關于體育教學工作總結(15篇)
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的關于體育教學工作總結,希望對大家有所幫助。
關于體育教學工作總結1
一學期來,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。
由于面臨著xxxx年中考體育的改革,體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提醒學生運動的重要性,在實踐課程的`設置上做到循序漸進,以期不斷提高學生的綜合能力。
一、要提高教學質量,首先要上好課,
1、課前準備:備好課
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,讓每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。
3、課后反思,對教材搭配,教學手段及方法,學生生理心理承受情況,實現體育與健康課程三維目標的情況等進行系統性地分析總結,發現問題,找出解決問題途徑,改進教學形式,完善教學模式 。
二、要提高教學質量,還要做好課后訓練指導工作
本年段的學生體質和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎知識和基本技術結構參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節在班主任的配合下,分層次教學,對于不同基礎的學生采取不同的方案,教學中多用“鼓勵教學”,堅決不放棄基礎薄弱的學生,不斷總結探索更有效的教學方案。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想,卻實加強體育工作的精神,認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為我們學校體育貢獻自己的力量。
莊婉蓮
關于體育教學工作總結2
一學期即將過去,自己也來到學校整整一年了,本學期我承擔一年級5個班和三年級1個班的體育教學工作,每周17節課。一年級都剛剛進入校園,什么都不太懂,學生體質也是很不均衡。正常教學下教授存在著很大阻力。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上,F就本學期我個人方面的情況作簡要的總結,以為新學期的工作確立目標。
一、制定合理的教學計劃,認真備好每一節課,以飽滿的熱情上課。
我所擔任的體育課是二個年級的,因此根據不同年級制定不同的教學工作計劃和進度。一年級主要是學習隊列隊形和廣播體操為主,同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動,讓一年級的學生掌握最基本的體育課堂常規的同時喜歡上體育課,掌握簡單的衛生與安全常識;三年級的'體育課在規范隊列隊形,根據區內的政策,加入了足球進課堂的次數和體質檢測標準項目的練習,并進行測試,以此來增強三年級學生的體質。提前一周備課,教案與上課內容相一致,在課堂中以積極飽滿的態度面對學生,與學生交流時以正能量的語言引導學生,讓學生在體育課中不但身體得到了鍛煉,學生的精神世界也更加絢麗多彩。
二、積極參與學校和進修學校組織的教研活動
本學期我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動,體育教學基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學習,還有幸參加了農村骨干教師培訓和阿城區冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習,在教研過程中發現問題及時解決,認真聽課和評課,并對講課的老師給予客觀的評價,教研活動扎實有效的開展。
三、帶好學校訓練隊
本學期依然延續足球隊的訓練工作,及阿城區跳繩比賽、冬季速滑比賽等學生的培養。為了使足球隊的學生有所收獲,從自身做起,足球知識缺乏的基礎上虛心向專業教師求教,積極向經驗豐富的學校學習,閱讀大量專業知識,刻苦鉆研,盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎上學有所成,通過反復基本功練習和小型比賽,使學生對足球比賽不斷加深認識,分工明確,能獨立完成戰略和指揮跑位。
四、參加學校運動會的制定及區運動會帶領工作
本學期在九月份,舉辦了學校趣味運動會,我有幸參與到組織籌備當中,與老教師學習寶貴的經驗,運動會舉辦的很成功。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員銜接。場地與設施的準備。一場運動會的辛苦。
五、提升自己的專業能力,以良好的形象展示自己
在上好課的同時,要不斷提升自己的專業能力,在教學中給學生展示出體育老師的風采,讓學生佩服體育老師;我面對的的是小學低年段的孩子,孩子的認知能力在形成階段,所以作為老師的我要以良好的形象展現在學生面前,在這里要做到語言文明,老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前,給學生以正能量的引導。
以上是我對本學期的體育教學工作的總結,在教學工作中還存在很多不足,需要我在今后的教學工作中彌補自己的不足,提升自己的教學水平,使自己的教學能力有所提升,同時也希望領導與前輩們給予提出寶貴的意見和建議。
關于體育教學工作總結3
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。看到孩子們一天天成長起來,作為教師的我該有多么欣慰。從關心愛護他們出發,堅持正面教育,耐心引導,肯定他們的成績,愛護他們的自尊心,鼓勵他們繼續努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。本學期的體育工作將要結束了,在本學期我圓滿完成了體育工作,現在我將本學期的工作情況總結如下:
