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      1. 體育教師教育教學工作總結

        時間:2022-11-02 07:06:58 教學工作總結 我要投稿

        體育教師教育教學工作總結(精選8篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回眸過去這段時間的成果,一定承載著我們許多的心血和汗水,讓我們好好捋捋,寫一份教學總結吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的體育教師教育教學工作總結(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        體育教師教育教學工作總結(精選8篇)

          體育教師教育教學工作總結1

          一學期來,在區教委的正確領導,校長的總體布置下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度,F把一學期的工作如下:

          一、取得成績

          1、我校領導堅持正確的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并積極籌措資金,聯系中國移動公司為我校提供贊助,投入到學校的體育設施中,添置了足球比賽用球、足球服、田徑服等設施,為學校各項體育活動的開展和比賽做好了充分的準備。

          2、學校各項體育活動都有工作計劃,具有輕重、主次之分,分管到位,并切實實施。3月初,積極進行了兩操一拳的教學與比賽,獲得鎮教委的一致好評;4月中旬,參加了高新區首屆足球聯賽,獲得男子第三名的好成績;5月上旬,成功地組織了“愛祖國迎奧運”體育節的各項比賽;6月中旬,成功地組織了校班級女足對抗賽,為下一步的訓練和選材打下了良好的基礎;6月底,做好小五體育達標合檔案整理工作;7月初,做好學期工作。同時,認真做好了田徑隊的.訓練和校群眾體育活動的開展。

          3、體育教師具有較強的事業心,現有兩位專職體育教師,都具有良好的職業道德,上進心強,工作認真務實,以校為家。為搞好學校的訓練、比賽、檔案等工作每天早出晚歸,犧牲了無數個雙休日。在課堂教學中也主動承擔學校分配的任務,由于素質教育的改革,本學期體育課加大了課時量,三個人的工作量我們兩個人也努力的順利完成,同時幫助學校做些力所能及的事務,團結同事,愛崗敬業。重視課堂教學,注重學生的能力培養和素質的發展,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。

          4、認真帶好學校的體育訓練隊——田徑隊、足球隊,訓練科學、刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽,下一目標是在區運會的比賽中取得優異成績。

          5、認真組織和管理學校的兩操兩課,工作落實,職責到人。制定了詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

          二、不足之處:

          1、體育教師的業訓水平還有待提高;

          2、教師的業務鉆研時間不夠多。

          三、改進措施

          1、加強理論學習

          2、多于同行交流、探討

          3、積極外出聽課、學習

          4、注重利用網絡資源學習

          5、充分利用時間,擠時間鉆研業務

          總之,我校的體育工作正向著規范化、制度化的方向發展。但同時也應看到不足 :這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。我相信,付出總會有回報,并在以后的工作中更加努力,是我校的體育工作再上一個新的臺階。

          體育教師教育教學工作總結2

          轉眼間,一學期的教學工作即將結束,回顧過去一幕幕映在腦海,現將本學期的教學工作做一下總結:

          一、教學方面

          本學期開始,為掌握學生的基本情況,就對學生進行了各方面的測試,摸清學生的興趣愛好,了解他們的身體狀況,建立學生情況登記表。針對不同情況,在教學中給予不同的訓練方法,讓他們掌握簡單的體育技術技能,掌握一定的練習方法為提高學生的身體素質,提高興趣性。四年級的全體同學進行了武術練習,在家長會上做了精彩的演示,為了提高學生的跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學生跟著音樂練習,經過一定時間的練習,學生的節奏感有了很大的提高。大部分學生都能跟上音樂,在本學期中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運動會,豐富了校園生活,提高了學生體育鍛煉的興趣性和積極性。

          二、特長班訓練方面

          在本學期中,為培養學生的興趣,提高學生鍛煉的積極性,四五年級部分學生進行了武術訓練,每天按時組織學生練習,嚴格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比較冷,個別學生有偷懶現象,不想參加練習就多做他們的思想工作,增強他們的自信心,讓他們樹立武術意識,做到每次訓練都會有新的收獲。

          三、跟班方面

          為了學生的.安全,為了配合班主任工作,在這學期,每天早上晚上都按時到寢室照看學生洗刷,由于天氣冷,學生穿得衣服比較厚,脫起來就比較費勁,有時就幫助他們,每天按時到餐廳幫生活教師盛飯和學生一起用餐。

          總而言之,在教學中還存在這樣那樣的不足,在今后的教學工作中,我會不斷完善自己的教學方法,勇于探索,大膽創新,摸出一套適合自己教學的獨特方法,為學校的發展多做貢獻。

