督導辦公室工作總結4篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的督導辦公室工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
督導辦公室工作總結1
一、大力推進義務教育均衡發展
1、積極開展義務教育均衡發展先進鄉鎮創建活動。
一是制定了活動方案。4月12日,縣政府教育督導室、縣教育局下發了《關于開展義務教育均衡發展先進鄉鎮(管委會)創建活動的通知》(監政督[20xx]2號),制定了鄉鎮(管委會)義務教育均衡發展評估認定指標體系和督導評估表,并對各種辦學基本標準進行收集整理以電子表格的形式在監利教育信息網上發布。
二是收集了申報材料。到6月15日止,所有鄉鎮(管委會)全部上報了義務教育均衡發展先進鄉鎮創建的申報材料,要求20xx年評估的鄉鎮(管委會)6個,20xx年評估的鄉鎮(管委會)17個。(工作總結范文 )
三是召開了工作會議。6月28日,組織召開了義務教育均衡發展先進鄉鎮創建工作會議,會上介紹了創建內容、評估時間、評估程序、評估方法及評估結果應用,各教管組、縣直學校介紹了典型做法和迎評方案,余局長對創建活動進行了總體部署,提出了工作要求。
四是完成了評估工作。11月6日在局二樓會議室召開了評估組成員工作會議,明確各自分工與職責。11月7日至28日對各鄉鎮、校進行了評估驗收。
五是形成了總結材料。對各地校義務教育均衡發展先進創建工作進行了資料匯總和情況通報,并向縣政府提交了我縣義務教育均衡發展的情況匯報。
2、全面啟動迎接省義務教育督導評估準備工作。
一是召開了“迎評”工作座談會。10月15日,在局二樓會議室召開了全體局領導、局機關各科室及電教館、教研室、體衛站、資助中心等單位負責人的座談會,會上首先由督導辦公室介紹義務教育均衡發展評估驗收時間、內容、程序、方法等;其次是相關科室(單位)負責人按照各自分工的內容和要求逐一進行了現狀分析及推進措施;然后是局領導根據分工,對所分管的工作進行安排部署;最后是余局長對義務教育均衡發展評估驗收工作進行強調和安排。
二是規范了“迎評”檔案資料建設。以監政督[20xx]3號文件下發了《關于規范義務教育均衡發展工作檔案建設的通知》,對檔案建設的要求和目錄進行了詳細明確的規定。
三是起草了“迎評”工作實施方案。向縣政府草擬了《監利縣迎接省義務教育均衡發展督導評估工作實施方案》,成立了監利縣義務教育均衡發展工作領導小組,明確了各成員單位的工作職責。
3、及時轉發并貫徹落實義務教育均衡發展相關文件。
分別以監政督[20xx]1號、監政督[20xx]7號文件轉發了省政府教育督導室《關于印發〈湖北省縣域義務教育均衡發展督導評估方案(試行)〉的通知》(鄂政督[20xx]12號)、《關于印發〈湖北省縣域義務教育均衡發展評估認定暫行辦法〉的通知》(鄂政督[20xx]6號)、《國務院關于深入推進義務教育均衡發展的意見》等七個文件。
二、積極組織監利中學市級示范高中復評
1、召開了工作會議。3月12日,縣政府教育督導室在監利中學會議室召開了監利中學迎接市示范高中復評工作會議,會上監利中學匯報了復評的準備情況,督導辦公室就復評準備工作的原則、內容、方法作了說明,余局長到會并作了重要講話。
2、開展了模擬復評。4月23日,督導辦公室組織相關的職能科室、二級單位對監利中學進行了模擬復評,各職能科室、二級單位對照標準提出了中肯的意見,督導辦公室對提出的建議進行了梳理,以文字的形式反饋給了監利中學。
3、督辦了整改進度。11月27日,縣政府教育督導室在監利中學會議室聽取了監利中學自模擬復評后的整改進度情況,參觀了校園校貌、各功能室建設與使用等情況,確定了復評的具體時間。
三、扎實開展學校布局調整工作
1、完成了信息上報。 2月向省教育廳上報了20xx年度布局調整工作總結;9月向省教育廳上報了國家教育機制體制改革試點項目關于我縣義務教育學校布局調整推進情況的報告。另每月5日前上報了我縣學校布局調整進展情況,特別是章華小學、實驗高中、特殊學校、先鋒小學、尺八小學等重點教育建設項目的進展情況。
2、完成了審計調查。一是轉發了國家審計署《關于印發農村中小學布局調整情況專項審計調查工作方案的通知》(審辦行發[20xx]128號)文件,并將調查的10張工作用表翻印下發;二是召開了全縣中小學布局調整專項審計調查工作會議,周局長在會上安排部署我縣中小學布局調整專項審計調查;三是配合審計局對部分鄉鎮、學校進行了審計調查;四是按照國家和省的相關要求,對各類基礎表格進行了匯總與校驗。
