團(tuán)組織并且現(xiàn)在思想要求進(jìn)步,政治覺悟高,素質(zhì)修養(yǎng)好的同學(xué),在大學(xué)期間本人提出申請(qǐng)要加入團(tuán)組織學(xué)習(xí),我們將對(duì)其進(jìn)行考察和監(jiān)督,最后批準(zhǔn)。

          8、積極組織各種公益及娛樂活動(dòng), 豐富我系學(xué)生課余文化活動(dòng),展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,體現(xiàn)我系學(xué)生整體的力量

          9、我們組織部在干好自己本部工作的同時(shí),,還會(huì)很好的配合其他部的工作。創(chuàng)造一個(gè)和諧的個(gè)工作環(huán)境、

          我們相信組織部一定會(huì)繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們大家的共同努力下積極探索,將我部工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇2

          新的學(xué)期即將開始,我擔(dān)任的學(xué)科是計(jì)算機(jī)課程。授課的班級(jí)是二至五年級(jí)。共十八周,每周共13學(xué)時(shí),為了完成即定的教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求。我將進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)方法。以下是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使我校的美術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)工作有一個(gè)新的'突破。

          二、教學(xué)目標(biāo):我將針對(duì)于學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),通過繪畫教學(xué),將構(gòu)成、色彩、工藝融合貫通在一起,以多種形式吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的藝術(shù)視野,使學(xué)生掌操作技巧,提高學(xué)生對(duì)繪畫的興趣和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          三、具體工作:

          1)自身提高:本學(xué)期,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己對(duì)實(shí)例研究,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。加強(qiáng)課堂教學(xué)新模式及新教法的研究。發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

          2)教學(xué)提高:課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。通過實(shí)物的實(shí)際練習(xí),使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,增加教學(xué)課件的利用率,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到:課前布置,課時(shí)檢查,課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,不可臨時(shí)不足,影響教學(xué)進(jìn)程。

          四、教學(xué)要注意的問題:注意課堂秩序,防止意外(美術(shù)工具)發(fā)生。因?yàn)槔L畫課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。調(diào)色比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期我擔(dān)任5年級(jí)的信息技術(shù)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課,每周14節(jié)課,5年級(jí)7個(gè)班共有323名,其中男生156名,女生167名。

          作為一名教師,對(duì)于教師的一切我還在學(xué)習(xí)摸索中,能身開平第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一員,我深感榮幸。然而,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。

          21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書育人的一名優(yōu)秀的教師。

          一、教育理論方面

          要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

          新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式,給學(xué)生更多的思考空間,在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,比如學(xué)生動(dòng)手能力、學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力,而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才,如果只是為考試而考試的人,那么我們的教育也將失去了意義,應(yīng)更多的注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面,必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí)和本學(xué)科的知識(shí),從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來。

          特別在計(jì)算機(jī)課教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)對(duì)信息的獲得、處理能力,能讓學(xué)生養(yǎng)成一種即計(jì)算機(jī)用來輔助教學(xué),而不是避開使用計(jì)算機(jī)、使用計(jì)算機(jī)

          會(huì)影響學(xué)習(xí),其實(shí)合理使用計(jì)算機(jī)反而能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,獲取網(wǎng)絡(luò)上豐富的資源,開拓了學(xué)生的學(xué)習(xí)視野,從而培養(yǎng)起一種信息素養(yǎng)的能力,而不是在大學(xué)開始培養(yǎng)。那么在這個(gè)過程中如何把握學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),是比較難的,所以要通過多閱讀相關(guān)的知識(shí)來豐富自己的知識(shí)水平以及管理能力,讓學(xué)生能在輕松的學(xué)習(xí)下學(xué)到更多的知識(shí)。

          二、道德修養(yǎng)方面

          作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的`楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策,盡力做好自己的本職工作。教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對(duì)學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

          三、教學(xué)能力方面

          1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

          2、教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。

          3、教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          4、持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己。遵循"以人為本"的管理原則,增強(qiáng)自己的管理能力。而不是一種強(qiáng)加式的管理,培養(yǎng)學(xué)生自己管自己的能

          力。

          5、聽校內(nèi)、校外的教師公開課,通過對(duì)比,發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn),加以吸收融入到自己的教學(xué)中;同時(shí)也通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