          體育教師教育教學工作總結3

          剛剛從事體育教學,對于體育教學沒有太深刻的認識,沒有更多的體育教學的方法,經驗。一個學期的體育工作將要結束,本學期我基本完成了體育教學工作,但在教學過程中還存在一些問題,現在我將本學期總結如下:

          本學期我擔任的是一二年級的教學工作,根據一二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發展的教學內容,并通過創設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。

          一、政治思想方面

          在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經驗。做到“干一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養,增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

          二、教學工作

          在每次教學前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使學生獲得更加豐富的知識。為了更好的調動學生的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發學生興趣。我在做好各項體育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人生活之間的關系,教案按時完成,及時補充自己的專業知識。和其他體育老師也會一起探討本專業的`知識和技巧,和在上課注意的問題,怎樣才能上好課,提高學習效果。在新學期中應更加勤懇,為學校做更多的事,自己更加努力學習自己的專業,使自己的工作知識水平更上一層樓。

          在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

          體育教師教育教學工作總結4

          在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業,熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業業干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業務學習,充實自我。

          一、教育教學方面

          本學年我擔任高一年級女生的體育教學工作,周課時15節。我與老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質訓練,以及進行我倆新編《身體姿態操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。

          學校安排我協助管理高一年級,我與積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領導的多次鼓勵和表揚。

          新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統項目學校的引領作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。

          我在高一年級的模塊教學中,將我自創的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。

          二、科研方面

          由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有年度論文評選獲得一等獎,獲市學年度基礎教育科學研究優秀論文三等獎;即將在《體育教學》發表。

          10月,被評為區體育學科骨干教師,任期從。12月14日參加“年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術論文和優秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。

          3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優秀課例評選和優秀教學設計評選。

          三、課余訓練方面

          多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。

          在年區中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優異成績。

          短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領導的支持分不開,與組長的英明領導分不開,與我和同事們的`協同配合分不開。

          我所帶的運動員榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;榮獲初一女子乙組跳高第五;榮獲初一男子乙組全能第一名;榮獲初一男子乙組跳高第五名;獲初一男子乙組跳高第九。

          本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

          學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現,及時發現問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。

          棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

          一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學校運動會的單項和集體項目的預賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

          回顧我的教育教學工作,我認為在育新學校有我很大的專業發展空間,我會繼續努力學習和工作,在體育教書育人的實踐過程中發揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學校的發展增添光彩。

          體育教師教育教學工作總結5

          本學期本人擔任了八(6.7.8)九年級(2.10)共5個班的體育教育教學工作,在這一學期里,由于學校領導和上級部門的支持和領導,我的教育工作開展得井然有序,各項體育活動蓬勃發展,本著總結經驗,取長補短,現總結本學期體育工作如下:

          一、抓好體育教學工作,落實工作目標

          在教學中,從課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。

          二、課間操工作

          在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

          第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

          第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

          第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。

          三、抓學生思想工作,促教學成績的提高

          1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

          2、通過體育課的鍛煉,培養學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的.全面發展。

          3、安全第一、嚴防事故的發生,師生思想統一認識安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。

          4、本學期九年級所教班級體育中考人均分41.6、及格率99%、優良率90%。

          5、本學校教師培養學生說普通話的意識,寫好規范字的意識。

          四、存在的問題及今后設想

          教學過程中還存在著一些問題,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,力爭為學生的發展營造一個良好的學習環境。

          體育教師教育教學工作總結6

          本學期的體育工作已經結束了,個人覺得這學期完成的體育工作不錯,但在教學過程中還存在一些問題,F在我將本學期的工作情況總結如下:

          一、教學工作。

          我的體育教學主要從三點來進行總結。

          首先,我個人特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程科學鍛煉身體的方法。

          其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

          最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

          二、兩操工作。

          在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是剛剛升為初一,有些小學部交這套新的廣播體操,所以有大部分學生對這套新廣播操有些陌生,如不及時抓緊學習,不抓緊矯正,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。

          因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

          作為體育教師,我對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的體育工作出我應有的貢獻。

          時間匆匆,轉眼間一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。接下來,我對上學期工作做以下幾點總結。

          一、建設游戲課堂,營造快樂的學習氛圍

          游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環節,畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環節并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環節,從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

          二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍

          過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的`新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提高學生們的身體素質。

          三、關于第二課堂的訓練

          經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:

          1.增加第二課堂報名人數;

          2.對個別學生做針對訓練安排;

          3.增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。

          四、工作反思

          上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯系,堅持每天練字。

          過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續跟隨學校領導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自己后悔。

