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      1. 第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

        時間:2022-10-15 06:03:25 工作總結(jié) 我要投稿

        第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)例文

          本學(xué)期,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點(diǎn),結(jié)合本校工作實(shí)際,我校少先隊工作以學(xué)校讓學(xué)生快樂、幸福地成長為目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項活動,取得可喜成績。具。范文xx小學(xué)2009年度第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)由www.1-jiu.com搜集自網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)友上傳,版權(quán)歸原作者所有,本文主要是關(guān)于學(xué)期,第一,小學(xué),年度,活動,學(xué)生,學(xué)校,班級,工作,比賽,的,希望大家尊重原創(chuàng)者的知識產(chǎn)權(quán)。

        第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)例文

          本學(xué)期,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點(diǎn),結(jié)合本校工作實(shí)際,我校少先隊工作以學(xué)!白寣W(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作如下:

          一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺,為教師服務(wù)。

          本學(xué)期我線工作繼續(xù)以“大力推進(jìn)中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路,通過提要求,促學(xué)習(xí),搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有:

          1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊輔導(dǎo)員閱讀各種班隊建設(shè)有關(guān)書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對活動,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。

          2、定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,布置相關(guān)主題活動;做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。

          3、大隊部要求各中隊輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導(dǎo)員會議要求部分中隊輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊展示課。

          4、學(xué)校各種活動(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。

          6、積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,舉行學(xué)校教師家訪報告會。(其中xx、xx兩位教師有孕在身而深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生家庭情況,做到一絲不茍地進(jìn)行家訪,深受同事、家長好評),

          7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。

          8、提倡教師外出學(xué)習(xí),汲取窗口學(xué)校及兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。安排教師外出聽課。本學(xué)期大隊輔導(dǎo)員參加了市慶少先隊成立60周年大會,受益匪淺、

         。ǘ(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),為學(xué)校服務(wù)。

          1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識:在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上,鼓勵和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容,體驗(yàn)長廊文化。定期定時更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點(diǎn),布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。

          2、少先隊干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗(yàn)的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實(shí)干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

          3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。

          本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學(xué)校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。在平時,加強(qiáng)例會制度,加強(qiáng)對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等!靶羌壈嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

          二、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學(xué)生服務(wù)。

          少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學(xué)校的紐帶,是少先隊開展的載體,直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊以此做為創(chuàng)新機(jī)制,針對每月工作重點(diǎn)和社會熱點(diǎn),有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如:

          1、利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展主題教育活動

          本學(xué)期,結(jié)合本校實(shí)際,開展了系列德育活動, 9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽; 10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動;11月體育節(jié)活動,參加學(xué)區(qū)、市級籃球比賽;12月份讀書節(jié)活動、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動等;1月份刊出第7期?、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。

          2、積極參加各級各類比賽,成績喜人。

          本學(xué)期,我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊獲塘下學(xué)區(qū)第一名、瑞安市第三名(王世珠、陳芝義、陳帆帆三位老師指導(dǎo));姜曉麗、王海霞、鄭曉玲3位老師榮獲瑞安市德育論文三等獎;在瑞安市科技節(jié)比賽中,戴婉、李甜甜同學(xué)小制作獲瑞安市二等獎(涂美娟老師指導(dǎo)),賈超、楊柳微同學(xué)分別獲瑞安市小發(fā)明二等獎(陳青云、戴麗雅老師指導(dǎo)),韓田小學(xué)科學(xué)小論文獲瑞安市三等獎(吳云云老師指導(dǎo)),張敏瑞同學(xué)獲瑞安市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(陳青云老師指導(dǎo));在塘下學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中張敏瑞、周莉媚同學(xué)分別獲一等、三等獎,戴婉、李甜甜同學(xué)獲塘下學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎;賈超、楊柳微同學(xué)分別獲塘下學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎;林海紅等同學(xué)獲塘下學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實(shí)踐活動一等獎;賈超同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎。

          3、加強(qiáng)家庭教育,為學(xué)生送溫暖。

          我校外地學(xué)生多、學(xué)生家長的素質(zhì)不高,針對這種情況,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)非常重視家庭教育的指導(dǎo)。定期家訪與召開家長會,了解學(xué)生在家情況,并在班主任工作手冊中登記,及時反饋學(xué)生在校、在家表現(xiàn),共同教育好學(xué)生。其中張瑞龍、王海霞班級召開家長會,深受與會家長的好評;積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,在家訪中,姜曉麗、陳順娜兩位教師有孕在身深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生,做到一絲不茍進(jìn)行家訪,其中木曉秋、戴麗雅、李雯三位老師聞之有些外地學(xué)生家庭生活比較困難,平時穿著破舊,就到自己家里拿來女兒、兒子的舊衣服,分發(fā)給學(xué)生,學(xué)生穿在身上,暖在心里。

