三年級班主任的工作計劃范文6篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，一定有不少可以計劃的東西吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編整理的三年級班主任的工作計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級班主任的工作計劃范文1
一、班級情況分析
我班共有21名學生，11名男生，10名女生，其中一個來自外省。每個學生都活潑可愛，熱愛學習，有較強的上進心和集體榮譽感。在其自身的努力下，二年級時，收獲了豐碩的果實。但仍有一些行為習慣，需要進一步的培養。
二、指導思想：
本學期，我班的工作圍繞“以穩定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學習方針，在新學期里，能“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，并且在每一次的考試中都能有所進步。
三、主要的措施：
一、班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩定
1、首先，通過落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，及《班級班規》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
2、開展愛國主義教育、集體主義教育。今年是建國六十周年，我班要以愛國教育為主線，深入開展一系列愛國為主題的教育。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范，培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。
3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位，使同學們在思想上永不松懈，養成良好的自我保護意識。
二、班干部隊伍的組建和培養。
一個班的集體面貌如何，很大程度上取決于班干部。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的自我管理能力和號召力。班主任必須精心培養每一位班干部：首先，班主任要大力表揚班干部的優點，宣傳他們的先進事跡，幫助班干部樹立威信；其次，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求每一個班干部必須以身作則，在知識、能力上能不斷進步，力求在全班起到模范帶頭作用，即“以點帶面”第三，培養班干部的合作精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
三、激發學生的競爭意識。
競爭是一種動力，它能激發學生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭，是在“互助“友好”“團結”下的競爭，而不是在“敵視”和“排擠”狀態下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。
1、激發學生的集體競爭意識。
每個學生都有班級榮譽感，都希望能給班級爭光，這是一種集體主義的表現。所以班主任要激發學生與其他班級的競爭意識，讓學生體現團結協作的重要性，從整體上取得共同的，更大的進步。
2、建立定期的評價制度。
以“文明之章”、“優秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現定期評價，課堂表現好的及作業完成質量高的學生予以“文明之章”，對于平時表現好的予以“文明之章”，對于能積極參加班級和學校組織的各項活動的.學生予以”先進之章”。從而讓學生明確各自的優缺點，并能及時的改正。
3、設立互幫互助小組。
以互助小組、1+1小組（一一對應的優生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，從而實現個人、小組與集體共同進步的目標。
4、建立獎勵和批評制度。
堅持以獎勵為主，批評為輔的方針，目的在于表揚先進、指出缺點、激發所有學生爭取更大的進步。獎勵和批評的方式多種多樣，可以以“小星星”的形式，表現好的獎勵，表現較差者進行適當的扣除。每個月進行一次評比，優勝者適當獎勵，落后者予以批評。
四、用心的去愛每一個學生。
教師要屏著“一切為了孩子，為了一切孩子”的心態，去關心愛護每一個學生。對待他們要亦師亦友，要教育他們知識，更要教他們做人的道理，在生活中要像朋友那樣，進行親密的交流。讓學生感受到你對他們的好，打從心底里喜歡你，尊敬你，依賴你，這樣，班級工作才能做到事半功倍的效果。
四、學期工作安排。
九月：
1．暑假工作總結
2．教師節活動
3、中秋、國慶活動
十月：
1．“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。
2．參加愛國主義教育
十一月：
1．安全教育
十二月：
1．為“元旦”做準備
2．準備期終考試
一月：
1．寒假安排
2．期末總結。
在教育學生“學會學習，學會生存，學會關心，學會做事，學會生活”的過程中，小學班主任工作的內容是復雜的，任務是繁重的。但是，只要我們真誠地捧著一顆“愛心”，加深理論修養，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
三年級班主任的工作計劃范文2
一、班級基本情況和目標：
我班共有學生55人，其中男生35人（有1名外地轉學學生轉進，1名轉出）。本班學生學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施：