          體育教師教育教學工作總結7

          從進入大學,成為校學生會的一名普通干部,期間經歷了很多,同時也感觸很多。有的感觸是因人而起,有的是觸景生情,有的是某些自我的看法。下頭,我將一個以來在學生會的個人工作總結報告如下:

          在學生會工作,偶爾壓力會很大。有時工作來得很急,要趕著去做;有的任務很多,要認真去處理。但不管怎樣樣,在當時心里僅有單純的一個想法--依照個人把工作做好。做好工作,首先是因為部長把工作交給我們,他們相信我們有本事去處理好這些事情。這份信任對于我們來說,是相當重要的。因為在工作勞累時,當心中充滿幽怨和不解時。那種別人給予的信任,就會變成一股無形的力量,鼓勵和支持著我我們。讓我再次堅定自我的意志,勇敢著朝前方走下去。其次,既然總做落到了自我手中,那么我們就應當對它負有一份不可推卸的職責。我們必須盡全力去完成工作。這不僅僅是對工作的尊重,更是對自我的尊重和對他人的尊重。再次,將做好工作的意義擴大,站在整個學生會的層面來看,它更為學生會的穩步前進和良好發展打下了堅實的基礎。

          學生會的人都很樸實、善良,每當開例會前,學生會的干部們聚在一齊聊天。期間說笑聲不絕于耳,那份融洽和諧的氛圍,讓每一個在場的`人們都會覺得,那里確實是一個家。這正印證了姜婉婷以往經常掛在嘴邊的一句話:那里沒有你,沒有我,僅有我們。是的,正因為我們每個人對學生會都有一份濃厚的感情。所以,在老干部要離退時,總會聽到他們從心底里說的處的那些不舍和依戀。所以,留下來繼續在學生會工作的我們,更該好好珍惜在那里的每一分每一秒,認真做好學生會交給的每一份工作。當我們真正努力過了,到我們離去時,我們能夠無愧的說:我為學生奮斗過了,及時當時可能會淚流滿面。

          就我自我所在的部門而言,我很驕傲。雖然我們成績并不突出,可是我們很團結,很努力。上級學長學姐們對我們很照顧。對此,我很感激!體育部并沒有出過很多活動,可是體育部負責的每個活動都是大型活動!運動會、籃球賽、排球賽、拔河比賽!等等,我們都在背后默默為大眾傳媒獻出自我力量!

          最終,學生會是一個團體,在這個團體里,沒有你,沒有我,僅有我們。相信經過我們一年來的磨練,用總結出經驗,不懈努力,必須會做好學生會工作計劃,學生會必須會發展的更好。大眾傳媒也必須會更好!

          體育教師教育教學工作總結8

          學生情況教學情況

          1、四年級的學生活潑好動,對于體育課非常熱愛,有濃厚的學習興趣。

          2、學生能根據老師的指揮完成練習。

          一、認真備課,努力提高教學效率

          本學期新課開始前已制定了詳細的教學計劃。一學期來,我認真備課、上課、聽課,做好課后反思工作。

          1、每一堂課合理安排教學內容,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動思考、主動操作、主動評價,運用合作學習,在教學中求創新。課堂教學重視學生的訓練和能力的提高,是學生得到全面的鍛煉,發展學生的.綜合身體素質。

          2、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種健康知識,使學生從思想上認識體育和健康的重要性,激發學生對體育和健康課的熱愛。

          二、使學生形成基本的體育素養

          在體育教學中,我注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神,為促進學生健全人格的形成和全面發展奠定基礎。因此,在教學中我選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,組成課程的基本內容。同時根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學校過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力

          1、改變教學方法。體育教學應由學生“跟著練”轉向學生“自主練”,做優補差到以學生為主體,完成從“學會”到“會學”的轉變。

          2、重視教學評價。體育成績考核應從教育評價出發,不但看學生在體育課上達到的絕對水平成績,更要重視學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓學生從評價中得到新的目標和動機。

          3、要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。不斷緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。教學效果教學得失經過一個學期的學習,四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。能按照口令迅速做出相應的動作。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取得了較好的成績。學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績。但是,在教學中還是存在著不少的問題。

          1、學生的認識水平沒有提高,把體育課看成是在操場上玩,在操場上愿意怎么玩都可以。

          2、學生對體育知識有待進一步的學習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、靜、齊。改進方法

          1、要徹底改變學生對體育課的認識。使學生知道上體育課時應該做什么。對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到知識。

          2、在教學中針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領,努力提高學生的身體素質。

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