          6、續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論,以“生活化、情境化”課堂教學(xué)理念來進(jìn)行教學(xué),充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對(duì)自身教育行為的反思和實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師。

          在整個(gè)教學(xué)過程中,要注重對(duì)每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。在教學(xué)過程中,努力做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,教學(xué)中反思,教學(xué)后反思。定期總結(jié)教育教學(xué)過程,努力做到有所改進(jìn),有所沉淀,為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,立足于學(xué)生,從學(xué)生出發(fā),成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動(dòng)者、引導(dǎo)者,努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主性。

          四、分項(xiàng)發(fā)展目標(biāo):

          1、專業(yè)技術(shù)方面:

         。1)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),苦練基本功,一專多能,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。

         。2)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開展有關(guān)的課外活動(dòng)。

         。3)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。

         。4)我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生多進(jìn)行一些數(shù)學(xué)的交流活動(dòng),從中獲得知識(shí)和鍛煉能力。

         。5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實(shí)踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記憶能力、探究能力和學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn),輔導(dǎo)參加有益的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,來開闊眼界增長(zhǎng)知識(shí)。

          2、具體措施:

         。1)本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。

          (2)上好本學(xué)期公開課及推門課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

         。3)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動(dòng)腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動(dòng)的特點(diǎn),創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)。

         。4)嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,制定評(píng)價(jià)表格,促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。

         。5)樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

          (6)應(yīng)用信息技、遠(yuǎn)程教育輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。

         。7)課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

         。8)繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。 以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇4

          一、學(xué)生基本情況:

          本人本期承擔(dān)高一499、504、509班的教學(xué)工作任務(wù)。

          雙基掌握情況:

          高一是本期入學(xué)的新生,盡管初中階段均開設(shè)了信息課,但由于受客觀條件(師資、上機(jī)條件等)的限制,一部分初級(jí)中學(xué)的信息課有其名而無其實(shí),據(jù)我們調(diào)查90%的學(xué)生尚不具備計(jì)算機(jī)的基本操作能力,但學(xué)生大多語、數(shù)、外等文化基礎(chǔ)課底子較好,這為教學(xué)好本門課提供了保障。

          二、教育教學(xué)目標(biāo):

         。1)德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),熱愛學(xué)習(xí)的品質(zhì),為加快祖國(guó)的信息化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)。

          (2)智育目標(biāo):期評(píng)及格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)60%。

         。3)雙基教學(xué)要求:

          第一、使學(xué)生理解信息技術(shù)的基本概念,樹立良好的信息意識(shí),培養(yǎng)良好的信息道德品質(zhì)。

          第二、了解計(jì)算機(jī)的特點(diǎn),認(rèn)識(shí)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng),學(xué)會(huì)Windows98的基本操作。

          第三、了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí),能較熟練地通過Internet瀏覽、搜索、下載信息,收發(fā)電子郵件,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和創(chuàng)新精神。

          三、教材分析:

          本期所用教材為廣東教育出版社出版,本教材在教學(xué)思想、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改革,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,特別注重利用現(xiàn)代信息技術(shù)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的.探索精神和創(chuàng)新精神。本期計(jì)劃完成全書的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生學(xué)完全部課程合格后獲得2個(gè)學(xué)分。

          第一章信息技術(shù)基礎(chǔ)(知識(shí)要點(diǎn))

          1、什么是信息:信息是客觀事物存在的第三種基本形態(tài),也是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類資源。信息可以用來消除客觀事物的不確定性,從而幫助人們解決問題、科學(xué)決策,指導(dǎo)人們的行動(dòng)。

          2、信息的主要特征:普遍性、依附性、共享性、價(jià)值性、時(shí)效性

          3、什么是信息技術(shù):信息技術(shù)(InformationTechnology,IT)是指在信息的獲取、整理、加工、存儲(chǔ)、傳遞和利用過程中所采用的技術(shù)和方法,F(xiàn)代信息技術(shù)包括微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、存儲(chǔ)技術(shù)等等,其中微電子技術(shù)是基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)技術(shù)是核心。

          4、信息技術(shù)的歷史:自從人類誕生以來,信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命。

         。1)第一次信息技術(shù)革命是語言的產(chǎn)生。

          (2)第二次信息技術(shù)革命是文字的發(fā)明。

          (3)第三次信息技術(shù)革命是造紙術(shù)和印刷術(shù)的發(fā)明。

         。4)第四次信息技術(shù)革命是電報(bào)、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及應(yīng)用。