教學工作 我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程、中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的.精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校交付的各項任務,注重提高自身的素質,積極參加各種職業培訓,經常查閱有關教學資料。在課余與學生交流,時時關心他們。當然在教學工作中仍然存在著一些不足,我會在以后更加努力提高自己的工作能力和職業素質。
學期開學之后,我們組就認真地制定本學期的工作計劃,要求本組教師在本學年團結互助,共同發展,共同提高。因而,本學期工作取得了一定的成就,但同時也存在一些不足之處,現將本學期的工作做一個簡單的總結。
一、抓好教研組的管理
我組共有三個學科,人比較多,而且不在一個辦公室,教師分布得比較分散,這就造成組織教研組活動的時候非常困難。開學之初,圍繞教研組的各項問題我們召開了教研會,會上除了明確本學期的工作重點之外,專門對紀律作了嚴格的限制,教研活動不能無故不參加,不能遲到,有事必須請假。一直以來,我組的教師都能嚴格要求自己,一年之中,大家都能準時參加教研活動。大家團結合作,群策群力,用自己的一顆熱心去做好自己的工作,支持教研組的工作。
二、抓好教研組的聽課、評課、集體備課
這學期,為配合學校的教學工作。我組在聽課方面重點確定了幾個人選。主要聽的是有經驗的教師的課,然后帶動新教師,讓他們上好模仿課。這也是這學期的工作重點,同時也希望我組的老師在課堂達標中取得好的成績。我們的講課是這樣安排的。讓有經驗的老師提前準備自己的課,講課的形式方面,我們讓這些老師每個人講一節課,一節隨堂課。一方面提高老教師的教學,另一方面,為新教師上好師范課,帶動新教師在教學中取長補短,盡快提高 新教師的教學水平。我們在集體評課的過程中,更多的是關注優點和亮點。讓每個聽課的老師都能從聽課的過程中有所收獲,同時,對于教學過程中出現的不足大家也能毫無保留的指出,讓老師們在教學中注意克服。
集體備課是提高教學質量的重要保證,在原有經驗的基礎上,加強集體備課,在備課中,更注重備重點、難點、易錯點,易混點,使集體備課更精細化。同時,注意備試題,使練習題更有針對性。
三、加強業務學習
我組教師年輕的比較多,年輕教師有活力,這是我教研組的優勢。但年輕教師也存在不足,在經驗上比不上老教師。因此,在平時的教課過程中,鼓勵我組教師向別人請教,虛心向別人學習。另外,鼓勵大家加強學習,加強讀書,在書中不斷完善自己的專業知識,提高自身的業務水平,在加強讀書的同時,還要求老師們寫出自己的一些心得。這點老師們做的還不錯。
四、取得成績
經過一學期的努力,我們政史地教學工作取得了顯著的成績,為學生在中考中取得優異成績打下了堅實的基礎。
在本學期中,也存在一些不足,比如:教研活動開展較少,大家出去學習的機會太少,僅有一人次參加市級學習培訓,集體備課備的練習題還是不夠典型,下學期,應該注重老師自己去研究試題,自己創造一些試題。
關于體育教學工作總結4
本學期的八年級的體育教學工作,以體育課程標準為依據,以體育中考為目標,以增進學生健康為指導思想,積極開展多種形式的體育教育教學活動。切實做到教書育人,促進學生德、智、體全面發展。本著總結經驗,取長補短,總結本學期體育工作如下:
一、抓好體育教學工作,落實工作目標
在教學中,從課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的進行教學實踐,改進學習方式、教學方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學方法,抓住重點,突出難點,明確教學目的和要求,準確、生動、形象地給學生傳授知識與技能。根據教學的任務和要求、結合學生的實際水平,認真備課、上課,向四十五分鐘要質量。認真組織和指導學生開展第二課堂活動,使學生各方面得到發展。能根據學生的差異,做好學生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉化工作,盡力引導學生,鼓勵多練習,多鍛煉,努力提高體育教學成績。經常性地對教學進行自查、總結,及時發現問題,解決問題。
1、在教育教學中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,使有效的完成教學任務,
3、在測試工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,積極開展陽光體育活動。
4、緊扣圍繞中考考試項目訓練。認真抓好學生200米跑的技術動作,引導好學生選項實習球和立定跳遠
二、抓學生思想工作,促教學成績的提高
1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發展。
3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量設計使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,增強學生的自信心。
4、通過不同類型的球類運動及游戲,提高學生身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣,使學生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。
5、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。抓好"兩操"促進學校的全民健身活動的開展。
6、安全第一、嚴防事故的發生;在教學中,始終按教學常規進行上課,通過在學生當中的多講,嚴要求,使學習思想統一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現傷害事故。
