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      1. 計算機教學工作總結

        時間:2023-04-24 15:01:26 教學工作總結 我要投稿

        【薦】計算機教學工作總結

          總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的計算機教學工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】計算機教學工作總結

        計算機教學工作總結1

          又到學期末,回顧本學期所從事的電腦教學工作,按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務.現將這一學期來的工作總結如下:

          一、思想認識:在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。一年來,努力提高自己的政治水平和業務水平。又到學期末,回顧本學期所從事的電腦教學工作,按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務.現將這一學期來的工作總結如下:

          一、思想認識:

          在這一個學年里,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。一年來,努力

          提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合年級組長、班主任們做好各項工作。

          二、教學工作方面:

          信息技術課程雖不是主考科目,但是本人仍然堅持在教導處的領導下,以教書育人為己任,珍惜每周僅有的一次上課機會,不折不扣地努力工作,規范教學行為。做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。電腦科學校安排的課時比較少,這對于學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎樣上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。根據本學科的特點,

          在教學中充分發揮計算機本身的優勢,調動學生學習的'積極性,培養學

          生良好的信息素養,把信息技術作為支持學習和合作學習的伙伴,通過教學使學生學有所得、學有所長,并充分運用于實踐中,正確引導生學生健康上網、文明上網,自覺回避網絡不良信息。重點培養學生的動手能力和創新精神,切實做到提高學生的綜合素質,為學生的未來就業和生存發展奠定堅實的基礎。當然也有不利的一面,學生班級人數過多,個別學生要兩人一臺機子,缺少操作的機會。

          本學期組織了中學信息技術比賽,我校三名學生代表本市參加,取得了全地區第四名的好成績。

          總之,在這一學期的工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的問題。首先是教學樓辦公室電腦配備太低,有好多教師都棄之不用;其次是全市對這門學科沒有規范化,也沒有配套的教學參考或教案之類的書。教師上課也只能憑著經驗進行教學。

        計算機教學工作總結2

          本學期的工作也已近接近尾聲,瑣碎繁雜的班主任工作也要告一段落,本學期的班級管理工作,有得也有失,總體來說,有一定的收獲?偨Y,是為了得出經驗,找出工作中的優點和缺點,好的方面交流學習,不足之處想辦法改進,使得我們的工作能夠不斷地改進,工作質量不斷提高。下面,我將本學期13秋計算機1班的班主任工作總結如下:

          一、班級的基本情況和班風介紹

          13秋計算機1班現有人數21人,男生12人,女生9人,自本學期的班級分開以后,班級的各項情況都比較穩定,的大部分學生的學習目標明確,態度端正,有好的學習和生活習慣。不過也有一部分學生一天無所事事,上課不聽講,下課愛打鬧,沒有學習的計劃和目標。比如我班的文海榮、楊浩、謝文豪,李云飛等同學,我需要把很大的一部分時間花給他們,但教育的效果并不明顯。在平時的管理過程中,我也常抽時間和各位任課老師交流,關注學生的學習情況和管理方法。及時了解每位學生的思想動態,根據其實際進行引導性教育。

          二、采取的管理辦法和工作中的不足

          本學期,對班級做的工作主要有以下幾個方面;

          1、堅持不懈地抓學生的養成教育,行為習慣教育。第一學期的主要任務是培養他們的在校習慣,包括衛生、紀律、學習等各方面。讓他們學會生活,學會自律。

          2.認真督促學生的學習,及時檢查學生的作業,創設班級好的學習環境,鼓勵學生的學習,幫助引導他們樹立正確的學習目標。細致耐心的對部分不愛學習的學生進行引導教育,經常談話、及時的觀察學生的動態,防止各種違紀現象的發生。

          3、結合學校政教處和校團委的工作安排,及時地召開相應的主題

          班會,完成規定的教育和學習目標。積極組織參加學校的各項文藝活動,讓學生找到發揮特長的`舞臺,找回自信心,增強班級的團結和凝聚力。

          三、今后工作的方向

          學生存在的問題就是我班主任工作需要加強的方向,班級的形象也是我們班主任的一面鏡子,在今后的工作中,我還需要不斷努力的改進教育管理辦法,細致耐心的去管理班級,教育學生,主要是加強以下幾個方面的工作。

