學校保安個人工作總結(通用15篇)
難忘的工作生活已經告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編幫大家整理的學校保安個人工作總結,歡迎大家分享。
學校保安個人工作總結 篇1
時光匆匆忙忙,當我們堅守在xxx學校的大門口時20xx已經迫不及待的走向了過去。在這一年的時間里,我堅守著自己作為xxx學校保安的職責,在工作中兢兢業業,保證學校內的安全和穩定,同時也積極的協助老師們進行學生的管理和教育。保證學生們不能輕易的從校外帶違規物品和食物進校園同時也防止有學生想要翻墻出校門,給自己和老師帶來麻煩。
如今,回顧一年來,盡管我大部分的時間都呆在保安室,但卻依舊有不少的事情需要做,F在,我將這些自己的經歷和學習了一年來工作中的大小問題總結如下:
作為學校的保安,在工作方面,其實和其他保安有很多的不一樣。以前,我也曾在其他地方任職過保安工作,所以在這一點上倒是深有體會。其他公司的保安,需要做好的是對外的防護,對內器材的檢查。保證公司內外的安全。但是,對于學校,這些卻只能算的上是基本。
在學校中,我們除了對內的檢查,保證學校器材和設備的安全,還要對內“防護”,防止有學生從校內跑出去!這對我們真的是一個大難題。做好對外的防護并不難,只要堅守好職責的和崗位,工作就不會輕易出現問題。但校園內的學生,卻是“自己人”,我們對他們了解,他們對我們也清楚。因此,總有一些學生能趁著我們不注意想辦法出去,對此,我也一直深感慚愧。
但好在,后來領導對此積極的進行了教育和批評,并強化了學校周圍的圍墻高度和以為問題,及時的堵住了“漏洞”。當然,為了能更好保證師生的安全,我們在工作中也更進一步的加強了巡邏,保證校內校外再無問題。
此外,在今年工作中,我們也在校領導的安排下進行了積極的培訓。其中,最為重要的就是對火災和安全方面的強化。
對學校來說,消防安全一直都是最需要警示的對象!為此,我們也一直在積極加強自身對消防和火災的安全知識學習。除了最基本的滅火措施,我們還了解了對安全隱患的排查,以及如何疏散人群等等,大大的提高了我們對安全的應對能力,也更好的保證了校內師生的安全。
總結這一年,我們的工作其實非常平平無奇,但我們的卻一直都在默默的強化自己,為了能更好的保證大家的安全,也為了心中的一份責任!
學校保安個人工作總結 篇2
20xx年即將過去,一年來,在學校保安公司和各級教育部門的領導下,我和其他同事一道在校園學校保安工作的崗位上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的學校保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的張家莊小學全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。
具體工作主要體現在以下幾個方面。
一、提高思想認識,端正工作態度
學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地,從身著學校保安服,參加校園學校保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責,因此,思想上有了責任感和榮譽感,工作有動力和方向。
二、樹立服務意識,服務于安保大局。
作為學校保安公司的派駐學校的學校保安人員,雖然遠離學校保安公司單位,但時刻牢記學校保安公司賦予自己的責任,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成學校保安工作中的具體要求和任務,并與學校簽訂了責任書,努力做到公司領導放心,學校領到滿意,校園秩序穩定。
三、認真完成安保任務、落實具體工作
1、自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立學校保安人員的良好形象。
2、小學在前半年間,由于中學的修建,中小學合并到了一起,在后半年間,礦區的學校又合并到了這里,這些情況都為校園的學校保安工作增加了工作量,接送車輛的人員的增加,學校學生容量增大等等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學校校門的出入關,違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時報告學校,采取措施,為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路,在校園門口設立警戒區域和隔離彩帶。