         。5)第五次信息技術(shù)革命是電子計(jì)算機(jī)的普及使用和計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)的結(jié)合。

          教學(xué)課時(shí):4課時(shí)

          第二章信息的獲。ㄖR(shí)要點(diǎn))

          1、信息需求的確定:信息需求就其含義而言,包括兩層意思,一是指信息本身所表達(dá)的意義,即信息的內(nèi)容;二是所需信息的載體形式,如文字、聲音、圖、視頻等。所以,人們?cè)诖_定信息需求時(shí),可以從內(nèi)容和載體兩方面進(jìn)行思考和分析。

          2、信息來源的確定:按承載信息的載體的不同,信息來源可以分為四大類:紙質(zhì)媒介、電子媒介、人和事物。這些信息來源有其特點(diǎn),在考慮從什么渠道能獲取所需要的信息時(shí),一般要思考以下兩個(gè)問題。

         。1)可用的信息來源有哪些?

          (2)哪些是可靠的信息來源?

          3、信息獲取的方法:閱讀法;文獻(xiàn)法;訪談法;視聽法;實(shí)驗(yàn)法;調(diào)查法;觀察法;問卷法;網(wǎng)絡(luò)檢索法;遙感遙測(cè)法等。

          4、網(wǎng)絡(luò)信息檢索:因特網(wǎng)上有一種非常有效的信息搜索工具——搜索引擎。利用搜索引擎獲取信息有兩種主要方式:目錄檢索和關(guān)鍵詞查詢。

          5、信息價(jià)值的判斷:從以下五個(gè)方面進(jìn)行:

          信息的準(zhǔn)確性、信息的客觀性、信息的權(quán)威性、信息的時(shí)效性、信息的適用性

          教學(xué)課時(shí):12課時(shí),其中上機(jī)6課時(shí)。

          第三章計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用(知識(shí)要點(diǎn))

          1、信息的加工:是人們將獲取的原始信息按照信息應(yīng)用的需要,根據(jù)信息的內(nèi)容和類型,對(duì)信息進(jìn)行的分類整理、修改以及格式轉(zhuǎn)換和存儲(chǔ)等加工過程。信息加工包括信息加工的需求確定、文本信息的加工、數(shù)據(jù)信息的加工、圖片信息的加工、聲音信息的加工、視頻信息的加工、動(dòng)畫信息的加工

          2、信息的集成與交流:將文本、圖、聲音、視頻和動(dòng)畫等多種媒體素材,有機(jī)地組織起來,形成多媒體作品的過程稱為信息的集成。

          3、編程解決問題和智能信息處理

         。1)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息處理的基本方法:一是利用現(xiàn)有的軟件(已經(jīng)編好的程序)讓計(jì)算機(jī)工作,二是自己編制計(jì)算機(jī)程序,讓計(jì)算機(jī)為自己服務(wù)。

          (2)編程解決問題:編制計(jì)算機(jī)程序解決問題的過程包括:分析問題、設(shè)計(jì)算法、編寫程序、調(diào)試運(yùn)行等。

          (3)智能信息處理:人工智能是相對(duì)人的自然智能而言的,是指用人工的方法和技術(shù),研制智能機(jī)器或智能系統(tǒng)來模仿、延伸和擴(kuò)展人的智能,實(shí)現(xiàn)智能行為和“機(jī)器思維”,解決需要人類專家才能處理的問題。

          教學(xué)課時(shí):16課時(shí),其中上機(jī)8課時(shí)。

          四、教研教改自學(xué)活動(dòng)及主要措施:

          1、教研課題:信息技術(shù)新課程教學(xué)研究

          2、參與集體備課8次,相互聽課20節(jié),上公開課1節(jié)。

          3、接受名師或同科老師的指導(dǎo)或幫助青年老師提高教學(xué)水平或與同行老師互教互學(xué)。

          4、主要措施:

         。1)落實(shí)好學(xué)校常規(guī)管理制度,認(rèn)真?zhèn)浜、上好每一?jié)課;備課時(shí)應(yīng)做到“三備”,即備教材、備學(xué)生、備教法。上課時(shí)要注重培養(yǎng)學(xué)生能力,尤其是學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力。