          1、學生的穩定工作是第一要務,爭取在后面的幾學期里一個都不會少,做好學生的思想穩定工作,讓他們能夠安下心來學習。鼓勵學生的學習積極性,為班級營造良好的學習氣氛。

          2、細致耐心的對部分問題學生進行引導教育,經常談話、及時的觀察學生的動態,防止各種違紀現象的發生。做好班級的宿舍管理,經常地多去宿舍,要求學生文明住宿,遵規守紀,做好宿舍衛生清潔。

          3、制定好班級的講評處罰辦法,對經常違反校規的學生要做出處罰,對表現良好的學生及時的提出表揚繼續加強班級的常規管理,做好班級的管理和學生的引導教育工作。

        計算機教學工作總結3

          一、認真學習

          1、堅持在課余時間自己主動學習,學習研究計算機方面的教學問題,將理論聯系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高自己的教學能力,做到將自己所學的知識很好的傳授給學生。

          2、通過學習和實踐使自己逐步領會到“一切為了學生的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀,尊重學生人格和觀點,承認學生個體差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。

          二、教學工作

          教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。這學期我擔任19級高考(2)班的《計算機應用基礎》課程的教學工作,在堅持抓好培養學生動手能力為主線的同時,充分運用學校現有的教學資源,具體表現在:

         。ㄒ唬┌l揮教師為主導的作用

          1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方面參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。

          2、注重課堂教學效果。針對中專學生的特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。并給學生多些實際操作的機會。

          3、堅持聽取有經驗老師的課堂教學經驗,提高自己的教學水平和課堂把握力。經常向經驗豐富的教師請教,多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業課該怎么教和怎么講。

          4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

         。ǘ┱{動學生的積極性、

          在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的學生有自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。盡力使學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,活躍課堂氣氛,提高課堂教學效率。

         。ㄈ┳龊煤筮M生的轉化工作

          作為教師,明確知道任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的`優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,后進生往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,這個學期以來,我堅持用發展的觀點看學生,因勢利導,化消極因素為積極因素并真正做到曉之以理,動之以情。

          總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

        戴文澤

          20xx年7月12日

        計算機教學工作總結4

          計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個教師應有的職責。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

          一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

          1、在課余時間自己主動學習,學習研究計算機方面的教學問題及該領域的新技術,將理論聯系到實際教學工作中,更新觀念,豐富知識,提高能力,將自己所學的知識很好的傳授給學生。

          2、樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。

          二、教學工作

          教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。這學期我擔任高一春招

          3、4班的計算機課的教學工作,充分運用學,F有的教育教學資源,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

         。ㄒ唬┌l揮教師為主導的作用

          1、備課認真。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

          2、注重課堂教學效果。針對春招

          3、4班學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。并給學生多些實際操作的機會。

          3、經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。多次聽公開課,使自己明確了今后講課的方向和以后計算機專業課該怎么教和怎么講。

          4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的`學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

          (二)調動學生的積極性

          在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,相應提高了課堂教學效率。

          總之,一學期以來,在各方面的工作都取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后踏實工作,服務于教,發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

        計算機教學工作總結5

          本學年第一學期即將,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾本學年按照教學計劃和教學綱要的要求,已經如期地完成了教學任務,F做工作總如下:

          一、思想認識

          在這半年,思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。一年來,努力提高自己的政治水平和教學水平。服從學校的工作安排,做好各項工作。

          二、教學方面備課

          開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。,在備課組長的組織帶領下:我們經常交流學習,尋找適合學生的教學方法。

          我特別注意做好以下幾點:1、以情景教學引入課堂教學,激發學生學習興趣。2、及時總課堂上的不足,不斷改進教學模式。3、教學內容選取與其他學科緊密合,注重趣味性,啟發性,探索性和開放性。教學活動離不開理論與實踐相合這條主線。4、認真的對待學生的作品,將學生優秀作品展示給同學們觀看。

