開學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)（通用6篇）
時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，在過去這段時(shí)間的教學(xué)中，我們一定收獲不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫教學(xué)總結(jié)了。那么一份同事都拍手稱贊的教學(xué)總結(jié)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的開學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)1
眨眼間，一周的時(shí)間即將過去，回顧本周工作，做出以下幾點(diǎn)總結(jié)：
在開學(xué)的第一天，南校區(qū)團(tuán)委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面，在十點(diǎn)以前，要求對(duì)全校各個(gè)班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來的情況是，教室和清潔區(qū)地面，以及花壇經(jīng)過打掃整理，衛(wèi)生恢復(fù)到了平時(shí)的水平，可是在教室墻壁和門窗打掃過程當(dāng)中，要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，出現(xiàn)了二次打掃情況，不過經(jīng)過多次的檢查和整改，看到學(xué)生們的勞動(dòng)成果，讓校園和教室干凈整潔，總算可以有點(diǎn)滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面，結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭發(fā)過長(zhǎng)以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個(gè)班級(jí)都有七八人，在這方面，檢查徹底整改不放松的原則，做到連續(xù)三天的檢查督促，把學(xué)生會(huì)每天的檢查整改情況匯報(bào)給各班主任，經(jīng)過三天努力，各班級(jí)學(xué)生儀容儀表整改到位。
及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生的胸卡佩戴情況，具體是經(jīng)過一個(gè)假期，學(xué)生的胸卡丟失，找不到的現(xiàn)象較多，已經(jīng)及時(shí)對(duì)各班級(jí)丟失胸卡的學(xué)生情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，下周將配齊全部胸卡，把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。
對(duì)于非住校的學(xué)生的出門證進(jìn)行了更新，由于第一次出現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生出門證無照片現(xiàn)象，本次改為先準(zhǔn)備照片，后領(lǐng)取出門證，杜絕了學(xué)生的邋遢，拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對(duì)學(xué)生中午出校門情況進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。
由于中招體育臨近，在具體制定體育訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ)上，開學(xué)第二天早上就開始了九年級(jí)體育訓(xùn)練，并且學(xué)校的楚校長(zhǎng)，孔主任，趙主任，楊老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生訓(xùn)練的操場(chǎng)上，由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助，使體育訓(xùn)練一開始就比較規(guī)范，接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷抓細(xì)抓實(shí)，促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步提高，為最終的好成績(jī)的取得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
可是，在忙碌的第一周中，也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題，如學(xué)生對(duì)于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識(shí)，學(xué)生中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象，隨手亂丟垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，爭(zhēng)取用最短的時(shí)間，使衛(wèi)生打掃，胸卡佩戴，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣，從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。
開學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)2
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的！開學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個(gè)班級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn)，期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，吃苦耐勞，在28號(hào)的軍事匯報(bào)表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長(zhǎng)給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對(duì)我工作的支持，希望您的孩子在新的班級(jí)能夠更加健康快樂的成長(zhǎng)。
