四年級第二學期班主任工作計劃匯編六篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編整理的四年級第二學期班主任工作計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級第二學期班主任工作計劃 篇1
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
新的一學期開始了，為了使學生能夠盡早適應新學期的學習生活，現擬訂本學期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。
一、指導思想
以《公民道德建設實施綱要》、《加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》、《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及《聯豐小學德育工作計劃》為指導，以學生的發展為本，以創新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的實際出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上、活潑奮進的優秀班集體。
二、基本情況及本學期奮斗目標
本班學生學習成績兩極分化，優生較少，可潛能生較多，潛能生的學習紀律性、自覺性比較差，他們的基礎差、家庭教育懈怠、學習習慣差。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。
三、基本措施和做法
1、切實抓好行為規范教育，以德為本。
�。�1）全面規范行為習慣，包括進校禮儀規范、用餐禮儀規范、課間文明休息規范，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養。
�。�2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。
�。�3）愛護公共財物，每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
�。�4）加強課間操進出場紀律的指導，規范兩操動作，進一步做到準確到位。
�。�5）加強班級衛生規范，堅持每天“兩掃”，做到專人負責專區；加強疾病的預防監控，堅持做好晨午檢記錄，有情況及時上報學校；教育學生養成良好的衛生習慣，培養主人翁意識。
�。�6）狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時調查了解。
�。�7）確保有內容、有計劃地上好班隊課，保證實效性。經常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學生提供一個個性發展的空間。
2、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個學生學習的提高。
學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創造輕松愉悅的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮。
�。�1）提高學生的學習意識，重視學習的過程。
�。�2）學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。
3、加強安全教育。
為了防止意外事故的發生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
�。�1）利用集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
�。�2）利用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
�。�3）利用突發事件加強對學生的安全教育。
3、組織和培養班集體。
班集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養。
（1）確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。
（2）選拔、培養和使用班干部，定期對班干部進行集中培訓。
4、做好個別學生的教育工作。
對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：
對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發現學困生身上的積極因素，特別是要注意培養學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
5、保持家校聯系，促進班級工作更順利地進行。
�。�1）利用家校通將學生的在校表現，及時地與家長做好聯系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。
�。�2）做好家訪記錄。
（3）做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。
四、工作安排
二月：
1、做好開學工作
2、做好班級級環境衛生工作
3、確定好班干部名單，召開班干部會議
4、出好第一期黑板報
三月：
1、召開班干部會議
2、加強學期初行為規范教育
3、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
4、慶�！叭恕眿D女節
四月：
1、召開班干部會議
2、衛生教育主題班會
3、競賽考試
4、學生身體素質測試
5、學習風氣及學習方法教育
五月：
1、召開班干部會議
2、慶�！拔逡弧眲趧庸�
3、競賽考試總結
4、書香校園讀書活動，讀書明星評選
5、夏季防水安全教育
六月：
1、召開班干部會議
2、慶�！傲弧眱和�
3、寫字比賽
4、開展“珍愛生命——護蛋”活動
5、期終考試工作總動員
七月：
1、班級期末總結
2、期末考試
3、制定暑假生活計劃
日期
四年級第二學期班主任工作計劃 篇2
一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息。特制定班主任工作計劃如下：
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導，以深滲入滲出開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注重培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班學生共有學生58人，其中男生32人，女生26人。
品德方面：本班學生熱愛學校、班集體，團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律看念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。
學習方面：
本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美看大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注�？偟膩碚f，班內學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續培養。
身體素質本班大多數學生的體質較好，熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
干部狀況通過幾年的培養與鍛煉，班內大多數干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務，為同學服務，責任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養，不夠主動，需培養。
班級形成情況：班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現;女生文靜、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩，但穩中有活。
三、工作重點及目標
重點加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭奪流動紅旗。
