【精品】年級班主任工作計劃模板集錦7篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,又解鎖了新的工作,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編整理的年級班主任工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
年級班主任工作計劃 篇1
作為班主任,我的責任不僅要教好學生文化科學知識,還要讓他們在一個快樂,健康,安全的環境中成長。所以在新學期到來,我特制定了安全教育計劃:
1、課間活動安全教育
教育學生遵守學校規章制度,不做有危險動作的游戲,不攜帶危險物品(如:剪刀、玩具等尖銳物件),同伴間友好相處,不追逐興鬧,不擠不撞,不打人,不玩石子等有危險的活動。
2、牢記特殊號碼,學會自我保護。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。
3、防觸電的教育。
對學生進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、生活安全教育
教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
5、交通安全教育。
教育學生遵守交通規則,不在馬路上興鬧追逐,不騎自行車,過馬路時要做到一停二看三通過。要注意乘車安全。
6、飲食安全教育:
不喝生水、不吃過期或三無食品,飯前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈,平時發現問題及時教育和處理,讓“安全”扎深于學生心中。
年級班主任工作計劃 篇2
作為初三學生的班主任,面對著學生的即將畢業,學生學業負擔重,容易產生消極的情緒,所以班主任得制定一個詳細的工作計劃,并實施應用,才能更好的帶領學生提高成績。
面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學生。我的想法和過去一樣,為了使學生能夠在學校里學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己,提高自己。初三年級的教學是學校工作的重中之重,也是學生人生道路上一個重要的轉折點。初三年級也是初中階段教學任務最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能把學生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現特將本學年的班主任工作作如下計劃:
一、班級現狀分析:
本班共有43名學生,男同學25人,女同學18人。根據初二成績分析,各門功課的高分率、優秀率、合格率都極差。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續抓好學生行為養成教育,讓學生養成良好的行為習慣、學習習慣。
二、指導思想:
初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標:
目標:力爭區或校先進班集體。
班風:團結進取、拼搏奮進、快樂學習
以《愛拼才會贏》為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。
四、具體工作:
1、繼續抓好班風建設,帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平,本學期我班要在以前的基礎上更進一步,要認認真真做好學生的常規教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規教育,強化《中學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌,尊紀守法的好少年。
2、向學生進行思想品質教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。為祖國培養創新人才。
3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。另外,繼續開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
6、認真召開好主題班會;十分鐘隊會;自習課……),注重培養學生良好的心理素質。今年是升學的關鍵,所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣。另外,還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。
7、重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學生學習任務重,他們面臨著畢業、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發現學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,班主任要協助任課教師對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學生根據自己的學習現狀,制定出短期和長期目標,樹立信心。
年級班主任工作計劃 篇3
轉眼間,新的一學期又來臨了,本學期我擔任一(1)班班主任工作。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能在實踐中成為一名優秀的班主任。
一、班級基本情況:
我班共有學生35人。其中男生20人,女生15人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。
二、基本工作內容:
(一)、搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、教導小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。
2、教導學生怎樣集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。
4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。
5、培養團結協作的優秀小干部群體,發揮干部的榜樣作用。
(二)、對學生進行思想品德教育。
1、每周一升旗的時間,指導學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。
2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實守信,熱愛班集體,主動關心幫助他人。
(三)、教育學生努力學習。
1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。
2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。
3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。
(四)、關心學生身心健康。
1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。
2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。
3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)、加強與家長的合作
1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
年級班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
端正學習態度,改變懶漢作風,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發展。
二、情況分析
我班有學生47人,此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,后進生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。
三、任務與目標
1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。
2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。
5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
四、方法措施
1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。
2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。
3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。
6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。
7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
年級班主任工作計劃 篇5
一、指導思想
以德育教育為核心,貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃;以課堂教學和教育活動為載體,以構建學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標;本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,讓教育深入到各項活動中。
二、班級概況
本班由23名男生,12名女生組成。其中外來打工借讀學生7人。大部分學生有良好的行為習慣。借讀生學習基礎差,家長跟不上,成為班級工作的重點和難點。由于年齡特點,不能夠約束自己,普遍缺乏責任心。
三、班級目標
建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創建書香班級。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。
四、工作重點
(一)繼續進行日常行為規范訓練,強化《小學生日常行為規范》的落實。
(二)進行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人,開展“三當”活動。
(三)積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束,自我管理的能力。
(四)建設班級文化,創建書香班級,開展星級讀書競賽。
。ㄎ澹├^續開展“親自讀書”“親自日記”“書香家庭”的活動。
。┘訌娕c任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師,每月召開家長會。
五、活動安排
九 月 主題班會 您好老師 暑假學習交流展
十 月 主題班會 親愛的祖國我愛你 現場手工作制作
十一月 主題班會 親自讀書匯報展示會 朗讀比賽寫字比賽
十二月 主題班會 迎新年 才藝展示
年級班主任工作計劃 篇6
本學期伊始,由于教職工工作調動,班主任出現空缺,學校安排我擔任七年級四班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人基礎素質形成的開始階段,其對人生發展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣!绷己玫陌囡L班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的'建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質,作為擔
負“萬丈高樓平地起”的鋪路人,我深感自己責任重大。有鑒于此,我將認真觀察學生具體情況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養起來一個團結、奮進、共贏、和諧的七四班!