2、為了更好的開展班級(jí)活動(dòng)，現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級(jí)活動(dòng)費(fèi)，暫定為每人100元，多退少補(bǔ)。主要用于班級(jí)活動(dòng)的開展和班級(jí)水費(fèi)的支出。請(qǐng)各位學(xué)生在下個(gè)星期一將錢帶來，統(tǒng)一交給生活委員。
3、從本學(xué)期開始我班將實(shí)施班級(jí)量化考核制度，考核從第2周開始，以后每周五統(tǒng)計(jì)本周每位學(xué)生的德育考核分，并予以公布。期末德育考核等級(jí)將以此為依據(jù)，請(qǐng)家長(zhǎng)重視。
4、為了擴(kuò)大學(xué)生詞匯量，提高英語(yǔ)閱讀能力，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡(jiǎn)易的英語(yǔ)課外讀物（如書蟲系列）。希望各位家長(zhǎng)能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo)，并且對(duì)孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時(shí)候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報(bào)給學(xué)習(xí)委員予以登記。
5、為了擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”計(jì)劃，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校工作，鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書！為此，本班將開展班級(jí)同學(xué)間的“書籍漂流”活動(dòng)，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書，放在班級(jí)書柜中與大家分享。另，家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍，督促孩子有計(jì)劃地閱讀。《羅斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。
6、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病，但是“人無完人，金無足赤”，我們應(yīng)允許老師也有毛病，當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好，只要你想的話。不過我們應(yīng)始終記住的一點(diǎn)是：他們是老師，比我們多活了十幾、二十年甚至，不僅人生閱歷比我們多，而且專業(yè)知識(shí)也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌厮晕覀円欢ㄒ粗厮麄�。老師與學(xué)生的關(guān)系，就像茶壺與茶杯的關(guān)系，茶杯的位置如果比茶壺的位置還高，怎么能從茶壺中汲取到香茗呢
7、教導(dǎo)孩子要正確對(duì)待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純，會(huì)出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無論何時(shí)盡可能講禮貌，我們可以討厭某人，但我們要尊重每一個(gè)人，要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動(dòng)，做事不動(dòng)腦。
8、本周特別表?yè)P(yáng)藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級(jí)。批評(píng)盛鼎瀚同學(xué)，因?yàn)椴焕潇o造成同學(xué)受傷。
開學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)3
九月踩著涼爽，帶著收獲來到了我們的身邊；九月攜著忙碌，帶著歡樂離我們而去。九月，一步步走來的路留下的是深深的腳印；九月，一天天忙碌收獲的是喜人的果實(shí)。九月份，我校的教學(xué)工作在縣教體局及中心校的指導(dǎo)下，在校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤工作下，出色的完成了開學(xué)的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了開門紅。主要工作如下：
一、認(rèn)真舉行了六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)分析會(huì)。
檢測(cè)分析會(huì)分兩次召開，語(yǔ)文學(xué)科一次，數(shù)學(xué)及英語(yǔ)學(xué)科一次。校長(zhǎng)親自參加。分析會(huì)既總結(jié)了成績(jī)，又指出了問題；既分析了當(dāng)前xx各校的情況，又分析了我校畢業(yè)班學(xué)生情況；既分析了我校的優(yōu)勢(shì)，又分析了我校特別需要努力的方向。
二、典型引路，示范帶動(dòng)。
課堂是教師教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，如何讓課堂充滿生機(jī)與活力，成為學(xué)生綻放生命的場(chǎng)所成為開學(xué)后擺在學(xué)校面前的首要問題。為此xx校長(zhǎng)召開專題會(huì)議，專門研究此問題，最后決定在全校舉行示范課活動(dòng)，典型引路，示范帶動(dòng)。
示范課由上期學(xué)校評(píng)出的優(yōu)質(zhì)課教師授課，示范課分兩周進(jìn)行，第一周四五六年級(jí)舉行，第二周舉行一二三年級(jí)。上午講，下午評(píng)。