三、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹"健康第一、快樂體育"的`教育理念,觀摩一些學校優質課和各類學科培訓。積極主動和有經驗的教師共同學習交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。在教科研工作中,學習研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。
四、訓練隊效果
1、認真組建學校田徑隊工作,在選材上圍繞各項目的要求
2、做好訓練隊的訓練計劃,爭取在各個項目上出成績
3、認真抓好田徑隊學生的怕苦心理
五、存在的問題及今后設想
教學過程中還存在著一些問題,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在如何安排每節課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學習、積極參與培訓、聽課,反思,學習教學經驗,向其他教師請教,多和學生進行交流,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現不斷變化的學生、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責,不斷實踐、不斷學習新知識、不斷總結,改進教學方法,提高工作效率,力爭為學生的發展營造一個良好的學習環境。
關于體育教學工作總結5
在學校的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新《課程標準》。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,但也存在一些問題,F對一年來的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、籃球基本功、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極開發體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。一年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的`印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。
二、齊抓共管,全面鋪開兩操工作
今年我重點抓了廣播操《七彩陽光》,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對低年級學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。
4、加強口令學習,口令要清楚、洪亮、準確。
5、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操在很短的時間內有了很大的提高。做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對學生進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
三、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹"健康第一、快樂體育"的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式。認真觀摩省、市以及學校優質課,積極主動和有經驗的老教師共同學習交流。一直以來,我積極參加和學習各項教研活動,接受了新課標的教育理念,極大的豐富了自己的教學水平。
四、認真組織,開展形式多樣的學校課外體育活動
雖然我校的場地器材還不完善,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調節學生的學習節奏,增強同學們的學習信心。各項活動的開展,大大豐富了學生和老師的課余文化生活,增強了他們的體質,為更好地學習和工作做保障;仡櫩偨Y一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。
關于體育教學工作總結6
本學期體育工作按照開學初制定的計劃逐步落實,現將工作落實情況作以總結:
一、足球
本學期**足球隊(興趣小組)繼續進行了常規的訓練,利用每周四下午第七節課組織學生進行訓練,并制定了訓練計劃和內容。學生熱情高,訓練比較刻苦。
二、大課間
我校大課間內容還是以學生廣播體操、棍操和班級特色活動為主,冬季大課間內容變為長跑,保證1—2年級每天1000米;3—5年級每天1500米,讓學生體質充分得到鍛煉。大課間還有抽冰嘎,拉雪爬犁等活動,增強學生們的'熱情。
三、冰雪活動
我校在冬季澆灌一片冰場,大約在800平米左右,用以開展學生上冰雪活動,抽冰尕,冰爬犁、速滑、雪雕等項目。02**年12月29日舉行了全校的拉爬犁比賽和三至五年級的滑冰比賽。
以上就是本學期的工作小結,還有許多方面存在不足,我將在以后的工作中加以改正。
關于體育教學工作總結7
這一年的工作結束,作為一名體育教師,這個我的感覺就是非常的好,做這份工作是讓我非常的舒適的,有些事情應該要有一個客觀的看待在,我也 一定會讓自己繼續努力做好這些細節,不管是在什么階段都應該努力過后才是,對于這一年來的工作經歷我也是非常認可的,我真的也是意識到了這一點,我一定會讓自己繼續更加用心的去做好這些,在一些事情上面我應該主動一點去積累,作為一名教師這是我的職責所在,我也能夠清楚的意識到這些方面,我也一定會努力做好的這一點不管是在什么階段都應該做好,我對自己是非常的有信心的,也總結這一年來的工作。