3、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。
4、在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來的工作,自己在校園學校保安的崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發揚成績,完善不足,圓滿完成校園學校保安的職責和任務。
學校保安個人工作總結 篇3
光大幼兒園丁春林我是新鎮派出所的保安,負責整個光大幼兒園的治安防范安全工作。在園領導的指導和各部門的配合下,我能認真開展各項工作,落實完成了各項工作任務,F將一年來具體的工作情況總結如下:
一、治安防范工作
1、將安全管理工作列為第一重點,了解幼兒園及周邊的安全動態,抓好安全管理工作的落實、檢查、監督工作,確保幼兒園的安全與秩序。
2、與員工建立良好的溝通渠道,提高安全管理力度,加強與員工的溝通,掌握員工動態,及時采取措施,以促進保安工作的進一步穩定。
3、提高安全意識,積極參加幼兒園開展的各項安全會議、學習活動、案例講解等,及時排查幼兒園的一切安全隱患。
4、嚴格執行門崗責任,對施工、送貨等外來人員認真盤查并通過內線電話和班級老師、職工、園領導核實來訪情況,做好來訪登記記錄。
5、全力配合幼兒園發展需要,加強保安管理工作,確,F場保安管理工作有序開展,對外樹立積極的保安形象、服務與管理門衛窗口。
二、消防管理工作
1、定期保養設備設施,維護好消防系統正常運行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標語工作。
2、對新入員工進行消防常識及技能培訓,節假日前對園區內重點區域進行消防安全檢查,檢查好滅火器,發現消防隱患,及時整改排除,有效保障了幼兒園的利益和安全。
3、為確保消防安全,每周進行一次消防安全檢查,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統是否正常工作,消防設備、設施是否完好并能正常使用。
三、車場管理工作
1、認真執行停車場管理,指引家長接送車輛按指定位置停車,來園的一切車輛均停于幼兒園大門之外,確保車輛與行人安全;
2、對載有易燃、易爆等物品的車輛嚴禁進場;
3、嚴禁閑雜人員進場,并提醒車主離車前關好門窗,帶走車上貴工作總結重物品;
4、每天幼兒離園時維護好車場治安交通秩序,疏導車流,協調和指揮車輛進出與停放,禁止了車輛亂停亂放,保證了車場的安全和良好秩序!隨著xx年新年鐘聲的響起,來到光大幼兒園一轉眼一年過去了,通過這一學年的工作,我很幸運學到了不少東西。但這還遠遠不夠,尤其是在教育單位,更要樹立保安的光輝形象,我將在未來的新年中繼續多學、多思、多試,努力把工作做更好!
學校保安個人工作總結 篇4
光陰似箭日月如梭,轉眼已近歲末,似乎去年圣誕的鐘聲還響在耳邊,實感時間的飛逝,讓我們的腳步也顯得如此匆忙。可細細品味,卻也發覺自己在不輕易間成熟了許多;仡20xx年這一年來的工作,我的感受很多,收獲也頗豐。在學校、大隊以及小隊領導的關心和領導下,在同事們的支持與幫助下,取得了一些成績,現將這一年的工作總結如下:
首先,我作為一名保安員做到了以下幾點:
1、嚴格執行學校守衛崗管理制度,認真地完成了各項保衛工作,以及其他的日常工作,按時交接班,不脫崗,不遲到、早退。
2、每天早晨7:20至7:50立崗,微笑著迎接領導的到來。
3、領導經過值班崗時,起立、微笑、行注目禮或問好。
4、對進入學校的外來辦事人員禮貌熱情的接待,同時做好詢問、登記和電話預約工作,經允許方才指引來訪客人上樓,以確保學校領導不受外來的干擾,學校的人員和財物不受損失。
5、看見領導手拿重物時,主動上前幫忙。
6、雨天為領導撐傘,送上車。
7、雪天,領導的車被積雪覆蓋,用掃帚幫領導清掃車雪。
8、冬天,有領導進出時,主動上前為其開關門。
9、積極參加學校和大隊組織的各項活動和比賽。
其次,我做為組長,主要輔助班長的工作,每個月定時收取伙食費,制做、復印值班工作中所需的各種表格和文件,以及其他上傳下達工作。
