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      1. 教育教學工作總結

        時間:2022-07-28 20:59:19 教學工作總結 我要投稿

        2017教育教學工作總結范文(精選)

          教育教學工作是我們學校的主要工作,對于一學年的教育教學工作是需要及時作總結的。下面是小編搜集整理的2017教育教學工作總結范文,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注教學工作總結欄目!

        2017教育教學工作總結范文(精選)

          教育教學工作總結

          本年度,教務處多次組織教師外出聽課學習,赴漢聽課二人次,每周有一至二門學科參加市區教研活動,教師們從中學到了很多有益的知識,從中受到了很好的啟發。在下半年教師基本功大賽活動中,我部教師積極參與,認真準備,參加了小學部的校內基本功大賽,從中受益匪淺,尤其是對青年教師起到了較好的鍛煉作用,使教師的基本素質在“教”中得到了提升,在“學”中得到了完善。

          一、加強德育工作,提升師生思想素質。

          努力學習各類優秀教師的先進事跡和各類教育法規和規定,增強教師的依法執教意識,樹立典型示范作用,讓教師學有榜樣,奔有目標。建立師德檔案,實施教師師德責任和教師安全責任一票否決制度,牢固樹立服務和安全意識。一年來學校教師無一例違反師德和安全的事故發生。

          政教處在班主任的管理上下功夫,一周一考核,一月一例會,一月一主題,規范班主任的日常管理;各具特色的主題班會,大隊活動,較好地規范了學生的日常行為,培養了學生守紀、愛國、勞動、環保、安全、讀書的品質和能力。學期末班主任組織學生從品德、智慧、行為、體育、美育五個方面,對學生進行全面的考評,評出星級學生。本著全面激勵的思想,讓每個學生至少都有一顆星星,并對五星級的學生進行隆重的`表彰,并照相留影登光榮榜,上學校網頁。

          辦好家長學校,不斷豐富和更新家長的育子觀念。除了開好每學期一次的家長會,做好每學年一次的家長問卷外,我部在一年級長期堅持一月一次家長學校,校長親自授課,從“習慣、自信、獨立、責任、感想、…”等幾個方面與家長學習、探討,提高了家長哺育子女的信心和能力,為端正校風、班風起到了較好的作用。

          二、工作中主要問題,以及下一步設想。

          我部在管理層面上,分工不夠明晰,職責不夠清楚,尤其是在建章立制上和執行上不夠堅決,不能長期堅持。在教學的管理和考核上沒有一定的力度和有效的方法,走過場走形式的較多,教師教學的積極性還有待去激發。教學的研究和探討活動,只能停留在參加市區的教學活動中,只能停留在教師個人的鉆研和自學上。教師的“服務意識,規則意識,合作意識”需要不斷的加強,深入教師的心田。

          在新的一年來臨之際,我們全體教師要開動腦筋和積極思索,心往一處想,勁往一處使。解放思想,更新觀念;實事求是,面對現狀;民主治校,以人為本,造就一支一流的高素質的教師隊伍,培育出一批合格加特長的創世紀人才,為xx教育增光,為xx中學增彩,為xx電氣增色。

          教育教學工作總結

          這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養學生主動發展為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

          一、政治思想方面:

          認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

          二、教育教學方面:

          要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          1、課前準備:備好課。

          2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

          3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

          4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

          5、課堂上的情況。

          組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的'心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

          6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

          7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

          博采眾長,提高教學水平。

          8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

          三、工作考勤方面:

          我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。

          總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

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