進(jìn)修學(xué)校老師xx講授的《my dream》，不僅把六種要求帶進(jìn)了課堂，而且把學(xué)生個(gè)人展示及學(xué)生互評(píng)帶進(jìn)了課堂，學(xué)生們精彩的點(diǎn)評(píng)和學(xué)生那童稚的聲音，讓聽課的教師感嘆不已。xx老師精彩的引導(dǎo)，巧妙地點(diǎn)撥也給聽課教師留下了深刻的印象。二年級(jí)老師xx講授的《水媽媽的孩子們》，形式多樣的生字教學(xué)使枯燥的生字學(xué)習(xí)趣味化、故事化、形象化，課堂充滿了競(jìng)爭(zhēng)，洋溢著盎然生機(jī)。五年級(jí)教師xx老師講授的《三峽之秋》，教師精彩的激勵(lì)語(yǔ)言讓聽課教師回味無窮；教師正確的讀法學(xué)法指導(dǎo)讓每一個(gè)學(xué)生輕松學(xué)得新知；教師巧妙的引導(dǎo)更是讓聽課的教師和學(xué)生留戀忘返。
“水嘗無華，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊而生靈光�！笔痉墩n讓廣大教師充了電，洗了腦，為廣大教師的課堂教學(xué)樹立了一面旗幟，指明了努力方向。
三、跟蹤聽課，提高新來教師的課堂教學(xué)技能。
本期開學(xué)以來，我校由于工作需要新進(jìn)了一些年輕的聘用教師，這些教師精力旺、熱情高、接受新生事物快，但缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法也適應(yīng)不了新時(shí)期教學(xué)的需要，為此學(xué)校在典型引路的同時(shí)，加大了對(duì)新來教師的培養(yǎng)。
為此開學(xué)后xx校長(zhǎng)召開專題會(huì)議，要求教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心青年教師，多指導(dǎo)青年教師，多關(guān)心他們生活上的疾苦，包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天抽空到所在級(jí)蹲點(diǎn)聽課，聽后就評(píng)，聽后就測(cè)，評(píng)課時(shí)重點(diǎn)指出不足，教給方法，指明努力方向，xx校長(zhǎng)身先士卒，率先到教學(xué)第一線聽評(píng)課。
在xx校長(zhǎng)的感染下，包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校的要求，撲下身子抓教學(xué)，課堂上有他們聽課的身影，學(xué)生中有他們調(diào)研的情景，教師中有他們指導(dǎo)的場(chǎng)面，辦公室有他們埋頭學(xué)習(xí)的情形，形成教學(xué)工作人人抓的齊抓共管的良好局面。
四、表彰先進(jìn)，樹立典型，不斷激發(fā)廣大教師的工作熱情。
秋期開學(xué)以來，學(xué)校以辦事處教師節(jié)表彰會(huì)為契機(jī)，對(duì)全校20xx—20xx學(xué)年教學(xué)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了大力表彰，學(xué)校下發(fā)了《xx四小關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的決定》，對(duì)在常規(guī)落實(shí)、課堂教學(xué)、教學(xué)教研、調(diào)研檢測(cè)等方面涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人予以表彰，共表彰xx、xx、xx等26人。
表彰會(huì)上xx校長(zhǎng)作重要講話，他希望受表彰的教師再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在本期工作中再攀高峰；希望其他教師以受表彰的教師為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。希望有更多的教師，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
表彰會(huì)的召開，為廣大教師教學(xué)的各個(gè)方面樹立了典型，指明了方向，讓廣大教師感到榜樣就在身邊，從而在全校教師中形成了學(xué)先進(jìn)比干勁的良好的工作局面。
五、存在問題：
1、極少數(shù)教師備課不是非常認(rèn)真，課堂上東抓一下，西撓一下，手忙腳亂。
2、新進(jìn)教師組織教學(xué)不太好。
3、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成欠佳。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。我們的做法與中心校的要求還有很大的差距，與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離，在以后的工作中，我們將在縣教體局及中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以更加高昂的斗志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，創(chuàng)新方法，奮力拼搏，力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作取得更好的成績(jī)。
開學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)4
根據(jù)學(xué)�！蛾P(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》（x務(wù)[20xx]x號(hào)）文件精神，結(jié)合本學(xué)期我中心教學(xué)工作安排，檢查小組對(duì)開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行了檢查�，F(xiàn)將本次組織檢查的情況匯報(bào)如下：
一、開學(xué)教學(xué)檢查的基本要求和基本情況
