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州溫藝術學校第一學期體育教研組工作總結-教學總結
一、總的回顧
本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作
。1)轉變教學理念,教育、教學工作有序
本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態,愉悅地走進體育課堂。多次開展組內教研活動,針對模擬上課,技術、體能、運用三維一體的上課策略進行探討,研究。組內老師韓偉鋒和林瑞曼在市直內獲獎或者開課,取得不錯的成效。
。2)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機
營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。校運會增加了趣味性、團隊型的項目,學生參與熱情高,競爭激烈,增加了學生體育鍛煉的時間,得到較好的效果,尤其是健美操比賽,參與人數多,熱情高,比賽精彩,逐漸成為學校的體育特色。
。3)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階
競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩步提高。健美操隊榮獲省市等各級別第一名,初中足球隊進入前八名。
三、存在問題
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改進的地方。
2、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規范。
3、教研缺乏系統性和持續性。
4、教練員應提高訓練水平,培養鉆研的精神。
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