          1、上課

          上好課的`前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

          五年級,本學期主是學習的是word的制作,首先制作一個個性賀卡引導學生,向學生講解word的強大功能,在教學過程中采用講解、演示的手法,使學生了解制作的方法和步驟。同時給學生充分時間練習。學生通過制作電子板報,增加成就感和學習興趣。

          2、個人學習:

          積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習網絡知識,同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期微機室的日常管理工作。

          三、考勤方面

          嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,時刻以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

          三、努力方向:

          1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

          2、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約自己。

          3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

          4、在教學中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節課課程內容上傳到網絡上,通過視頻方式展現給同學們看學生如若忘記如何操作時,只要登陸上網又可以學到許多信息技術課上的知識,另外我鼓勵學生將自己的作品區上傳到我的博客中,大大增強了學生的學習性趣與自信心,有效地將學生迷戀網絡轉變為利用網絡。

          教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,使信息技術課的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

        計算機教學工作總結6

          對于人類而言,計算機技術的運用和發展在各個方面都展現出了我們人類文明的聰明和智慧,計算機是人類文明高度發達的一種體現,同時也是現今人類社會賴以生存和維持人類社會行為活動的重要工具,同時對于計算機而言,計算機技術本身的發展與壯大也同樣無法離開人類的科技發展和社會活動,計算機技術在各個領域都有著十分廣泛的涉及,因此也就為市場造成了更多的對于計算機技術型人才的需求。

          一、我國當前計算機科學教育所面臨的問題

          就我國目前的教育制度而言,大多數的教育機構中的教育模式還處在應試教育當中,這對于一般的學科而言短時間之內似乎沒有特別直觀的影響,然而,對于計算機技術的教學而言卻是一大十分嚴重的問題;由于計算機技術的涉及范圍非常廣,而且教學的節奏和頻率都比較快,其復雜抽象的理論知識往往十分難以被學生所理解,因此,多數的學生在面對計算機技術教育的學習過程當中都會感覺十分疲乏,甚至于產生厭學的負面心理情緒,這些顯然都不利于我們的計算機技術教育的深入展開,與此同時,由于計算機技術其本身的特點和社會市場的巨大競爭力,因此也就導致計算機的教育課程會頻繁的進行更替,這樣也使得教師在教導學生的過程當中面臨極大的困難,壓抑的教育環境和教師復讀機一般的教育方式都不利于學生激發對計算機教育的學習興趣和學習熱情,這同時也會影響到教育工作者本身,對學生計算機技術的教育和發展十分不利。

          二、計算機學科人才培養的方向和現今教育問題的解決方案

          就我國當前的計算機教育制度而言,想要真正的徹底解決計算機教育制度所存在的問題首先還要從明確的人才培養方向和發展目標做起;就計算機學科本身和其技術性方面而言,這兩者本身都是建立在人類社會的科學發展上而來的,其本身的理論性和實踐性都比較強,所以,我們各大院校對于計算機技術型人才的培養就更應該設立明確的目標,要確保教育本身能夠充分的展現計算機技術教育的實踐性以及培養出來的人才對市場和社會的實踐能力。在我國,科學技術的發展和教育各方面都局限于國情,我們既要培養出專業的'優秀人才,同時又要讓培養出來的人才能夠真正的確保推動社會的建設和發展;所以,我們各大院校的計算機技術專業應該根據社會和市場的不同需要,來開展不同的人才培養和教育研究方向,在教育學生高效學習的同時,還應該充分的提升學生德、智、體、美、勞等地方的全面性發展;此外,對于上述內容所提及的我國當前各大院校所面臨的計算機教育制度的問題我們應該進行針對性的改正措施,對于學生厭學的問題,教師應該適當的利用多媒體技術,通過有趣的圖像、聲音、視頻等手段,提升學生對于計算機技術學習的興趣,同時將原本枯燥復雜的理論性知識通過多媒體技術具體化的展現在學生們的眼前,除此之外,計算機技術教育的任教老師還應該適當的利用幽默風趣的語言,對學生所學習的課程進行富有意義的引導,這樣能夠從真正意義上改變學生對于枯燥知識的學習興趣和求知欲望。