          4、繼續(xù)推進(jìn)星卡激勵方案,培養(yǎng)隊員求實(shí)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好品質(zhì)

          本學(xué)期,大隊部繼續(xù)組織推行“星卡激勵方式”,隊員們在激勵的氛圍中奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。針對我校少先隊開展的雛鷹爭章活動的實(shí)際,輔導(dǎo)員老師們都認(rèn)為爭章活動雖有趣且有益,可是隊員們體驗(yàn)成功的見效太慢,于是我們把爭章與爭星卡有機(jī)地結(jié)合,建立了蘋果卡、綠卡、紅卡等激勵星卡層出不窮,琳瑯滿目,款款誘人。在學(xué)習(xí)生活的任何時刻,只要是一發(fā)現(xiàn)隊員突出的表現(xiàn),我們便馬上給予肯定。在此制度推行過程中,還存在這樣那樣的問題,特別是在執(zhí)行當(dāng)中教師沒給學(xué)生及時發(fā)卡,或者制度落實(shí)的不實(shí)不到位,亟需改進(jìn)。

          5、加強(qiáng)衛(wèi)生、安全教育活動,共創(chuàng)和諧校園。

          學(xué)校安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,學(xué)校與班主任分別簽訂安全責(zé)任書與落實(shí)學(xué)校安全預(yù)案要求。由于我校學(xué)生大部分是外來民工子女,學(xué)生的接種預(yù)防不健全,前兩年均發(fā)生了水痘、風(fēng)疹等傳染病,由于本學(xué)期措施到位,宣傳到位,衛(wèi)生教育到位,大隊部按照上級的指示精神,通過紅領(lǐng)巾廣播站、出黑板報、宣傳資料的張貼、開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識到要預(yù)防傳染病,就要把好“病從口入”關(guān),注意個人衛(wèi)生,飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,特別是本學(xué)期甲流預(yù)防工作,王世珠老師親臨學(xué)生第一線,抓晨檢,量體溫、搞衛(wèi)生,開通風(fēng)。真正做到預(yù)防甲流的各項工作。

          三、搞學(xué)校特色活動,

          1、努力開發(fā)校本課程---大課間活動,豐富校園生活。

          學(xué)校根據(jù)自身性質(zhì)、特點(diǎn)、條件和可利用開發(fā)的資源,努力開發(fā)校本課程---大課間活動。

          大課間活動是在原課間操活動的基礎(chǔ)上,發(fā)展創(chuàng)新出來的一種學(xué)校課間體育活動的新內(nèi)容和新組織形式,F(xiàn)在我們實(shí)施大課間活動后,活動時間增長了,活動的內(nèi)容豐富了活動形式更加靈活多樣。運(yùn)動強(qiáng)度也更加恰當(dāng)適宜,F(xiàn)如今對于學(xué)生來說,每天40分鐘的大課間體育活動是他們一天中最為快樂的時光。(當(dāng)廣播員說:大課間開始,全體學(xué)生不約而同地“哇”,這正是叫出了他們那歡快的心聲。)在這段時間中,學(xué)生可以自由自在地跳長短繩、滾鐵環(huán)、太極拳、跳橡皮筋、踢毽子、呼啦圈、小皮球、游戲(老鷹抓小雞、捉迷藏、大漁網(wǎng)、貼膏藥等)趣味性跑、仰臥起坐......等十幾個富有興趣的活動項目中,他們歡快、自由地奔跑、跳躍……全身心地投入活動中。并在體育節(jié)時對各項活動進(jìn)行比賽,這樣比賽與與活動相結(jié)合,快樂與運(yùn)動相伴、歡樂與游戲相隨,忘記了暫時的煩惱,擺脫了各種束縛,充分享受著屬于他們的童趣。由于受到“甲流”的影響,在中間一個月期間,學(xué)生只能在班級里舉行班級閱讀活動。

          2、編輯《鳳凰苑》?瑺I造書香校園。

         。1)為了給孩子與教師有個展示才能的舞臺,?幬惽嘣啤⒋鼷愌、姜曉麗、陳瑤瑤、張瑞龍等老師不辭辛苦,經(jīng)過努力,刊出了第七期。它的成長,預(yù)示著我校校園文化蓬勃發(fā)展的光輝前景。本學(xué)期?谛问缴线M(jìn)行了部分改革,緊緊結(jié)合我校為學(xué)生創(chuàng)造幸福環(huán)境的理念,開設(shè)了以“幸!睘橹黝}的專版。

          一個個生動活潑的隊活動,展現(xiàn)了新世紀(jì)韓田小學(xué)靚麗的風(fēng)采,讓學(xué)生學(xué)會共處,感受生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,新世紀(jì)我能行。

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