以上是我在一年中力爭做到、做好的方面?v觀一年的工作,客觀的自我剖析,自已在下列幾方面存在不足之處,肯請領導的指正與批評,以待在今后的工作中進一步加強和改正:
1、工作當中有松懈,應更加嚴于律己。
2、工作經驗和相關的業務知識仍需進一步學習,積累。
20xx年即將過去,我們將滿懷信心地迎來20xx年,新的一年意味著新的機遇、新的挑戰,今朝花開勝往昔,料得明日花更紅,我堅信在大隊領導的英明決策下保衛大隊的明天會更好,做為其中的一份子,在明年的工作中我將不斷地努力學習提高思想及業務素質,積極地參與各種競賽學習活動,與其他同事相互交流好的工作經驗,爭取明年的工作更上一個新臺階。
學校保安個人工作總結 篇5
一、思想政治素質方面。
為使自己時刻保持清醒的頭腦,能夠自覺地學習黨的指導思想,用“三個代表”重要思想指導自己的工作,用自己的實際工作來實踐“三個代表”重要思想,平時能關心國家大事,廉政自律,積極參加支部活動,認真學報告,領會精神,把握的新提法,新觀點,新思想,新目標,并決心以自己的實際行動來貫徹。
二、組織領導能力方面。
我分管辦公室、全校校園綜合治理工作、上半年聯系瘦西湖校區保衛科、鹽阜路校區保衛科,下半年聯系淮鹽校區保衛科、江陽路南校區保衛科,雖然分管科室的工作較為繁雜,聯系的校區距離較遠,但我每周至少到校區調研一次,以了解情況。我緊緊抓住主任、科長,充分發揮他們的主觀能動性,引導其圍繞主題開展工作,依靠職工掌握動態,用自己的人格力量感染人,每有重大活動,都到現場去出主意,拿方案,現在處辦公室建立了每周例會制度,工作井井有條,所分管的三個校區保衛科的工作都得到了所在校區各學院、各部門的認可,綜合治理工作在揚州城區得分名列前茅。
三、工作作風方面。
在平時工作中能多干實事,不發牢騷,注意班子形象,維護班子團結,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,勤勤懇懇干事,老老實實做人,能做到攬事不攬權、謀事不謀虛、干事不誤事、補臺不拆臺,執行完成“一把手”交辦的和自己分管的工作,工作不推諉、拖拉,不搞小團體,不拉幫結派,一切從大局出發。敢于負責,各下屬單位的請示,敢拍板,絕不因其他領導不在而推三阻四,敷衍搪塞,有膽量碰硬。敬業精神強,對于處務會決定的事,能督促落實,值班時間決不含糊,不缺崗,不早退,處理好值班期間發生的事情,平時除到自己聯系的科室、校區保衛科了解情況外,還深入到其他科室其他校區與職工談心,談工作,摸情況。由于與職工接觸多,了解的信息多,在處長辦公會討論重大問題時,都能很準確地講出職工思想動態。
四、工作實績方面。
1、認真對待校慶,提供安全保證。
、偬崆爸贫ㄐ袆宇A案,仔細考慮各種可能出現的情況,提出相應對策;
、趨f調指揮,檢查落實各值勤要點。為確保校慶大會的勝利召開,5月18日與公安部門一道,反復檢查主席臺、貴賓休息室,禮品包裝處及保管室,確保萬無一失。
、圩龊冒踩Pl隊伍400余人的后勤保障。
、苷莆蘸妙A備隊,聽從現場總指揮調度,隨時抽調人員增援需要之處。
、莞愫梦膮R路校區捐贈點的場地安排、安全保衛、校友報到時的接送安排。
2、做好校園綜合治理的日常工作。
、3月下旬,籌備召開年度全校綜合治理工作大會。
、趨⒓佑嘘P學院的綜合治理工作會議,宣傳綜合治理法規及上級要求。
、劬幱〔⑾掳l綜合治理學習材料。
、芨淖児ぷ魉悸,將綜合治理半年檢查改為以訓代查,請揚州市政法委和綜治處領導對我校綜治干部進行培訓,既減輕了學院的負擔,又使綜治干部增強了“綜治”知識。年終考評時,又設法與揚州市及市屬四區綜治委聯系,將年終綜治考核與學校結合起來,減少學院負擔。
3、抓好保衛處的對外宣傳工作。
對我處編印的《保衛工作簡報》,上報的42條信息,在各種報刊上登載我處工作的文章,大都嚴格把關,斟詞酌句,反復推敲,做到準確、及時、有效。
4、開展業務培訓,提高業務水平。
、俦救私衲4月中旬參加了省公安廳、省經貿委、省人事廳組織的治安保衛崗位培訓班,12月初參加了全國保衛學會組織的第八期高校保衛干部培訓班,經過考試都獲得了合格證書。通過培訓,提高了自己的保衛理論水平,增強了業務素質。
②組織各科室資料員進行業務培訓。請檔案館的專家就關于建立管好資料檔案進行培訓。
5、關心職工。
職工本人或其親屬的生老病死都單獨或和其他處領導一道前往探視,以示慰問,將組織的關心送到職工手中,今年共去醫院或職工家里慰問達17次。