          三、計算機教改的新方案

          (一)計算機教改方案應該循序漸進:對于計算機教改的各項方案和實施計劃應該循序漸進的進行,我們應該充分的重視對于學生計算機技術的基礎理論知識課程的教育,同時合理適度的為學生們安排教育的課程進度,真正的實現因材施教的理念思想,將學習的重點多放在學生自身上,力求在保證教學總進度不變的情況下,真正的根據保證學生學習的質量。

         。ǘ┯嬎銠C教育改革應該進行寬進嚴出制度:對于計算機教育制度的改革應該遵循寬進嚴出的制度,這同時也是鼓勵學生進步,保證人才培養質量的一種十分有效的教育方式;對于計算機技術教育而言,應該擴大招生面積,在對求學的人才管理上放寬政策,對于人才培養的過程當中要進行深入淺出的指導和悉心教導,對于即將培養出來的人才,要進行十分嚴格并帶有針對性的考核制度,保證培養出來的人才能夠真正的滿足社會和市場的需求,真正的促進社會的和諧發展和科技進步。

         。ㄈ┱_對待計算機輔助教學手段:在計算機技術教學的過程當中,出了主流的教學制度和課程之外,我們經常還會看到一些計算機的輔助教學(CAL);計算機的輔助教學在我國還沒有進行全面的普及,然而在西方發達國家卻早就已經是計算機教育的主要輔助教學手段之一了,就其本身而言,計算機輔助教學是一種十分先進的教育技術,其中包含有很多的教育課程和環節,對計算機教學的模式和培養方案都起到了明顯的增進作用,因此,我們不能忽視其地位。

          結束語:計算機的教育改革之路并不好走,他需要我們每個人都為其付出自己的不懈努力,我們在對教育制度進行整改的同時,還應該重視學生學習的教材的選擇,真正的結合市場需求和社會的發展觀念,對于學生學習的課本進行深入細致的整改和編寫,使其能夠準確的反映出計算機學科的內在觀點和未來發展趨勢,同時根據學生的理解能力進行難易適中的調整和編寫,這樣才能讓學生真正的接受這門課程,同時進行更好的學習和發展,為我國的計算機學科教改之路貢獻出更多的力量。

        計算機教學工作總結7

          xxxx年度學年第二學期,我擔任《計算機應用基礎》、《計算機原理》、《局域網組網技術與上機指導》三門課程的教學。本人在教育教學崗位上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機課,側重于學生實際操作,學生的實際操作情況如何直觀的反映出教學的效果和水平。要真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,需要付出很多的耐心和精力。下面,我對本學期的教學工作總結如下:

          1、認真備課

          開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好兩周的課,平時做到周前備課。計算機技術在信息時代發展迅猛,作為計算機教師,我時刻關注著任教科目的發展動態,認真鉆研教材教法,了解該科目的最新動態,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。根據不同的教材、不同的學生、不同的教學手段,認真備課。同時為了學生在課堂上學有所用,學有所在,通過上網查資料,自己適當布置作業,以保證上課的質量。

          2、認真上課

          上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際。上課較多的采取實例教學法,從現實工作中所需要用到的知識為突破口,將以后工作中將要涉及的知識點編輯成作業,先讓學生自學練習,教師在旁指導,引導學生自學、獨立思考和獨立解決問題的能力,之后講解作業,對學生在作業過程中所遇到的問題做重點講解。我校生源來自不同的地方,城市和農村的學生計算機基礎相差較大,對基礎較差的學生進行手把手的耐心的輔導,給予他們鼓勵,增強他們的對計算機學習的'信心,并教育他們學習方法,讓他們以最快的速度趕上教學進度。