3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。
5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。
6、促進每一個學生的全面發展，利用班隊活動，提高學生的各方面能力。
本班學生奮斗目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的"優秀班集體"。
3、發展個性特長，促進身心健康。
四、常規管理措施
1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：
(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫"我最棒!"。學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選"優秀小組"，對每個小組的學習、紀律、衛生情況入行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。
(2)建立本班的"學習小組"，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。"學習小組"中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養了學生的競爭意識。
2、文明行為方面為入一步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評選，詳細做法如下：
(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)定期對學生進行"十個道德行為"的教育。
(3)利用"優秀小組"的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為"優秀小組"。
(4)設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。本學期建立"中隊記錄本"，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事入行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛生方面通過三年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛生委員和環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間，由衛生委員檢查個人衛生。
(4)綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次"衛生標兵"。
4、其它方面：
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。
(2)注重育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評選欄、中隊角，每個園地力求美看大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。
(4)開展每天一則小故事活動，鍛煉學生的口語表達能力，給每一名學生表現自己的機會。
五、德育工作
德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以下措施：
1、搞好班級的育人環境，在班內張貼"團結、勤奮、求實、創新"的校風標語。讓課程表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環境，利用評選欄鼓勵學生進步。
2、培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著"抓兩頭，帶中間"的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。
3、班主任要"學高為師，身正是范"，時刻做學生的表率，身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關鍵，及時入行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄，從中發現規律，減少學生的心理問題發生率。
3、上好心理輔導課，培養學生健康的心理品質。
4、加強家庭與學校的聯系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現，給孩子一個寬松的心理空間。
隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、家訪、來訪工作的開展
本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中，向家長匯報學生的在校表現，表揚孩子的優點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。
八、問題學生的轉化工作
本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成"比、學、趕、幫、超"的良好氛圍，用大多數學生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促入他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長聯系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
班內還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、號召全體學生關心他們，幫助他們。
2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。
3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。
4、多與家長聯系，力所能及地給予幫助。
九、安全教育
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、利用班會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
2、用班會課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
四年級第二學期班主任工作計劃 篇3
隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：
一、班級簡析
本班共計學生12名，其中男同學8人，女同學4人。據以前對這班了解，本班中有近五分之一的學生學習態度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽，下課作業不做，基本上又是遠路生。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業老是拖延時間。同時，本班學生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。
二、工作重點
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風，讓正確的輿論和優秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規范每個學生的行為。
3、努力轉化后進生。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。我在課堂中觀注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其。
4、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。
5、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發展服務。
三、工作安排：
2月：
1、報名注冊。
2、打掃班級及公共場地衛生。
3、了解學生暑期生活，書面小結。
4、加強學期初的行為規范教育。
5、開展安全教育月活動。
3月：
1、班報刊出。
2、行為規范檢查。