現根據本班具體情況特制定計劃如下:
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
二、學生基本情況分析
我班現有學生61人,其中男生29人,女生32人?傮w上看,我班學生男女人數相差不大,男女比例合適。經過開學幾天來的觀察,學生的學習狀態業已基本摸清。大體而言,全班學習目的不是很明確,作為初一新生,他們剛剛由小學升入初中,自覺性較差,自律意識淡薄,課堂紀律渙散。全班在個別方面,如優良班風、團結協助、特長發展、敢于創新等方面仍有待鍛煉和培養。
三、工作目標
我們七四班的班集體建設主題:“讓優秀成為一種習慣”。
這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的“優秀是一種習慣”。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使我們的優秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標:團結互助、勤學樂思、共贏和諧!
據此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、奮進、文明的集體。
四、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。
2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過各種校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發展。
7、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。
8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
9、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部的模范帶頭作用,以他們為班核心力量,推動班集體的發展。
9、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。
10、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。
11、多巡查,查自習、靜校和晚寢,時刻觀察學生的動向,掌握學生的情況。
年級班主任工作計劃 篇7
本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。
從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。
為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一,用完整的思想行為規范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
二,開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取,敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志,早努力,早成功。
三,配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟,分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
四,發現,確立并培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。
具體設想如下:
第一,思想行為規范管理方面:
1,組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2,要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。
3,要求學生牢記本人編寫的"常規口訣"
穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。
升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。
珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人后一個樣。
4,利用學期初的班會課特別強調要樹立"集體意識","服從意識","涅盤意識"。
5,嚴格執行值日班干"今日我當家"制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。
第二,樹立良好班風方面。
1,利用班會課開展榜樣教育。
設想1:學習20xx年,20xx年江門一中高考優秀學生事跡;
設想2:本班優秀學生學習方法交流;
設想3:"10年后的我"夢想主題班會。
2,"名人知多少"讀書活動;
3,建立班級"青春書架"(因為無班費,準備發動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)
4,樹立三個思想健康,成績優秀的學生為班級楷模。
第三,配合學校年級德育工作方面。
九月份:
1,帶領學生認真學習我校各項規章制度,《江門一中學生行為規范》,加強對學生的養成教育。
2,學生組織"樹立一中人意識,塑造一中人形象"主題班會。
2,指導開好"慶祝教師節迎中秋佳節"茶話會。
3,慶佳節黑板報出刊。
4,學習新校訓,學唱校歌。
5,收看衛生健康知識講座。
十月份:
1,向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。
2,學法交流黑板報出刊。
3,"講誠信,拒偷盜"主題班會。
4,運動會動員。
5,分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。
6,參加學校運動會。
7,確定班級"特長生"和"幫教生"。
十一月份:
1,本班儀容,儀表大檢查。
2,組織參加演講比賽。
3,收看心理健康教育講座。
4,加強安全教育。
5,班級讀書活動小結。
十二月份:
1,班級學習?隹。
2,觀摩主題班會。
3,參加藝術節活動。
4,建立班級網頁。
5,慶元旦班級文娛活動課(一節課)。
元月份:
1,加強法制安全教育。
2,本班學習誤區診斷班會。
3,期末考試動員會。
第四,本班特長生培養工作方面。
1,發現培養3+X類別的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。
2,發現藝術類,計算機類,寫作類,體育類,表演類,科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作為。
第五,堅持用"面向中上,以高帶低,全面提高"的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。
1,堅持做好"談心"工作,及時鼓勵表揚學生。
2,建立學習優秀和學習進步獎勵制度。
3,定期做好學習階段性效果分析。
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