         。2)精心組織每一次上機(jī)課的教學(xué);做到上機(jī)有教案、有準(zhǔn)備、有目的要求。

         。3)積極參加教研教改活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,探索新課程理念下的信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,進(jìn)一步提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)水平;

         。4)及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,獲得教學(xué)反饋信息,改革教學(xué)方法,更新教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。

         。5)鼓勵(lì)積極學(xué)生參加有關(guān)的課外活動(dòng),動(dòng)員部分優(yōu)秀學(xué)生參入奧賽培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有信息技術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇5

          根據(jù)青白江區(qū)教育以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,引領(lǐng)教育教學(xué)變革,實(shí)現(xiàn)超前發(fā)展、均衡發(fā)展的要求。為了發(fā)揮我校信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提升信息技術(shù)建設(shè)水平,制定計(jì)劃如下:

          一、加強(qiáng)信息技術(shù)建設(shè)與應(yīng)用

          通過專題講座、學(xué)科教研以及示范課等方式引導(dǎo)教師用好、用活網(wǎng)上資源,更好地服務(wù)于教師備課、課堂教學(xué),為教師的專業(yè)化發(fā)展提供快捷方便的服務(wù)。

          二、突出信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

          強(qiáng)化課題引領(lǐng)作用。堅(jiān)持信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究與實(shí)踐、進(jìn)行信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式的實(shí)踐。各教研組要研究在本學(xué)科教學(xué)中如何將信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)有效整合,改變教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。

          加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐探索。教師要結(jié)合各自學(xué)科特點(diǎn),把“青白江區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育資源庫(kù)”、多媒體教室、學(xué)校信息技術(shù)教室的使用有機(jī)結(jié)合起來,積極探索適合于本學(xué)科的授課模式,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率。學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),為學(xué)生在線學(xué)習(xí)、在線作業(yè)提供課程支持,引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,豐富學(xué)習(xí)資源,開展研究性學(xué)習(xí),將課堂教學(xué)有效延伸,使學(xué)生可以在家中通過網(wǎng)絡(luò)自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,與教師和學(xué)生之間進(jìn)行交流,真正改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力。向?qū)W生提供不同的.學(xué)習(xí)資源,讓不同層次的學(xué)生有自主選擇的空間,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、評(píng)價(jià)的互動(dòng)性和交流的充分性。

          三、強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育觀摩評(píng)估系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用

          遠(yuǎn)程教育觀摩評(píng)估系統(tǒng)是對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)觀摩、實(shí)現(xiàn)名師資源共享、引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展、促進(jìn)教育內(nèi)涵均衡的重要平臺(tái),其基本功能是實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀摩、進(jìn)行網(wǎng)上教研、網(wǎng)上評(píng)課和網(wǎng)上培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取在全面應(yīng)用該系統(tǒng)上有所突破:一是要管理好遠(yuǎn)程教育設(shè)備,保證設(shè)備正常工作;二是要組織好校內(nèi)教師的上課,將遠(yuǎn)程教學(xué)觀摩與校內(nèi)教學(xué)觀摩有機(jī)整合,在不增加教師負(fù)擔(dān)的前提下,為校際間教師提供優(yōu)質(zhì)觀摩資源;三是要組織好校內(nèi)教師觀摩學(xué)習(xí)其他學(xué)校教師的課堂教學(xué),相互交流,相互學(xué)習(xí),不斷總結(jié)信息化環(huán)境下課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,提高本校教師課堂教學(xué)水平;四是學(xué)區(qū)內(nèi)部要利用該系統(tǒng)開展校際間的教學(xué)研討活動(dòng),實(shí)行研訓(xùn)、教學(xué)一體化,促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)教師專業(yè)化發(fā)展。

          四、全面提升師生的信息素養(yǎng)

          通過培訓(xùn),不斷提升教師的信息素養(yǎng)。使全體教師能夠熟練使用與之相關(guān)的新軟件、適應(yīng)軟件的升級(jí)換代。針對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)的需要,加大對(duì)老師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)力度,并在使用中強(qiáng)化培訓(xùn)效果。

          學(xué)生信息素養(yǎng)的提升主要通過普及和提高兩個(gè)途徑進(jìn)行。普及就是要保質(zhì)保量地開好信息技術(shù)課程,不人為地刪減課時(shí)或突擊教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。要組織好信息技術(shù)會(huì)考。提高就是通過信息技術(shù)校本課程的開設(shè)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,培養(yǎng)特長(zhǎng)生進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)、電腦動(dòng)畫、電子圖書等的制作,并參加機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng),讓他們?cè)谛畔⒓夹g(shù)方面具有一技之長(zhǎng)。

