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      1. 初中教師德育工作計劃

        時間:2020-12-14 18:43:15 工作計劃 我要投稿

        初中教師德育工作計劃

          一、指導思想:

        初中教師德育工作計劃

          以培養有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規范的養成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質,使我校德育工作不斷邁上新臺階。

          二、工作總目標:

          1.加強道德和文明習慣的養成教育,通過評尋文明規范學生”、“文明班級”、“優秀學生”、“優秀學生干部”,“優秀團員”等活動,以點帶面,繼續推進中學生行為規范建設,使廣大同學明確道德規范,培養道德行為,增強道德修養,學會道德評價。

          2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

          3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網絡。

          4.完成校園文化環境布置,增強育人氛圍。

          5.在各項德育活動中爭先創優,爭取優秀成績。

          三、主要措施

          (一)加強思想道德教育,嚴格德育常規管理,全面提高青少年學生的思想道德素質和促進良好的衛生習慣。

          1.認真扎實地搞好文明行為習慣的養成教育,使廣大同學人人明確道德規范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發,女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

          2、加強監督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規檢查和不定期的檢查,評尋衛生紅旗班”

          3、加大-法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。 經常與鎮綜治辦、派出所、法制副校長聯系,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

          4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現象實行考核評優一票否決制。

          (二)、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學校”為重點,堅持搞好“陣地育人工程”。

          1、圍繞學校的.工作重點,定期辦好宣傳欄。

          2、、繼續堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

          3、定期檢查各班的文化建設,發揮文化建設的育人功能,并配合其他處室做好學校的文化建設,

          (三)、以“創建十無文明班級,培養合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

          1、按計劃、按要求認真備好班會課。

          2、要按時上好班會,其他課不得占用。

          3、要不定期的檢查班會情況,

          4、本學校期主題班會的主要內容:

          (1)對學生進行思想道德教育。

          (2)行為規范教育。傳統禮儀教育

          (3)法制教育,《初中教師德育工作計劃》

          (4)安全衛生教育。

          (四)、開展“愛校衛生月”活動,推進“環境育人工程”。

          1、要認真抓好學生個人、班級、年級的衛生管理,要做到“凈化、美化”。

          2、學校對年級、年級對班級,班級對學生要層層落實衛生責任制。

          3、要組織好衛生檢查組織,并積極開展工作。

          4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛生,并把檢查情況進行通報,檢查情況記入班級年級衛生積分中。要定期組織評選衛生先進個、班級、年級活動。

          (五)、搞好“結合教育”,達到全方位育人。

          1、要求各班定期召開家長會(每學年一次)。

          2、爭取社會力量,對學生進行法制、社會實踐、科技教育。

          3、學樣校組織召開九年級家長會。

          (六)“以愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。

          認真組織學生開展綜合社會實踐活動,進行革命傳統教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認真進行總結評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設,營造育人環境。

          (七)關注弱勢群體,認真進行特困生情況調查,繼續開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學校的溫暖,激發起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。

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