（一）、因材施教，做好培優轉后的工作
1、重視尖子生的培養
�。�1）、對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
�。�2）、多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。
�。�3）、從語文、數學、書法、體育、美術等多方面，多培養這些方面的有特長的學生，在全面進行素質教育同時，注入特長教育，在語數教學中注重優秀生的培養和輔導。
2、重視后進生的轉化
（1）、對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
�。�2）、對后進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現。
3、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。
�。ǘ�、做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
4、根據上級有關精神，制定班級安全防火公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。
（三）、狠抓班集體建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
（1）進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
�。�2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。
三年級班主任的工作計劃范文3
一、指導思想：
根據學校德育規劃、年級工作計劃，以“傳承文明、雅行校園”為主旋律，開展以“雅行教育”為主題的教育活動，以雅行教育為突破口，重點培養學生良好的行為習慣，努力培養孩子們具有文雅的舉止，努力營造積極向上的班級學習氣氛。引導學生“快樂學習”，全面提升班級學習質量，順利從低年級過渡到中高年級。力爭把三（6）班學生培養成為“陽光、自信、舉止文雅的健康少年”。
二、工作目標：
根據剛從二年段過渡到三年級的孩子的特點，我將從以下方面加強班級管理：
1、利用國旗下講話、校班會及午會課談話等時間組織學生學習“雅行”內容，抓住養成教育、班級管理兩條主干線，向學生進行行為習慣養成教育。
2、做好小干部的選拔工作，完善班委組織，并根據班級學生的年齡特點，制定適合本班特點的雅行教育內容。
3、積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力。
4、構建家校共同體，共同教育、培養孩子，使每一位孩子都能得到最大限度的發展。
三、重點工作：
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1、在班內以“傳承文明、雅行校園”為主題召開主題班會。
2、開展《三字經》的誦讀、講解活動，利用兩分鐘預備鈴誦讀《三字經》，并一次內容開展十分鐘隊會。
3、結合“教師節”開展“老師，您辛苦了”十分鐘隊會，并從學生制作的風鈴中選送十串至學校參與學校布置。
4、民族精神教育活動
�。�1）結合國慶節，開展“祝福祖國祝福黨”紅歌大聯唱活動。
（2）結合傳統節日重陽節，進行尊老及感恩教育活動。
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1、做好小干部的選拔工作，完善班委組織，并根據班級學生的年齡特點，制定適合本班特點的雅行教育內容。
2、每月不定期召開小干部會議，逐步培養小干部自主管理班級的能力。學習填寫“中隊小家務”。
3、開展爭星活動，發揮“校園之星”“雅行使者”的榜樣激勵作用。每月評選出班級“校園之星”和“雅行使者”。
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1、召開一次家長學校：開設學習習慣培養講座或心理健康講座。
2、開發家長資源，開展“家長大講壇”活動，對學生進行教育。
3、推選12名家長，參加學校交通志愿者活動。
四、常規工作：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生日常行為規范》，使學生養成良好的學習和生活習慣，對表現不夠好的學生及時進行點撥，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節，重陽節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、重視學生心理健康教育工作。
4、開展紅領巾廣播活動。挑選并培養有朗讀能力的學生，參與紅領巾廣播活動，使學生的活動能力得以進一步提高。
5、“小家務”工作的落實。做好小干部的選拔工作，完善班委組織，不定期召開小干部會議，組織小干部對雛鷹爭章、十分鐘隊會等進行記錄，使“小家務”工作落到實處。
五、具體安排
9月
1、制定班主任計劃（中隊計劃），布置好教室的環境。
2、結合“可愛童心見真情，傳遞風鈴送祝�！本磶熁顒�，開展“老師，您辛苦了”十分鐘隊會。
3、“祝福祖國祝福黨”全校紅歌大聯唱，做好配合音樂老師訓練的工作。
10月
1、秋游活動。
2、“家長大講壇”系列活動（一）
3、參加班主任培訓（一）。
4、進行“溫馨教室”布置檢查
5、配合大隊部召開少代會，班內舉行小干部改選工作。
11月
1、“家長大講壇”系列活動（二）
2、參加班主任培訓（二）。
3、進行“溫馨教室”布置檢查
4、組織若干位家長，參與學校交通志愿者活動。
12月
1、“雅行伴成長，星星大聯歡”活動，開展主題班會和小型星星游園會，做好方案的設計。
2、參加班主任培訓（三）。
3、積極參與“兩跳一踢”體育活動，做好組織與訓練工作。
4、進行“溫馨教室”布置檢查
1月
1、資料匯總，考核。