6、協助書記做好支部工作。
在“機關作風建設”、迎接“市三創”檢查,開展支部特色活動等活動中,都能發揮自己的作用,要求支委發動黨員帶領群眾認真對待各項活動,取得較好的效果。
7、協助做好校衛隊改革。
①做好揚州市保安公司進駐一年來的情況總結,召開機關、學院、學生代表座談會,全方位了解情況,總結力爭客觀、公正、全面,為領導決策提供依據。
、诟鶕䦟W校決定,文匯路校區自建保安,從思想發動、人員編制、規章制度、隊伍組建、運行模式、工作要求等都一一深思熟慮,拿到處務會討論時都明明白白、清清楚楚,半年來的實踐證明,由于準備充分,該校區自建的保安無論是執勤情況、形象儀表都表現很好。
8、協助做好保衛處內部機構改革工作。
8、9月份保衛處根據領導指示,實行內部體制改革,人員調動幅度之大,干部職務的變動是保衛處歷史上僅有的,本人能從大局出發,根據處務會的決定思考問題,不泄密,不感情用事,不把私人或情人員安排中,由于工作到位、過細,這次調整沒有出現任何意外。
9、積極做好其他工作。
在平時工作中,做到分工不分家,分管內的事盡力做好,分管外的事,只要知道絕不推諉。瘦西湖校區研究生樓火警、舉行消防疏散演習等都能到現場,協助處理問題。新生入校、體育加試、世界杯足球賽、召開現場轉播等重大活動都主動到現場了解情況,確保穩定。思想深處認為,份內事份處事都是保衛處的事,齊心協力把保衛工作做好才是正經事。
學校保安個人工作總結 篇6
20xx年,學校保安部在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。、
3、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,
嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
2、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校保安個人工作總結 篇7
一年就要過去了。一年來,在保安公司和各級教育部門的領導下,我和同事承擔了維護校園正常教學秩序、保障校園師生安全的責任。我們以一名合格的保安的標準嚴格要求自己,勤奮負責,確保了我們所在的張家莊小學全年持續穩定的校園秩序,有些已經完成了各級領導安排的任務。
具體工作主要體現在以下幾個方面。
第一,提高思想認識和正確的工作態度
學校是推進學習育人、培養祖國未來人才的基地。從你穿上保安服,參加校園保安的那一刻起,你就知道你肩負著保衛校園安全的責任。所以你心中有責任感和榮譽感,你的工作有動力和方向。
二是樹立服務意識,服務大局
作為一名派駐保安公司學校的保安,雖然遠離保安公司,但始終牢記保安公司賦予他的責任,牢固樹立服務校園安全的意識,并與學校簽訂了責任書,讓公司領導放心,學校滿意,校園秩序穩定。
三是認真完成安全任務,落實具體工作
1、自覺遵守紀律,不遲到、不脫崗,上崗時著裝整潔,行為文明,自覺樹立安全人員的良好形象。
2.上半年,由于中學建設,中小學合并在一起。下半年,礦區的學校又在這里合并了。這些情況增加了校園安全工作的工作量,增加了上下車的人數,增加了在校學生的容量。為了解決這些與校園安全有關的問題,應嚴格控制學校大門的進出,絕不允許非法人員和車輛進入。發現違法違規校車或過于擁擠的私家車,立即停車,并及時向學校報告,采取措施為校園外的接送車輛提供停車區和接送路線,并在校園門口設置警示區和隔離帶。
3、堅持工作日志和出入人員及校園巡視工作登記。同時,在學校放假后,配合學校工作人員每天留守值班開展巡邏和防范工作。
4.在完成工作的同時,積極配合學校完成一些力所能及的其他工作。
回顧過去一年的工作,我在校園保安崗位上,在學校安全保衛工作中取得了自己的成績,雖然也有低工資。而且自身素質還需要不斷提高,但我有信心在以后的工作中能夠發揚成績,改進不足,從而完成校園安全的職責和任務。
學校保安個人工作總結 篇8
我于20xx年2月25日參加保安工作至今,在這六個月的工作中我深刻體會到了保安工作的神圣。作為一名保安員,我應充分認識工作的重要性:以高度的責任心,嚴格各項規章制度,努力保衛好學生的安全。
保安工作是一項工作時間長,勞動強度大,工作責任重的工作。事關學生的安全,與一般工作不同的是,處理正常工作日之外的夜間和節假日安全事務往往是保安工作的重中之重!
