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      1. 電教個人工作總結

        時間:2024-11-03 09:59:40 曉璇 個人工作總結 我要投稿

        電教個人工作總結(精選21篇)

          時間飛快,一段時間的工作已經結束了,經過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結哦。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的電教個人工作總結,希望能夠幫助到大家。

        電教個人工作總結(精選21篇)

          電教個人工作總結 1

          一、基本情況

          我組這學期認真貫徹落實學校的各項規章制度和工作任務,完善電教、信息技術學科、功能室的建設,抓好信息技術教學工作,落實“信息技術畢業會考”工作,爭取較高的通過率,繼續加強學校網站建設和網絡安全管理,針對近來網絡病毒經常破壞校園網絡及資源的情況,建立行之有效的資源庫管理制度,注重教育資源的收集、管理工作,進一步完善“教學資源庫”、繼續作好資料的收集、管理工作,提高教師工作和辦公效率;進一步充實各級組、功能室的軟件;樹立為教學服務、為教研服務的思想;本組的教育科研課題“指導學生參與網站開發與學理培養學生信息素養的策略研究”具體工作如下:

          二、具體作法

          1、積極開展校本教研,解決本校教育的實際問題。作為課程改革關鍵的學科,我們不應該落后于別的學科,積極學習新的課程標準,深入領會新課標的精神,在思想上統一我們的認識,消除一些對新課程的錯誤理解和不良傾向,在理論上要大膽創新、深入研究。

          2、為了配合學校完成教學、教研科研工作,我們電教備課組作好各功能室、各辦公室電腦、網絡中心以及校園網的運行、維修、維護工作,分工負責定時檢查、升級病毒庫。同時負責學校的重大活動的攝影、錄像工作;協助學校健全電教室、電腦室的規章制度、使用操作步驟,及時作好電教辦公室、網絡中心、電腦室1-3公物登記造冊并維護其正常工作;同時作好學校網絡資源庫建設,學校各類活動視頻、圖片資料的管理與設計制作,校園網管理系統的制作與管理,教輔資料的上傳與管理,作好學校的'各類活動的宣傳資料的設計制作,協助學校作好校園網硬件、軟件建設的策劃設計工作。

          3、嚴格把好本備課組的教學質量關,及時向負責的行政領導反饋備課組的情況,當好主管領導的助手,認真落實好說課聽課評課工作,使這項工作不流于形式而真正取得成效,針對某些課題進行集體備課,發揮集體的智慧。為了作好“信息技術畢業會考”,作到每一節課落到實處,狠抓基礎技能操作訓練,側重學生的操作練習,及早讓學生熟悉考試系統,會考合格率達93.4%(離原定的95%差1.6%)。此外做好協助學校的教研科研工作,推廣優秀教研科研成果。展望下學期的工作思路:

          根據“學校新的任務”準備迎接新的挑戰,繼續作好信息技術學科教學工作而且作為重點工作來抓,切實作好“畢業會考工作”爭取比上一屆更高的及格率,做到學校資料及時備份以防止重要資料的丟失;切實開展校本教研,解決本校教育的實際問題,作好已立項的市“十一五”期間普教系統教育科研立項課題,爭取在2年內出成果;切實作好校園設備的維護工作,定時檢查、升級病毒庫。

          電教個人工作總結 2

          本學期,學校電教工作根據教體局的統一部署,以建設數字信息校園為目標,重點培養青年電教骨干教師,加大電教工作改革力度,不斷提高學校整體的電教水平。具體工作總結如下:

          一、充分利用電教資源,扎實開展電化教育工作。

          本學期,我校能充分利用電教設備開展教育教學活動。

          教師不但在日常能夠根據教學需要使用電子白板設備,而且在教學活動展示中,使用率達到了100%。

          學校為每個班級安裝了班班通電子課本,教師在課堂教學中有選擇地使用,在提高學生興趣的同時也提高了教學的效率和質量。

          發揮電教設備的功能,為學生錄制校園活動瞬間。例如:廣播操展示、軍體拳練習、課堂片段……為教育教學工作留下第一手視頻材料,在今后的工作中可以借鑒。

          學校充分發揮校園電視臺的作用,利用中午時間播放學校自己錄制的各種活動,播放的內容包括:推廣普通話班隊會活動、拓展課堂展示、詩歌誦讀、快樂作業……學生自己是節目的主角,學生有了更大的展示空間。

          二、大力加強教師電教能力培訓,更好的服務于教育教學。

          本學期,重視培養電教骨干團隊,以點帶面,提高全體教師電教綜合素養。

          學校組建了青年骨干電教團隊,團隊成員之間發揮各自特長,互相學習軟件使用技巧。團隊每2周集體培訓一次,先后培訓的內容有:初步認識網管室的.設備、初步學習演播室的使用方法、初步學習長鏡頭照相機、錄像機的使用方法、如何使用升級版的電子白板、如何進行光盤刻錄、如何在機器中加入新字體、如何批量修改照片的大小。電教主任全程跟蹤培訓,確保培訓的質量。培訓之后,根據學校工作的需要,骨干團隊的老師分工協助學校完成演播室播放節目、錄制節目、修改照片、光盤刻錄等任務。

          為了提高青年教師的整體電教水平,學校組織35歲以下教師進行了電子白板使用技巧友誼賽。教師現場抽取題目,現場展示。電子白板的很多“新”功能,教師應用熟練,并且能在課堂教學中使用,提高了教學的效率。

          為了提高全體教師的電教水平,學校組織教師全員培訓。進行了微博使用、博客建立、如何下載文庫中文章的培訓。全校每個班級都建立了班級博客,并且在博客中發表了文章和學生照片,初步向社會展示了學校的風采。學校老師在文庫中進行了注冊,將自己的教學論文等發布在文庫中,并下載文庫中的教育教學文章,真正實現了資料共享。

          在工作中,也發現了一些不足之處。在博客的使用方面,積極性不高,展示的內容較為單一。在信息技術老師的能力培養方面,還有待于加強。下一學期,學校將改進工作,使電教工作邁向更高的層次。

          電教個人工作總結 3

          本學期學校教育信息化工作在電教站的領導和學校的具體規劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規范管理與應用環境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效,F將一學期工作小結如下:

          一、電教工作有計劃,有落實。

          學校對電教工作有中長期規劃,規劃符合上級要求和本校實際。有年度和學期工作計劃,計劃目標明確,措施具體,可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定,開學第一周要求完成各類計劃,期末抓各項工作的終結性考核評估,中間抓計劃的落實。

          我校根據現代電化教學的特點,分別制定了考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善,進一步量化了檢查、評估各指標,做到了有章可依,任務明確,職責分明,使管理工作落到實處。

          二、加大培訓力度,用現代教育技術武裝教師隊伍。

          堅持進行現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業余時間進行現代教育技術培訓活動,提高教師們現代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行電教研究創造條件。

          我校在去年就已建成校園網,本學期主要對網頁內容進行完善。通過對校園網使用的培訓,學生能盡情在網上遨游;學校的公告、工作安排通過校園網分發給每一位老師,教師也可以通過校園網上報備課筆記、論文、隨筆等內容,使辦公真正做到無紙化,自動化、網絡化。為了增強學校與家長的聯系,我校于今年開通了家校路路通工程,通過專職培訓,使全校教師都能上網操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況,便于教師與家長、家長與學生,家長與學校之間的溝通。

          三、電教常規與取得成績

          1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創新,能主動選擇局域網有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學,提高課堂學習效率。本學期教師用多媒體上電教課52節,自制課件18件(其中網絡課件5個)。積極策劃并組織教師以備課組為單位,利用多媒體資源或網絡環境進行課改研究課的實踐與研究,不斷提高課堂教學效益,

          提升學生信息素養。在近60多節的校級公開課或評優課中有百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網絡教室開課。教導處還為這些課件的制作提供了技術幫助。

          2、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片計時36課時;直播紅領巾電視臺專家講座4次約400分鐘,家長學校實況轉播及錄像2次約200分鐘,開業式和休業式實況轉播2次約150分鐘。

          3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動,共記5場。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

          4、期中、期末的質量測試錄音磁帶等電教準備工作高質高效;期初、期末的電教器材收發工作規范有序,確保了學校教育教學工作的高效運行。

          5、完成學校網站的改版,加強校園網的維護和安全工作,保證其暢通無阻;為全校電腦做好后勤服務工作,保證正常的'教學和辦公環境。

          6、選送教師參加省市課件制作培訓和網絡技術培訓。5月份,我校教師參加了張家港市電教館組織的攝錄編制作培訓,計算機課件制作培訓,提高了計算機輔助教學和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網絡技術培訓,基本掌握網絡安全維護和網頁制作技術。市電教工作會議,學校領導認真學習新理論和新技術,及時貫徹落實會議精神。

          7、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等,參與各級各類的刊物投稿活動,不斷學習與積累,提升自身的理論素養。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動,提升專業素養。在整個實踐與研究活動的過程中,教師與學生信息素養都得到了前所未有的發展與提高。一學期來取得了一些成績,但也存在很多問題和不足,需要改進。

          主要有以下幾個方面:

          1、校園電化教育設備過于陳舊,有待改善。

          2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

          3、在信息技術校園活動還需豐富。

          4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

          5、加大獎勵力度,進一步激發全校教師參與信息化教育的積極性。

          電教個人工作總結 4

          隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作,F就將我校本學期的電教工作匯報如下:

          一、細化管理工作,推進教育現代化進程。

          學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由宋簡平校長擔任,副組長是陳衛國總務,電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發展。

          1、組織活動,做好協助工作。

          電教組內成員職責明確,管理到位。能根據上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內容;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發揮了作用。

          2、抓好電教的常規管理。

          為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們的陳總務更是經常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規工作,F在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。

          3、嚴格各項制度管理。

          學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執行各項規章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要,學?朔Y金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

          4、扎實上好信息技術課。

          雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑒別信息真偽良莠的能力,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養。

          二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。

          1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的.學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業務水平也得到提高。

          2、根據我校研究課題“改進現代教學設計,促進學生自主發展!比C繉W期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。

          三、加大培訓力度,提高教師的信息素養。

          1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準、《江蘇現代教育技術》等專業報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發展的形勢。

          2、立足本校,繼續做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學,F代化教育的有效開展。

          四、重視各種活動,搞好信息應用。

          1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

          2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。

          3、充分發揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養成良好的思想和道德修養。

          4、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒電腦培訓,并認真做好每次考試的組織工作。

          5、利用有關電教資料,經常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。

          電教個人工作總結 5

         。ㄒ唬└愫矛F代教育技術設備、設施的建設和管理工作

          在區委、區政府、區教育局的大力支持下,投資160萬元建設了xx教育城域網,購買了先進的現代教育技術設備、設施,制定相關管理制度,多次召開全區信息技術專任教師會議,并派專人負責管理設備的使用。投資13萬元建設觀音山中心校網絡機房,投資3.9萬元改造明朗中學現有機房;

          做好設備的招投標工作,為全區接入xx教育城域網的學校教師每人配備一臺筆記本電腦,從基層學校抽調業務精、能力強的教師進行針對局域網相關內容的骨干教師培訓,再讓他們回去培訓自己學校的老師,以這種二級培訓的模式指導基層開展網絡辦公和遠程培訓,并與骨干教師簽訂責任書,做到“職責落實到人,追究到人”。

         。ǘ┳龊矛F代教育信息技術的推廣、指導工作。

          20xx年,xx區教育科研信息培訓中心電化教育館主要完成的現代化信息技術推廣指導工作有:

          1、隨著我區教育城域網的建設完成,各學校計算機機房都接入高速互聯網。但是,由于互聯網上信息的開放性,互聯網上的信息出現魚龍混雜的情況,除了大量優質的教育教學資源等有用信息外,一些反動的如黃、賭、毒等負面信息也在互聯網上充斥泛濫。負面信息對涉世未深的廣大青少年學生的身心健康造成了極大的危害。為有效解決這個網絡安全隱患,區教科研中心電教館積極加入省智能信息過濾試點,圓滿完成“推廣智能信息過濾系統加強青少年學生保護試點項目”,在xx區完成36所學校共計2509臺電腦的安裝調試及不良信息的.過濾。

          2、基于信息技術的迅猛發展,為使我區教育信息化在原有的基礎上大步提高,圓滿完成了xx教育網站的全新改版工作,整合了原有的各類資源,更好的推進了xx區教育系統的網絡化辦公及教育信息化建設,同時為xx教育打開了一道展示自己的窗口。

          自20xx年9月初全新改版至今,短短的兩個月還不到的時間,訪問量已經超過3萬。從年初之今訪問量累計統計超過13萬,為同類網站訪問量中較高者。

          從年初至今,通過xx教育網已經發布各類通知累計193篇,發布各類教育教學資訊等文章、圖片累計近1000余條。

          3、由于傳統的教師培訓模式費時費力,給教師培訓工作帶來了極大的困難,區教科研中心電教館基于xx教育城域網,搭建并推廣網絡遠程培訓平臺,指導各校調試、使用該平臺,并圓滿完成對xx區班主任的網絡遠程培訓。為xx區教師培訓工作開辟了一個新的高效的現代化培訓平臺。

          4、為推動教育的均衡發展和教育資源的共享,搭建了xx教育城域網平臺和資源平臺,并指導各校教師使用該平臺資源庫資源,使xx區教育系統的信息化建設實現跨越式發展。

          5、圓滿完成團結明朗中學、觀音山中心學校、馬街中心學校、白馬小學、棕樹營小學等學校的網絡、計算機教室等信息化項目改造,更好的推進了學校信息化建設步伐。

          6、進一步推廣農村中小學遠程教育資源,搭建資源服務器,讓各校教師更快、更好、更全的使用農村中小學遠程教育資源。

          7、做好災區學生在昆學習生活的資料收集,并上傳到網站,讓他們的親人能在第一時間關注到孩子的衣食住行,解決了他們的后顧之憂,同時也宣傳了xx教育。

          (三)開展好中小學、幼兒園教師計算機全員培訓和現代教育信息技術項目培訓。

          20xx年,xx區電教館在和英特爾未來教育項目省級執行機構和省中小學教師繼續教育中心的安排下,選取了350名中小學教師進行計算機全員培訓和現代教育信息技術項目培訓。通過為期3個月多的培訓,350名參培教師已全部培訓完畢,學員作業已上報省繼教中心。在今年培訓的350名教師中,通過層層篩選,共推薦了4位優秀教師代表xx區參加云南省英特爾未來教育項目教學應用獎競賽。截止20xx年10月,全區已有1250名教師參加了英特爾未來教育項目培訓。

          為了確保網絡信息安全,xx區電教館又根據省級培訓的要求進行了全區信息技術專任教師網絡信息安全培訓。從網絡硬件管理和軟件使用的角度進行有重點的培訓,效果顯著,得到基層學校和教師的一直好評。

          從中心到電教館,各級領導都十分重視遠程培訓,中心電教館在對基層調研數據分析的基礎上,利用教育城域網對全區教師進行了教材培訓方面的遠程培訓,在最短的時間內將省市有關教材教學的要求傳達到第一線,既節省了人力,又大大節省了財力,對山區學校眾多的xx區來說,不失為一種最好的培訓方式。今后,中心電教館將在總結經驗的基礎上,與中心教科所一起,繼續加大對農村學校遠程培訓的指導力度和培訓力度。

         。ㄋ模┳龊脁x教育城域網的資源庫建設。

          xx教育城域網既是xx教育的管理平臺和教育資源庫,又是對外宣傳的窗口,為此,xx區電教館非常重視資源庫的建設,主要做了一下幾件重大的工作:

          1、更好的實現資源共享,讓各校更好的利用先進的教學資源來提高課堂教學質量。區電教館搭建并已投入使用了中教育星資源庫平臺,資源庫涵蓋了所有版本教材的每一課的教材解析、教案示例、多媒體資料、課程評價、研究資料、教學研究及其它相關知識的資源。資源庫共計250gb,共計近100萬條各類課件、教案、視頻等資源。

          2、搭建并已投入使用了北大方正電子圖書館平臺,圖書以教育教學為主,涵蓋各門學科,擁有5萬余冊有版權的電子化圖書,可供xx區的所有老師在昆明地區免費借閱。

          3、為更好的解決xx區農村中小學遠程教育資源接收、使用過程中出現的各類問題,現區教科研中心電教館創新了一種新的遠程教育資源接受、使用模式,集中搭建了農村中小學遠程教育資源平臺,各學?梢酝ㄟ^網絡更快、更好、更全的使用農村中小學遠程教育資源,現接受的中央電教館的資源累計400余gb,涵蓋各個學科的各個版本教材的課件、教案、教材分析等。

          4、根據現代遠程培訓的需要,電教館建立了遠程視頻直播、點播平臺,現已通過遠程視頻直播平臺實施了3次遠處培訓。

          為更好的讓xx區的老師觀看到精品視頻課堂、名師講座等各類電教館攝錄、收集整理的視頻,現正在搭建遠程視頻點播平臺,已攝錄、收集整理視頻200余部,共計100余gb的視頻文件將陸續入庫。

          5、為逐步壯大我區的教育教學資源庫,由區教科研中心電教館組織收集整理了全區各學校零散、分散的課件、教案、論文等各類資源1萬余條共計40余gb,現已入庫1000余條。這些資源可供全區教師使用和借鑒。

          6、搭建了浙大資源庫管理平臺,其中共計圖片、課件等資源200gb。

          電教個人工作總結 6

          本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創立教育現代化為契機,以網絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發揮信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的本事;仡欉@一學期的工作,現總結如下:

          一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

          為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規范化管理,進一步優化我校電教管理水平。

          1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規范操作、講究實效,并安排電教室成員對使用情景進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

          2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,并落實使用登記制度,規范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各辦公室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。

          3.對各辦公室電教設備做好維護保養及維修工作,定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。

          4.增強服務意識,對電教設備堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。

          二、加強對專任教師的信息技術培訓

          我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。

          1.對青年教師進行了網絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,查看有關教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。

          2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的'相關知識學習。進一步提高了教師用好多媒體的本事和多媒體課件輔助教學的技能。白板配置到教室以后,我們針對性地對學科教師進行了白板的使用方法及應用技巧等相關培訓,使每一位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動、直觀的教學,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研本事。

