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      1. 小學三年級班主任工作計劃

        時間:2023-03-18 14:42:52 班主任工作計劃 我要投稿
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        小學三年級班主任工作計劃范文(15篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的小學三年級班主任工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學三年級班主任工作計劃范文(15篇)

        小學三年級班主任工作計劃范文1

          新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

          二、學生概況:

          本班共有53位學生,其中男生29人,女生24人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

          三、工作目標:

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的'集體。

          四、工作重點:

          1、繼續抓學生的常規養成教育,培養良好行為。

          2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。、

          3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          五、具體工作:

          貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

          1、抓好班級一日常規的治理實施,培養學生良好的養成教育。

          2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

          3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

          4、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

          8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

          10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

          11、利用班會課、班刊、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

          12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

          13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

          14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

          15、多巡堂,時刻留意學生的情況。

          六、具體安排:

          第一周:始業教育,提出新學期要求,做好新學期打算

          第二周:抓好學生常規,早日進入正常秩序。進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。開展尊師好學及民族傳統的教育活動。出黑板報。

          第三周:班容班貌布置,選舉班干部。

          第四周:對學生進行安全教育。

          第五周:會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

          第六周:召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

          第七周:繼續抓好紀律和學習目的教育。

          第八周:對學生進行安全教育。

          第九周:主題班會:

          特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

          第十周:進行勤儉節約教育。

          第十一周:做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

          第十二周:總結期中考試,吸取經驗教訓。

          第十三周:開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

          第十四周:對學生進召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

          第十五周:進行愛護公物教育。

          第十六周:再次進行學習目的的教育,安全教育。

          第十七周:組織學生開展主題班會:學習經驗交流

          第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

          第十九周:學習三好學生評選條件,準備評比。

        小學三年級班主任工作計劃范文2

          轉眼間,孩子們已升入三年級了,本學期我將繼續以培養學生良好的學習習慣為目標,以素質為根本,以活動為載體,以班集為舞臺,努力創新,強化突出以學生為主體的特征。在新學期里形成一個良好的班級氛圍,讓學生在愉快的環境中輕松地學習,有效地培養學生的學習興趣;培養學生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學生具有一定的恒心,責任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質,并且在期末都能打個漂亮仗。

          一、班級情況分析

          我班共有68名學生,35名男生,33名女生。每個孩子都活潑可愛,有著較強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于大多數學生年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。

          二、采取的措施:

          學生升入三年級,以往的評價方式已經不能適應孩子們的年齡特點,所以,本學期我將制定新的班級公約和評價體系。

          一、雙班委制

          師生結合本班的實際制定出本班的班規。實行雙班委制,輪流值周輪流監督。班長實行競選,有班長聘班級委員,組長由本組人員推薦。班委會負責對各位小組長的管理,小組長負責對本組人員的管理,班委會的工作效果由全班同學監督。組員表現不好,小組長可以提出交換組員的要求。小組長工作不力,班委會有權撤換,班委會成員工作搞不上去全體同學有權罷免其職務。這樣一來讓每位同學都處一種競爭的環境中,讓每位同學都有一種競爭意識,從而也有了學習的動力。

          二、表揚信——學生的“心靈雞湯”

          愛的語言,在孩子們的心里播種的是希望,收獲的是自信和成功。每一顆心靈總是渴望著被接納、被肯定、受鼓勵。于是,我嘗試了這樣激勵后進生的方法,那就是寫“表揚信”。在平時,我嘗試著尋找學生身上的閃光點,隔個兩三天或一個星期下來,我總是表揚行為或學習上有進步的學生,給他寫表揚信,在班會上讓他請出一位對他幫助最大的同學為他讀表揚信,同時,等他的表揚信達到3份的時候,我會給家長寫一封表揚信,讓家長也感受到學生的進步。這樣,受表揚的學生自然是笑的開懷,而其他學生也深受鼓勵,期待著能收到表揚信或讀表揚信,與此同時,也大大的調動了家長的積極性。

          三、優秀同桌星――促進孩子合作能力的形成

          為了培養孩子的合作精神,也為了孩子們能在課堂上好好學習,我在班上搞了“優秀同桌星”的`評比競賽。每堂課上,比一比哪些同桌最認真,發言最積極,遇到有人開小差,就輕輕提醒,做得好,就可以獲得“優秀同桌星”。這顆“優秀同桌星”,我精心設計,然后加以語言的渲染,讓很多孩子對他產生了向往之情。每周五,就利用早會頒發各種“優秀”的獎勵。漸漸,班上就涌現出了一批優秀的同桌。我體會到:在爭奪“優秀同桌星”的同時,孩子們培養了合作的能力。