在門衛室職守工作中和巡邏工作中,嚴格按照工作規范操作,從思想上提高工作的責任心。從規范上明確保安人員的工作職責,提高保安工作的規范化和標準化,嚴格要求自己,以身作則,工作上做到一絲不茍,做到讓學校與客戶單位滿意。要有敬業奉獻精神,高度責任感,愛崗敬業,對工作充滿激情。要有良好的觀察能力,應變能力,了解隊友的思想動態,與對隊友做好溝通,反省自己的工作。
現在我已經熟悉保安隊員勞動紀律規定,及保安班班組的上崗規定及要求細則。詳細了解并明確保安工作職責,上班做到著裝整潔,精神飽滿,對待來訪者的詢問仔細解釋并以答復。對需要幫助的主動給予幫助,對生活區住戶所需幫助的盡職幫助。為了使小區的衛生環境更加優美,本班組已對小區樓梯口的環境加以了治理已見成效。對學校及生活區進行巡邏檢查,對公共財物及設備加以防護與保養,對住戶反映的情況及時作出合理有效的處理。
我工作所屬德陽市學校,應面臨的是服務窗口,做到用禮貌用語,我會嚴格要求自己,將時刻銘記強化自己的能力,提升素質,改善工作方法,更好為做大做強保安事業做貢獻!
學校保安個人工作總結 篇9
xx年即將過去,一年來,在保安公司和各級教育部門的領導下,我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上,以維護校園正常教學秩序,保障校園師生安全為己任,以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,認真負責,確保了所在的張家莊小學全年校園秩序的持續穩定,圓滿完成了各級領導的安排的工作任務。
具體工作主要體現在以下幾個方面。
一、提高思想認識,端正工作態度
學校是興學育人、培養祖國未來人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負著守護校園安保的職責,因此,思想上有了責任感和榮譽感,工作有動力和方向。
二、樹立服務意識,服務于安保大局。
作為保安公司的派駐學校的保安人員,雖然遠離保安公司單位,但時刻牢記保安公司賦予自己的責任,牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務,并與學校簽訂了責任書,努力做到公司領導放心,學校領到滿意,校園秩序穩定。
三、認真完成安保任務、落實具體工作
1、自覺遵守紀律,做到不遲到不脫崗,上崗時著裝嚴整,舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。
2、小學在前半年間,由于中學的修建,中小學合并到了一起,在后半年間,礦區的學校又合并到了這里,這些情況都為校園的保安工作增加了工作量,接送車輛的人員的增加,學校學生容量增大等等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題,嚴把學校校門的出入關,違規的人員和車輛決不放入。發現有違規的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時報告學校,采取措施,為校園門外接送車輛規定停車區域和接送線路,在校園門口設立警戒區域和隔離彩帶。
3、堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后,配合校內教職工每天留校值班,開展巡邏和防范工作。
4、在完成本職工作的同時,積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。
回顧一年來的工作,自己在校園保安的.崗位上為學校的安全和保衛工作作出了自己的成績,雖然也存在著工資待遇偏低。和自身素質仍需不斷提高等實際問題和不足之處,但我有信心在今后的工作中發揚成績,完善不足,圓滿完成校園保安的職責和任務。
學校保安個人工作總結 篇10
學校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及局安全辦的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導,落實安全責任制。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及安全工作責任制,與全校教職工簽定了全員《安全責任書》,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度,加強安全管理。
(一)為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,由學校領導簽字,并有家長來接,門衛才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后門衛才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
(二)加強學校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,安排學校教師每日在校門口值勤檢查和放學時段護送學生過馬路,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,同時學校還向學生家長發出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。
(三)加強校領導值班制。一直以來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。
(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,采取領導干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發現脫崗和沒有及時到.com位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規范有序。
