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      1. 班主任八年級學期工作計劃

        時間:2022-04-04 08:09:26 班主任工作計劃 我要投稿

        【必備】班主任八年級學期工作計劃4篇

          日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的班主任八年級學期工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【必備】班主任八年級學期工作計劃4篇

        班主任八年級學期工作計劃 篇1

          寒冬已過,萬物復蘇。轉眼間迎來了八年級的第二個學期。八年級的學生有它自身的特點,經過去年的學習與生活,班級的事情,雖然已經走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數,保證學生的思想能以積極向上的學習態度,打好基矗我打算從以下兩個方面展開班級工作:

          在這最關鍵的一學期,特擬定本學期工作:

          一、工作目標

          1.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

          2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

          3.全班團結一致,遵守學校規章制度

          4.爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基矗

          二、主要工作

          1、加強班級班風班貌的建設

          a、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

          發揮團結互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發揮共同智慧。

          b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會

          學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基矗

          2、做好常規管理工作

          經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

          3、做好住宿生的管理

          教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學生加強個人衛生習慣,防止傳染病的發生。

          4、加強與家長的有效配合。

          加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利于學生的成長。

          5、加強對部分學科重視

          本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調對兩門學科的重視。

          總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發展。這學期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實。

        班主任八年級學期工作計劃 篇2

          八(10)班經過七年級的全體師生共同的努力,已經形成了民主、團結、穩定、感恩的學生責任感強、學風濃的和諧班集體。本學期是八年級的一個分水嶺,是關鍵的一學期。所以為了使學生能夠在這一學期里,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,特制定如下計劃:

          一、指導思想

          以學校德育工作計劃為準繩,堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級安全衛生建設,增強集體的凝聚力。堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

          根據指導思想確立本班治班理念依舊為:用愛喚醒愛,用情溫暖心,讓教育走進學生心靈,將海洋文化精神融入學生生命,形成教育習慣。

          二、工作目標

          以海洋文化為底蘊,讓學生在民主、關愛、自覺、和諧的班級氛圍中實現分層與自

          主管理、快樂學習、幸福成長,爭取地生中考的圓滿成功。

          三、重點工作

          (一)、良好班風的創建

          讓良好的班風建設開始于班主任的預見萌芽中。常言道:“凡事預則立”。充分說明了預見能力的重要性,作為班主任必須捕捉每個學生在開學第一天的所言所為,并有針對性的預測,可以針對性的采取果斷措施,防患于未然。善抓時機,做一個有預見型的班主任。

          1. 座次表的重新編排。

          2. 學生招標自選班級管理職務(班委會、科代表、小組長)。

          3. 衛生值日招標競選。

          4. 班委會的分層管理與培訓。

          5. 以海洋文化為底蘊的班級口號的改編。

         。ǘ、良好學風的形成

          通過英語課的把握;通過小組長的培訓;自己課堂的反思;與任課教師的交流;與問題學生及家長的交流;對學生作業及方法、合理充分利用學習時間等方面的指導、督促;地生中考的動力教育,促進良好班風的形成。

          (三)、特殊學生特殊教育

          1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

          班主任要通過觀察、與學生談心聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

          2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

          3. 對他們進行前途理想教育。

          4. 對他們進行文明禮儀、安全、衛生教育。

          5. 為其課間活動時間搭建快樂成長的平臺。

          6. 捕捉學生的閃光點,及時匯報給家長,幫助家長樹立自信,為教育爭取強有力家教力量。

          7. 階段性的注意學生的思想動態變化,做好心理疏導和耐心教育。做一個懂“讀心術”的班主任。

          班主任作為班級德育工作的組織者,應當走進學生內心,力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

        班主任八年級學期工作計劃 篇3

          今年我繼續擔任八年級九班的班主任工作,八年級這一年對于學生來說是一個風水領,為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。

          一、指導思想

         。ㄒ唬﹫猿忠匀藶楸、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

         。ǘ﹫猿值掠蒲校孕睦斫】到逃秊橹攸c,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

          二、工作目標

          由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的.困難。

          三、重點工作

          (一)、加強班風建設

          1、安排班級活動

          根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣撔戮衽c實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會、社會實踐活動等一些聯誼活動。

          2、營造向上氛圍

          根據初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

          (1)制定并修改班級公約、班規。

          (2)布置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

          (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

          3、指導培養班委干部

          班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

          第一,幫助班委干部樹立威信;

          第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

          第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          (二)針對特殊學生,開展特殊教育

          1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

          班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

          2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

          四、工作內容及措施:

          (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

          (2)充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

         。3)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

          (4)充分發揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。

          (5)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

        班主任八年級學期工作計劃 篇4

          新學期即將開始,學校的各項教學工作已準備就緒。本學期我擔任八年二班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績為重點展開,特制訂了如下班級工作計劃:

          一、班級基本情況

          本班原有50人,本學期轉入一人,現有男生28人,女生23人,共有51人。在過去的一年中,我班同學已經基本適應了初中的學習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續兩學期被評為校級“文明班級”,在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的語文、數學和英語處于年級領先地位,特別是我們處在年級前面的學生人數較為領先。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續擴展的趨勢。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒,并在平時的學習中有所表現,如不按時交作業、作業質量數量不過關等,更有甚者,周末沉迷網吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

          二、本學期的奮斗目標

          1、努力提高文化成績,這一學期爭取原有學科均保持原有的優勢,并爭取穩中有升,控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科學校

          的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,激發學生的學習積極性,以保障新學學科的順利進行。

          2、進一步提高行為規范的執行標準,使每個學生都能做到最好,最大限度的發展和發揮自己,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。

          3、鼓勵藝術發展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養,將班級的活動和班集體的建設融為一體,讓活動成為學生的舞臺。

          4、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養學生的責任心、愛心和創造意識,是附中的精神真正落到實處。

          為達到以上目標,我們將采取以下措施:

          三、工作措施

          以下為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當的調整。

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          利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質,養成良好的行為習慣;特別是學習習慣的養成。

          主要工作重點:

          1、班主任本人及時了解學生學習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,關注他們的思想動態,加強學生的思想穩定工作,同時關心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。

          2、加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會,重新調整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步,從而切實培養責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

          3、結合學校德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節”“中秋節”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育,培養學生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。

          4、利用自己在心理培訓進修班上學到的相關的知識為指導加強對學生心理疏導,促進學生身心健康發展,對特殊的學生建立心理健康檔案,。

          5、初二學生正處于青春發育期的關鍵時期,要嚴格規范他們的儀表,嚴禁燙發、染發、長指甲,奇裝異服等現象。

          6、加強教室的內務整理,衛生、擺設要符合要求,爭取在本學期再次獲得“文明班級”的榮譽稱號,并能夠順利通過區里優秀班集體的驗收。

         、、學習指導

          1、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向學生反饋,進行嚴把作業數量、質量關,其中要充分發揮科代表的作用,及時而準確的將作業的收繳情況做好統計,建立各科目作業檢查登記簿。

          2、落實好班級學生的培優補差工作,加強尖子生培養:嚴格要求,張馳有度,特別對注重成績突出的學生加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,同時發動班級學生的作用,特別是尖子生的作用,以學生幫助學生學習,加強后進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。 班主任工作是一項十分繁瑣的工作,需要班主任全身心地投入自己的愛心和耐心,只有這樣才能將班級工作做好,做扎實,為班級,更為學生的未來打下堅實的基礎。總之,希望在上一學期的基礎之上,在全體同學的努力之下,我的班級能在各方面都更上一層樓。

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