六年級上冊信息技術教學工作總結
第一學期即將結束,回顧這一學期教學工作,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有許多不足與遺憾,現總結如下:
一、課堂教學
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各優秀案例展示給學生。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
認真上好每一節課,學生學習學習了LOGO語言,學會簡單的編程思想。
二、業務學習:
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。利用業余時間認真學習網絡知識,學習制作課件、網站制作。
加強理論學習。能積極、主動地參加各種理念培訓學習,通過培訓學習,切實轉變觀念,夯實了自己的理論基礎。認真學習《新課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,正確把握教學的特點,并以新課改理念為指導思想,結合實際精心備課。在課堂教學中,努力轉變自己的教學行為,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,營造開放式課堂教學活動。與學生建立民主平等的師生關系,營造和諧輕松的學習環境,促進學生自主發展。
自學相關的教育教學文章、書籍,作好學習筆記。并做到學以至用,以理論指導實踐。經常反思自己的教育教學行為,作好總結和課后反思。平時做好相關資料的收集和整理,對各項工作進行認真的總結和評價。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
三、存在的問題及今后的努力方向:
1、教學上:學生操作水平差異較大。在上機操作的同學當中,他們的計算機操作水平和所學的內容都有較大的差異。還有部分同學根本不會打字,對鍵盤不熟等,給教學帶來許多不便,致使有些學生不能完全達到教學目標。學生的常規行為較差,上課站隊也顯得亂糟糟的,不整齊,課堂上有些同學紀律松懈,自覺性差,還有個別同學不注意機房衛生,帶零食到機房,造成機房衛生難以管理。學生對信息技術課的認識不夠,學生認為上信息技術課,主要的為了玩電腦,而不是學生必備的知識。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用方面的教育,使學生在機房上機時要按規定嚴格約束自己。
總的來說,這個學期的教學工作是有收獲也有不足,優點我會繼續發揚,不足的我會努力改正,爭取以后會做得更好。相信一份耕耘一份收獲,教學中我會全力以赴去做好本職工作。
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