(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教育教學設施設備周邊環境等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。
(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。
(七)加強消防管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《板橋小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學期進行1-2次消防演練。杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校保安個人工作總結 篇11
20xx年成為過去,新的一年已經到來,我雖是一名普通的集散中心的保安員,但在我心中,集散中心就是我的家。同事就是我的兄弟姐妹,集散中心的事是我自已的事,我要精心守衛我的家,使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員,一名保安員的責任重大。
保衛是一項特殊的、并具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼。我們必須秉承嚴肅認真的工作態度,干好日?此破降墓ぷ鳎氲玫,做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務,做到讓領導放心。
在李隊和張隊的帶領下,我們圓滿地完成了今年的工作任務,得到了領導的認可,我們加強對進出人員、施工人員正監管和登記,定時進行樓巡,把萌芽的事故撤底消滅,確保集散中心的安全。
在工作之余,在隊長帶領下,我們進行了保安員體能訓練,內容包括,隊列訓練,軍體權等。堅持完成預期目標,保質保量地完成訓練計劃,我明白作為保安員只有過硬的業務本領和強壯體能素質,才能更好地發揮"養兵千日、用在一時"沒有刻苦訓練關健時刻怎么能發揮出我們的作用呢。
作為保安員還是一名義務的消防員,今年綜合辦組織了好幾次的消防安全講座培訓并學習消防平時生活當中遇到安全發生火災應急措施,并認真地學習記錄,掌握消防知識,結合集散中心的消防設備、設施,定期進行設備的巡查和維護工作,以預防為主、防消結合方針,確保集散中心財產的安全。
在工作生活當中本人在一年的總結:
1、堅決服從領導、認真領會執行公司的經管理策略和工作,指示精神,并貫徹落實到崗位實際工作當中始終把維護公司利益放在弟一位。
2、對進出的車輛嚴于記錄,做到文明服務。
3、堅持"預防為主、防消結合"的消防方針,完善消防設備巡查及保養措施,并加強消防知識的培訓,提高防火意識,能掌握消防設備的操作方法,確保安全。
以上是我在一年中做到做好的方面,縱觀一年的工作客觀自我剖析,自已在下列中方面存在不足之處,在今后的工作中進一步加強和改正。
1、工作當中有松懈。
2、工作經驗和相關管理知識仍需進一步學習,積累。
20xx年已經過去,我們滿懷地迎來20xx年,新的一年意味著新的機遇新的挑戰,今朝花開勝往昔,料得明日花更紅,我堅信在公司領導英明決策下集散中心的明天會更好,做為集散中心的一份子,在明年的工作我將一如既住,全心作意的為公司貢獻一份微薄之力。
學校保安個人工作總結 篇12
安全是立校之本,是教育之本。我校領導十分重視學校的安全建設。以打造“平安學!睘橹刂兄,建立健全安全責任制度,應急預案,以及各種相關的制度和規定。并在日常的工作中進行認真學習貫徹安全工作的有關文件,提高全體師生安全意識,學會自救、防范,避免各類事故事件的發生,從而讓全校師生在平安和諧的校園里生活、學習。各項工作總結:
一、建立與完善機構,明確責任
1、每學期學校都會開展一次消防安全形式分析會,總結上學期的消防安全工作所取得的成就,以及對本學期消防安全情況進行分析。
2、為做到消防安全規范化,制度化。學校制訂了《上馬小學消防制度》、《上馬小學安全管理制度》、《上馬小學安全責任書》以及《上馬小學安全應急預案》。并且成立了以校長為組長,安保主任為副組長,各部門領導班子為成員的安全教育領導小組。組建了學校綜合應急救援隊,并進行定期的培訓和演練。做到分工明確,責任到人。
3、將學校重點區域以及地區進行安全責任制,設立負責人。各處、室之間簽訂安全責任書等。真正做好責任到人。
二、積極教育和宣傳安全知識
1、每學期對全體教職工進行安全教育,組織安全講座以及綜合救援隊的訓練。
2、每個學期開學初、放假前(包括五一、十一等假期)對學生進行安全知識教育,并且發放相關安全方面的告家長書,讓家長充分認識到安全的重要性。以及布置相應的有關安全的相關作業。
3、學校還設置了安全宣傳周,一個學期開展不少于3次的有關安全的主題班會,加強學生的安全意識。
4、每學期,學校都組織一次防震、防火、滅火自救逃生演習,讓學生真正學會自救,學會滅火的技能。
5、每周通過全教會、班主任例會、安全知識教育講座、校園廣播、校訊通等多種形式,對廣大師生進行安全教育,進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。
6、每學期我校都會邀請塘下鎮交警中隊派出干警為學生舉行交通安全教育講座活動。學校還給每位學生發放了一頂小黃帽,這樣,我校學生的交通安全意識在這樣的安全教育中不斷增強。
三、抓實抓牢,對安全措施再細化
1、學校在各建筑物上配置了滅火器、消防栓、應急燈以及各種應急標識標牌、消防疏散示意圖等設施設備。采取“日查制”每天由安保主任定時對消防器材進行檢查并做記錄。如發現滅火器壓力失效,應急燈損壞等情況,將及時進行處理和維護。