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教務(wù)處印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》文件精神，了解“教”與“學(xué)”的現(xiàn)實(shí)情況以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的情況，聽取教師、學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的要求、建議和對(duì)教學(xué)資源、教學(xué)服務(wù)情況的意見，找出教學(xué)工作中存在的主要問題，明確重點(diǎn)和努力方向，推動(dòng)教學(xué)工作的健康、深入開展，確保教學(xué)工作取得預(yù)期效果。中心成立了由中心直屬支部書記肖曉華為組長(zhǎng)，中心主任蒲和平和信息技術(shù)教研室主任張桂力為副組長(zhǎng)，各科室長(zhǎng)為成員的開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組，全面負(fù)責(zé)中心開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作。檢查小組分別在2月23日—24日兩天對(duì)中心教學(xué)設(shè)施、教學(xué)環(huán)境和備課教案情況進(jìn)行了檢查，2月24日下午開放全部多媒體教室，供教師熟悉多媒體教學(xué)設(shè)備，確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。由于本學(xué)期中心承擔(dān)全部教學(xué)任務(wù)均為全校公選課，教學(xué)計(jì)劃的.執(zhí)行情況，學(xué)生的到課率，學(xué)生的上課積極性等將在第三周后進(jìn)行檢查。
二、教學(xué)環(huán)境準(zhǔn)備情況
1、2月20日起，現(xiàn)代教育技術(shù)中心教學(xué)服務(wù)部全體職工對(duì)193間多媒體教室和10間機(jī)房的設(shè)備進(jìn)行了拉網(wǎng)式檢修和衛(wèi)生清潔；更換投影儀燈泡22套；處理多媒體設(shè)備故障50余個(gè)；有序推進(jìn)各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，2月26日下午檢查小組主任肖曉華和副主任蒲和平對(duì)多媒體教室、機(jī)房的衛(wèi)生和設(shè)備準(zhǔn)備情況進(jìn)行了再次檢查，確保了開學(xué)教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行，力保開學(xué)行課正常。
2、中心網(wǎng)絡(luò)管理部在開學(xué)前認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、線路的維護(hù)和調(diào)試工作，完成了網(wǎng)絡(luò)的改造和測(cè)試工作，確保開學(xué)全校網(wǎng)絡(luò)暢通。
3、中心綜合事務(wù)部對(duì)錄播教室設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真檢查和維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。同時(shí)對(duì)思學(xué)樓c209教室的投影燈泡進(jìn)行了更換，c309、c409教室設(shè)備進(jìn)行了軟件升級(jí)。
中心檢查小組檢查結(jié)果表明：中心不僅做好了本單位各門課程的教學(xué)設(shè)備和環(huán)境的準(zhǔn)備工作，而且也為全校教師的多媒體授課和機(jī)房上機(jī)、網(wǎng)絡(luò)暢通、教學(xué)過程的錄制做好了充分準(zhǔn)備，以確保全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、檢查備課的情況匯報(bào)
檢查小組3月2日對(duì)本學(xué)期承擔(dān)課程的教師教學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，檢查結(jié)果如下：
1、任課教師對(duì)教學(xué)工作高度重視，在假期都認(rèn)真進(jìn)行了教學(xué)的準(zhǔn)備，按教學(xué)大綱要求的內(nèi)容完成了全部課程的備課。
2、全部任課教師都有完整的教案，包括教學(xué)日歷、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)與作業(yè)等內(nèi)容。
3、大多數(shù)教師教案詳細(xì)，條理清晰、排版美觀，環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)內(nèi)容具體，教學(xué)設(shè)計(jì)詳細(xì)可行。
4、大部分老師的教案具有內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范、項(xiàng)目填寫齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn)。
5、大部分教案的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)齊全。
6、大部分教師教學(xué)日歷完善。
在檢查過程中，檢查小組也發(fā)現(xiàn)教案中存在一些問題，例如：個(gè)別教師教案中教學(xué)大綱格式不是學(xué)校下發(fā)的新格式，授課內(nèi)容沒有按每次課分開撰寫、教案?jìng)�(gè)別地方存在排版字體、字號(hào)、字間距等不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
四、整改措施
1、加強(qiáng)青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)，引導(dǎo)他們開展啟發(fā)式、探究式、討論式的教學(xué)。
2、強(qiáng)化教學(xué)過程的監(jiān)督，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)聽課力度，規(guī)范教學(xué)過程，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、開展教案展覽和評(píng)比活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