          四、實行“人人都是班干部”的辦法管理班級

          “班級事人人做”的班會上,我將這兩項決定公布給大家,沒想到大家表現得非常積極,尤其是“人人都是班干部”這一決定得到大家的一致贊同,在大家伙踴躍參與中,班中68個人都滿意地承擔了一項事務,我又鄭重地為每人頒發了聘任書,告訴學生現在我們班68個人就是68個班干部,每個人都有權力在自己管轄的范圍內去督促每個同學。這一制度一實行,由于大家感到很新鮮,為班集體做事的熱情一下子激發了出來,尤其是那些問題生表現得更為出色。如:王玉負責講臺周圍的衛生,一下課就開始注意打掃。洪宇恒負責倒垃圾,只要一有垃圾就去倒。我再適當一表揚,那高興勁就甭提了,積極性更高漲了。

          班主任工作累、繁、雜,它需要智慧,充滿了機智,懂得工作,享受成果,我們才會感到無比欣慰,無限快樂。

        小學三年級班主任工作計劃范文3

          新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一,常規教育方面

          暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1,課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是quot;說到就要做到。quot;

          2,課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

          三 ,衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1,個人衛生:要求衣著整潔,做好quot;三勤quot;,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2,班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

          四,班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的`小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

          五、工作安排

          九月:

          1、報名注冊

          2、打掃班級及公共場地衛生

          3、了解學生暑期生活,書面小結

          4、加強期初的行為規范教育

          5、慶祝教師節

          6、刊出班報、校報

          7、開展安全教育月活動

          8、推普周活動加強安全教育

          9、布置教室環境

          十月:

          1、慶祝國慶黑板報比賽

          2、老人節慰問活動

          3、建隊節活動

          4、板報刊出

          十一月:

          1、 家長會

          2、 主題隊會

          十二月:

          1、 踢毽子比賽

          2、 計算過關

          3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

          4、 班報、校報刊出

          一月:

          復習,做好學生的思想工作

          3、安排寒假生活

          總之盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。

        小學三年級班主任工作計劃范文4

          20xx年小學三年級班主任工作計劃本班共有39名學生,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

          一、工作目標

          1、確立班級體的奮斗目標

          2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

         、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的.學習方法和良好的學習習慣。

         、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

         、劢洺Ec各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

          5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

          6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          二、具體措施

          1、充分利用班會向學生進行思想教育。

          2、發揮干部的作用,師生共同管理班級。

          3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

          4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

          5、組織迎新年慶;顒。

          6、抓好期末復習,迎接期末考試。

        小學三年級班主任工作計劃范文5

          一、指導思想:

          以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”為宗旨,認真貫徹學校的領導方針(以高度的事業心、責任感為動力,以精細化管理為模式(即精心-態度,精細-過程,精品-結果),抓好班級管理工作,提高學生道德素質和能力素質;

          二、班級情況分析:

          三(2)共50人,男生39人,女生21人。經上學期觀察,發現本班學生有以下特點:

          1、 思想道德行為方面:

         。1)男生本性純良,尊師守紀,熱愛班集體,樂于為班級做事,但有小部份男生小話較多,排隊做操、上課等都易講話,小動作也較多,自我控制能力較差;

         。2)女生天真活潑可愛,思想道德良好,團結友愛,積極向上,多才多藝,個個都是教師的好幫手;但做事欠主動,管班意識不強,常要教師提醒。

          2、 學習方面:

          (1)男生上課思考回答問題積極,思維敏捷,競爭意識強,但部分學生學習不主動,較懶,動作慢;

         。2)女生學習積極,做事快,作業認真,總體來說情況較為理想,但有幾個同學邏輯思維有待提高,思考問題不主動,有個別女生學習能力較差、較懶。

          針對以上班級情況,為了在班上形成良好班風和學風,特定好下計劃:

          三、主要工作措施:

          1、因剛開學,班級常規會出現松懈散漫的情況,所以必需剛開學就狠抓常規。

         。1)重新學習《小學生日常行為規范》,進一步深刻了解內涵,嚴格要求學生的日常行為要注意規范。

         。2)針對我班情況狠抓紀律重點:課前準備及排隊;強化訓練,以達到養成良好行為習慣;