四、配合完成其它工作
一是參與了在編教師崗位核查。二是督辦了程集鎮暑期教師培訓活動。三是參與了教師招考面試工作。四是參加了民辦學校審批考核工作。五是完成了創建全省學前教育示范縣申報。五是完成了貫徹落實全縣教育工作會議精神的情況通報。
督導辦公室工作總結2
督導考核辦公室經過一個學年的運行,各項工作全部步入正軌,較好地完成了各項督導考核辦公室的各項工作。
一、督導考核的各項工作
1、為使各項工作忙而不亂,開學初既制定了本學期的長遠計劃,又對短期工作進行了周密安排,保證了督導考核的各項工作正常有序的進行。
2、為了更好地服務于教學工作,根據教學計劃的不斷調整而多次修訂晚值班表,并做好本學期的出勤打卡的整理通報工作。
3、保質保量地完成各月的加班補助、課時、晚值班、坐班、出勤核算等各個項目,在工作中未出現過一次失誤,較好地保證了教師的各類補助的按時發放。
4、完成了督導點評臺考核方案的修訂工作,有力地調動了各處室級部地點評積極性,通過點評起,推動了學校教育教學各項工作的進行。
本學期的'點評幾乎未出現未點評現象,并且各處室級部都想點子,想辦法,盡量做到點評有特色,點評出效果,較好地推動了學校各項教育教學工作的進行。本學期共完成點評通報60余次,并且按學期初期點評方案進行成績考核匯總,在學期末兌現獎勵。
5、督導各處室完成了上學期的各項評優工作。
6、總結本學期在考核工作中存在的問題,針對問題提出改進意見,為進一步修訂考訂細則做準備:如《關于加班補助和臨時工工資管理辦法》、《關于進一步規范值班管理的補充規定》等。
7、做好本學期的督導迎查工作。根據濰坊市五項督導要求,制訂了《青州六中督導自評工作機制》,成立了以校長為組長的督導評估領導小組,形成督導評估長效機制。
8、認真學習了濰坊市五項督導網絡管理系統,并把一些網絡系統的相關問題反饋到濰坊,得到了好評。
9、做好日常工作的考核以及出勤資料的保存等。
二、教育科研工作
本學期教科研工作任務繁重,既有國家級課題的材料準備,也有濰坊市級課題的結題,還有行動研究的成果總結,為了做好這一系列工作,學期初在制訂督導考核計劃時也一交考慮了教科研工作計劃。雖然教科研不是主要內容,但由于事關學校榮譽,不管怎么樣都要盡心盡力地完成。
1、學期初召開了小課題研究開題會議,中期召開了小課題研究推進會,學期末有三項小課題申請結題。
2、召開行動研究項目組成員會議,并準備了行動研究成果《反思與提升》、《行動研究總結報告》,形成了完備的研究成果。
3、為了更好地推動學校的整體行動研究,成立課堂教學攻關小組,建立網絡教研論壇,并定期開展活動。
4、完成濰坊市十一五規劃課題《有效促進教師專業發展的行動研究》的課題結題工作。
5、正在準備申請國家級課題的結題申報材料。
三、下一步工作設想
1、6月25號前完成濰坊市五項督導考核工作的網絡管理與培訓工作,保證在7月1日正式填報評估項目時不出問題。力爭在學期末與下學期初使網絡督導評估工作常態化,日常化,真正使督導評估成為推動學校發展的動力。
2、力爭在下學期開學初完成未完成的各項教科研任務。
3、進一步完善《青州六中教職工考核細則》。
4、扎實細致地做好青州市各項督導考核工作。
督導辦公室工作總結3
本學年是學院園區自律督導辦公室成立的第一學年,在這一學年中,我院積極配合校園區工作,成立自律督導辦公室,并自覺履行自律督導辦公室職責,F將辦公室本學年工作總結如下:
一、部門工作方面:
1、日常工作
。1)、每月有一次定期不定時的衛生檢查,宿舍衛生檢查的過程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。每月定期的宿舍衛生檢查,不僅加強了宿舍衛生管理力度,更好的督促了同學整理好自己的內務,使他們養成良好的生活習慣,為學習提供了良好的環境。同時保證了寢室同學和辦公室之間的交流,及時發現問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適,也很好的完成了辦公室應盡的使命。
。2)、制定學院宿舍衛生管理的工作計劃及措施,如制定本學院評獎評優與衛生成績相關聯制度,協助園區做好本學院學生宿舍衛生檢查監督等工作。負責溝通和協調園區與學院的衛生情況統計,定期向學院匯報宿舍衛生狀況,提出整改措施并認真落實。
2、配合校園區工作