4、在任課教師中開展多媒體課件展示，進(jìn)行多媒體課件制作培訓(xùn)和交流，提升課件質(zhì)量。
5、加強(qiáng)教研活動(dòng)的組織和管理，認(rèn)真安排每次教研活動(dòng)的內(nèi)容，明確主題，確定主要發(fā)言人，讓教研活動(dòng)真正成為提升教師教學(xué)水平的重要手段。
6、多媒體教室、部分設(shè)備和思學(xué)樓3樓、4樓公共機(jī)房設(shè)備陳舊，雖然開學(xué)前進(jìn)行了檢查維修，但離教師的要求還有一定差距，同時(shí)多媒體教室的數(shù)量也不能滿足全校任課教師的要求，中心將按學(xué)校要求有序?qū)υO(shè)備進(jìn)行更新。
開學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)5
為貫徹落實(shí)學(xué)校文件精神，緊密結(jié)合本學(xué)院的發(fā)展定位和學(xué)期工作實(shí)際，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，有效整改薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問題，確保20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作有序、有效開展，努力營(yíng)造新學(xué)風(fēng)、新舉措、新氣象的新學(xué)期育人環(huán)境，促進(jìn)本科教學(xué)工作上臺(tái)階、上水平，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院認(rèn)真組織實(shí)施了20xx學(xué)年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)檢查，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、9月1日上午，我院在思學(xué)樓AB406召開了新學(xué)期工作部署會(huì)，成立了開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組，全體學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與教研室主任及教學(xué)管理人員參加，會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)了開學(xué)教學(xué)工作的重要性，要求全體管理人員全方位多途徑保障開學(xué)第一周教學(xué)工作的順利開展，要求教研室保證每個(gè)老師每節(jié)課都有專人通知、提醒，督促教師無條件按時(shí)上課，堅(jiān)決杜絕教學(xué)事故發(fā)生。同時(shí)將“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院關(guān)于20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知”發(fā)布在學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè)，明確了新學(xué)期教學(xué)檢查的重點(diǎn)工作。
2、教學(xué)任務(wù)落實(shí)較好
9月1日及2日，我院各教研室均分別召開了教研室見面報(bào)到會(huì)。各教研室按照《課程總表》的行課安排，逐一落實(shí)任課教師課表，發(fā)放課表時(shí)老師都親自簽字確認(rèn)，并要求任課教師提前熟悉行課時(shí)間和教學(xué)場(chǎng)所，教研室安排好專人每天給第二天有課的老師逐一打電話告知上課時(shí)間和地點(diǎn)；做好教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器的準(zhǔn)備工作；杜絕教學(xué)事故發(fā)生，確保各教學(xué)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。學(xué)工落實(shí)學(xué)生專業(yè)年級(jí)課表，落實(shí)學(xué)生選課情況，組織學(xué)生及時(shí)領(lǐng)取教材及配套教學(xué)資料，做好教材及配套教學(xué)資料的到位情況檢查；
3、教師基本全部到崗
各教研室統(tǒng)計(jì)了教師到崗情況，我院教師除在外學(xué)習(xí)和在國(guó)外培訓(xùn)進(jìn)修的老師無法于上班時(shí)間回國(guó)外，其余教師均到崗。到崗情況已于20xx年9月2日下午以書面形式報(bào)學(xué)校教務(wù)處。
4、教師課前認(rèn)真準(zhǔn)備
各教研室組織檢查了本學(xué)期任課教師的教學(xué)準(zhǔn)備情況。
�。�1）教學(xué)準(zhǔn)備情況檢查。按照學(xué)�！皞湔n教案規(guī)范要求（見教務(wù)處主頁(yè)《資料下載》欄）”全面檢查及評(píng)價(jià)授課教案，認(rèn)真填寫了《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》（教務(wù)處主頁(yè)《資料下載》欄下載）。各教研室在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)任課教師的教案、講稿、課后延伸資料等材料進(jìn)行檢查，并向院內(nèi)提交了各項(xiàng)要求的檢查結(jié)果。
�。�2）教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器使用檢查。語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)中心的負(fù)責(zé)老師做好開學(xué)準(zhǔn)備，于9月2日下午5：00之前檢查所有語(yǔ)音室設(shè)備，保證上課使用。正式上課后，每天都提前15分鐘打開語(yǔ)音室，方便老師和學(xué)生上課。
5、第一周教學(xué)巡查