          三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

          1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學資料,自制課堂教學軟件,供給原創性資源。建立教師的優質資源主動上報制度,并把所上報的資源的數量與質量同績效與評定職稱掛鉤,提高了廣大教師上報個人成果的積極性,同時也充實了學校的教學資源庫。

          2.及時總結電教媒體在教育教學中所發揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

          3.開展電教課題的研究工作。本學期,我們開展了“在白板環境下的有效教學”研究。經過開展這項活動,使教師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧,更推出了一批在白板環境下進行教學的優質課例。相信,在近期必須會有優秀的教學成果出現。

          4.加強信息技術教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養,上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在教師的指導下,對學有專長的學生進行個性化輔導。

          四、強化信息交流,實現信息共享

          1.學校建立了軟件信息資料庫,并將這些資料目錄成冊,以備查用。

          2.學校架設了多個能捕捉到學校多個角落信息的探頭,并把探頭與各辦公室聯網,使廣大干部與教師能實時地了解學校隨時發生的情景,以便于即時解決問題,強化了學校安全工作的力度。

          3.建立實小教師交流群,使得教師們的信息能及時溝通,同時,學校的各項工作也能得到及時的布置。

          4鼓勵教師建立個人博客,撰寫博文。

          五、信息報送工作有序進行

          對各辦公室各部門供給的教育信息及時的向上級信息辦發送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發及時,落實有效。

          六、有待改善之處

          1.本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。

          2.對電教課題的研究沒能向深層次發展。

          3.參與學校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。

          4.電教工作中的一些相關制度還有待完善。

          5.學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

          6.教師使用電腦網絡資源的頻率和興趣、教師的信息技術素養有待進一步提高。

          電教個人工作總結 7

          在學校領導的支持下,在同志們的幫助下,經過本組全體教職工的共同努力,順利完成了教育教學任務、教學研究和電化教育等各項工作。我們組的老師立足實際、搞好教學和教學服務工作,并且不斷更新知識、提高自身素質,F將這個學期教研組工作總結如下:

          全組都非常重視教研活動。按時到會,沒有遲到早退現象,會上同志們發言積極,認真說課、聽課、評課,每次教研活動有活動主題,會上研究細致,工作落實到位,任務完成出色。

          一、信息技術教學工作

          完成了二個年級的信息技術課的教學任務。主要研究了“學生多計算機少課如何上?”、“課堂上如何合理使用Inter網絡?”、“電子教室技術在網絡教室教學中的應用”、“學生Blog在教學中的應用”、“信息技術課教學流程”等主題。按《信息技術》教材的要求,每生每周2節課,我校每周只開一節課,這樣出現了一個教學任務緊張的現象,我們對此也展開了討論研究。

          我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些農村轉入的學生,這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上查找資料,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限等。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,信息技術課老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。與5中、14中合作,進行片區教研,說課、聽評課,本學期向教育中心推薦了一節信息技術優質課。

          二、電化教育工作

          我組擔任著信息技術課教學、200多臺計算機的維修、33套多媒體的維修及維護、21臺打印機的維修及維護、校園網絡的維修、各種活動的錄像及編輯、監控及防盜系統的維修及維護、學校網站的維護和管理、電教教材的管理、計算機及其它電教設備的賬目管理、教學資源的收集與添加、電教知識培訓及其它一些工作。

          加強校園網的.基礎建設,在開學一周內把30個班的多媒體調試完成,并對兩個班新裝了兩套多媒體設備,更新了3個班的投影機和投影幕布;第位教師計算機進行了一次全面檢查,并且在一周內將所有計算機接入校園網;本學期對監控及防盜系統進行了多次維修及維護,特別是節假日前,為學校的安全加了一道防火墻;配合市創建全國文明城市,對未成年思想道德建設,本學期成立了綠色網吧、電子閱覽室,組織學生注冊,利用課余時間對學生開放,豐富了教育內容;加強對東師教育平臺、北大附中視頻、博雅數字圖書等現有資源和管理,本學期還新建了一個250G的學校數字圖書館,利用ftp組建了東師教育資源庫和博雅數碼巷等;加大網頁修改的力度,為配合學校“一創雙優”活動,在網站上創建了“一創雙優”專題版塊,在學校網頁管理和新聞發布方面形成一個嚴格的制度,形成宣傳的新陣地。

          為迎接河南省推行的“班班通”教學活動,在暑期我校組織了30多名教師進行多媒體教學技術的培訓。結合全國中小學教師現代教育技術考試,組織我校部分教師進行現代教育技術培訓,我組全體同志利用工作之余,網上查找資料、收集模擬試題,認真備課,利用晚上時間加班加點對教師進行培訓,參加培訓的全部教師順利通過。

          電教組利用自己的技術優勢,本學期配合學期完成了初一招生工作、“紅歌大家唱”、“學生器樂大賽”、“感恩節活動”、“學校運動會”、“廉潔教育專題匯報”等一系列大型活動。在學校的“一創雙優”活動中、創建標準化學校過程中和市、油田教育中心的學校常規化檢查中,全力配合學校工作,出色地完成了學校交給的各項任務。

          三、學生課外活動

          本學期的課外活動主要圍繞即將舉辦的“校迅通”杯全國中小學生電腦繪畫制作大賽活動開展,我們從初一和初二學生中選拔出25名愛好信息技術和美術、思維活躍的學生。學校領導也十分重視這項工作,我們組為此開了二次專題研討會,與學校美術教師合作,制定活動方案,到電教館和兄弟學校找資料,學校安排輔導教師外出學習,輔導有計劃,認真備課,利用節假日和其它業余時間對學生進行輔導,成績突出,6個學生獲全國一等獎、7個學生獲全國二等獎。

          電教個人工作總結 8

          我校課題組根據課題申報的計劃,結合本課題的實際情況,按照期初所定的計劃認真落實執行。下面,就開展的工作,簡要地作一下總結。

          20xx年9月,我們根據實際情況,成立了課題研究小組,并選擇了經驗足和學習能力強的教師作為該課題的中心組成員。各自根據自身的實際情況選擇了相應的子課題,并討論制定了本學期的總體研究計劃,再由各位老師根據自身的子課題制定出自己的學期計劃。各位老師也都嚴格的按照課題計劃認真的執行并做了詳細的記錄。

          在20xx到20xx學年的第二學期我們組織所有課題組成員學習了有關探究性學習和現代信息技術方面的理論,學習的參考資料主要有《中國電化教育》,《電化教育研究》,《中小學電教》,《江蘇電教》。另外,還讓信息技術老師對各子課題組中的骨干教師進行了“如何使用網頁制作工具”、“教學軟件的使用”的培訓,有Frontpage、Authorware、Photoshop、Powerpoint等軟件。結合培訓的內容,協助相關的班主任制作了各班的班級網頁,并指導班主任對其中的內容進行的及時的更新。學校的網站根據實際也進行了適當的修改,現在的內容和形式比以前更充實,每個欄目都有專門人員負責更新與審核,更新的速度也比以前有了很大的提高。我們還組織所有課題組成員召開了多次課題組會議專門對多媒體器材的使用進行了相關的培訓和學習,能讓它們更好的為我們的教育教學服務。同時,教師結合自己上課的實際情況,及時的撰寫了心得體會,并進行學習心得體會的交流,組織教師撰寫相關的電教論文,通過交流和總結使課題組成員對信息技術和網絡技術的內涵有了更深刻的理解,為進行課題研究打下了扎實的理論基礎。

          根據實際的情況,我們對教研組的網頁進行了重新的思考,每個教研組都建立了專門的網頁,并組織教師進行網絡知識的培訓,在培訓中教師更深一步的理解了網絡的意義及它的實際使用價值,并在學校網站重新更新之后,把相關欄目的審核權交給了相關的負責人,每個教師都可以及時的把自己的論文、案例、反思等上傳至學校網站,以方便以后資料的收集和統計、查閱。我們還在網站上開辟了論壇,讓教師能夠及時反饋教育教學中的問題。讓網站的建設真正為教育教學所用。

          同時,信息技術教師還利用課內、課外時間指導學生申請和建立個人博客,并指導他們發表和更新自己的博客,讓學生也體驗到網絡的作用與樂趣。

          為了進一步加強信息技術教研活動,何廣付、陸昌明老師還上了市級公開課,并得到聽課老師的一致好評。在開展電教課題研究活動的同時,我們很多老師都深入的分析本學科的`教學內容和各章的知識點,調查學生的興趣和實際需求,了解網絡上的相關資源,確定便于學生進行探究性學習的內容和形式,并同時制作出精美的`課件或專題站。以豐富而又直觀、形象的方式引導著學習進行探究和嘗試。

          課題組成員積極參加學校組織的教研活動,并對研討課進行評議分析,研究課堂教學中出現的各種情況,分析其中的得失,總結成功的經驗和失敗的教訓。

          課題組成員在校內舉行的揚中市首屆風華杯課堂教學大比武選拔賽中脫穎而出,獲得較好名次,繆菊琴老師還代表學校參加了市級比賽,并獲獎。

          課題組成員不斷學習相關教育教學理論,部分教師還撰寫出了高質量的論文。課題組成員何廣付老師的兩篇論文在國家級獲獎,陳紅老師的論文在鎮江市雜志發表,楊恒生、蔣惠琴等老師的論文在江蘇省獲獎。