不管是做什么事情都應該認真的去做好這些,作為一名體育教師我也是感覺到了工作當中這些細節的地方,這一年來還是然我非常的有感覺的,我希望可以繼續做好自己的本職工作,我也一定會讓自己的持續做好本職的工作,一年來也是完成了自己的教學任務,帶初中的學生還是非常的開心,初二班也是非常的懂事,上課的時候沒有太過于操心,一年來也是得到了學校的認可,有些細節上面是應該要去思考的,我相信有些事情應該做的更加的到位,我也是渴望得到大家的認可,我認為有些事情是應該持續發揮好,這一年來的真的是可以的,經歷了很多工作,對自己各個方面包括教學工作也是有了客觀的認識。
這一年來確實是讓我感覺非常的充實,作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的,有些細節都是應該處理好,這一點是非常有必要去清楚的,在這一年的工作當我認真仔細的做好本職工作,端正好的`一個好的態度,持續發揮好這方面的一些細節,我也清楚自己現在的一個狀態是什么樣的,現在我也會繼續持續下去,過去的一年我的認真的完成工作,把日常的細節都做的非常的好,我也清楚在一階段的工作當中我應該怎么去保持一個方向,這一點是非常有意義的,只有清楚的知道自身的不足才能去進一步的糾正。
這一年來也是有了很多的突破,我一定會繼續持續發揮好,但是在教學工作當中有些時候還是走的不夠好,下一階段的工作當中應該合理的安排好自己的工作,這一點是毋庸置疑的,下學期的工作一定會更加努力。
體育老師教學工作總結
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:
俗話說: 活到老,學到老 ,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。
為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。
在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上,在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:論文發表《抓好農村小學課余特色項目》發表在,常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在,中小學心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在小學教學設計上。課堂教學:參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。
作為一名體育教師應積極配合學校領,導負責開展體育工作,今年的工作實績如下:準備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的,班與班,生與生之間競爭相當激勵真正達到了,促進學生身心之目的,本次體育節獲得了圓滿成功;厥走@六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發現去摸索,我將繼續努力,努力發現自己的不足,改進自己的不足。
關于體育教學工作總結8
這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程當中還存在一些問題,F在我將本學期的工作情況總結如下:
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程當中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程當中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程當中特別重視人的`認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程當中還得到了學校領導和班主任老師的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
三、訓練工作
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程當中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。
關于體育教學工作總結9
本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在本學期的教學工作中,我堅持以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發展,一年級體育教學工作總結,F將本學期工作總結如下:
1、教學工作方面。認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學內容上"因地制宜"設置一些簡單跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態度,這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。
2、廣播操工作。在教學中,我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的.一是加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到各位班主任的'大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
3、安全方面。一年級學生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學生,每節課都要對學生千叮嚀萬囑咐,盡可能減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。