          通過實際操作強化理論,這樣更便于理解,使教學真正的從“理論教學”轉變成“實操教學”,讓學生把每次作業當成日常工作中的工作任務去完成,既提高了學生的動手能力,也培養了學生的職業素養,提高了他們的積極性,磨煉了他們的耐心和細心。同時引導學生看待和使用網絡信息,推薦知名學習網站,通過一些教學網站的視頻教學,進一步加強學生自學能力,學會如何通過網絡答疑解惑。

          3、認真總結

          課堂布置作業,認真評改學生作業,從作業中發現問題,及時點撥給學生,課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,真正的向課堂40分鐘要質量。

          4、注重和學生交流

          對于計算機課,尤其是上機課,學生網癮較大,游戲癮較大,這種現象嚴重影響了課堂教學紀律和效果,為改變這種現狀,引導學生樹立端正的學習態度,我采用多種方式,尤其是用QQ和學生交流溝通,讓學生先接受教師,再接受該教師所教的課程。計算機教師工作總結另外,作為任課教師,并不僅僅局限在課程教學,學生德育教育、為人處事、接人待物等方面的教育也是必要的,也是任課教師應負的義務和責任。通過學生日常的聊天可了解到學生的各種思想動態,及時給他們回復信息,指導他們在學習和生活中的問題,進一步融合師生之間的關系。

          5、努力提高個人專業知識學習

          計算機技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機科目教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將計算機知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機技術知識的前端,跟上不斷發展的時代步伐。

          以上是本人在本學期計算機技術教學工作中的總結。通過本學期的教育教學,我進一步積累了不少的計算機經驗,尤其是教學經驗,豐富了有價值的作業題庫,真正做到了因材施教。但本學期在教學上也存在著一些問題,主要體現在計算機實驗室設備欠缺,導致部分課程無法正常上課。此外,計算機基礎課每周的兩節理論課,在教室常規教學,這給計算機教學帶來了一定的難度和障礙,希望下學期領導能考慮利用多媒體教室教學。

          下個學期我將繼續努力,盡職盡責地做好工作,并努力學習專業課教程,把自己培養成雙師型的教師,為學校的發展貢獻自己的一份力量。

        計算機教學工作總結8

          本年度雖然經歷了學院的系部調整,但我系本學期的團學工作仍如期開展、本學期,在學院黨委和學院團委的正確領導和大力支持下,在全體師生的積極努力下,根據院團委總體工作布局,結合我系實際,我們秉承著“服務同學,鍛煉自我”的宗旨,,緊緊圍繞促進青年學生綜合發展的主題,以青年學生的終身發展為工作重點,全面開展我系團學工作,努力營造活潑向上、積極進取的氛圍;不斷加強團學自身建設,努力培養我系學生的創新精神和實踐能力,在保持以往優良作風的基礎上繼續開拓創新,組織開展了一系列有影響、有品位的特色學生活動,使我系團學的各項工作得以順利開展,并得到了長足的發展和提高,成為聯系系部與廣大學生之間的橋梁紐帶、現將我系20xx—20xx學年度第一學期團學工作總結如下:

          一、團建工作

         。ㄒ唬┧枷肜碚摻逃

          我系分團委深化理想信念教育,進一步加強和改進團員青年的思想政治工作,增強團員意識、本學期,我系開展愛國主義教育系列活動,使團員青年不斷接受愛國主義熏陶,通過學習黨的方針政策和重要精神,樹立以理想信念為核心,以愛國主義為重點,以基本道德規范為基礎,以全面發展為目標的新一代合格建設者和可靠接班人、

         。ǘ⿵娀瘓F日主題教育

          近期,在學院團委的部署下我系分團委貫卻落實以“創先爭優展風采,迎評促建共奮進”為主題的團日活動,在原有的組織結構中通過進一步強化基層團組織建設,帶動支部建設,促進基層團的建設和團的工作全面活躍,努力把各團組織建設成先進作用突出、群眾基層鞏固、運行方式有效、活動效果明顯,具有吸引力,凝聚力和戰斗力的堅強集體,不斷提高共青團會對我系學生素質培養的貢獻率、

          同時,我系分團委還加強了各團支部團組織生活活動程序規范化的,系部團委編印了團支部活動指導材料,要求各團支部提前策劃,精心準備,團委進行橫向觀摩評比,力求主題活動取得明顯教育成效、