(1)、積極支持和參與園區的各項文體活動。協助學院于20xx年4月24日舉辦周末文化廣場活動,協助組織學院學生參與宿舍裝飾與文化設計大賽等活動。這些活動的開展豐富了廣大同學的課余文化生活,鍛煉了大學生自身綜合素質,提高了學生生活園區的文化品味。
。2)、積極傳達園區關于學生公寓衛生大掃除、清理廢舊酒瓶舊物、做好安全工作等通知。使園區的通知得以及時傳達到同學中,來保證同學們在一個安全健康的環境中工作學習。
二、反思與總結:
從總體上看,本學年我們自律督導辦公室的工作完成較好,取得了一定的效果,尤其在本學院宿舍衛生方面有了明顯的進步。在這學年的工作過程中,我們也存在缺少經驗,舉辦活動較倉促等不足之處。我們會繼續以滿腔的熱情配合支持園區工作,總結經驗教訓,爭取在下一學年中更好的開展工作,實現學生綜合素質全面提高的建設目標。
督導辦公室工作總結4
督導辦公室以創建義務教育優質均衡改革發展為目標,按照年度工作部署,認真抓好督導常規工作,著力完成督導重點任務,創造性地開展督政,規范化地開展督學,努力提高教育督導的規范性、科學性和權威性,力爭開創教育督導發展新局面。
1、區域教育現代化建設有了新作為。緊緊圍繞教育均衡、教育公平、隊伍建設、質量提升、特色建設等方面,強基固本,創塑特色,大力推進教育現代化,區域教育現代建設取得新突破,我市順利成為省區域教育現代化建設水平提升工程首批8個首批試點地區之一。
2、義務教育優質均衡改革發展示范區建設有了新進展。年初,開展了20個鎮(區)義務教育優質均衡改革發展示范區創建工作情況調研,分別召開了20個鎮 (區)分管領導和鎮中心初中校長專題座談會,調查統計了全市義務教育重點工程建設情況,深入研究分析了全市城鄉教育均衡發展的主要經驗和存在問題,進一步完善了推進義務教育優質均衡改革發展示范區創建工作思路。配合市政府召開了第三次、第四次義務教育示范區創建現場推進會,出臺對鎮義務教育優質均衡發展創建考核方案,加大對各鎮義務教育優質均衡改革發展示范區創建的督查力度,編印12期創建工作簡報,培育典型,促進了全市義務教育示范區創建各項工作的高效開展,我市在省義務教育優質均衡改革發展示范區創建現場推進會做經驗介紹。
3、教育質量監測有了新突破。率先在全國建立縣域“教育質量監測中心”。建立健全質量監測網絡,成立質量監測工作領導小組,出臺了《關于加強教育質量監測工作的意見》,分年級、分學科組建了教育質量監測專家隊伍。加強業務培訓,邀請知名教授來如做教育質量監測專題報告,召開了全市教育質量監測工作會議,提高了監測隊伍的業務素質和工作水平。制定了《xxxx市教育質量監測中心工作計劃》和《xxxx市學校體育教育質量監測工作實施方案》,通過問卷調查、技能和體能測試等形式,有序組織開展全市中小學體育教育質量監測工作,引導家長、教師、學校和社會樹立正確的教育質量觀,促進我市素質教育全面深入實施。
4、綜合督導工作水平有了新提升。建立健全教育督導基本制度和工作程序,推進了教育督導工作的制度化和常態化。在學校發展上,按年度計劃先后對郭園幼兒園、xxxx小學、實驗初中等21所學校(園) 開展了發展性綜合督導,達到了預期效果。根據省教育廳、 省政府督導教育督導團《xxxx省普通高中進一步推進素質教育督導評價標準(試行)》等文件要求,完成了四星級普通高中素質教育專項督導的督查整改工作。根據省教育督導團、教育廳《市、縣級職業教育工作督導標準(試行)》和《xxxx省縣域中等職業教育工作督導方案》,對職教中心、一職高、熔盛中職等三所職業學校進行專項督導。促進我市中等職業教育水平和層次的不斷提高,我市職業教育成為xxxx省首批職業教育創新發展實驗區。在教學手段上,把現代教育技術裝備和課程改革結合起來,與裝備室一起對26所中小學校開展教育技術裝備專項督導,促進了我市中小學教育技術裝備工作水平的提升。在學校評價上,不斷完善《xxxx市市直學校及鎮中心初中教育工作綜合考核方案》,認真組織開展綜合考核,提升了義務教育優質均衡發展水平。完善了被督導學校整改措施上報制度,強化督查整改和督導回訪環節,進一步提高督導實效性。
5、規范辦學行為有了新成效。認真宣傳、貫徹省教育廳、省政府教育督導團《關于開展規范中小學辦學行為深入實施素質教育情況專項督導的通知》,切實端正辦學思想,堅決制止和糾正中小學存在的違背教育方針、違背青少年身心發展規律的錯誤做法,對全市各類學校日課表、作息時間表開展專項督查,對中小學生課業負擔情況、節假日違規補課進行專項督查,督促中小學在更高平臺上實現內涵發展和質量提升,效果顯著。
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