         。3)指導班干部認真監督,做到“凡事有人管,人人都有事做”;

          (4)班主任多突擊檢查,遇到情況及時處理;并積極與各科任老師配合,多溝通,做好班級工作。

          2、本學期要充分利用班會及班主任的任課時間進行團結教育,提高集體意識,讓學生產生“團結就是勝利”的集體意識,努力做到每月至少一次班會集體教育。

          3、重視榜樣教育:有效的榜樣教育可起到以點帶面的效果,不良的現象就會減少,得到凈化。所以本學期我將重點培養部分學生,如林楚津、陳立鵬等人,并將重心放在男同學的培養身上,多給表現機會,指導他們工作,發揮他們的`影響力。同時要充分利用社會上的或書本上的英雄人物進行教育熏陶工作;

          4、 加強班干部隊伍建設。

         。1)人人都是班干部:

          為了刺激他們的積極動力,在咨詢他們的意見下,只要學生想當班干部的,都并盡量滿足要求,使每個同學都有機會當上班干部,鍛煉能力,培養集體意識,有為班服務的意識。

          (2)制定班干部職責:

          給每個班干部制定職責,明確工作任務,使其清楚認識自己工作的范圍,使工作明朗化;

         。3)定期召開班干部會議:

          每月至少進行一次班干部會議,傾聽班干部的心聲,了解孩子們眼中的本班情況,采納吸取各方有效方法去管理班集。

          5、建立新獎勵機制:“勇士進晉”。以分數形式進晉,500分進一晉,共分10級,每級設立不同的獎勵制度,以刺激學生學習工作的動力,培養學生能力。午睡貼紙8張加十分。

          書寫方面:書寫整潔貼紙達十長獎勵表揚信。

          6、加強師生對話,建立良好和諧的師生關系:

          (1)以日記形式有話就說,實話實說。

          (2)將班分成若干組,每周找時間與各組人員談心,走近學生,了解學生,指導學生改正缺點,樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法,養成更好地生活態度。

          7、抓好環境文化建設,以創建 “書香班級”為契機,大力加強思想道德建設。

          充分利用教室里的四壁、黑板報等進行宣傳陣地進行教育活動,讓學生一進班級就看見是引導他們啟發向上的教育內容,使他們在環境的熏陶下,產生一種昂揚向上的力量;并積極配合教導處開展讀書活動,向孩子們推存優秀的教育書籍,并展開多種多樣的讀書活動,如建設讀書角、午休讀書者、讀書匯報會、讀書卡等活動,讓讀書凈化孩子的心靈;同時根據每月的教育重點,有計劃地組織好班會,隊會,大隊會,校會等,加強學生的思想道德建設;

          8、加強學校,家庭,社區的聯系,通過校訊通、電話,家訪,開家長會等各種形式,多渠道地與家長溝通信息,形成家校合一,共同為了孩子一起努力。每月堅持家訪一人,充分去了解班里孩子。

          9、加強自身班主任專業技能訓練,如勤撰寫案例、反思;并勤聽師傅及其他老師的課,向優秀教師取經,勤看書籍等,自我增值,提升教育教學技能。

        小學三年級班主任工作計劃范文6

          一、班級基本情況:

          本班共有72名學生,其中男生有36名,女生有36名,少數民族學生12名,其中有10名學生學習成績不理想,而且自制力差,由2人不能完成老師布置的各項任務,有6人基礎比較差學習吃力。

          二、指導思想:

          本學期班主任工作繼續以素質教育為核心,以《新疆中小學德育整體工作綱要》為指針,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我愛學!、“我愛讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小干部的作用,深入開展愛學校,愛班級,愛老師,愛父母,愛同學的五愛活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,并結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

          三、工作目標:

          1、貫徹落實“我愛學!薄ⅰ拔覑蹖W習”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

          2、繼續對學生進行養成習慣的培養。

          3、對學生個人能力的養成教育的培養。

          四、班級奮斗目標:

          1、勤思、好學、團結、活潑。

          2、認真上好每一節課,特別是科任課。認真完成每一次作業。

          五、本學期基本工作重點

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,學生主動學習,提高學習成績。

          2、組織學生積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          3、開展每月一次的小干部競選工作。