2、制定暑假計劃。
三年級班主任的工作計劃范文4
基本情況：
行為習慣方面：學生能按照一日行為規范來做，但由于年齡小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。
學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。
德育工作總目標：
1、強調人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀。在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。
2、通過系列地學習、培訓、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質量。班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的隊干部，爭創“優秀班級”。
3、通過“承諾教育”等各項少先隊活動，充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
4、進一步加強行為規范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”，并使全體學生養成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民
教育內容及措施：
（一）、行為規范教育：
一句響亮的口號：我承諾，我兌現。
抓學生行為習慣的養成，分段落實的一日常規。
1、明確一日常規細則，做到人人知曉。
2、充分發揮行為規范示范員的表率作用。
3、用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規范訓練經�；⒁幏痘�。
4、班級開展“我承諾，我兌現”的活動。
設計四張星座宇航圖，分別是：
a、文明禮貌的“隊禮星座”
熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星
b、遵守紀律的“大雁星座”
自知星——克己星——值勤星
c、努力學習的“智慧星座”
預習星——復習星——檢查星——訂正星
d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”
育苗——長葉——開花——獻果
以上四個星座是學生奮斗目標的過程，也是有計劃的準備過程
�。�1）、小隊里進行交流，隊員在宇航計劃中亮標，以求得到大家的支持和幫助。（隊員可根據自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標）
（2）、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來
�。�3）、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。
�。�4）、報喜訊。在每個隊員都有所得的基礎上，評出“行為規范小標兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。
�。�5）、每月進行行為規范的階段小結。
（6）、積極做好“行規”特色中隊的申報工作。
2、承諾專題教育
每月至少推薦1本承諾書籍。
開展承諾故事比賽。
（二）、體育、衛生工作：
1、上好體鍛課。配合其他老師組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。
2、與體育老師及時聯系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。
3、與家長聯系，督促孩子每天堅持鍛煉。
4、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。
5、抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發病率。
6、上好每周20分鐘的健康教育課。
7、布置好“衛生角”“生物角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。
三年級班主任的工作計劃范文5
一、指導思想：
通過課外閱讀活動，讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書，讓他們親近文學，走進書籍，相信終有一天他們會成為一只只美麗的蝴蝶！
二、目標
1、通過課外閱讀，讓孩子們喜愛讀書，讓書伴學生成長。
2、通過課外閱讀，提高學生的綜合素質。
3、通過課外閱讀，營造良好的讀書氛圍，提高閱讀能力，欣賞能力。
4、讓學生在課外閱讀中體驗到讀書給自己帶來的快樂。
三、課外閱讀活動構想
1合理推薦閱讀書目：根據學生年齡特點，根據新課標讀書要求，合理向學生推薦本學期的重點閱讀書目，分為“必讀書目”和“選讀書目”。
學生必讀書目：《夏洛的網》、《列那狐的故事》、《綠野仙蹤》、《水孩子》、《希臘神話故事》、《彼得潘》、《活了一百萬次的貓、《長襪子皮皮》、《愛的教育》。
2針對不同學生的學習能力，合理建議好、中、差三類學生的閱讀量。通過家長會，讓家長知曉，讓學生明白。
3晚間、課外閱讀活動形式多樣，有孩子們自由的靜靜閱讀，有跟課文緊密相關的主題閱讀，有班級共讀的閱讀指導和閱讀檢測匯報課，有好書推薦會，還有有趣的課外閱讀活動課。通過這些形式的課，教給學生讀書的方法，組織讀書交流，使學生處理好精讀和粗讀的關系，處理好讀和寫的關系。
4學校閱讀等級考試和對學生、對家長、對老師的閱讀激勵措施。對學生每月評出“閱讀之星”，期末根據學生的閱讀等級考試情況評比班級和年級“讀書明星”，動用班級課外閱讀專項獎勵基金和其他形式進行獎勵。
四、課外閱讀活動相關的措施