          五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)

          進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站在對(duì)外宣傳、教育管理、師生風(fēng)采展示、交流互動(dòng)、家校聯(lián)系、辦公自動(dòng)化、在線學(xué)習(xí)等方面的作用,提升網(wǎng)站的整體應(yīng)用水平!敖逃芾硇畔⒒瘶(biāo)準(zhǔn)”示范軟件作為教育部推廣使用的教育管理專用軟件,要強(qiáng)化應(yīng)用,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站的管理,保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行暢通,信息安全;強(qiáng)化網(wǎng)站的應(yīng)用,建立部門負(fù)責(zé)制,保證分管欄目信息豐富,更新及時(shí)。

          六、做好信息技術(shù)軟硬件的維護(hù)與管理

          繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè),做好硬件設(shè)施的升級(jí)和更新工作。做好信息化設(shè)施的管理與維護(hù),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。對(duì)于已有的軟件,充分發(fā)揮其作用,保證物盡其用。加強(qiáng)軟件的開發(fā),學(xué)校與軟件開發(fā)公司合作,按需開發(fā)和引進(jìn)實(shí)用的應(yīng)用軟件。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇6

          工作指導(dǎo)方針

          以校團(tuán)委的社團(tuán)工作指導(dǎo)意見為方針,嚴(yán)格遵守校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,參照《社團(tuán)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》文件認(rèn)真管理社團(tuán)。

          本學(xué)期由于是大學(xué)生計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)成立的重要一年,所以,本學(xué)期主要工作重點(diǎn)將放在社團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)上,使計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)走上新的道路, 并整合原協(xié)會(huì)資源,更好的發(fā)展自己,更好的服務(wù)師生。

          本學(xué)期主要工作任務(wù):務(wù)實(shí),做好梯隊(duì)建設(shè)工作;發(fā)展,促進(jìn)社團(tuán)良好的運(yùn)轉(zhuǎn);創(chuàng)新,提高協(xié)會(huì)的品牌影響度。努力創(chuàng)辦一流的計(jì)算機(jī)社團(tuán)!

          計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)宗旨:

          普及電腦知識(shí)、傳播網(wǎng)絡(luò)文化、豐富校園生活,為同學(xué)們的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)越條件,提供良好的氛圍,全心全意為會(huì)員服務(wù),培養(yǎng)會(huì)員學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,提高廣大會(huì)員的計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用水平。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)興趣,豐富和活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活促進(jìn)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平的提高為宗旨。遵守國(guó)家法律,法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及社會(huì)道德風(fēng)尚。

          根據(jù)協(xié)會(huì)宗旨,本學(xué)年具體工作安排如下:

          一、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)現(xiàn)有人員的凝聚力,增強(qiáng)部長(zhǎng)及以上成員的領(lǐng)導(dǎo)能力,提高副部長(zhǎng)以上成員的工作積極性,加強(qiáng)對(duì)干事的管理。

          二、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)各部門的協(xié)作力度,從磨合期過渡到穩(wěn)定期,同時(shí)在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)下準(zhǔn)備招新工作。

          三、召開本學(xué)期第一次成員大會(huì),促進(jìn)新成員更快的了解社團(tuán)。

          四、完成招新工作之后即開始對(duì)新成員的培訓(xùn)工作,依照協(xié)會(huì)宗旨,合理安排課程內(nèi)容,堅(jiān)持做好每周一次的內(nèi)部培訓(xùn)工作。讓每位成員都有上機(jī)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          五、認(rèn)真做好各項(xiàng)協(xié)會(huì)既定活動(dòng),每?jī)芍芤淮蔚牧x務(wù)維修活動(dòng),每周一次的計(jì)算機(jī)水平內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng)等。努力通過活動(dòng)為全校同學(xué)提供更好的服務(wù),普及計(jì)算機(jī)知識(shí),提高計(jì)算機(jī)水平。在老活動(dòng)的基礎(chǔ)上推陳出新,嘗試舉辦一些有創(chuàng)意、有影響力的活動(dòng)。

          六、不定期舉辦面向全校同學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)講座,提供最新最全的計(jì)算機(jī)知識(shí),傳播計(jì)算機(jī)科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。