9月1日下午學(xué)院召開了黨政聯(lián)席會(huì)，教學(xué)副院長(zhǎng)也召集了教研室主任會(huì)議，制定了《學(xué)院巡查安排表》，安排人員到教學(xué)樓和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室檢查本單位任課教師到崗和學(xué)生上課情況、教學(xué)設(shè)備及環(huán)境保障情況，做好開學(xué)教學(xué)情況巡視記錄，及時(shí)處理發(fā)現(xiàn)的問題，保證教學(xué)工作有效運(yùn)行。開學(xué)第一周，全體院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、院教學(xué)督導(dǎo)組成員堅(jiān)持每天深入教學(xué)第一線，分別在思學(xué)樓和博學(xué)樓對(duì)全院教學(xué)秩序和課堂教學(xué)情況進(jìn)行全面檢查。檢查結(jié)果表明，本周我院教學(xué)運(yùn)行正常，教學(xué)秩序井然，語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室教學(xué)保障到位。全體教師均做到提前15分鐘到達(dá)教室，精神狀態(tài)飽滿，授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，課堂氣氛融洽。全體教師教學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位，備課認(rèn)真，教案詳實(shí)。
9月9日下午我院召開教研室主任會(huì)議，總結(jié)開學(xué)第一周教學(xué)運(yùn)行情況。從第一周教學(xué)巡查和領(lǐng)導(dǎo)及教研室主任深入課堂聽課情況來看，教師準(zhǔn)備非常充分，課堂教學(xué)效果較好。學(xué)生方面，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生到課率較好，學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好。學(xué)院要求全體教師要將第一周的良好狀態(tài)保持下去整個(gè)學(xué)期，成為新學(xué)期的教學(xué)常態(tài)。
開學(xué)教學(xué)的工作總結(jié)6
新學(xué)年的教學(xué)工作要開好頭、起好步，做好開學(xué)初的各項(xiàng)工作之我見。
人們常說，“良好的開端等于成功的一半”、“萬事開頭難”，以此來形容萬事開始的不易。如果把一個(gè)學(xué)年的工作比作一首樂曲的話，那么，開學(xué)初的工作就算是這首樂曲的前奏了。前奏的調(diào)子定不好，調(diào)子定的過高或過低，都會(huì)直接影響到整首樂曲的輕重緩急和風(fēng)格。教學(xué)工作也是一樣的，新學(xué)年開學(xué)初是學(xué)生學(xué)習(xí)的起步階段，學(xué)生經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假的休整，對(duì)于學(xué)習(xí)有一些懈怠，所以開始的教學(xué)能適當(dāng)放緩一些，讓學(xué)生有一個(gè)適應(yīng)和調(diào)整的時(shí)間過程，能跟上教師的節(jié)奏，避免節(jié)奏太快學(xué)生的邏輯思維和形象思維跟不上教師的思路而脫節(jié)、避免出現(xiàn)師生節(jié)拍不和諧的問題。尤其是那些學(xué)困生更是如此。
開學(xué)初，教學(xué)的起點(diǎn)不宜過高，尤其是新入學(xué)的初一學(xué)生，從學(xué)齡段的跨越、到知識(shí)的提升、學(xué)科的拓展，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，一部分學(xué)生可能還沒有適應(yīng)過來。教師要提高課堂效率，要精心備課，鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)應(yīng)有一個(gè)比較全面的解讀和了解，重視學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，細(xì)節(jié)決定成敗。
目前，課堂教學(xué)中我們反對(duì)把知識(shí)直接灌輸給學(xué)生，而是通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作探究，去體驗(yàn)探究的過程和樂趣。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)重視“知識(shí)與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的統(tǒng)一，教師要教有目標(biāo)，學(xué)生才能學(xué)有方向。既要“低頭拉犁”崇尚實(shí)干、又要“抬頭看路”，才不能偏離教學(xué)目標(biāo)。
開發(fā)學(xué)生的智力因素、挖掘?qū)W生的非智力因素，是提高教學(xué)質(zhì)量的一種重要手段。教師要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生。我們常說學(xué)生只有“親其師”、才能“信其道”。充分利用了非智力因素的價(jià)值和影響力，教學(xué)工作也能得到長(zhǎng)足的發(fā)展和提升。
我們一般要求學(xué)生能夠適應(yīng)教師的教法，我覺得更重要的是：教師更應(yīng)當(dāng)了解學(xué)情、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生的學(xué)情有一個(gè)精確的定位；學(xué)生的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建才不會(huì)嚴(yán)重脫節(jié)、才會(huì)更好的銜接和連貫，教師才會(huì)教的得法、學(xué)生學(xué)的得法，做到教學(xué)相長(zhǎng)。教師應(yīng)站在學(xué)生的角度和層面上、站在學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)上鉆研教法、研討學(xué)法。
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