          在短短一學期的研究中,我們重新的認識了信息技術和網絡的概念,并了解了多媒體在教育教學中所起到的重要作用,今后我們將更加深入的分析和研究,讓它們更好的為教育教學工作服務。

          電教個人工作總結 9

          學校電教工作是學校教研工作的重要組成部分,它對促進學校教育、教學的改革具有重要的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我校的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。學期初中小學合并之后,在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標,F特將本期電教工作總結如下:

          1、繼續做好電教設備的“配、管、用”工作

          “配”:本學期來,我校經各方努力,更新大會議室投影的配置,裝備了新桌椅。副校長室配備一臺新電腦,安裝監控;政教處、學校超市分別安裝了監控器,這為進一步提高我校信息技術發展的進程。

          “管”:主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師教學資源使用的記錄。

          (1)對機房48臺電腦的主機、顯示器、鼠標、鍵盤等損壞情況進行及時維修和更換;各辦公室的電腦、打印機等電教設備,出現問題及時上報維修,解決問題,保障了教師教育教學工作的正常開展。

         。2)定期檢查維護多媒體室的電腦、投影儀,音響、話筒和校園廣播系統、監控系統,使之能正常運轉,充分保障學校各類活動的順利開展。

          (3)配合學校完成各種活動:各種會議、講座(弟子規)、演出(篝火晚會)、競賽(六年語數英)、校本教研等所有活動的音響設備調試與照相、攝像及轉播。

          “用”:主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用現有的多媒體教室電教資源,提高教學效果,養成使用完成后填寫記錄本的習慣。

          2、提高教師的信息技術專業素質

          作為信息技術專業人員,努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加各級各類計算機學習。

          3、增強電教人員的服務意識

          采取合適的.方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的`資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果?傊,本學期的我校的電教工作以學校工作計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平。未來我們將以“教育科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發展”作為基本思路,創造性地開展工作,力爭實現新的跨越。

          電教個人工作總結 10

          在學校進一步的發展過程中,我們順利完成了本學期的實驗教學和電教工作任務。在學校領導的關心下,我們在實驗室管理、組織實驗教學、實驗教學研究、自制教具以及輔導學生課外科技活動等方面做了大量工作。現作如下總結:

          1、在開學之初,我們在教導處的直接領導下,配合學校擋案工作檢查,加強了實驗室和電教室的常規管理,堅持執行實驗室、電教室的各項管理制度,科學、規范地管理好了各種儀器設備,各類儀器、藥品分類合理,存放整齊,保管妥善,定期維護,本期夏老師維護、維修了價值上萬元的儀器設備(維護維修多媒體教室設備7次、教室多媒體設備64次、廣播音響設備14次、閉路電視系統6次、收錄機47臺次、幻燈機27臺次、電視機2臺次),完好率接近100%。為充分發揮儀器、設備的使用效益打下了良好的基礎。

          2、以教學為中心,以提高教學質量為目的,結合學校課堂改革,加強實驗教學環節。我們充分利用實驗室現有資源,認真履行實驗員職責,提前為教師、學生準備好實驗器材,保證了實驗教學的順利進行。學生做實驗時,我們配合學科教師輔導到組,認真地指導學生做實驗。本期物理科共做演示實驗21個,學生實驗(包括探究性實驗、隨堂實驗)8個,實驗開出率為90%;化學科共做演示實驗26個,學生實驗8個,實驗開出率90%;生物科共做演示實驗9個,分組實驗17個,達到了開出率85%以上。實驗器材利用率和實驗室使用率都很高。同時加強了學生的實驗基礎技能,專業技能,綜合技能的訓練,為提高教學質量做出了努力。

          3、組織好了初三理科實驗操作考試工作,學生考試合格率達100%。

          4、全組人員配合學校和三原集團公司對實驗室和電教室的資產進行了大規模的認真清理和盤點,并將這些器材設備帳輸入了電腦,做到了帳物相符、帳帳對應。

          5、自覺刻苦學習專業知識,努力提高自己的業務水平。結合本組實際情況,積極開展理科實驗教研活動。本學期共開展實驗教研活動7次。我們不僅對實驗室、電教室的科學管理、實驗改進、安全工作等方面進行研究,還對組內年輕人進行幫扶,對他們進行專業指導,促使他們盡快地成長起來,更好的為學校教育教學服務。

          6、積極開展自制教具的`研究(制作)工作,自制經濟、實用的教具。賴老師和吳老師共同研制的2件教具。自制教具雖小,卻也體現著教育思想和教育觀念,是教育教學重要的物質手段和很好的教育資源,對實現教育目標、提高教學質量具有十分重要的作用。我們一定會將自制教具的研究(制作)工作繼續下去,為學校的實驗教學工作作出應有的貢獻。

          7、積極開展學生課外科技制作活動,認真輔導學生科技制作,并將自制教具活動與科創活動有機的結合起來,本學期,吳老師輔導學生制作了4件教具,將于今年9月參加自制教具評選活動,力爭在該活動中取得好成績。同學們在該活動中學到了許多在課堂上學不到的知識,既培養了同學們愛動手、動腦的良好習慣,又提高了同學們學習物理和學習電子技術的興趣。

          8、加強了安全管理,注意搞好了實驗室和電教室的防火、防盜、防毒、防雨、防潮等安全工作;瘜W實驗室加強了對“有毒、有害、易燃、易爆”藥品的管理。設置專門的《有毒、有害、易燃、易爆藥品賬目》,危險藥品實行了雙人雙鎖管理,并嚴格執行進出帳制度,使帳、目、卡一致。對學校科技樓的安全隱患作好了記載,并及時告知相關部門進行處理,每個月以文字材料的形式上報了學校行政辦公室。本學期實驗室、電教室未發生任何安全責任事故。

          9、電教員和網管員工作認真努力,主動積極地完成了各項工作任務,保證了學校教育教學工作的正常開展。網管員共計安裝、維護、維修辦公用計算機、學校網絡84次,堅持每天巡查中心機房一次,共計71次,每周周五在中心機房做一次衛生共計12次,每月底統計網站各類新聞共計4次,每隔一天清理修改網站留言共計32次。電教員共維護維修教室多媒體95班(次),維護維修電教設備(廣播、電視系統)27班(次),開展音頻、視頻制作等數字化工作43項(次),播放教學音頻、視頻22次,階梯教室使用121次,升旗儀式音響檢查及播放17次。電教庫管員認真搞好了學校電教器材的管理工作,保證了學校教育教學的需要。

          需要思考的是,在以后的教育教學工作中,我們的現代教育技術應該怎樣為學校的課堂改革服務,應該怎樣保證教室多媒體的正常使用,采取什么方式、方法降低電教設備的故障率。我們初步打算下學期對全校教師和學生電教員(由各班班主任推選一位認真負責的同學擔任)進行多媒體設備使用的培訓,以便保證教師在教育教學過程中的正常使用。

          在不斷的實踐和總結過程中,我校各實驗員、電教員的理論水平和實踐能力都得到進一步的提高,工作上也做出了一些成績,但是仍有個別人員存在一些問題,有的在工作上不主動、不認真,有的工作方法不好、業務水平不高,這需要我們在下學期的工作中端正工作態度,加強學習,深入研究,提升專業能力,濃厚教育服務意識。我們深信,我校的實驗電教工作在學校領導的大力支持、關心下,會更上一個新的臺階。

          電教個人工作總結 11

          鄉黨員電化教育工作,在縣委正確領導和縣委組織部電教中心的指導下,認真貫徹落實市、縣關于黨員電化教育工作的方針、政策,緊緊圍繞全鄉的中心工作,從加強領導、健全制度、夯實基礎、增強實效入手,不斷拓寬黨員電化教育工作的渠道和方法,充分發揮黨員電教設備和黨校的陣地作用,進一步提升了黨員電化教育工作的水平,在全面提高黨員隊伍的整體素質,鞏固先進性教育成果、實施農村黨員、基層干部“素質教育”工程培訓和強化基層黨組織建設方面發揮了積極的作用,F將我鄉20xx年黨員電化教育工作開展情況作自我總結如下:

          一、基本情況

          全鄉轄2個社區居委會、16個村民委員會,共199個村民小組;人口65677人,其中:農業人口49621人,非農業人口16056人,居住著漢、彝、苗、回、白、傈僳、藏、傣、哈呢九種民族,少數民族占24%;耕地面積27720畝,其中:水田12030畝,旱地15690畝。

          XXX鄉黨委共有49個黨總支(支部),包括:2個社區黨總支、1個村黨總支、15個村黨支部、15個鄉屬機關站(所)黨支部,黨小組223個。共有黨員1336名,其中:機關事業單位黨員270名,占20%;農村黨員1126名,占80%;婦女黨員189名,占14%,少數民族黨員275名,占20.6%;60歲以上農村貧困黨員167名,占12.5%;建國前入黨黨員2名。目前,我鄉農村電教網點18個,鄉片庫存片170余片,農村存片360余片,全年播放115余次,鄉、村均建立了黨員電化教育工作臺帳和黨員電教播放收看管理制度,現已創建“云嶺先鋒”工程示范村2個,標準化黨員電教播放室12個,有1500余人次農民和黨員進行了收聽收看,有力地促進了我鄉新農村建設的步伐。

