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      1. 二年級班主任工作計劃

        時間:2023-02-15 18:09:16 班主任工作計劃 我要投稿

        有關(guān)二年級班主任工作計劃9篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)二年級班主任工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)二年級班主任工作計劃9篇

        有關(guān)二年級班主任工作計劃1

          本學(xué)期,我成為了二(3)班的班主任,根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計劃,制定了新學(xué)期的班級工作計劃。

          一、班級基本情況

          本班現(xiàn)有學(xué)生46人,其中男生26人,女生20人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩,總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

          二、本學(xué)期工作目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的各項方案。

          2、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          3、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。

          4、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

          5、、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

          6、、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng)。

          7、、加強(qiáng)安全教育

          8、和家長建立良好的關(guān)系

          三、具體措施

          1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

          2、堅持做到天天講、時時講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

          3、每周班會談話做到有安排有內(nèi)容

          4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步

          5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

          6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性

          7、認(rèn)真做好三操,開展健康有益的課間活動

          8、進(jìn)行班干部的改選

          五、工作安排

          九月份

          1、開學(xué)前期工作。

          2、學(xué)習(xí)學(xué)校的各項方案、選拔干部

          3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度和各種獎罰方案。

          4、迎接教師節(jié)

          十月份

          1、孝敬長輩活動:布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

          2、開展“如何提高學(xué)生的`寫字質(zhì)量”專題。

          3、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。

          4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊會活動,為期中考試提出意見。

          十一月份

          1、辦一次誠信故事會,主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

          2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。

          3、主題班會:班級古詩文誦讀比賽。

          十二月份

          1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

          2、班級讀書交流會。

          3、慶祝元旦活動。

          4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。

          元月份

          1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。

          2、做好放假前的工作。

          以上是我本學(xué)期的工作計劃,還有不足之處,我會努力改進(jìn)。

        有關(guān)二年級班主任工作計劃2

          本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

          二、學(xué)生情況

          二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的`表率。因此,我決定從以下幾點入手:

          1.充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚(yáng)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

          2.利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

          3.對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

        有關(guān)二年級班主任工作計劃3

          。班級概況:

          本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個,又進(jìn)來了4個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。學(xué)生的性格、愛好,都有了了解,因此在制定這個計劃時,對班級的情況我就有做到了心里有數(shù)。

          。班主任工作分類:

          一、五項競賽工作

          這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,由于自己在班級的上課次數(shù)有了明顯減少,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。

          1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

          結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

          為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

          另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。

          2、設(shè)立三帶檢查員

          三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

          檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

          3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

          班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

          另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

          二、教學(xué)工作

          由于我同時擔(dān)任著班級的語文課,所以在平時的工作中也加進(jìn)了一些語文課的任務(wù)。

          1、生字小博士

          二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),為了擴(kuò)大學(xué)生的'課外識字量,在每天的早自修,除了安排復(fù)習(xí)前一課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號,每個人一天一次,找一個我們沒有學(xué)過的生字,教給大家。然后把這個生字貼在黑板的一角,讓學(xué)生隨時可以看到,如果有人忘記了,可以去請教這一天的生字博士。這樣一周有五字后,進(jìn)行測試,測試的原則是自愿的,如果全部都認(rèn)識并且通過就加以獎勵,這些課外的字,以認(rèn)讀為主,不要求會默會寫。

          2、黑板報工作

          這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

          。班主任工作思路

          1。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

          2。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

          3。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

          4。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

          5。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

          6。上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

          班級工作安排

          九月份:

          1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

          2、做好流生工作

          3、暑假小結(jié)

          4、上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

          5、五項競賽開始

          6、慶祝第二十個教師節(jié)

          7、假日活動開始

          8、校報、班報刊出

          9、愛心捐款活動

          10、期初家訪

          十月份:

          1、小型體育競賽(一年級廣播操二年級立定跳遠(yuǎn)三至六年級急性跳遠(yuǎn)

          2、慶祝第十七個老人節(jié)

          3、校報班報刊出

          4、建隊節(jié)活動

          十一月份:

          1、鎮(zhèn)運(yùn)會(暨校運(yùn)會)

          2、各年段家長會

          3、講故事比賽(1—3)

          4、校報班報刊出

          5、二至六年級朗讀競賽

          十二月份:

          1、一二三年級口算過關(guān)

          2、迎元旦大合唱比賽

          3、校報班報刊出

          一月份:

          1、復(fù)習(xí)迎考

          2、休業(yè)式

        有關(guān)二年級班主任工作計劃4

          班主任工作計劃要根據(jù)本班的情況而定,下面所作的計劃之能當(dāng)做參考來用。

          二年級第二學(xué)期是小學(xué)低年級的最后一個學(xué)期,是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣非常關(guān)鍵的一個階段。因此制定一個好的班級工作計劃是重要的,也是必要的。還有十幾天就開學(xué)了,先提前制定一個計劃,開學(xué)后要很好的實施,并根據(jù)實際情況做一些具體的調(diào)整。

          1、為了讓更多的孩子得到鍛煉,為了增強(qiáng)小朋友之間的.競爭力,本學(xué)期將實行由班主任老師任命下的兩組班級干部輪換制度。平時加強(qiáng)對班級干部的考核,并在期中考試后,對班級干部進(jìn)行一次綜合的考核,對于不合格的同學(xué)要進(jìn)行撤換。

          2、繼續(xù)使用和完善“星星樹”小組競爭制度和個人競爭制度。小組之間進(jìn)行各科學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的競爭,每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次評比,對于前兩名的小組每位成員都給予獎勵。個人得星前15名的同學(xué)給予獎勵。個人得星超過三十顆的到老師這里兌換一個大蘋果,得到兩個蘋果的,期末發(fā)給“小博士”獎狀。

          3、為了鼓勵后進(jìn)生能最大程度地發(fā)揮自己的潛能,建立每月評選一次“進(jìn)步之星”活動。并由班主任老師發(fā)給“進(jìn)步評語”反饋給家長。

          4、上好三種課。充分利用早讀課,繼續(xù)復(fù)習(xí)《小學(xué)生必背古詩70首》,背誦《三字經(jīng)》。閱讀課上老師繼續(xù)給學(xué)生讀故事,本學(xué)期教給學(xué)生做記錄的方法,并在每次閱讀課后,做簡短的交流。課前三分鐘要提高質(zhì)量,擴(kuò)充內(nèi)容。

          5、與各科任老師做好配合,提高班級的綜合素質(zhì)。

          6、繼續(xù)使用“寫字評級”制度。每月進(jìn)行一次。

        有關(guān)二年級班主任工作計劃5

          在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級這個溫馨的班集體。剛開始的一周,孩子們假日里的玩心還沒有收回來,上課時不能專心聽講,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據(jù)班級情況,做了以下工作:

          做好一些班級的日常管理工作。

          每天到教室后,先看看學(xué)生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經(jīng)到來,但是初春時節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定。我就告訴學(xué)生,平時要注意自己的運(yùn)動,記得打開教室的窗戶,讓空氣流通。

          另一個重點工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊會時間,教育學(xué)生注意一些安全問題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學(xué)生也學(xué)到了許多安全知識。平時也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當(dāng)然,二年級學(xué)生天性活潑好動,平時難免還是會有個別學(xué)生做一些危險性的'動作或者游戲。我也讓學(xué)生互相監(jiān)督,有事及時匯報給我。

          值日安排:每天早上打掃改為每天下午打掃。

          學(xué)生的思想教育和良好習(xí)慣非常重要,每周的班會課離不開這兩方面的教育。班上的學(xué)生自從開學(xué)到現(xiàn)在,處在的問題很多,如衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面都不太理想,胡某小朋友是我班最喜歡上課插嘴的同學(xué),調(diào)皮好動,總是欠交作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好,我想象這樣的學(xué)生更要與家長共同管教。我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來,經(jīng)過老師和家長的多次教育,胡某同學(xué)現(xiàn)在改變很大,基本能及時完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。而且是我班的圖書管理員,現(xiàn)在工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次下課都不停地在工作,看他那個勁,真是讓我很欣慰!

          看來每一個同學(xué)只要老師用心去發(fā)現(xiàn)他,不斷去關(guān)心和幫助他,都會有所進(jìn)步,特別是班里的后進(jìn)生,我相信,只要你能付出一定會有你意想不到的收獲!