總之,從一學期的體育教學中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學生先天素質不同,就像個別學生到現在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業水平,以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
關于體育教學工作總結10
一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,能自覺的堅持政治、時事學習,以提高自身覺悟水平。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,并落實到自己的實際行動中去,F從以下幾個方面談一談本學期的工作:
一、教學工作:
貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜志,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜志,了解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。
(一)自身工作
。、備課
開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。
。病⑸险n
上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。
(二)學生方面:
平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的余地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現欲望,有利于培養學生的自主性和創造性。
二、學校體育工作:
各行各業都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。(一)群體工作:積極組織和支持學校群體活動,積極協作本組開展兩操一活動,積極推行達標活動。積極組織好學校田徑運動會。由于班級較多,場地設施較少,學生的.課外活動開展不是很到位,缺少檢查的教師,,沒有很好的督促。努力使學生的參與的面能夠更廣些,極大的調動學生的鍛煉積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。
。ǘ└偧俭w育:利用課余時間,積極搞好學校田徑隊管理工作,發揚勇于吃苦,勇于奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,認真搞好田徑教練組的團結互助,積極奮進的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經驗,盡心盡職協助同事開展訓練工作;同時虛心向同事學習,取長補短;認真做好運動員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支持;竭力提高我校田徑運動水平,使之成為名副其實的田徑傳統學校。
其他工作:
1、負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。
三、存在問題及努力方向:
1、對學生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便于及時調整教學方法。
2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今后教學工作中遇到的問題要經常去請教教研員,與教研員溝通。平山中學的體育教學工作上一個新臺階。
3、繼續做好運動隊的管理工作,加強運動員的思想教育,保證訓練的時間和訓練的效力,積極迎接明年的市中小學生田徑運動會。以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。
關于體育教學工作總結11
回顧本學期的工作,在學校領導的關心和大力支持下,在各位老師的無私的協助下,我勝利地完成了本學期的工作目標和任務;叵脒@學期雖忙碌辛苦,但感覺空虛,而且收獲良多。
一、采用游戲激趣
在教學中利用體育游戲代替千篇一律的準備活動,培養學生的健康心態。在小學體育教學中有相當局部的游戲活動,這些游戲活動能培養學生的創新意識、團隊合作、遵紀守法和熱愛集體的優良品質。游戲是深受學生喜愛的一種活動,也為教師開展心理健康教育提供了良機。游戲活動競賽中有局部學生個別性較強,常發生互相埋怨,互相爭執的狀況,導致受指責的學生發生忍讓心理而退出競賽。這樣一來,不只影響教學的正常進行,而且還影響了同學之間的關系。于是我就抓住這一契機,耐心教育學生認識游戲競賽的意義,正確看待競賽中的得失,婉轉批評有不良傾向的學生。同時還與學生一起分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素。
二、精選教學內容
從各個角度對體育課程內容素材進行加工改制:一是在具體的教材內容上,簡化教材的.技術結構,滲進一些與教材項目有關又能進行游戲或競賽的內容,例如蹲踞式跳遠踏板起跳,空中技術就應簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制競賽”等內容,簡化了規則,簡化了活動形式,教學效果很好;二是根據學生的身心特征,抓住運動中的主要因素簡化規則。還可以增加一些趣味性強的項目。總之,在教學內容方面,要突破競技運動結構的約束,根據學生的實際情況,學校的實際情況,科學地選擇教學內容,以滿足不同層次、不同水平學生的需要。
三、優化教學方法