          二、健全機構,明確責任,加強了對電化教育工作的組織領導

          今年,我鄉始終把開展電化教育工作做為增強黨員教育效果的重要措施來抓,列入黨建工作的'重要日程,切實加強領導,狠抓落實。成立了由鄉黨委書記為組長的黨員電化教育領導小組,由一名黨委副書記主抓此項工作,配備了1名電教工作人員具體負責電化教育的組織、播放和電教器材的管護、利用工作,進一步加強了電化教育工作的領導。年初,鄉黨委將黨員電化教育工作納入年終考核,并對各村黨支部簽訂了黨員電化教育目標責任書,半年檢查,年終考核。各村黨支部也建立了黨員電化教育責任制,納入年度考核內容,明確了各村支部書記是村級電化教育的直接責任人,形成了人員到位、設施齊全、一級抓一級,層層抓落實的電化教育工作格局,從而有效地保證了黨員電化教育工作的順利開展。

          三、規范制度、夯實基礎,黨員電化教育進一步健全完善

          規范黨員電教室是做好電教工作的重要保證。今年,鄉黨委在狠抓制度建設和軟、硬件建設上下功夫,全鄉黨員電教工作基礎得到有效夯實。

          1、健全完善管理制度,電教工作步入正規化軌道。針對以往電教工作中存在設施損壞、丟失、活動不正常等問題,進一步修定完善了電教設備領導責任制、安全保管制度、播放收看信息反饋制度和播放站工作制度等,并裝訂成電教工作記錄簿統一印發到各播放站、點,要求各站、點認真對照制度規范管理,按年初黨員電化教育工作計劃,組織黨員認真學習討論,做好記錄,及時反饋播放收看和學習討論情況,從而使播放工作走上嚴謹了有序、科學管理的軌道。

          2、立足實際,因地制宜,硬件設施不斷完善。加大創新力度,不斷拓寬了黨員電化教育的深度和廣度,本著量力而行、盡力而為、逐步發展的原則,把電教設備的配備,片帶的定購作為加強黨員電化教育的重要基礎工作來抓。一是投資2萬元,為鄉黨員電化教育中心配套購置了數碼攝相機、彩電等桌椅電教設施,并與縣委電教進行視頻傳輸,促進信息交流和遠距離視頻會議,從而為黨員電化教育工作的`正常開展創造了良好的條件;二是在發揮農村黨員、基層干部“素質教育工程”培訓帶動作用上,聘請農牧業方面專家、顧問為農牧民群眾講授科技知識,不定期開展農村實用技術培訓活動;三是因時因事開展展播活動,保證效果,為農村經濟結構和種養結構調整提供強有力的電教科技支持,促進農業結構調整和農牧民增收。

          四、圍繞中心,狠抓落實,黨員電化教育工作成效明顯

          今年,我鄉堅持把黨員電化教育工作與貫徹落實科學發展觀、開展“知榮辱、樹新風”、“八榮八恥”、慶祝建黨85周年、紀念紅軍長征勝利70周年等活動緊密結合起來,選準切入點,努力提供服務,緊緊圍繞黨的中心工作和學習貫徹黨的十六屆四中、五中、六中全會精神,開展電化教育,使黨員電化教育發揮了應有的作用。在具體工作中堅持做到了四個結合:

          一是同舉辦的各類黨員電教培訓班相結合。根據各黨支部的實際,有針對性地選擇內容貼近的電教片進行教學播放,比如將黨的十六大精神和十屆四中、五中、六中全會精神、新黨章、中國共產黨紀律處分條例輔導講座等VCD光盤在培訓班上播放,增強學習的直觀性和趣味性,提高學習培訓的效果。

          二是同重大節日和重大活動相結合。為隆重紀念中國共產黨建黨85周年和紅軍長征勝利70周年活動,我鄉利用電教手段宣傳本鄉優秀共產黨員和基層組織建設的典型事跡,到紅軍長征經過的地方緬懷英烈,接受革命傳統教育。結合保持共產黨員先進性教育活動,播放優秀共產黨員先進事跡系列電教片,為學習教育活動提供有效載體。

          三是同鞏固第二批先進性教育活動成果和第三批農村保持共產黨員先進性教育相結合。建立健全第二批先進性教育活動長效機制,扎實開展第三批先進性教育活動,充分發揮黨員電教的宣傳、輿論、引導作用,調動廣大黨員的積極性,把先進性教育作為黨員電教的一個重點來抓。

          四是同農業實用技術培訓、綠色證書培訓相結合。結合種養業生產實際,與縣委電教中心、科技、農業等部門配合對農村黨員干部、科技致富帶頭人、廣大群眾進行多層次、全方位的培訓全年共級培訓1500人次。目前已經對450多人次進行了大樹楊梅栽培植技術、家畜養殖技術、蔬菜種植技術和果樹嫁接等實用技術的培訓。

          一年來,我鄉黨員電教工作在在縣委的領導和組織部電教育中心的支持下,經過積極努力,全鄉黨員電化教育工作有了很大發展,取得了一定成績,但也還存在一些問題:

          一是個別黨組織對電教工作缺乏足夠的認識,設備的利用率不高;

          二是有的黨組織對電教設備保管使用方法不妥,管理不夠嚴格,造成損壞;

          三是資金緊張,片帶數量少、更新慢,內容不夠豐富,難以適應和滿足廣大黨員群眾的要求在一定程度上,影響了播放收看的效果。這些問題有待我們在今后認真加以解決。

          電教個人工作總結 12

          大同市城區二十九校20xx十二月20xx年學校電教儀器工作緊緊圍繞學校教育教學的中心,在硬件建設、軟件建設、電教儀器常規管理、信息技術與學科課程整合、電教教材的征訂以及電教教材的應用、開發等研究方面做了大量工作。

          概括總結如下:

          1、在硬件建設方面,學校在經費緊張的情況下籌措資金建起了兩個面積為57平方米的計算機室,共有計算機68臺,即生機比為26:1,師機比為14:1,一個面積為200平方米的多功能教室,校園網首批接入教育城域網(100兆光纖)。

          2、在信息技術教育費的'收費管理和使用上,能按有關規定執行,電子音像教材征訂能按要求比例完成。

          3、在電教儀器日常管理工作中,規范各項管理制度,制定儀器管理員制度、多功能室、計算機室的使用管理制度以及教師使用設備借用登記制度等。

          4、在日常教學中,注重抓教師的信息技術與學科課程整合,鼓勵青年教師應用現代教育教學手段進行課堂教學,每學期至少組織一次教學觀摩活動,20xx年先后有三位教師參加區組織的信息技術與課程整合,并獲獎。

          5、在每周二的教科研活動中,組織教師觀看優秀教師課堂教學實錄,并進行討論。

          6、學校重視學生的信息技術課教育,三至五年級全部開設信息技術課,每周一節,設專職教師授課。

          20xx年電教儀器工作計劃

          1、加大投資力度,籌措資金,改善辦學條件,更新充實電教設備。

          2、進一步完善各項管理制度,推動信息技術教育穩步、快速發展。

          3、向市級現代化教育技術實驗校的評估標準邁進。

          4、加大電子音像教材的應用和研究力度。

          5、繼續做好青年教師的信息技術與學科課程整合,計劃開展兩次大型信息技術學科課程整合的教學觀摩課,為參加區、市、省信息技術與學科課程整合能手大賽選拔人才做好準備。

          6、加強信息技術教育經費的收費、管理和使用,做到?顚S。

          7、繼續做好學生信息技術課教育,開足、開好課程。

          8、積極開展教師多媒體課件評選和學生電腦作品評選活動,從中選出優秀作品,參加省市組織的各項比賽。

          9、做好信息技術專職教師培訓和教師的信息技術高級全員培訓。

          10、完成區電教館安排的其他電教儀器工作。

          電教個人工作總結 13

          本學期,信息科工作在學校領導、教師的支持下,較好地完成學期初制定目標。本學期信息工作根據學校工作的重點安排,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以信息化設備的建設和使用為中心,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的教育教學平臺,努力提高我校應用現代信息技術教育教學的水平。

          本學期主要開展了以下工作:

          (一)、做好信息設備的維護建設工作

          1、本學期,學校繼續進行信息設備的改造工作,學校購買了服務器設備。本人以服務器建設為中心,密切配合施工人員,在劉恩老師的大力協助下新建了學校網站及文件服務器,使學校網絡設備基本達到教育示范縣的要求。及時做好微機室清理維護工作,保障微機室的正常教學和正常開放。

          認真探索積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極對教師進行網絡信息知識應用相應培訓,增長教師運用信息資源的能力。采取合適的方式將學校內的部分電腦、打印機資源共享,最大限度地發揮設備資源的辦公教學服務功能。及時往校內文件服務器上上傳優秀教案、課件等教學資源,為老師提供教學交流的平臺。

