春期教育教學工作總結(jié)
一學期以來，我校在教育局、金碧鎮(zhèn)教管中心的領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行國家教育管理相關(guān)文件，圓滿完成了本期教育教學工作任務，為進一步抓好今后工作，更好地抓好教育教學工作，辦好人民滿意的教育，根據(jù)學校期末工作意見，擬定本學期教育教學工作總結(jié)。
一、指導思想
本學期教育教學工作嚴格執(zhí)行國家教育方針，認真貫徹教育為社會主義服務思想，將鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，以中國夢為辦學方向，嚴格學校質(zhì)量管理，狠抓制度建設和制度實施。本期我校推行教學管理和教研工作分開，主要目的是更好地抓好教育教學管理工作，更好地提升學校辦學質(zhì)量和辦學水平。
二、主要完成工作情況
1、課程管理和工作量設置
我校本期嚴格執(zhí)行國家課程計劃，保證開齊開足課程。在教育管理上，本著工作人人干，教育人人抓思想，學校本學期實行了一定幅度的教育改革，將學校早讀、營養(yǎng)餐納入學校工作量管理，克服了過去工作量不平均的不良影響，穩(wěn)定了一線教師工作情緒，刺激了全體老師的工作積極性。本學期課程設置學校嚴格按照國家義務教育階段義務教育課程設置實施意見進行設置，杜絕了重語數(shù)外，輕音體美的錯誤思想。經(jīng)過教務處精心計算，基本達到了教師平均工作量的目的。
2、控輟保學工作
本期我校嚴格執(zhí)行《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，一切為了學生，為了一切學生、為了學生的一切的三個“一切”，將學生輟學率控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
3、中職招生工作
本學期學校繼續(xù)執(zhí)行分管副校長主抓、畢業(yè)班班主任具體抓、全校教師參與的中職招生管理模式，召開了畢業(yè)班中職動員會十次，其中集中動員五次，進班動員50余班次，帶領(lǐng)學生外出參觀考察一次。發(fā)放中職宣傳手冊兩次128余冊。讓學生充分了解就讀中職的意義，更好地讓學生了解各中職學校的辦學情況，讓學生能根據(jù)自身情況選擇相應學校就讀。
4、義務教育均衡迎檢工作
本學期學校按照上級教育主管部門的要求，學校接受省、地、縣教育均衡發(fā)展驗收。據(jù)此，學�；巨k學條件由分管教育教學副校長具體抓，其他處室人員參與的模式，完善了義務教育均衡發(fā)展中的基本辦學條件的資料建設，狠抓規(guī)范性管理
5、實驗教學工作
本期我校實驗教學工作在理、化、生實驗教師的努力工作下，完成了實驗教學任務，添置實驗儀器柜20個，將原未能裝柜的實驗儀器上柜，保證了實驗教學工作能順利完成。
6、畢業(yè)班工作
本期學校畢業(yè)班人數(shù)280余人，參加中考學生182名。圓滿完成了四次模擬考試，兩次為教育局組織，兩次為學校自行組織。畢業(yè)班的中考�？荚诿慰亢蟮那闆r下，學校立即組織了畢業(yè)班教師召開會議，研討應對措施，使得第二次�？济斡兴仙�。學校畢業(yè)班參考率位居鎮(zhèn)前列。
三、取得的成績
1、今年我校畢業(yè)班參加考試，在連續(xù)兩次�？继幱诒粍拥那闆r下，畢業(yè)班老師獻計獻策，積極探索，努力工作，在升學考試中，全鎮(zhèn)前五名同學均在我校產(chǎn)生，其中，九（1）班李敏同學以593.5的優(yōu)異成績奪得了全鎮(zhèn)第一名。在500分以上25名同學中，我校就有16名，占64%。
2、中職工作
今年的中職工作在畢業(yè)班班主任及科任教師的努力下，取得了良好的成績。就讀黔西職中的學生46名，是2014年10名的4.6倍。就讀縣外中職的學生27名，是2014年15名的1.8倍。其中九（5）班就讀中職學生 名，九（4）班就讀中職名。沒有畢業(yè)班老師的努力，中職工作不會取得這樣的好成績。
3、實驗教學工作
今年實驗教學工作繼續(xù)由教務處主抓，學校添置了實驗儀器柜，基本滿足了目前實驗儀器的上柜工作，保證了實驗教學能順利開展。
四、存在的問題和今后打算
1、本期由于推行教學改革初探，教學管理存在一定的混亂。主要體現(xiàn)在責任不明確，分工不清晰，導致了某些工作存在管理真空；
2、檢查跟不上，主要體現(xiàn)在教學常規(guī)檢查責任不明確，分工不清楚，衡量標準不一致，導致我校教學常規(guī)資料存在不規(guī)范，不科學現(xiàn)象。
3、實驗管理制度跟不上，被個別老師鉆空子，不認真完成實驗教學工作，資料收集還有拖沓現(xiàn)象。
今后，學校在抓教學管理，必須實行嚴格管理制度，制定統(tǒng)一檢測標準，教學常規(guī)管理上，明確專人負責，做到責任明確，分工清晰，認真抓好我校教學常規(guī)管理，通過良好的過程管理，提升學校辦學質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。
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