改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導和啟發。體育教學要由過去學生“跟著練”轉向學生“自主練”,做到以學生為主體,完成從“學會”到“會學”的轉變。同時注意教學方法和手段的多樣性,充沛調動學生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”,確保學生在已有的水平上都有提高。只有真正使學生成為教學的主體、學習的主人,才可能使學生成為自身素質發展的主人,才干使學生獲得主動的發展。因此,選用教學方法時應重視學生的合理要求,提倡學生自我評價和相互評價,并發明條件使學生體驗運動樂趣,勝利的滿足,引導學生增強體育意識和養成自覺鍛煉的良好習慣。
四、重視教學評價
充沛利用體育考核的良性反饋調節學生的積極性,改變在體育考核中一些學生盡管認真學習、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成果而有些學生單憑身體條件的先天優勢就可取得優異成果的不合理現象。體育成果考核應從教育評價動身,不但要看學生在體育課上達到的絕對水平成果,更要重視對學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學生都能得到切合實際的評價,都能從評價中得到新的`目標與新的動機并通過自身的努力都能獲得勝利的樂趣。如在廣播操“七彩陽光”的考試中,學生自選小組成員,以組為單位進行考試,組內成員可輪流擔任領操員。這樣可以揚長避短,在團隊的鼓勵下認真練習,在考試中更有信心,取得優異的成果。學生的體育成果=體質健康規范測試成果+學生考勤成果+體育課表示成果+課外體育鍛煉成果。學生優秀率達85%以上,合格率90%。
總而言之,本學期教學看到更多的學生露出笑聲、汗水和累的感覺。我信心十足,在今后工作中,找出更好的點子,認真鉆研教材,相信看到更多的學生健康成長。
回顧本學期的工作,在學校領導的關心和大力支持下,在各位老師的無私的協助下,我勝利地完成了本學期的工作目標和任務。回想這學期雖忙碌辛苦,但感覺充實,而且收獲良多。
關于體育教學工作總結12
轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,小學體育教學工作總結。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
五年級的學生因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。
3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。
2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。
在體育課教學中,能充分發揮學生的主體作用,培養和提高學生實踐能力和創新精神的最有效途徑是在練習中教師放手讓學生嘗試自編操和游戲的內容。有了創新意識、創新氛圍,我們應讓學生在實踐中用創新的方法去解決實際問題,提高創新的實踐能力。結合體育課的特點,可把準備部分的徒手操讓學生自編自練,并要求編的操最好不要雷同,為了使每個學生都有嘗試的機會,每一節請一個同學來帶操。
又如在游戲中,給每一小組一個小膠球,畫出一定的活動范圍,要求每組的學生以小膠球為中心,創編或組編出大家喜歡的體育游戲。游戲前,教師鼓勵學生積極創新,不要照搬已學過的游戲,組與組之間最好不要雷同,想方設法創編出具有新意、有利于鍛煉身體、能夠培養體育興趣、具有開拓精神等的游戲活動,要求只有一個你認為開心就行。在上述活動中,教師發揮“導演”的角色,充分讓學生自行活動,這樣自編操和游戲的過程中,創新能力得到提高,思維能力得到提高,學生自我組織和自我管理的能力得到期提高。
體育教材中的一些技術動作是人在實踐中不斷創新、發展、總結出來的,有一定的科學性、實用性、廣泛性,但不是唯一的、絕對的。因為根據大綱的要求,體育課首先是學生身體的活動,再是技術的掌握,我們大可不必局限于技術的掌握中,可在平時教學中引導學生求變"創造"出新的技術。如"分腿騰越山羊",我采用目標教學法——看誰能用自己想好的'方法越過前面那只山羊,有的雙手支撐分腿騰越山羊,有的單手支撐分腿騰越山羊??這樣技術動作就不是唯一的,但目的是一樣,最后可統一練一練教材上規定的動作,這樣學生興趣濃,充分享受了求變創新帶來的樂趣了。
五、個體的兼顧——分層教學的實施
傳統的體育課堂教學模式中,學生因為身體素質的不同一節課中有的吃不飽、有的吃不了,影響學生的全面發展。因此,我在教學中,結合分層次分組,嘗試了分層次教學的實踐。目的就是更好地實施因材施教,實踐中,我先按學生水平的差異分好層次,再因人而異地制定學習目標,對不同層次的學生提出各自不同的要求和教學方法,有效地解決課堂上學生“吃不飽”和“吃不了”的現象。充分發揮和挖3
掘學生的個性潛能,促進不同層次的學生都得到最優的發展,達到全面提高學生的身體素質,更好地提高教學的效果。
這樣,使到各層次的學生都能達到各自的要求,獲得成功的喜悅,最大限度地激發了學生學習的積極性,培養了對體育學習的興趣,增強了學習的自信心。另外,在教學中引入競爭機制,鼓勵積極,表揚先進。對彈跳能力和動作技術有提高的學生,一定時間內適當調整層次,做到能者上,差者下。激勵學生你追我趕、不甘落后、力爭上游等的體育精神面貌,有效地促進學生身體素質和思想品質的提高。
六、評價的細化——個性化的終端評定
在全面推進素質教育的進程中,改革教學評價是目前教學改革的重要任務。體育課也不在例外,我們在教學中實行了等級制評價,目的是使學生學習分數的精確度變得模糊,淡化分數對學生產生的負面影響,消除分數對學生帶來的學習壓力,進而全面地評價學生的學習情況,從而提高課堂教學質量、激發學生學習的興趣。同時,我在開學初對學生進行評定,每個學生設定一個基數,在期末考核中,根據期初的基數來評定成績,這樣一來,學生的個體化身體差異減小了,只要你在本學期有進步了那你就能取得好成績。這樣考核,學生的積極性有很大的提高。