          2、繼續做好電教設備的使用維護工作

          在學校各功能教室的管理上,針對學生操作不完全規范的特點,繼續使用系統還原維護軟件,做好計算機保護工作。嚴格認真執行有關計算機使用的規章制度,做好使用記錄的記錄和整理。對損壞的電腦設備及時匯報,及時維修。及時清理與教學、學習無關的`軟件,為全校師生創造一個安全整潔的網絡學習環境。

          提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果。對其他電教設備進行定期的檢測維護,并做好記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。提高軟件資源的使用率。

          管理好多媒體設備的使用。對班班通設備的使用故障及時修理,充分發揮其作用,在鄉、校舉行的多個活動中,充分發揮了多媒體設備的功能。

         。ǘ⒆龊脤W生信息技術教學與培訓工作

          本學期繼續提升各年級的信息技術教學水平,提升信息學科教學質量,本學期積極響應區教育局號召,重點開展了學生的電腦繪畫和電子報刊的學習制作活動,認真輔導,培養學生的自主創新能力和信息技術應用能力。在教師培訓方面,重點進行了畫圖程序的應用培訓。

         。ㄈ、做好學校用電常規維護保障工作。

          認真做好日常用電維護工作,本學期對學校多個辦公室進行電路改造和插座更換,對發現的故障和隱患,及時進行了維護和維修,保障學校的安全用電。

          回顧本學期的電教工作,基本上較好地完成了學期初制定的目標,但也有許多有待改進之處。今后的工作中將總結成功經驗,更好地為學校師生提供高效的信息技術支持環境。

          電教個人工作總結 14

          一、加強管理,增強服務意識

          對電教設備堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。促進學校教學工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規范化管理,進一步優化我校電教管理水平,加強電教設備的日常管理與維護。

         。ㄒ唬├^續做好電教設備的“配、管、用”工作

          目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好,因此現在首要的任務是做好管理及使用工作。

          1、“管”主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。

          2、“用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養成使用完成后認真管理的習慣。

         。ǘ┣袑嵐芾砗枚嗝襟w設備維護既要提高使用率,充分發揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的安全工作。

          (三)對各處室電教設備做好了維護保養及維修工作,做到發現問題及時予以解決,從而保證了學校教育教學的正常開展,認真做好學校學生機房的日常維護和保養工作。一學期以來學校計算機等電教設備都能正常工作,為學校教育教學提供了有力的保障。

          二、提高教師的信息技術專業素質及教學教研工作

          加強對專任教師的信息技術提升,作為信息技術專業人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,利用自身優勢通過網絡等途徑進行不斷學習,努力提高電教學水平及服務意識,充分為教育教學服務。

         。ㄒ唬┙M織活動,做好協助工作

          電教組內成員職責明確,管理到位。能根據學校、教務、教科處計劃工作安排,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。

          在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求電教組成員在認識和技術上都要得到進一步提高,使電教組成員能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協助學校做好各項電教信息化工作:網上初、高中各級各類考試報名、志愿填報等工作及學校安排的臨時性工作,確保學校各項工作的順利開展發揮了作用。

          (二)扎實上好信息技術課

          由于我校計算機教室設備還不夠完善,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,學校領導、各部門、信息技術教師及全校師生克服了機房條件的種種困難,電教組成員仍然認真進行開展教學教研活動工作,不斷提升自身的信息技術教育教學能力,扎扎實實上好每節信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑒別信息真偽良莠的能力,使學生在掌握技能的同時,也形成良好的'信息素養。

          三、管理好學校的網絡,保護學校網絡安全暢通

          學校網站開通以來,管理好學校的網絡也顯得非常重要,電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業務培訓,一方面組織有關人員學習相關的計算機網絡知識,確保學校的網絡安全通暢的運行,完善網站建設管理好學校網站,充實網站資料。

         。ㄒ唬├脤W校網絡,不斷充實反映學校風貌和動態的文章,展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。

         。ǘ⿲W校網站是我校宣傳辦學思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調動全體教師的力量,不斷充實網站。對上級各部門的網絡公文和通知做到收發及時,落實有效。

         。ㄈ┻M一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規范,規范學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網絡,保證學校網絡健康、正常、安全運行。

          四、有待改善之處

          學校電教組在學校統一安排、領導下,雖然做了相關的工作,但對于目前學校部門多,教室多、設備多,事情多的情況,我們的工作還需進一步加強,努力為學校的發展做出更好的服務。

          (一)電教設備使用管理中的一些相關規定還有待完善。

         。ǘ⿲W校電教設備管理及報修制度還有待完善。

         。ㄈ┙虒W多媒體電教設備及功能室設備等管理、維護還有待進一步提高,制定相關規定等,利于提高、延長設備的使用期限。

          本學期電教組工作圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學等電教工作。電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優質服務。在以后的電教工作中,電教組將繼續本著為教學服務,為教師服務的宗旨,積極做好相關的工作。

          以上總結尚有不足之處,請多予批評。

          電教個人工作總結 15

          學期工作即將結束,學校的電教工作也將告一段落。回顧所作的工作,也能讓自己在以后的工作中更加合理和完善。現簡單將本期所作工作作以歸納:

          一、作好了開學前的準備工作 按過去的常規,開學前2天,對教師歸還的設備資料進行再一次的歸類放存,使其歸于原位。在對設備歸位的同時,對設備的外圍的灰塵進行了清除,對英語教師所使用的錄音機,也對磁帶所經過的位置進行了清潔,對旋鈕等易出毛病處進行了細致檢查,從而以保證開學第1周教師對設備資料的正常借用。

          二、作好了表冊的登記工作 由于目前只有三種表冊,即借用表冊、維護表冊、帳本表冊,而這三種表冊卻是反映平時電教開展是否正常的表現,因此,在每一個階段,我都按要求進行如實、認真、及時填寫。同時,根據學校分工,我還負責初中部的電教室,因此,對于電教室的平時使用,除清潔衛生外,對使用情況也作了登記,在每次交鑰匙給上課教師的時候,都請他們及時填好使用記錄(該記錄本本期已用完),在我有空的時候,也時常去電教室看看,包括記錄本的記載情況。

          三、作好了每次集會、活動的準備工作 從20XX年9月起,由于學校播控設備得到上級部門的大力支持,有了質的'飛躍,所以每次集會、活動都不像過去那樣,將音控設備搬出搬進,有時由于外力作用,還引起設備的故障,影響了集會、活動的如時開展。所以目前的集會、活動準備也較過去方便多了,只需在播控室調試好設備。對于確需將設備放于外面進行了,我就借助中基會配給我校的音響設備推到相應位置即可,如果要靈活控制,不出差錯,再搬一臺微機連接即可達到效果,因此目前的集會、活動的質量也有了大幅的提高。

          四、作好了每次重要活動或集會的攝影攝像工作 在電教工作中,這一項工作所占比例比較高,幾乎每周都有2次以上,學校教育教學時如開學典禮、教師上公開課、重要學校活動、教師重要會議、某位上級領導或單位到校等等,都離不開我們電教員進行攝影攝像工作,以便有資料可存、可查等,所以在攝完后,還要及時處理和加工,從上學期開始,我已將所存的照片按時間歸類,并刻錄在光盤上保存,一當達到光盤保存量的時候,就刻錄一次。對于所攝制的實錄,根據需要,利用非編進行適當編輯,并用光盤刻錄下來,如果要上交,則多刻一盤作了保存。具初步統計,本期所刻光盤累計達60張左右。

          五、調動了所教班學生主動參與電教活動中來 由于學校安排,我除了擔任電教員以外,還擔任20XX屆3班的班主任及數學教學工作(同時也是住校生管理員),因此,為了鍛煉學生,培養學生的動手操作、觀察能力,同時也為了減輕自己的`電教工作負擔,我在班上選取了近20位學生,分別在不同的場合讓他們去嘗試如何去攝、去拍,開始不如意,但通過老師在一側的講解和指導,同時通過他們的自身努力,基本都能獨立地進行拍攝了,并且每次開展這項工作時,他們都很積極,我只需要做準備和后期工作了,效果還不錯。

          當然,本期電教工作還有不滿意的地方,如放置在教室里的電視機利用率低、并且初中部教室的電視機又無外物遮住外部,因此目前灰塵較多,另外,播控室有效利用也不是很合理,沒有達到學生敞開心扉、展示才華、體現組織能力的效果,外接光纖信號遲遲得不到落實(興網傳媒不來安裝,閑連接點太遠了),電影放映因時間有沖突加之新影片目前都導不進去,因此開展得不如上期順利。

          有問題,才是以后工作的動力,下期如果我還是電教員的話,仍將盡自己的努力去作好本職工作,當然離不開區電教館和學校相關部門的支持。

          電教個人工作總結 16

          在過去的一學期里,電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,在硬件建設,管理水平以及落實應用上都有了新的突破,F將本期電教工作總結如下:

          1、統一思想,提高認識,加大投入。

          期初,學校校委會召開了電教工作專題會,制定了《xx中心小學現代技術教育裝備兩年發展規劃》。大會一向經過,再大的困難也不能對現代技術教育裝備打折扣,它是實現教育公平的具體體現。所以,本學期按照《規劃》實施,學;6萬余元添置了15臺筆記本電腦,全部用于教學。對11個教室也添置了相應的輔助設備,在我鎮率先實現了班班通工程,真正實現了教育資源共享。教師樂教,學生樂學,為打造高效課堂創造了良好的條件。