        有關(guān)二年級班主任工作計劃6

          新的一個學(xué)期又開始了。班主任工作是有一定難度的,學(xué)生的整體情況的把握,學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作,要做好不是容易的事。為了把班主任工作做好,現(xiàn)擬定本學(xué)期計劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)!、“我愛讀書”的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

          二、工作目標(biāo):

          1、貫徹落實“我愛學(xué)!薄ⅰ拔覑蹖W(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

          2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

          3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

          三、工作重點及措施:

          1、做好平時的常規(guī)工作。

          (1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

         。2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

         。3)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

          2、開展“我愛學(xué)!、“我愛讀書”主題教育活動。

          (1)愛護(hù)校園,通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校 園

          (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

         。3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

          3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識。

          4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

          5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

          6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽(yù)。

          四、各月工作重點:

          九月份:

          教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

          措施:

          1、制定工作計劃。

          2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

          3、組建班干部,宣布其職責(zé)。

          十月份:

          增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

          1.做操整齊。

          2.主動拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土。

          3.積極開展“雛鷹爭章”活動。

          4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

          十一月份:

          工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊員。

          1、雛鷹爭章活動。

          2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

          3、進(jìn)行安全教育。

          十二~一月份:

          給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

          1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

          2、復(fù)習(xí)動員。

          總之在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

        有關(guān)二年級班主任工作計劃7

          作為一個集體食堂, 食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位學(xué)生身體健康的大事。首先,我們要求每位食堂工作人員上崗前,都要進(jìn)行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。食堂是學(xué)生用餐的地方,也是對疾病最為敏感的地方,為了使全體職工都能心情舒暢的放心用餐,作為食堂的工作人員,我有責(zé)任有義務(wù)搞好食堂的衛(wèi)生工作。切實做好食堂的食品衛(wèi)生、餐具的.“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認(rèn)真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          第二、每天,我一有空閑,就下廚房巡視,與食堂人員取得溝通聯(lián)系,對食堂工作方面的所需或不足,作詳細(xì)了解,如有不周,及時作好調(diào)控。為了及時調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當(dāng)前狀況,我親自為他們出謀劃策,親臨廚房,指揮他們或配合他們一起工作。使天花板、墻壁、灶臺、蒸箱等煥然一新,地面、庫房等一塵不染。廚房有了明顯改觀,良好的工作環(huán)境使全體工作人員更加心情舒暢,干勁更足;同樣,良好的餐飲環(huán)境,也給就餐人員帶來了愉悅。

          第三、把住食品進(jìn)貨關(guān)。一百多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。嚴(yán)把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生,切實保證每位職工的身體健康。做好蔬菜農(nóng)藥殘留物安全檢測和食物留樣工作,并做好留樣記錄。

        有關(guān)二年級班主任工作計劃8

          一、班級概況:

          本學(xué)期本班人數(shù)為10人,男2人,女8人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近4名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

          二.學(xué)習(xí)方面

          1、重視尖子生的培養(yǎng)

         。1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

         。2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。

         。3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

          2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

         。1)、對于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

         。2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,目的`是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

          三.做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

          1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

          2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

          3. 尤其這學(xué)期我班有位智力有缺陷的同學(xué)住校,對于該同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)給與幫助以為在生活上也要結(jié)合幫干部和同寢室的室友來幫助她。

          4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

        有關(guān)二年級班主任工作計劃9

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”的教育活動,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。

          二、工作目標(biāo):

          1、貫徹落實“我愛學(xué)!、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

          2、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

          3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

          三、工作重點及措施:

          1、做好平時的常規(guī)工作。

         。1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

          (2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

         。3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機(jī)會,定期培訓(xùn)。

          (4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

          2、開展“我愛學(xué)!薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動。

          (1)愛護(hù)校園,通過自己的實際行動來愛護(hù)自己的校園。

         。2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

         。3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。

          3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識。

          4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

          5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

          四、各月工作重點:

          三月份:

          教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時從小事做起,在自己能力允許的'范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。措施:

          1、制定工作計劃并公布。

          2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。

          3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。

          4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。四月份:

          增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

          1.做操整齊。

          2.主動拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土。

          3.宣傳并進(jìn)行安全教育。五月份:

          1、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

          2、進(jìn)行安全教育。六月份:

          給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

          2、復(fù)習(xí)動員。

          3、開好“六一”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。 在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

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