1創建班圖書角，培訓班圖書管理員，做好圖書的管理、統計工作。教育學生愛惜書本，及時歸還。
2營造一個書香班級。
⑴以身作則，從老師自身做起，每次做到和同學們一起讀書。
�、朴涀“嗉壸x書口號“走進教室就看書”，要求每個同學無論是早晨、中午還是晚上，走進教室就看書。記住寢室讀書口號“事情做完就看書�！币竺總�同學無論是早晨、中午做完了自己的事情就看書。
3開展“讀一本好書，交一個朋友”，“換一本好書，交一個朋友”活動。開展班級和年級“讀好書、寫好文”優秀讀后感評比。開展“班級故事會”（以神話為主題），評選口語表達能力較強的班級“故事大王”。
4建立好班級好書交換站。
5在家長會上，引導家長參與學生的閱讀，和孩子一起閱讀，一起成長。
總之書是人類進步的階梯！我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動的不斷深入，我們會讓學生養成良好的讀書習慣，使讀書成為一種樂趣，一種風氣，一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長！讓這群“肚子好餓的毛毛蟲”成為一只只美麗的蝴蝶！
三年級班主任的工作計劃范文6
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，本期我將抓好思想道德教育，抓好班風、學風，同時要讓學生各自閃爍出更燦爛、更動人的光輝。
一、班級基本情況分析
本班有學生37人，其中男生19人，女生18人。根據上一學期的了解，大對數學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業，而且書寫認正，但是也有幾個學生，平時貪玩，總需要老師和家長的督促。在新學期要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、本學期工作目標任務
1、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
2、貫徹實行《小學生日常行為規范》，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力。
4、注重學生的進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，注重學生素質發展。
5、信任小干部，培養學生的管理能力，并爭取讓全班的學生都有當班干部的經歷。
6、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績。
活動內容
1．本班學生問題多，力爭本學期能走在平行班的前列。形成良好的班風和學風，同學都遵守紀律，互幫互助，形成強大的班級凝聚力。充分發揮集體每個成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下，在各科任老師的協助下，通過自己的努力，使學生學有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養成良好的學習習慣；能自覺遵守學校的規章制度，行為習慣逐漸養成；法制、安全、環保意識等得到增強，能正確對待生活中出現的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
2．選拔培養班干部。班干部是班主任的得力助手。優秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用。我將會經過家訪和資料調查，并根據學生的自愿要求選拔班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力。
3．關鍵抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4．面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。表揚積極進取的同學，成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。
三、班級特色工作
1、創辦班級圖刊及手抄報專欄。
2、開展讀書看報活動，集中選讀，撰寫讀后感。
3、實行班干部輪流制，使每一位同學都能為班級出力，承擔管理的重任，培養他們的組織能力。
4、繼續開展班級少先隊活動，搞好班級“紅領巾廣播站”活動。
四、具體措施
1、利用晨間談話及班隊會的時間學習《小學生守則》、《一日常規》和《小學生日常行為規范》，使學生知道哪些行為是對的，哪些是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作，使全體班干部各施其職。設立“小小監督崗”，專門負責監督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行一周總結，通過監督崗的匯報，評出好榜樣、行為標兵。對表現不夠好的學生，及時進行耐心教育，引導他們走上正軌。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學生的德育教育。充分以各個活動為契機，讓學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。
3、充分結合各項活動，增強學生的集體榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：可以利用讀書活動、故事會和三項競賽的評比等活動，對學生進行思想教育。另外，還要充分發揮教室內外的黑板報的教育作用，采用“我愛我班”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。樹立正氣，端正學風和行為。
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