4月：
1、家長會。
2、主題隊會。
5月：
1、迎六一校詩歌朗誦比賽。
4、班報、校報刊出。
6月：
1、復習，做好學生的思想工作。
3、安排寒假生活。
四年級第二學期班主任工作計劃 篇4
又是新的春天，這群可愛的精靈回到了四（1）班的教室，作為班主任的我看著孩子們長大了一歲，長高了個，心里除了欣喜還有份沉甸甸的責任。班主任——再沒有比這更小的官了，手下就幾十個懵懵懂懂的毛孩子；可也再沒有比這更大的官了，幾十個孩子的身心成長甚至人生走向都握在手中。身居此位，必有所思，名為給自己的工作定計劃實為孩子量體裁衣。回顧上學期班級工作總結，放眼未來，現從以下幾方面制定本學期班主任工作計劃。
一、心靈成長
健全的人格心靈是孩子幸福人生的起點。因此本學期將通過以下措施在班級營造更“人文”成長氛圍。
1、給孩子一雙美的'眼睛�！拔覀兊纳磉叢皇侨鄙倜�，而是缺少發現美的眼睛”。作為班主任，我們不能制止負面事件的發生，但可以通過引導讓孩子換一種視角和思維去面對，減少和轉化負面的影響。并通過日常小事來將美好注入孩子的心靈。如能將垃圾桶洗得很干凈的值日生；如窗臺上剛剛綻放的小花朵；如春雨滑進衣領的快樂``````不僅能發現人性美，更能發現自然美，自身美。我相信能擁有一雙美的眼睛的孩子，他的世界一定沒有灰暗。
2、給孩子一顆有愛的心�！皭邸笔怯篮愕脑掝}，但孩子們提及母愛就是雨天送傘、半夜就診，提及老師就是埋頭工作、廢寢忘食。當然這些都是愛的一種，但媽媽周未睡懶覺，老師下課打會球就不是愛了嗎？愛自己，也是一種愛。因此，愛的教育不應該只停留在“付出”，還應該通過班級活動甚至班級管理中的細節增加愛之“珍惜”的教育。如值日生打掃衛生是對集體付出愛，而大家注意維護就是對值日生的愛；如窗臺上的小花不去采摘就是對花兒“珍惜”的愛。
3、給孩子一片自由的天空。每個人都是一個宇宙，每個人的天性中都蘊藏著大自然賦予的創造力。因此，我相信經過上學期的歷煉，這一學期他們完全有能力來進行自主管理班級。我將繼續以“人人有事做，人人為班級”的思想為指導組建新學期的班委會，繼續以“遞進式”“責任到人”的方式將班級管理交到每個學生手中，盡量做到“因人設崗”“因崗選人”，盡量讓每個孩子都在參與班級管理的過程中得到個性的釋放和能力的提升，逐步開發出自己體內的“小宇宙”。
二、身體生長
良好的身體素質是一切美好生活的根本。針對本班孩子體質相對較弱的現狀，本學期從以下幾方面促進孩子們鍛煉身體、增強體質。
1、要求家長能保證孩子每天至少半小時的運動量，以出汗為止。
2、每周舉行一次小小班級運動會，由學生自行策劃，如：跳繩、拔河、踢毽子等。
3、將病假次數列入學期末評優考核范圍。
除了增強體質，安全更是身體生長的關鍵所在。因此，更要通過各類活動、主題班會等來提高孩子們的安全防范意識、自我保護意識、緊急情況自救能力等。
三、知識增長
有了以上兩點做保障，我相信學習對孩子們來說將變得輕松而快樂。但作為00后的孩子，僅課本與課堂上的知識量遠遠不足以滿足他們的需求和社會對他們的需求，因此要能過各種渠道來源源不斷地為他們輸送知識。
1、經典誦讀
本學期的經典誦讀將增加《論語》，詩歌朗讀也不僅局限于《日有所誦》，更會增添《飛鳥集》《繁星》等中外名家經典，為孩子的人生積淀更多的文學的、文化的底蘊。
2、時事關注
本學期要求日寄生與走讀生每天收看《新聞聯播》及重大事件的電視直播，周寄與月寄生則以讀報、上網查閱等方式進行相關內容的了解。班級同時開展專題討論活動。
3、社會實踐
社會是最好的學校，本學期將要求家長配合，安排孩子每月進行一次社會實踐，從更多的人和事中增加人生閱歷，豐富思想，提高思維和解決問題的能力。
如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們閃爍出生命的光輝!如果說每個孩子都是一枚樹葉，我愿化作春雨洗凈塵埃，讓他們綻發生命的翠綠！如果說每個孩子都是一朵浪花，我愿成為岸邊的礁石，讓他們能在我的身上奏響生命的歡歌！愿此計劃能將我和四十二個孩子、四十二個家庭更緊密地聯系在一起！
四年級第二學期班主任工作計劃 篇5
一、開學初工作
1、競選班干部。
以往在班干部產生過程中，單純的“民主”、“自主”，一些學生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥，這學期我采用的方法是先有意向的同學自我推薦，講清理由;然后班內同學推薦優秀人才，接著由學生投票選舉，最后由老師權衡。
2、制定班級努力目標。
做好期初學生的思想工作，激勵、勉進，讓孩子們一鼓作氣定下本學期本班要共同努力創設的目標，使班級運行有個良好的開端，同時增強班級的凝聚力。
3、共同研討、制訂競賽措施。
對高段孩子光講“情”，容易造成管理上的放縱和隨意。沒有競賽，他們會感到做事沒有目標，失去方向，同時也會產生惰性，有了競賽，就有了自己努力的方向，也會提高他們的積極性，自信心，也使班級管理規范化，使學生有“法”可依，逐漸養成良好的各種習慣。所以在開學初，我自己先想好競賽方法，利用班隊課向學生作以說明，然后其中條條細節由大家一起討論完成。競賽開始后，每一個月進行一次總結和評比，包括個人和小組，并進行一定獎勵。
二、學期期間工作
(一)按規章辦事，完成學校任務，又要搞出特色，搞得出色。
平時我要把班主任工作按學校規定按時、按質、按量完成，另外，在此基礎上，力爭搞出自己的特色，形成一套自己的工作方法。
(二)抓住教育時機，學會用明智的方法管理班級。
1、捕捉學生閃光點，勉勵學生。
2、抓住學生的心理因素處理事情。
3、家校聯系還是重頭戲。(家長和班主任的教育目標一致，但在教育方法、教育態度上理解不一致，難免產生矛盾，于是應該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態。
班主任工作成功=身入+心入+方法，我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。
班級本學期重點工作安排：
第7、8周：校排球賽
第11、12周：朗讀測試
第13、14周：計算過關;女子投籃賽
第15、16周：寫字水平測試
第17、18周：市英語口語抽測
四年級第二學期班主任工作計劃 篇6
隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃
一、班級基本情況
我班共有48名學生，男生24人，女生24人。本班學生學習努力，進取心強。行為習慣方面：學生能按照一日行為規范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生思維活躍，作業能認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、本學期工作目標
本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、具體措施
�。ㄒ唬┮虿氖┙蹋龊门鄡炥D后的工作
1、重視尖子生的培養
�。�1）對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
�。�2）多方面了解學生的興趣特長，課余時間因勢利導，勤學苦練。
2、重視后進生的轉化
（1）對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
�。�2）對后進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現。
�。ǘ┳龊脛趧�、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
�。ㄈ┖葑グ嗉w建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
�。�1）進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班委，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
�。�2）每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、開展讀書、讀報活動，通過讀書交流活動，彰顯班級特色。
3、開展各項文體活動。開闊學生視野，增長知識，張揚個性。
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四年級班主任第二學期工作計劃三篇12-22
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