          4、家訪;有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結合家訪了解的信息,做好后進生的轉化;在具體工作中,主動與家長聯系,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。

          六、工作重點及措施:

          1、做好平時的常規工作。

          (1)保護校園,進行愛學校的教育。

          (2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

         。3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

         。4)充分利用好板報、專欄等,對學生的`優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

          2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

         。1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校&nb

          sp;園

         。2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

         。3)培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

          3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

          4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

          5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

          七、各月工作安排:

          九月份:

          1、暑假作業的總結、評比。

          2、開學班干部的選拔,

          3.辦慶祝教師節、迎十一的小報。

          4.“我愛家鄉”的主題中隊會。

          5.運動會的準備工作。

          十月份:

          教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

          措施:

          1、制定工作計劃并公布。

          2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

          3、組建班干部,宣布其職責,實行輪換制度。

          4、

          十一月份:

          增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

          1.做操整齊。

          2.主動拾起校園一片紙,保護校園環境衛生。

          3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。

          4.宣傳并進行安全教育。

          十二月份:

          工作重點:積極開展“我為班級爭光”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

          1、寫字比賽活動。

          2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

          3、進行安全教育。

          元月份:

          給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好復習工作。

          1、開展學習評比活動。

          2、復習動員。

          3做好期末的各項工作。

          在平時,把評比和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生創建良好的學習,生活環境。

        小學三年級班主任工作計劃范文7

          新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級的學生已經是比較熟悉了,對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

          二、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1。課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的'獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          2。課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

          三、衛生方面

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1。個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2。班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

          四、班干部的培養方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。

          五、班級特色工作

          1。創辦班級圖刊及手抄報專欄。

          2。開展讀書看報活動,集中選讀,撰寫讀后感。

          3。實行班干部輪流制,使每一位同學都能為班級出力,承擔管理的重任,培養他們的組織能力。

          4。繼續開展班級少先隊活動,搞好班級“紅領巾廣播站”活動。

          這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

        小學三年級班主任工作計劃范文8

          一、指導思想

          以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質。以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

          二、班情分析

          本班學生61人,其中女生28人,少數民族2人,轉入5人。大對數學生能夠遵守學校紀律,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業,而且書寫認正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學期要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          三、工作目標

          1、加強學生隊伍建設,促進學生全面發展。

          2、突出德育重點,狠抓養成教育,落實學生的良好習慣,提高學生的道德素養。

          3、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道。

          4、多渠道、多形式的家校聯系,跟家長溝通交流,促進德育發展,讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學生。

          5、面對全體學生,顧全大局,抓好優生和后進生的輔導工作。

          6、認真完成學校分配的各項任務,抓好主題教育活動、安全教育、法制教育和各項競賽,培養學生的各種能力和素質。

          四、措施和做法

          (一)常規教育方面

          1、利用班隊會活動的時間學習《小學生守則》、《一日常規》和

          《小學生日常行為規范》,使學生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。

          2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育,讓學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。特別要以紀念抗戰勝利70周年的活動為契機,加強愛國主義教育。

          3、充分結合各項活動,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內外的黑板報的教育作用,進一步規范學生的行為習慣。樹立正氣,端正學風和行為。

          (二)班級紀律方面

          良好的班風來源于良好的紀律。要使學生有良好的紀律,必須做好以下幾點:

          1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。

          2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的'氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、兩操紀律:加強兩操紀律教育,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

          (三)衛生教育方面

          講究衛生很重要。抓住各個機會及時對學生進行衛生教育。讓學生懂得收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。具體措施如下:

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立小隊長監督制度,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          (四)班干部的培養方面

          要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會自理。

          (五)其他方面

          根據學校安排,開展“祖國好、家鄉美”活動、“三生四愛五心五好”活動、“說好普通話、圓夢你我他”推普活動,開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、以“經典誦讀”為主題的讀書征文活動,以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動等,抓好“社會主義核心價值觀”、“三愛三節”、“一評三管好”、“做一個有道德的人”主題教育。

          上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。

        小學三年級班主任工作計劃范文9

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、工作重點

          1、德育

         。1)、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》;

          (2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

         。3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

         。4)、關鍵抓好班級的'紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

          (5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

         。6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

         。7)、加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

         。8)、“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

          2、智育

         。1)、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

          (2)、成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          (3)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;中國教育

         。5)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

          (6)、學習經驗交流會

          3、體育、美育、勞育衛生教育

         。1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報;