          2、加強管理,注重培訓,激勵應用。

          學校不惜財力添置的現代技術教育設備是為了服務教學,服務學生。加強管理,培訓教師,落實應用是工作之重點。學校制定了《xx中心小學筆記本電腦管理細則》,其目的是物盡其用,讓其最大限度的服務教學。為了使教師管好、用好電腦,學校定期組織教師培訓。

          一是培訓電腦日常使用、維護知識;

          二是培訓資源下載技巧;

          三是培訓資源整合本事;

          四是培訓如何建好自我的工作博客。

          經過培訓,全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階,為熟練、科學的應用現代信息技術手段輔助教學創造了必要條件。為了調動教師的工作熱情,提高設備的使用率,學校制定了《xx中心小學教師電教課獎勵方案》,鼓勵教師用好設備,多上電教課,上好電教課。

          3、搭建平臺,組織活動,落實應用。

          為了使電教工作落到實處,學校搭建了多個活動平臺,促進工作落實,促進教師成長。

          一是搭建研討平臺,本學期校本教研活動,除了認真研討教學過程的每個環節外,強調對教學課件構建的`研討,既促使教師認真制好每一個課件,也提高了教師制作課件的水平。學校還成立了課件開發小組,對優秀課件進行第二次開發重組,然后儲存到學校資源庫,為之后的教學工作供給了良好的資源。課件開發小組還承擔著新學期的課件開發任務,目前,新學期的教學課件已經開發完成15個,課件涵蓋語文、數學、思品、科學四大學科,為新學期的教學工作做好了充分的準備;

          二是搭建學習平臺,每學期學校分教研組組織一次教學課件評比活動,并把優秀課件分組進行展示,給每個教師一個學習和展示的機會,促進教師課件制作水平的提高;

          三是搭建競爭的平臺,每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動,對博客的頁面設計、博客的文章數量、博客的訪問量進行全面評比,并對優秀的教師博客和班級博客給予適當的獎勵,既調動了教師的工作積極性,又提高了教師現代信息技術的操作水平。經過這一系列的活動,我校的電教工作真正落到了實處,全學期教師制作課件上電教課336節(不包含英語課和音樂課,人均制作課件13個)。電教課已經成了師生的共同愛好。學生的信息技術競賽再傳佳音,市級5人參賽全部獲獎,學校獲得團體二等獎,六年級學生徐李欣的作品順利經過省級復賽,7月份將參加國家級決賽,期望他為我校再次捧回大獎。

          4、今后工作設想。

         。1)、加大電教投入,提高班班通工程的質量,使我校電教工作再上新臺階。

         。2)、多渠道搭建活動平臺,提高教師使用現代信息技術手段教學的本事,促進教師專業化成長。

         。3)、引導、落實教師在鎮教育網站上開展網絡教研,逐步構成教師無紙化備課、研討。

          電教個人工作總結 17

          過去的一年,在上級教育行政部門的領導、指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是在基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成了學期初制定的目標,F將一年來的工作小結如下:

          一、成立領導小組,強化過程管理。

          學校調整了分管領導,成立了信息技術小組,電教工作小組,成員分工明確,責任到人,并加強了對平時各項相關工作的檢查,保證了學校信息技術教育的開展和電教教學的`順利進行。

          二、加大投入,提高電教教育設備,保證了電教信息化建設的順利開展。

          本學年,我校在以往基礎上,在工廠的大力支持下,加大了投入力度,投資10多萬元建成了微機室,為全體師生提供了一個在網絡環境下自主學習的平臺。我校還訂閱了《現代信息技術教育》雜志,加強了與外界學校的信息共享和聯盟。

          三、明確責任,提高管理水平。

          學校為了管理好電教器材,制定了《寶成小學微機室管理使用制度》、《電教室管理使用制度》、《電教室管理人員工作職責》等制度,提高了設備的使用效率。

          四、運用電教手段,提升科研力度。

          本學年,我校結合自己的實驗課題,通過電教手段,使文字、圖片、音像等教學資料能在學校賽教中和課堂教學中體現出來。教師應用多媒體輔助教學,形象、生動、直觀地對學生進行教育,大大調動了學生學習的積極性。同課題組的教師人人組內講好一節電教實驗課,組內教師能團結協作,細研教材,并在電教組的協助下,積極制作課件,提高課堂教學效果和科研能力。

          五、加大培訓力度。

          本學期,我校加大信息化整合的步伐,利用課外時間多次進行培訓,絕大多數教師能自如的操作電腦,并利用網絡資源進行教學,提升了教師的現代化素質。

          本學期,我們雖然在電教方面取得了一些成績,但還存在一些問題,我們將在新的一年里繼續加大電教投入力度,改善辦學條件,克服困難,取得更好的成績。

          電教個人工作總結 18

          上半年,電教館在局黨委的正確領導下,工作中心突出,重點明確,以積極推進教育信息化發展,提高教育教學質量、整合優質教育資源為總體目標,進一步狠抓“三通兩平臺”建設,以教學科研活動帶動教育信息化應用。在全市電教系統的共同努力下,圓滿的完成了相應工作,現將20xx年上半年電教館目標任務完成情況總結如下:

          一、積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。根據教育局的統一部署,在局黨委召開動員大會后,電教館全體人員非常重視,認真對待,積極開展各種形式的學習活動。在局機關集體組織的學習文章和觀看影視資料等活動基礎上,電教館聯系工作實際,緊密聯系基層工作,服務基層師生。制定具體的學習目標和內容,確定服務項目。通過網絡、報紙和電視等多種媒體自行組織學習活動,認真做好筆記,撰寫學習體會,不斷提高認識,更新觀念,認真謀劃工作思路。多次到基層學校調研,通過發放征求意見表、座談等形式了解教育信息化發展情況,幫助解決困難。

          二、堅持不懈地加強自身建設。20xx年,依托黨的群眾路線教育實踐活動和中央八項規定精神,電教館繼續嚴格要求人員按照單位制度和規定辦事,利用工作之余時間安排人員集體學習、討論、教研或者下鄉指導教學,不但避免了人員在空閑時玩游戲或者聊天等不良行為,而且提高了工作、生活等自身素養和業務技能,大大的提升了辦事效率和服務質量,贏得了各界好評。

          三、以考試促教學。信息技術課一直是一門不受重視的學科,特別是在農村中小學校,由于觀念、設備、師資等因素制約發展。在信息化教學環境下需要學生具備信息技術素養。因此,20xx年信息技術中考工作我們繼續堅持“以考促學、以考促用、以考促發展”的原則,精心策劃,認真組織。此項工作已于4月底圓滿完成。20xx年共設考點123個,參加考試考生為30957名。從成績中顯示出學生的信息技術操作能力得到了很大提高,尤其是農村中學生信息技術知識和素養得到了全面提升 。

          四、以活動促應用。圍繞農村中小學教學質量的提高,組織了公開課電視展示活動、學生電腦制作評選活動等一系列技能型比拼活動,在省活動中均獲得好成績。同時,組織開展首屆中小學微課大賽,共計收到作品893件,經過認真篩選和公正評審,共有461件作品獲獎。100多件推薦參加省級大賽。通過活動,不斷加強教師和學生的信息技術素養和計算機操作技能的培養和提高。優秀作品在省、國家均獲得優秀的成績,為我市贏得榮譽。

          五、認真籌劃師資培訓。根據省廳有關“中小學教師信息技術與遠程教育應用能力培訓”的文件精神和我市教育信息化師資培訓計劃,在3月份,我們完成了香河縣和文安縣的信息化教學骨干教師培訓工作。同時,我們認真研究,深入調研,從省錢、實效的角度,認真謀劃了20xx年我市教育信息化師資培訓計劃。起草了相關培訓方案和經費預算,協調各項培訓事宜,為啟動全員培訓工作做好一切準備工作。參加省電教館的noc培訓,并根據省館的工作部署,謀劃廊坊市中小學生noc活動的開展,已經研擬出廊坊市中小學noc活動之一的`機器人活動的推廣工作計劃和具體的方案。

          六、保障網絡安全與暢通。對教育局機關辦公機器維修及網絡暢通電教館全力做好保障,上半年網絡運行安全、平穩,無任何不良網絡事件發生。同時,配合黨委辦、辦公室、紀委等部門做好信息發布工作。積極做好高考網上巡查系統和視頻會議網絡運行保障。

          七、加快教育云服務平臺建設。對教育云服務平臺的具體實施和中標公司及時溝通,建立起網上實時溝通的即時通訊討論組,共同解決設計,建設過程中出現的問題。截止目前已經召開雙方協調會4次,并且把協調結果落實到會議紀要存檔。并且多次組織信息產業局、學校、教研室等部門專家論證,對平臺的具體需求分析做及時的修改,更好的完善平臺的'功能。同時,制定全市中小學校網絡管理人員培訓計劃。計劃以教育云服務平臺建設為契機,進行平臺應用推廣方面的培訓。