         。ㄈ﹫F員教育活動

          本學期,在扎實開展了團員教育、團干培訓等活動、系部分團委制定活動實施方案并成立工作小組,對我系團員、團干進行全面培訓、團員教育等活動,我系團員系統學習了團員的責任與義務,團員管理處分條例等團務知識,增強了團員先進性意識,保證了廣大團員在各方面發揮先鋒模范作用、

         。ㄋ模┲贫冉ㄔO

          為保障系部共青團組織學生干部管理的規范性,我系分團委對管理制度進行

          了進一步地思考與創新,管理制度包括:《廣州大學松田學院計算機科學與技術系學生干部管理條例(試行)》、《廣州大學松田學院計算機科學與技術系團員管理處分條例(試行)》、《廣州大學松田學院計算機科學與技術系分團委學生會工作制度(試行)》、《廣州大學松田學院計算機科學與技術系分團委學生會辦公室管理條例(試行)》,及團學各部門的管理制度等學生干部工作管理條例并付諸實施,加強了學生干部工作自律性、實施了一系列更為有效的工作制度改革,如干部納新答辯制度,選拔干部公示制度,系部團委定期評估學生工作制度等,使學生干部的選拔、任用、培訓、獎懲、晉級等諸多方面得到統一規范、形成了“以人為本,高效運行”的日常管理機制、

          此外還制訂并完善了學院團學干部考核辦法,進一步完善學生干部例會制度、簽到制度、值班制度、請假制度、考核制度以及班級干部聯系制度、每兩周舉行一次團學部長例會,日常工作及時在統一簽到時間進行具體安排、大型活動實施學生干部簽到負責制,做到“崗位有人、指揮有力”、堅持例會工作講評制度,根據近期各項活動的組織、出勤、學生滿意度等方面的綜合考評,表揚工作成績突出、表現積極的部門及個人,鼓勵工作態度認真、工作熱情高的其他學生干部、學期末對“優秀部門”、“優秀部長”、“優秀干事”等予以表彰、

          (五)學生干部培訓

          為大力加強團學干部隊伍建設,做好團干部的教育、指導和管理工作,提高團干部的作風修養、理論水平和業務能力,努力培養和造就一支政治強、品德優、能力強、學習優的“雙強雙優”型高校團學干部隊伍、

         。﹫F的日常工作

          本學期我系分團委繼續做好團的日常工作:指導我系分團委組織部統計并編制了新生團員花名冊,為更有效地管理團員奠定了基礎,按程序、分步驟做好了團關系轉接、團員證注冊、團費收繳工作、

          系團委繼續健全例會制度,定期召開團支部書記會議,及時的收集各團支部反饋上來的問題并予以解決,并且繼續修訂和完善團支部工作細則,對今后的工作提出更嚴謹的要求、加強團組織生活的申請和審批程序,考核團組織生活質量,對團委工作提出總體目標,幫助解決具體困難,總結評價團建工作得失、

          二、迎新工作

          迎接20xx級新生是我系本學期的第一項團學工作、在系部學工辦的指導下我系學生干部于9月6日開始了我們一年一度的迎新工作,為了更好地服務于新生,我系分團委學生會做好了充分的準備,并取得了良好的效果,給了10級新生以家的溫暖,并得到了系部老師和家長、新生的一致好評、迎新工作的順利開展標志著計算機系團委學生會新一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁、

          本次迎新工作的順利開展,完全決定于前期的充分準備工作、我系分團委學生會迎新領導小組下達了團學各部門迎新工作任務,并聽取了各部門的迎新意見,要求各部門按照自己制定的`工作計劃中關于迎新的內容進行工作開展、迎新準備過程中,各部門各盡其職,互相協調配合、

          三、學生活動

          我系團委學生會進一步推進校園文化活動的特色化建設,不斷豐富校園文化生活,拓展學生綜合素質、在充分體現系部特色的基礎上,圍繞素質拓展,廣泛開展文藝、體育、學習等活動,激發了廣大團員青年的青春活力,培養了學生主動參與、勇于探索、樂于合作的精神,展現了當代大學生的青春風采、