         。2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動;

         。3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

         。4)、要求學生認真上好各專業課;

         。5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

         。6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

        小學三年級班主任工作計劃范文10

          新學期又開始了,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

          一、指導思想:

          通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下。

          二、班級現狀分析:

          本班本學期共有48人,其中男生26人,女生22人。絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高;新轉進的學生學習習慣不好,需要大力訓練;基礎差,需要更多輔導;不敢大膽發言,需要多加鼓勵。少部分班干部不夠大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

          三、主要工作及目標:

          1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、抓好班級的紀律,重點做好“培優補差”的工作。

          3、結合各種節日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

          4、加強安全教育,開展安全知識教育。在平時多*了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

          5、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

          (一)、常規教育方面

          1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3,充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

          (二)、班級紀律方面

          1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的'獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

          2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          (三)、衛生方面

          1、個人衛生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺。

          2、班級衛生:每天早派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          四、具體工作措施

          九月:安定學生情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學的正常、順利進行,提高課堂教學質量。加強學生思想教育,組織學生學習學校的規范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好,同學間要團結友愛、互相幫助。結合教師節對學生進行尊敬老師、熱愛學習的思想教育。

          十月:結合國慶節,進行愛國主義思想教育,培養學生愛國意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。

          十一月:培養學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發展合作精神。組織學生進一步學習學校的規范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

          十二月:培養學生在日常生活中正確對待自己和他人,學習別人的長處,彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育,強化學校的常規教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)

          元月:在學習新內容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。做好學困生的德育工作及學生放假前后的安全衛生教育?偨Y執行學校規范的好人

          五、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          六、班主任自我要求

          1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質,以自己的實際行動去影響學生。

          2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。

          3、保持良好的精神狀態,使學生受到良好的影響。

        小學三年級班主任工作計劃范文11

          安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年,通過學校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續開展安全教育活動,培養孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現將各注意點安排如下:

          1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!、督導學生遵守交通規則,注意交通安全,走路靠右邊走,過馬路左右看,嚴禁在公路上瘋打鬧、玩耍、學騎自行車,不追車、不爬車,防止發生車禍。

          2、食品衛生也要注意安全。不買三無食品。不吃發芽的土豆,四季豆要煮熟了才能吃。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發疾病,二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫院檢查治療。

          3、學生不到河邊、池塘等危險地帶釣魚、摸蝦、洗澡、玩耍等,防止傷亡事故發生。不玩水,不在河溪等地逗留,更不能私自下河洗澡。

          4、不玩電,少接觸電源開關,濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。如發現學校有裸露的`電線及時告訴老師。

          5、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

          6、盡量不帶貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

          7、不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐安全。、教育學生不亂動、亂用電器,更不準玩電,防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,不拿金屬物品,防止雷擊。

          8、教育學生不亂動、亂用電器,更不準玩電,防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,不拿金屬物品,防止雷擊。

          9、教育學生不喝酒不吸煙不不看黃書籍和錄像,防止思想中毒。

          10、教育學生遠離“三廳一臺”、網吧。

          11、教育學生嚴禁獨自外出,確實需要外出必須請假,批準后方可在家長陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸,更不準坐陌生人的車輛,要陌生人的東西防止受騙上當。

          12、 學生要克服麻痹僥幸心理,時刻繃緊對學生安全教育這根弦,防患于未然。請家長協助班主任經常向學生進行安全教育,有關安全常識要求學生背熟,教育學生提高自救自護能力。