          七、舉辦裝機(jī)大賽,通過比賽形式傳播計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),親自動(dòng)手組裝計(jì)算機(jī)主機(jī),提高計(jì)算機(jī)愛好者的動(dòng)手能力。同時(shí)舉辦計(jì)算機(jī)產(chǎn)品展,并講解相關(guān)知識(shí),提高參觀者的辨別能力,減小購(gòu)機(jī)上受騙的可能性。本活動(dòng)暫定于百年校慶結(jié)束后舉行。

          八、進(jìn)行一次全校范圍的計(jì)算機(jī)信息普查,以問卷調(diào)查和隨機(jī)交流的方式對(duì)全校同學(xué)計(jì)算機(jī)普及率,計(jì)算機(jī)整體水平,購(gòu)機(jī)意向,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)狀況,計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣,使用計(jì)算機(jī)期間經(jīng)常遇到的問題以及最需要我們計(jì)算機(jī)類社團(tuán)提供什么樣的幫助等方面進(jìn)行調(diào)查,并整理一份書面調(diào)查報(bào)告,作為學(xué)校管理的參考。同時(shí)依據(jù)此次調(diào)查調(diào)整本社團(tuán)的工作方向,更好的舉辦同學(xué)們最需要的`活動(dòng)。本活動(dòng)計(jì)劃在10月底舉辦。

          九、舉辦網(wǎng)站創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽,以書面或網(wǎng)頁(yè)形式提交作品,為建站愛好者提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),同時(shí)給有建站夢(mèng)想的同學(xué)提供一個(gè)機(jī)會(huì),我們將會(huì)選出優(yōu)秀方案助其實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。本活動(dòng)定于11份舉辦。

          十、舉行新年聯(lián)歡會(huì),加強(qiáng)成員間的交流。定于12月底進(jìn)行。

          十一、開展本學(xué)期成員交流會(huì),在交流中總結(jié)本學(xué)期所做的工作,提出缺點(diǎn)和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),暢談協(xié)會(huì)發(fā)展規(guī)劃。并對(duì)每位成員作出評(píng)價(jià)。

          十二、召開新學(xué)期全體成員大會(huì),并布置本學(xué)期工作計(jì)劃。3月初進(jìn)行。

          十三、舉行大學(xué)生計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)換屆大會(huì)

          換屆大會(huì)定于4月中旬舉行,陸續(xù)選出主要接班人,完成領(lǐng)導(dǎo)組織的換屆,為社團(tuán)以后更好的發(fā)展注入更多的活力。

          十四、舉辦新老成員交流會(huì)

          該活動(dòng)擬定在4月下旬舉行,活動(dòng)主要邀請(qǐng)?jiān)瓍f(xié)會(huì)的老成員。舉辦這一活動(dòng)旨在加深e佰計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的歷史傳成感,加深協(xié)會(huì)新老成員的聯(lián)系。

          十五、針對(duì)各部門的培訓(xùn)

          在學(xué)期末將對(duì)協(xié)會(huì)各部門進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)以提高成員的工作效率,同時(shí)為以后招新做好準(zhǔn)備。

          十六、考核協(xié)會(huì)各成員

          考核的具體情況依據(jù)《計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)社團(tuán)考核辦法》。

          “想同學(xué)所想,做同學(xué)所需,創(chuàng)辦一流的計(jì)算機(jī)社團(tuán)!”是計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的口號(hào),計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)將按照以上計(jì)劃來為廣大同學(xué)服務(wù)。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇7

          20xx學(xué)年第二學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組在市教育局和學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開展“停課不停學(xué)”遠(yuǎn)程教學(xué)活動(dòng)。立足課堂教學(xué),積極開展教研活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平。

          一、教研組建設(shè)

          明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),定期開展教研活動(dòng),活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課,交流,探討,學(xué)習(xí),積極撰寫論文,課題等,學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的`學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,做好疫情期間網(wǎng)上教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。

          二、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

          樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí),積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽,積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評(píng)比,鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備;通過老帶新,師徒結(jié)對(duì),自評(píng)自查,組內(nèi)互相幫助,有目的,有計(jì)劃的培養(yǎng)我組教師,進(jìn)一步提高教師的教研水平;以壓力化動(dòng)力,理論聯(lián)系實(shí)踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。