2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。
3、加強了食堂衛生安全工作。學校周邊時常出現流動攤販,三無食品時有出現,難以杜絕。我校通過食品教育課的教育宣傳,保安人員、值日教師等教職工的合作調節,暫時控制了部分食品在校舍附近出現。
4、加強了健康安全工作。我校在對全校學生進行疫苗接種調查,做到人人接種疫苗,人人健康生活。并且制定了傳染病突發事件應急預案等一系列的應急方案。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,負總責,各部門負責人、與班主任,各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識黑板報評比,利用櫥窗及紅領巾廣播,大力宣傳相關知識等渠道做好學生的安全、健康教育。
5、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育,校內杜絕騎車現象有所好轉。例如,在針對學生騎自行車方面,我校嚴禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學,到了年齡的學生確需騎車上學,家長需向學校提出申請,經學校同意后方可騎車上學;學校教導處、少先隊大隊部、班主任,每學期開展專題安全教育活動,學校與騎車學生家長簽訂《安全責任協議書》,做到內容全面、表述準確,格式規范。同時,我校隊對校園周邊的交通設備進行了調查,并配合上級部門對有損壞或缺失的設備進行整改。
四、安全工作,碩果累累
1、我校繼續以建設“平安校園”為主,根據本校的實際情況及塘下教育學區的有關要求對學校提出明確要求,指導學校全體師生切實加強安全教育和管理工作。于12月份通過了塘下學區對我校“平安校園”建設的驗收工作。
2、本學期我校在趙林和校長為組長,安保主任為副隊長,各處室負責人為隊員的創建消防安全教育示范學校領導小組的領導下。成功地完成了瑞安市創建消防安全教育示范學校的驗收工作,并且取得領導的一致好評。
五、存在的問題
1、設施設備的缺失。由于學校處于重建中,部分消防器材(如應急燈、消防栓等)無法正常運行。
2、校門口的流動攤販時有出現,無法做到真正的杜絕。
3、由于校案工程的進行校園的進出入人員以及車輛的登記工作無法正常施行,對管理帶來一定的難度。
總之,我校將繼續堅持“安全第一,預防為主”方針,將師生的安全工作作為我校工作的重點進行落實,以確保無一次安全責任事故發生,使我校師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。
學校保安個人工作總結 篇13
在忙忙碌碌中,這學期就接近尾聲了,回顧這一學期我們的工作,是有喜有憂。保安的職業是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業,在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現分述如下:
第一,在工作中,長期堅持一個“勤”字。
勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經常開關門,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環境衛生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
第二,在工作中,始終圍繞一個“責”字。
我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和老板的財產負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內。
第三,在工作中,我們主張是個“言”字。
也就是言傳身教吧,在我們年初來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,曉知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛呢?”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術,只能來看門呀。學生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
第四,一直以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學生。
把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。
以上就是我們門衛一年來的工作總結,不到之處,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應該做的,離學校領導的要求還不夠,我們會吸取教訓,總結經驗,在新的一年里,在校領導的正確指導下,進一步加強學校的門衛工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使學校有一個讓孩子們安心學習的好環境。
學校保安個人工作總結 篇14
我校在各級教育行政部門領導的直接關懷下,校園面貌發生了顯著的變化,教育教學設施進一步完善,大大優化了校園育人環境,為創建安全文明校園,給受教育者提供良好的安身立命的學習生活場所打下了堅實的基礎。
一、重視內部管理共創平安校園
健全的規章制度可以對師生起約束作用。學校按照《治安保衛工作條例》規定,結合本校實際,不定期組織師生學習、回顧學校各種安全制度,如《學校車輛及學生交通安全制度》、《用電、用水安全制度》、《體育、衛生安全制度》、《外出集體活動安全》以及《門衛制度》、《食堂衛生制度》、《夜值班巡邏制度》等等,把事故隱患消滅在萌芽狀態,保一方平安。與此同時,我們還重視專項教育,做到防范措施有力,具體做法如下:
1.加強值班。幾年來,學校一直每天安排、教師護導、學生執勤進行值日。值日人員除管理好學生的學習、衛生等情況外,還著重維持課間校園的秩序,防止意外事故的發生。每到放學時,在半小時內由值班領導負責清校,督促學生盡快做好值日,按時離校。在節假日之前,我們集中全校師生,進行專項安全教育,讓學生時時提高警惕。暑寒假及節假日期間,全校教師輪流值班,巡視校園,并做好值日記錄,如發現問題及時處理。學校還實行了門衛值班巡邏制度和教師夜值班巡邏制度,確保校園安寧。
2.嚴格登記制度。加強門衛值班工作。學校在教育局的統一安排下配備了兩名專職保衛人員,專門負責學校的保衛工作,實行來客登記制度,杜絕無關人員進入校內,消除校內安全隱患。同時在校門口加強家長接送學生的管理監督力度,規定非父母等直系親屬不得帶學生出校門,對于確需離校的學生,必須做好接生人員的登記手續方可離校。確保學生人身安全。
3.加強安全設施工作。學校經常教育學生不玩火、玩水、玩電,對不安全事故隱患經常性檢查。本學期,我們根據市綜治辦及教育局的相關文件精神,不定期地對學校的安全工作進行檢查,此外,校安全保衛工作領導小組又專門對學校火災隱患進行多次排查,發現問題,及時采取有效措施進行整改。學校特別關注財務室、電腦室、多媒體教室、網管中心、檔案室、圖書室、閱覽室、實驗室和階梯教室等重點部位的安全管理。在重點部門都安裝了鐵門、鐵窗,所有教室、辦公室及各重點部位實現了監控的全覆蓋,加強了防盜措施。在學校的各個重要位置,配置了視頻監控設備。對學生實驗用的有毒藥品,學校設專柜儲藏,專人保管,實行雙人雙鎖等。
二、積極開展活動營造文明氛圍
安全保衛工作意義非常重大,為使安全文明校園工作深入人心,我們充分利用黑板報、政治學習等機會,首先對教師進行廣泛的宣傳發動工作。在這個基礎上,學校積極開展多渠道、多形式的學生系列教育活動。具體做法如下:
1.開展安全教育周活動。為強化學生安全文明意識,學校實行安全周制度,在安全周里,我們開展系列活動,如安全過馬路,安全文明就餐,以安全為主題的班團活動,安全知識競賽,課間文明休息等,同時,為提高學生的自我保護能力,我們請交警為全校學生作交通安全知識講座;請來心理健康指導師作心理健康輔導講座;寒暑假之前,組織全校學生觀看《安全知識教育》影視片。每年,我們積極組織學生參加市舉辦的“安全與我同行”征文和演講比賽。使學生切切實實感受到安全的重要性。
2.以“重大節日、紀念日”為主題的系列教育活動。我們堅持利用重大節日和紀念日對學生進行豐富多彩的系列教育活動。 “11月x日”119消防宣傳日進行安全疏散演習、防火知識宣傳,12.2全國交通安全日對學生進行交通安全知識講座等。這些豐富多彩的系列教育寓于活動之中,取得了預期的理想效果。濃郁了校園的文明氛圍,大大增強了學生的安全文明意識。
一年來,我們在做好常規安全保衛工作的同時,發揚勇于爭先的精神,不斷的明確認識,堅持“重在建設,重在過程,重在促進”的原則,團結拼搏、敬業奉獻、爭創一流,自加壓力,努力工作,力爭把學校建成為具有典型性、示范性的“安全文明校園”。
學校保安個人工作總結 篇15
在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛呢?”
在忙忙碌碌中,這學期就接近尾聲了,回顧這一學期我們的工作,是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業,在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現分述如下:
一、在工作中長期堅持一個“勤”字
勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧
一要經常開關門
二是每天進出的車輛不下50趟次
三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感
四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環境衛生。
五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞
所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個“責”字
我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和老板的財產負責。
所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關門
學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內。
三、在工作中,我們主張是個“言”字
也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛呢?”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術,只能來看門呀。學生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
四、一直以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學生
把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。
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