          以上各項要點經常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

        小學三年級班主任工作計劃范文12

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

          二、本學期基本工作要點

          1、德育

         。1)、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

         。2)、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

         。3)、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

         。4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

         。5)、充分利用班會向學生進行思想教育。

         。6)、結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育。

         。7)向學生進行安全教育。

          2、智育

          (1)、成績及表現好的.同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

          (2)、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

         。3)、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。

          (4)、鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

          3體育、美育等教育

          (1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出版第一期黑板報。

         。2)、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

         。3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

         。4)、要求學生認真上好各專業課。

         。5)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務。

         。6)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

          三、各月份的工作安排

          二月份

          1、報名注冊。

          2、打掃校園環境衛生,布置教室。

          3、制訂班級計劃。

          4、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練。

          5、出好迎開學的班報。

          6、加強對后進生的跟蹤工作。

          三月份

          1、“開展我為媽媽做點事活動”主題教育活動。

          2、進行班干部的改選。

          3、建立后進生轉化檔案。

          4、加強開學初的行為習慣要求。

          5、寫字教學月評(1)。

          四月份

          1、口算測試。

          2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

          3、年級段組織排球賽。

          4、寫字教學月評(2)。

          五月份

          1、開展“勞動最光榮”主題班會。

          2、舉辦學習經驗的交流。

          3、寫字教學月評(3)。

          六月份

          1、抓好復習,參加期末考試。

          2、班主任寫學生操行評定。

        小學三年級班主任工作計劃范文13

          一、班級情況分析

          我班共有46名學生,37名男生,19名女生。每個學生都活潑可愛,熱愛學習,有較強的上進心和集體榮譽感。在其自身的努力下,二年級時,收獲了豐碩的果實。但仍有一些行為習慣,需要進一步的培養。

          二、指導思想

          本學期,我班的工作圍繞“以穩定為前提,以學習為中心,以成才為目標,以管理為手段,以活動為載體”的學習方針,在新學期里,能“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,并且在每一次的考試中都能有所進步。

          三、主要的措施

          (一)班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定。

          1、首先,通過落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,及《班級班規》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。

          2、開展愛國主義教育、集體主義教育。今年是建國六十周年,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規范,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。

          3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養成良好的自我保護意識。

          (二)班干部隊伍的組建和培養。

          一個班的集體面貌如何,很大程度上取決于班干部。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。 當選的干部應具有較強的自我管理能力和號召力。班主任必須精心培養每一位班干部:首先,班主任要大力表揚班干部的'優點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求每一個班干部必須以身作則,在知識、能力上能不斷進步,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”第三,培養班干部的合作精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

          (三)激發學生的競爭意識。

          競爭是一種動力,它能激發學生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團結”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。

          1、 激發學生的集體競爭意識。

          每個學生都有班級榮譽感,都希望能給班級爭光,這是一種集體主義的表現。所以班主任要激發學生與其他班級的競爭意識,讓學生體現團結協作的重要性,從整體上取得共同的,更大的進步。

          2、建立定期的評價制度。

          以“文明之章”、“優秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,課堂表現好的及作業完成質量高的學生予以 “文明之章”,對于平時表現好的予以“文明之章”,對于能積極參加班級和學校組織的各項活動的學生予以”先進之章”。從而讓學生明確各自的優缺點,并能及時的改正。

          3、設立互幫互助小組。

          以互助小組小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,從而實現個人、小組與集體共同進步的目標。

          4、建立獎勵和批評制度。

          堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在于表揚先進、指出缺點、激發所有學生爭取更大的進步。獎勵和批評的方式多種多樣,可以以“小星星”的形式,表現好的獎勵,表現較差者進行適當的扣除。每個月進行一次評比,優勝者適當獎勵,落后者予以批評。

          (四)用心的去愛每一個學生。

          教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態,去關心愛護每一個學生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進行親密的交流。讓學生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依賴你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的效果。

          四、學期工作安排。

          九月:暑假工作總結

          1.教師節活動

          2.中秋、國慶活動.

          十月“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。

          2.參加愛國主義教育.

          十一月:安全教育.

          十二月:

          1.為“元旦”做準備.

          2.準備期終考考試.

          一月寒假安排.

          期末總結。

          在教育學生“學會學習,學會生存,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,小學班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。

        小學三年級班主任工作計劃范文14

          一、指導思想

          以川小德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合本三(1)班學生的實際情況,培養學生良好的各種習慣及各種能力和素質,并增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班集體。

          二、班級具體目標;

          1、行為習慣目標:班上每位同學都有自己“服務”班級的崗位:如負責開關燈、負責開關窗、負責開關飲水機、圖書管理等。大型活動要求全班學生穿校服,每天佩帶紅領巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險游戲,不打鬧,聽到上課鈴準時進教室。

          2、學習習慣的目標:

          樹立正確的學習態度,課前做好準備工作,上課認真聽講,積極舉手發言。養成認真完成作業的`好習慣,作業完成后都要進行檢查。主動學習,做到不懂就問。積極競爭,在班級里形成良好的學習氛圍。

          3、班級活動目標:

          結合學校大課間活動的開展,讓班上的每位同學掌握游戲本領,享受游戲帶來的樂趣。鼓勵學生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂,并出佳績,為三一添光彩。