          八、加大督查力度。對市直學校教育信息化基礎實施建設的施工進度也在積極督導,目前已經完成部分企業的施工驗收工作。并協助財務進行部分款項的支付工作。同時,對廊坊市中小學校的數字化校園建設工作繼續細化建設標準和具體的實施方案,對市城區中小學教育信息化的基本情況進行摸底,為制定具體的實施方案提供參考。

          九、配合督導室做好工作。參與市教育督導工作,對開發區、香河、大廠、三河、廣陽、安次等縣(市、區)進行過程行督導。

          十、組織申報20xx年度“十二五”規劃國家、省、市級教育技術課題。

          十一、繼續做好省教育廳信息化推進辦要求的“寬帶網絡校校通”數據上報工作。

          電教個人工作總結 19

          今年上半年,我校緊緊圍繞市電教館和區教育局“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心,采取各種方法,著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網絡建設為樞紐,充分利用無錫信息網資源,服務于教學;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,運用信息技術培養學生的創新本事和實踐本事,推進素質教育的全面實施。

          一、不斷探索電教科研

          為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發展,今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網絡環境下的自主創新教育”為校級研究課題,擬訂研究實施方案,分步進行實施。以科研求提高,以科研促發展。本學期,我校組織陳斌教師上了一節美術網絡課,取得了較好的效果。

          二、電化教學環境逐步完善

          為保證各種現代教育媒體及時進入課堂,在區教育局的高度重視下,我校根據學校教育發展的實際需要,不斷增加電教投入。

          全校已有計算機75臺,收錄機46臺,投影儀30臺,電視機33臺,影碟機5臺、實物投影5臺,液晶投影1臺。班班三機一幕進課堂,三個小班中還配置了實物投影。至今學校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計算機網絡教室。今年上半年開始,學校已接入寬帶網。為我校教育信息化全面發展打下了堅實的基礎。

          三、抓好電教培訓工作

          根據省教育廳蘇教電[XX]12號《關于我省中小學教師信息技術培訓工作若干問題的通知》及市教育局《關于開展第二輪現代教育技術培訓工作的`實施意見》等有關培訓文件精神,為切實做好我校教師第二輪現代教育技術培訓工作,我校認真制定了學,F代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃,扎扎實實開展培訓工作。

          四、努力推進我校信息技術課的`建設

          認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》,加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主,我校在四年級繼續開設信息技術課,經過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發學生學習信息技術的興趣,培養學生收集、處理和應用信息技術的本事以及利用計算機進行自主學習、探討的本事。教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題,負職責地使用信息技術。

          努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中。并進取探索信息技術教育與其他學科教學的整合,努力培養學生的創新精神和實踐本事,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生迎接21世紀挑戰的本事。

          欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上臺階。

          電教個人工作總結 20

          一、完善電教制度,加強領導,提高電教管理水平

          20xx年初,學校采取多種方式對廣大教師及學生進行遠程教育工程的宣傳,在經全體教師對遠程教育工程的認識以及對遠程教育設備及資源的應用的不斷深入,學校研究制定了我校信息技術教育工作方案,并且修訂遠程教育實施要求。為了切實加強電教工作的管理,主要采取了以下措施:

          1、成立以校長為組長的信息技術教育工作領導小組,確立專人負責電教工作,并且明確規定其職責。

          2、對每位任課教師應用遠程教育設備及資源上課的課時量做出明確規定,每位任課教師每學期應用遠程教育設備、資源上課必須達20課時以上,少于20課時的將在期末本人課時量中予以扣除。

          3、對每位教師應用遠程教育設備及資源上課的時間、質量以及效果做出明確規定,將上電教課與在普通教室上課一樣對待,遠程教育室對每天上課情況作詳細記錄,發現問題及時處理。

          4、加強信息技術課程管理,學校領導不定時對信息技術課上課情況進行檢查指導,以促進信息技術課上課質量。

          5、將現代教育技術應用能力列為校教學能手、新秀評選的考核項目之一。

          二、開展多種形式的學習活動,促使廣大任課教師不斷學習現代教育技術

          1、為了提高廣大教師的學習積極性,學校鼓勵骨干教師率先應用遠程教育設備及資源,積極開展骨干教師遠程教育應用觀摩活動并且對其應用情況及時組織研討,使廣大教師充分認識到應用遠程教育設備及資源上課的優越性,激發了廣大教師深入學習現代教育技術的熱情,形成人人爭先積極應用遠教設備及資源開展教育教學活動的局面。

          2、積極開展教師遠程教育應用的培訓工作,通過電腦操作、應用資源、瀏覽網頁等培訓,提高了教師的應用能力。

          3、應用遠教資源開展黨員培訓9次,促進了我校黨建工作。

          三、積極籌措和爭取資金,進一步加強我校信息化建設

          1、20xx年初,學校在資金極其緊張的情況下,多方聯系,并于2月份開通10兆光纖專線,使我校一百多臺微機全部接入互聯網。

          2、積極爭取上級部門支持,借助“雙高普九”驗收的機會,我校爭取到多媒體設備一套,用于教師備課的計算機8臺,緩解了我校多媒體設備欠缺的局面,同時為教師進一步應用遠程教育設備及資源上課創造了更為有力的條件。

          3、10月初,學校購置320G硬盤一塊,滿足遠教資源的下載使用,便利了教師在所有計算機上能隨時瀏覽到遠教資源。

          4、為了做好我校計算機的維護工作,學校購置了殺毒軟件兩套,基本上滿足了需要。同時學校制定嚴格的安全值班制度,確保電教設備的安全完好。

          四、共同努力,開創我校電教工作新局面

          1、由于措施實施嚴格,廣大教師認識明確,下半年任課教師應用遠教設備及資源上課達742課時。

          2、由于工作人員認真負責,通過多種手段,一年來,共下載教學資源160G以上。

          3、在總結經驗、表彰先進的`基礎上、,我們組織并指導雷小桃、王亞麗兩位教師參加了區農村項目校開展遠程教育三種模式應用比賽活動,兩位教師均獲渭濱區“應用現代教育技術能手”稱號。

          4、20xx年末,征集教師應用現代教育技術方面的教學設計 件,論文 篇,教學課件 件。

          5、積極開展與寶橋中學的協作交流。

          五、20xx年電教工作設想

          1、由于我校遠程教育工作可以說是剛剛起步,管理經驗不足,部分教師不夠重視,所以要做好遠程教育工作還需繼續向兄弟學校取經學習。

          2、在遠程教育工作管理方面,許多問題還需進一步深入細致地進行研討,部分管理措施需進一步修訂,以充分調動廣大教師的積極性。

          3、校園網的建設還需加快步伐,20xx年初盡快建立本校的網站。

          4、在資源的下載與整合方面,廣大教師需通過繼續培訓以提高這方面能力。

          電教個人工作總結 21

          本學期電教工作在學校領導的重視下,廣大教師的不懈努力下,電教設備的使用率高于往年,各學科資料軟件運用較多,使學校的電教設備得到了充分的利用。在這一年中,我們更加深刻的認識到現代教育技術工作對促進學校教育教學的改革、教師教育教學水平的提高和學校的發展具有重要的意義,現將本學期的工作總結如下:

          一、認真落實現代教育技術工作計劃:

          本學期我校電教機構和管理制度日臻完善。在分管領導的帶領下,本學期電教的工作重點轉移到了應用層面上。在全校教師的積極配合下,我們在應用上做了很多工作,取得了一定的成效。

          1.加大了硬件建設。對電子教室,校園互連網進行了定期的檢查維護和改進,為教育教學做好了物質準備工作。

          2.加強了對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。

          3.進一步豐富了校園教學資源庫的內容,實現了優質資源的開發和共享。

          4.本學期,我們每個成員都根據本年度學校的現代教育技術工作計劃,把工作落實到具體的教學之中,做到工作有目的,有結果;圓滿完成學校的工作計劃各項任務。

          二、充分利用現有設備,大力開展常規電化教育工作:

          我校積極鼓勵教師使用現有的多媒體教學設備和常規媒體開展電化教學,多媒體設備的.使用率較高,絕大部分教師已體會到使用媒體教學的好處,已逐步接納并使用電教設備來優化課堂教學,使得課堂教學效率得到大大的提高。對于班級多媒體設備和微機教室,我們配合課任教師分定期、不定期的兩種檢查,發現問題,及時處理,保證微機課順利進行。

          三、加大了培訓力度,不斷提高多媒體教學效率:

          在電教常規培訓上,本學期以課件制作、下載資料等為主要內容,提高教師信息化素養和電教運用開發技術,使網絡真正成為學校教育教學的助學模塊。

          推動了信息技術與學科教學的整合,開展了課件評比工作,各教研組組織評比本學科課件;ハ鄬W習提高課件制作水平,從而提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

          四、加強軟件管理,做好電教后勤工作:

          本學期協作完成學校交給的其它一些臨時工作,如學校教師優質賽攝像,各種集會、文藝表演和現場直播等音響、攝像后勤工作。如此頻繁的使用電教手段,可見先進的電教設備在我校充分發揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善,而且促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。

          綜上所述,我們總結本學期的工作,把我們今后的工作精細化。為下一學期的教學工作提供優質完好的教學環境。相信在我們的不斷努力下,我校的現代教育技術工作一定會再上一個新臺階。

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