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      1. 七年級體育與健康教學工作總結

        時間:2023-04-06 10:27:00 教學工作總結 我要投稿

        七年級體育與健康教學工作總結(4篇)

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的七年級體育與健康教學工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        七年級體育與健康教學工作總結(4篇)

        七年級體育與健康教學工作總結1

          本學期,我服從學校工作安排,擔任三年級體育與健康教育教學工作。為了扎實做好本分工作,我還利用課余時間學習體育與健康教學理論知識,擴大自己的知識面。工作中,我盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評。我認真學習,不斷提高自己的業務水平,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教。結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

          一、認真備課

          不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的'實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思。

          二、滲透思德教育

          通過教學和游戲向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

          三、隊列隊形訓練

          這學期重點抓了隊列隊形練習,因為學生經過一個假期,對隊列隊形有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,再糾正就困難了。

          除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學,貫徹實行快樂教育,保持每課有游戲,讓小學生在快樂中學習成長。當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,這有待下學期的改進。

        七年級體育與健康教學工作總結2

          本學期即將結束,通過一個學期的教學工作,發現了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現對本學期的工作做如下總結:

          1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智七年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

          2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心促進德、智,體等方面的全面發展。

          3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

          4、在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下

          較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

          5、通過不同類型的球類運動及游戲,,使學生提高了身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。同時,不斷提高了籃球技術,學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃球活動。

          總之,在這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。

          首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的'鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

          其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

          最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

          這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

        七年級體育與健康教學工作總結3

          本學期我擔任七年級的健康教育教學工作,在工作中,我始終堅持以人為本,促教助學,并時刻讓學生做課堂的主人,發揮他們的內在潛能,從而是我的課堂獨有特色,F將本期我的工作總結如下:

          首先,抓好常規教育工作。開學初期,加強學生習慣養成教育,學生逐漸進入到理事、求知的時期,其中必須改掉以前的好多壞習慣,樹立心思想。如:在社會中能夠自己穿衣洗漱;在學習中能獨立完成自己會做的作業與練習,并且要養成見人問好、離別再見、樂于助人的好習慣,一切好的行為是成就優秀學生的先決條件,所以,我盡自身最大的努力去引導他們,向優秀邁進。

          其次,課堂習慣的培養。對于七年級的孩子們,課堂習慣的培養是教師工作中的重中之重。在課堂上我采取多表揚、多鼓勵的方法,激發孩子們的學習興趣與上進心。對于讀得好的同學,讓大家鼓掌以示獎勵,讓學生得到極大的滿足感,從而增強他們的自信心。并且在課堂教學中不忽略任何一分子,讓每個人都參與其中享受成功的樂趣。

          另外,作為老師的我,用我的'細心去關注每一個孩子,給他們家一般的溫暖:每天都做好“一看、二摸、三問”,“一看”——孩子們是否到齊,身體精神情緒是否正常!岸薄路欠翊┑倪m當?小手是否冰涼?“三問”——身體有沒有不舒服?學習或生活中有沒有遇到什么困難?

          總之,從孩子們進校到現在,孩子們從什么都不懂到現在會表達、會交流,并且生活完全能自理。這一學期下來,學生適應了小學的學習與生活,并能叫自覺的遵守學校的規章制度,作為老師的我已盡了自覺最大的努力完成學校安排我的工作。如若在工作中有何不足,希領導老師們指正,在今后的工作中努力改進。

        七年級體育與健康教學工作總結4

          一、基本情況分析:

          體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分,也是小學生素質教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學生的身體,發展學生的智力,為了提高小學生的身體素質,促進他們的身體健康發展,為他們的學習提供健康的體魄,根據小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質訓練、多種形式的運動,形成了良好的運動習慣,大部分學生的身體素質有了提高,但仍有部分學生的身體素質相對較差,有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動,激發學生的活動興趣,使學生的得、智、體全面發展,特對上學期的體活情況作如下總結:

          二、主要成績及經驗

          上學期針對學生不同的.身體素質和思想狀況進行了豐富多采的體育活動,采取了不同的訓練措施,取得了良好的效果。

          1、培養學生的活動興趣,增強學生的活動意識。興趣是最好的老師,為了提高學生的身體素質,養成良好的運動習慣,我變換形式開展了不同的游戲,激發了學生參加運動的興趣,為體育活動的教學打下了基礎。

          2、通過各種活動對學生進行了愛國教育,培養了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

          3、通過韻律操、游戲和接力等活動,對學生進行了體育運動思想教育,使學生認識到了運動的重要性,對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質的同時,鍛煉了學生的心理素質和紀律觀念,促進其心理的健康發展。

          4、根據不同學生的不同情況因材施教,特別是對基礎比較差的.學生進行了重點的輔導,對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵,激發了他們參加運動的積極性。

          5、培養了學生的跳躍能力和勇敢品質。訓練了學生的注意力和節奏感。

          6、鍛煉了身體,培養了學生的反映能力、敏捷性,培養了學生的韌性,進一步發展了學生的跳躍能力及協調性。

          7、通過一學期的訓練,大部分學生激發了活動興趣,增強學生的活動意識,身體素質有了較大提高,并對學生進行了愛國教育。

          三、不足及補救措施

          (一)不足之處

          1、活動興趣還不是很濃,特別是女同學,存在著懶活動現象。

          2、學生的吃苦精神比較差,有些學生怕苦怕累。

          3、有一小部分學生還對體育活動認識不足,重智育、輕視體育。

          4、學;顒訄龅夭蛔,有些活動無法開展。

          (二)補救措施

          1、培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

          2、培養學生的吃苦耐勞的基精神與適應環境的能力。

          3、加強學校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學校教育的協調統一。

          4、多開展一些運動比賽活動,及時表揚和鼓勵優秀學生,使他們起模范帶頭作用,鼓勵其他學生的活動興趣。

          5、及時肯定差生的點滴進步,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質。教師參與學生的運動,保持良好的師生關系,培養學生動作的協調能力。

          6、定期評比出好學生,給他們光榮花,提高他們參加活動的積極性。

          7、經常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,

          8、培養學生的拼搏精神和愛國情感。

          四、努力方向

          培養學生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。

          認真備課,上課前對所需要的器材做好充分準備,精心上好沒一節課,虛心向老教師學習,不斷提高學生身體素質的同時提高學生的心理素質,促進他們身心健康的發展。注重學生各種能力的培養和知識應用的靈活性。特別注重活動習慣的培養,以激發學生活動的興趣,提高他們的體育成績。

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