          三、具體工作方案:

          行為規范方面:

          1、每天晨會由一管三小組長檢查學生個人衛生、安全隱患;發現問題及時督促。

          2、養成天天佩戴紅領巾的習慣。

          3、食堂進餐排隊、做到吃飯時不說話,不亂走動。進餐完畢將餐具放到消毒柜。

          4、每天中午由值日生和專人負責打掃衛生,由清潔委員檢查。

          5、值日生負責制,完成班級當天的所有工作,由大組長檢查。

          6、每天放學把第二天的注意事項和所需用品寫在黑板上,讓學生抄在家校聯系本上。

          學習習慣方面:

          1、每天早晨各組組長及時檢查作業完成情況,沒有完成的當天補做完畢。并及時反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領讀課文。

          2、二分鐘預備鈴由各組干部記錄紀律情況,并及時反饋在班務日志上面。由值日生記載。

          3、作為班主任經常與任課老師溝通班級情況,掌握學生信息,經常與家長保持聯系。

          4、與后進生談心,做好輔導工作。

          四、目標落實情況的方法:

          1、行為規范方面的目標看“正”字的多少或流動紅旗的得到次數;記載情況等。

          2、學習情況由任課老師的評價、學生的學習成績、學習特困生的轉變情況幾方面綜合來看;

          3、游戲情況看比賽成績。

          五、各月份的工作安排

          九月份

          1、成立班委會;

          2、布置教室,落實“星級”學生評比;

          3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

          4、開展“雅行”的活動;

          5、辦好第一期黑板報。

          十月份

          1、迎國慶開展活動;

          2、加強對后進生的跟蹤工作;

          3、制定班訓、班規;

          4、家長會的籌備工作

          5、評比工作

          十一月份

          1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

          2、舉辦“雅行”的主題班會

          十二月份

          1、班級學生“經驗交流”活動;

          2、安全教育;

          3、“正”字獎勵評比大賽;評出“班雅”之星。

          一月份

          1、輔導學生準備進行期末考試;

          2、學生互相評比,評選出優秀學生。

        小學三年級班主任工作計劃范文15

          以名班主任工作室的教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合我所執教的三年級八班學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,讓學生人盡其才,通過培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使學生精彩綻放。

          一、班級各項情況介紹

          我們三八中隊有74名學生,每位學生都有自己的特長,努力讓每位學生人盡其才,讓每位學生精彩綻放。班級人人有事做,事事有人做,帶領學生打造最優班級,是我們班級文化建設的核心理念。

          我們的班級公約是:

          人盡其才,綻放自己!

          班主任對學生的寄語:

          樂學善思合作創新

          我們的班級約定是:

          遵守紀律要記牢

          作業工整質量高

          上課發言有自信

          下課活動有秩序

          文明禮貌見行動

          勤字校訓記心間

          互幫互助同進步

          志存高遠目標高

          爭做文三好少年

          雛鷹展翅齊飛翔

          我們的班級制度:

          為了讓我們的`班級每位同學人盡其才,盡展風采,我們有一系列制度作保障。有班干部任命制度、紀律制度、作業制度等,請大家自行翻閱看。

          我們的班級布置有以下幾個板塊:

          1、圖書角,讓每位學生博覽群書,書伴我們成長。

          2.植物角:鮮花打扮我們教室。

          3.衛生角:讓我們的教室一塵不染。

          4.優秀作業展評:小小書法家,一筆一畫寫人生,英語數學優秀作業展學生風采。

          5.星光熠熠榮譽榜:一分耕耘一分收獲,一卡雙星我最多。

          6.閱讀之星:我讀書我快樂我成長。

          7.社會主義核心價值觀:提醒我們做自律自強自信做好公民

          8.班級之最:我是班級最棒的!我努力,我收獲!

          9.語數英作業布置:讓我們養成好的學習習慣。

          10.每日一詩:每天進步一點點,熟記古詩300篇。

          11.每日五詞:每天進步一點點,知識儲備,厚積薄發。

          12.每日格言:用格言激勵我進步,讓格言永存我心中。

          13.班級事務欄:讓學生更嚴格遵守班級校規,做健康文明的文三好少年。

          14.語文知識樹:讓學生對知識梳理有初步了解,為學生自主學習打基礎。

          15.小組風采展示:展小組實力,聚小組智慧。

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