          三、課內(nèi)促教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課

          按照學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選要求,組織組內(nèi)說課、試課、開課,通過多講,多聽和多說示范課,不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實(shí)效,認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論經(jīng),發(fā)表意見,針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論經(jīng),共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高;按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)教學(xué),推選優(yōu)秀教師行校內(nèi)比武,積極準(zhǔn)備省市級(jí)各級(jí)教學(xué)比賽,力爭(zhēng)名次。

          四、開展學(xué)生技能競(jìng)賽訓(xùn)練

          開展學(xué)生技能競(jìng)賽訓(xùn)練,按賽事及項(xiàng)目要求,輔導(dǎo)學(xué)生,提高學(xué)生專業(yè)水平,為全市中職技能競(jìng)賽活動(dòng)做好準(zhǔn)備,力爭(zhēng)好成績(jī)。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇8

          懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)20××年上學(xué)期工作總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),也制定了以下計(jì)算機(jī)個(gè)人工作計(jì)劃。

          一、思想認(rèn)識(shí)。

          在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng)。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

          二、教學(xué)工作。

          在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)?措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的.老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

          在教學(xué)中,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“DOS基本命令”等。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁(yè),還輔導(dǎo)學(xué)生用WORD制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心。

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇9

          本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組開展的各項(xiàng)活動(dòng),要在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,立足課堂教學(xué),積極開展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,提高計(jì)算機(jī)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃。

          一、教研組建設(shè)

          明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的'教研活動(dòng),活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課,交流,探討,學(xué)習(xí),積極撰寫論文,課題等,學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和新的技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。

          二、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

          樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識(shí),積極引導(dǎo)教師參加市級(jí)以上的各種活動(dòng)和比賽,積極組織教師參加教師基本功、論文、精品課程等評(píng)比,鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評(píng)比做好準(zhǔn)備;組內(nèi)互相幫助,有目的有計(jì)劃培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)以上的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽。開展有針對(duì)性的聽課活動(dòng),做好說課、講課、聽課、評(píng)課等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長(zhǎng)。

          三、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課

          繼續(xù)配合學(xué)校做好校內(nèi)公開課比賽,組織教師多講,多聽,多說示范課,不激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實(shí)效;認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論,發(fā)表意見,針對(duì)教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論,共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高。

          四、開展興趣小組,做好技能培訓(xùn)

          做好學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)測(cè)前的輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)高通過率;配合實(shí)訓(xùn)處,組織開展校內(nèi)計(jì)算機(jī)專業(yè)技能競(jìng)賽,開展計(jì)算機(jī)專業(yè)興趣小組培訓(xùn),參中全市中職技能競(jìng)賽活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,扎實(shí)培訓(xùn),力爭(zhēng)取得好的成績(jī)

        計(jì)算機(jī)工作計(jì)劃 篇10

          文藝部在上學(xué)期中組織的文藝活動(dòng)都辦得有聲有色,在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,干事都很主動(dòng),很積極的完成工作。這學(xué)期開學(xué)也有一個(gè)月了,為了更好的豐富我系學(xué)生的'課余活動(dòng),我們準(zhǔn)備在五月份舉行一場(chǎng)“小型歌友會(huì)”。但是由于剛分系我們部的人手不夠,所以接下來我們的工作主要有以下幾點(diǎn):

          一、在第五周的時(shí)候,我們部打算招兩到三個(gè)能歌善舞的新成員;

          二、就是要在系里宣傳我們的“歌友會(huì)”,請(qǐng)有興趣的同學(xué)踴躍報(bào)名,同時(shí)我們也想請(qǐng)我校其他幾個(gè)系和淮工的朋友出一些節(jié)目;

          三、組織報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行彩排,然后確定演員;

          四、節(jié)目的設(shè)置,還有舞臺(tái)的設(shè)計(jì)布景,這些還要著手去做,還有就是音響的問題要處理,還請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)幫忙;這學(xué)期我們的主要工作就是這場(chǎng)“歌友會(huì)”,上學(xué)期因?yàn)橄殿I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我們的活動(dòng)才能有聲有色的完成,并且還得到了廣大師生的一致好評(píng),我想這次“歌友會(huì)”也不會(huì)讓系領(lǐng)導(dǎo)失望,我們文藝部的成員會(huì)用心去做好每一件事情!

          計(jì)算機(jī)系文藝部

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