實踐中,各項目的評價只對學生公布等級的檔次,而不直接公布具體分數。這樣,減少分數的負面影響,同時,由于差異的減小,有效地提高了學生學習的積極性和主動性,幫助學生找回自信心和自尊心,達到全面、中肯地評價學生的體育學習,促進學生身心健康成長。在不斷的探索和嘗試中,要上好有創新意義的課,老師必須有創新意識和創新能力,在教學思想和教學方法上大膽改革,敢于嘗度,敢于擺脫原有的模式,還要在課堂教學中創設寬松的學習氛圍,讓學生有廣闊的思維空間,使他們始終處于積極主動狀態,具有不斷創造的欲望,不斷活動的欲望。同時還要學會獨立思考、深入探究的本領。只要我們多嘗試、多實踐,體育課堂一定會有一片嶄新的天空。
關于體育教學工作總結13
一轉眼,本學期又要結束了,回想這一個學期的教育教學工作各方面,我都有太多的感觸,收獲要與大家分享,在教學中,我不斷的累積經驗,將技巧傳授給學生們,讓大家對體育課程有了更深的了解,并且能夠在課程中強身健體,下面做一下這個學期的體育工作總結。
轉眼間,本學期的教學工作即將結束;叵氡緦W期所教的班級體育教學工作,有許多的感觸與收獲。通過教學中,不斷的加深反思和總結經驗,對體育工作的重要性有了更深的認識和了解。
現總結以下幾個方面:
一、認真備課。
教學不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定采用的'教學方法,并對教學過程的程序和時間布置都做了詳細的措施,認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿活力和吸引力。
二、增強上課技能,提高教學質量。
課堂教學中要 講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到響應的提高。
三、虛心請教其他經驗豐富的老師。
在教學上,有疑必問。在教學方法上,向他們吸取精華,克服自身的不足,結合自己的經驗,促進自己的教育教學方法。
在這個學期的教育教學中,我知道成為一名合格的體育老師還需要不斷努力,出色地上好每一堂課,讓學生們體會到更棒的體育鍛煉,使學生科學的鍛煉安全、健康、快樂的
成長,不斷的提高自身的專業知識水平。
關于體育教學工作總結14
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:
1、加強學習新課標,提高課堂效率。
認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的`隨意性,積極參加各項教研活動,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。
2、常抓廣播操,提升廣播操質量。
在開學初學校重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的`主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三、講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四、口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
總之發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議。學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全!皟刹、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。
建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結。活動有分工,有措施。成績有紀錄。資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。
學校主要抓了六個方面的工作。
、抛ソ虒W進度和備課。
、谱コR幖o律。
、亲グ踩逃。
、茸ミ\動密度。
、勺ュ憻拰嵭。
⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
關于體育教學工作總結15
本學期我班的體育工作在學校領導的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我班體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質,健全了體育教學制度,F就本學期我開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想
切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
二、規范課堂教學
在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。
四、平時能常抓不懈
推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的.開展。一學期來,我配合學校工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。
五、繼續堅持“冬季長跑”
經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
六、培養學生的體育興趣
我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養了他們的體育興趣。
一學期來,我利用體育課,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結果基本達到規定的標準。
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