怎么寫英語教學的工作總結
這學期我任七年級一個班的英語課。七年級正是打基礎的階段,培養學生良好的聽、說、讀、寫的能力對以后初中英語學習很重要。再者,初一這個班的學生英語成績參差不齊。因此,我覺得自己肩上的任務很重,壓力很大。教學上,實行分層教學很重要,F對本學期以來的教學工作做以下總結,希望不斷發揚優點,克服缺點,總結經驗,吸取教訓,使自己的教學工作更上一層樓。
我感覺在以下方面做得還可以:
一、努力提高自身素質,嚴格遵守工作紀律。
在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個優秀教師的標準來要求自己,遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退。在對待工作上,不推諉,不找借口,認真完成自己的.本職工作。
二、認真制定教學計劃,使教學有序地進行。
根據學校的要求,依照學校工作計劃、課標、教材、學生實際,制定了學期教學計劃,規劃好階段計劃,課時計劃。讓自己的教學有據可依。
三、認真備課。
作為一名教師,我的體會是,上好一堂課很難,但備好一堂課更難。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!鄙虾靡惶谜n的關鍵在于備課。在備課之前,必須對所有內容進行熟悉,參考多方面的資料,認真深入鉆研教材,確定重點難點,同時,備課不僅要備教材,而且要備教法,備學生,因此,我在自身努力鉆研教材和教法的基礎上,積極向其他老師請教,結合自己學生的實際情況,認真備好每一堂課。
四、認真組織課堂教學。
根據學校教學要求,一堂課老師盡量少講,剩下的時間交給學生,充分體現了學生為主導的教學理念。于是我堅持做到以學生為主體,教師為主導,訓練為主線,使每堂課學生有所獲,努力使學生打好基礎,培養能力,發展智慧,培養學生的正確思維方式,養成良好的學習習慣。讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。在課堂上,根據不同學生設計不同層次的問題,樹立學生的自信心,讓各層次的學生都得到提高。
五、認真批改作業。
堅持布置適量的作業,使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。認真及時地批改作業和聽寫。并針對學生的作業情況,認真透徹地進行講評。
六、做好學生的輔導工作。
在課后,對不同的學生進行相應的輔導。從平時的課堂反應,課后交流,抓住他們的特點和個性,有的放矢地與其進行交流,做到按層次、按情況進行輔導。善于發現學生的優點,并給予表揚;積極發現后進生的閃光點,及時給予鼓勵,樹立他們的自信心心。
七、認真完成校本培訓各項內容,努力提高自身業務水平。
在以下方面還需加強要求:
一、課堂的組織與教學有時好有時不夠好。以后應努力上出堂堂精彩的課來。
二、沒有堅持每天布置聽寫任務,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。對于不過關的同學,應要求再聽寫,直到過關為止。聽寫會花去很多的時間,所以在課堂前幾分鐘沒有做好這一方面的工作,致使部分同學沒有扎實掌握所學知識。
三、每進行完一個單元后,同步和配套上的題講解得不夠細致。對個別同學沒有跟上檢查督促。
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