         。ㄒ唬┏R幓顒迂S富多彩

          1、計算機系團學的招新與換屆

          本學期系團委學生會招新采取一輪面試制度,吸收新干部70多名,經試用工作考核聘任、10月下旬和電氣與汽車工程系聯合舉行團學換屆大會,聘任團學新一屆領導班子、

          2、順利舉行廣州大學松田學院計算機系第xx屆籃球賽、

          本次以“友誼第一、比賽第二”為宗旨,在公平、公正、公開的原則

          下進行,比賽裁判嚴格公正執法,并設立了專門的工作小組對比賽進行組織安排,不僅豐富了校園文化,同時使學生在活動中提高自己的能力、

          3、成功舉辦計算機系學生辯論賽、

          為加強學風建設,我系舉行了此次學生辯論賽、最終,09計算機科學與技術(2)班奪得了本次辯論賽的冠軍、此次辯論賽是我系開展班風學風建設的重要內容之一,目的在于促使各團支部工作再上臺階,增進友誼,濃郁班風學風、

          4、參加了學院舉辦的籃球賽,此次比賽不僅豐富了我系學生的課余生活,同時促進了我系學生各兄弟系部學生之間的交流與合作

         。ǘ┛萍几傎惢顒

          本學期,我系分團委學生會組織了“計算機科學與技術系系徽設計大賽”和“計算機科學與技術系主頁靜態頁面設計大賽”等技術性比賽活動,在豐富學生的課余生活的同時,挖掘全院在該方面的技術性人才并進行專門的培養、以競賽為抓手,以活動為載體,培養學生的創新意識和創新能力,使我系團學工作更具針對性和目標性,實現了課堂學習與能力培養鍛煉的有機結合,對促進培養復合型高等人才具有重要的意義、不僅展現了學院健康向上、朝氣蓬勃、充滿青春活力的精神風貌,而且弘揚了新時代科技精神與文化,贏得了全系師生的廣泛關注和高度評價、

         。ㄈ⿲<覍W者論壇

          本學期,我系團委學生會積極組織專家學者論壇活動,定期開展“計算機科學與技術系‘爭風逐流’系列講座”,邀請學院資深教授、社會知名企業家及部門負責人等進行學術報告與經驗介紹,以促進學生結合自身專業深入理解專業知識、內容涉及專業學習、成長成才等多方面,全方位指導學生培養理論聯系實際的能力、

          (四)青年志愿者活動

          本學期,我系青協紅會在學院團委的指導和關心下不斷發展,在繼續保持著到南崗小學支教等常規活動的基礎上,緊緊圍繞促進青年學生綜合發展和傳遞愛心的主題,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在“勤學求實、敬業創新、奉獻愛心、服務社會”的行動口號下以更加飽滿的精神狀態和昂揚的奮斗精神,開展各項志愿服務活動,在保持以往優良作風的基礎上繼續開拓創新,組織開展了一系列有影響、有品位的特色鮮明的志愿服務活動,成為聯系學院、廣大學生、部分社會福利組織和社區之間互幫互助的重要橋梁、

          四、學生管理工作

          1、早讀、晚自習的考勤、

          我系的學生早讀由學習部執行考勤,每天早上的7:30開始考勤,結束后交考勤登記表至系團委書記處,再由團委書記反饋至各輔導員、晚自習則由各部門部長進行考勤,早晚自習每周統計并公布,上課情況每月統計并公布、

          2、課室、宿舍衛生檢查、

          本系課室、宿舍的衛生情況由生活部進行檢查,及時反饋、生活部采用往年的“公益勞動”形式進行課室衛生清潔安排、

          3、積極開展團組織生活、

          組織部重新制定要求每班每月至少開展一次團組織生活,并嚴格按照規定審核活動性質,批準后開展,并送紀檢部考核、評比、

          五、團學工作中出現的問題和不足

         。ㄒ唬┧枷胝嗡仞B方面

          在上級黨團組織的正確引導下,我系廣大學生思想積極健康上進,能夠理性的認識自我和看待問題,領悟黨的路線、方針、政策,并且通過理論學習和參與學院開展的校園文化科技活動,提高了其自信心,建立了良好的個人觀、價值觀、道德觀、但從更深的方面來看,很多學生還不能適應當今社會的發展對大學生提出的新要求,存在以下幾個方面的問題:

          1、政治信仰迷茫、理想信念模糊

          部分學生通常用極端的、孤立的和靜止的觀點去看待問題,對遇到的問題,缺乏正確的思維方式、部分團員的組織意識淡薄,缺乏團員光榮感與責任感,個別團員青年還存在“團組織無用論”、“團員身份無意義”的思想,他們對團組織的認識非常模糊,對團組織的各項職能缺乏了解,參加團的活動也不積極,使團員的先進性無從體現、

          2、社會責任感缺乏、政治參與熱情不足

          在一些學生的品德和行為上,容易看到自私、狹隘、冷漠的方面,只強調自我價值等,對不能給自己帶來利益的事無動于衷,缺乏同情心、憐憫心和想幫助他人的社會責任意識、

          3、有一大部分學生把全部精力投入到專業知識的學習上、對社會變化,經濟發展等問題不感興趣、注重理論學習,但不重視實際運用,與現實行動相脫節、

         。ǘ⿲W習生活及活動開展問題

          部分學生學習動機不是很明確,基礎知識薄弱,專業知識不夠精深,缺乏實際鍛煉;生活習慣不好,待人接物能力差;部分學生缺乏職業生涯規劃設計意識;部分學生參與團學活動熱情欠缺、

         。ㄈ﹫F學干部中存在的問題

          1、缺乏對國家形式政策、現實國情和校情校史、學,F狀的了解與把握,所以導致開展工作時不能很好地把握住重點,甚至有可能導致出現嚴重的方向性錯誤、

          2、服務學生的觀念不強,主觀上有為學生服務的想法,但客觀上圍繞上級精神和自己主觀想法轉得多,真正以學生為主體開展的活動少,積極主動地為學生辦實事、辦好事的更少、

          3、缺乏對工作的深入調查與研究與思考,導致工作缺乏深度,缺乏新意,流于形式,不能體現大學生特色或者真正符合大學生們的心理需求,幫助其實現綜合素質的提升、

          回顧本學期來來我系團學工作所取得的成績,是在上級黨團組織正確領導與親切關懷的結果,是全系團學各個部門熱情幫助和大力支持的結果,是我系廣大團員青年和共青團干部共同努力的結果、雖然我系團學工作取得了一些成績,但也存在很多不足的地方、在新的學期里,我們將更加緊密圍繞上級黨團組織的統一部署和要求,結合我系學生具體實際,在認真完成規定工作的同時,大力探索和創新系部團學工作,確立新目標,尋找新陣地,豐富新內容,探尋新抓手,勤奮努力、同心同德,以科學發展觀為統領,以廣大團員青年的成長成才為目標,全面落實科學發展觀,承前啟后、繼往開來,再創我系團學工作的新局面、

        計算機教學工作總結9

          本學期,我負責微機室的衛生及整理工作。我本著主人翁精神和強烈的工作責任心,嚴格要求自己,力爭做到微機室內窗明幾凈,物品排放有序,記錄及時有效。在工作中不斷提升責任意識,不斷改善工作態度,不斷提高工作效率,為學生上信息課創設條件。現對本學期以來的主要工作做如下總結:

          一、結合學校實際開展教學

          1、開學初,結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教育教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,收到較好的效果。

          2、在教學中,為了讓學生能夠熟練地運用一些常用的辦公軟件,在不影響教學的情況下,我從網上找了一些關于信息技術的資料,每節課都進行教師講解后,讓學生進行相應的練習及使用,同時指導學生如何使用,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還懂得了許多的計算機知識。

          二、教學工作方面

          1、教學任務完成情況。

          本學期,根據教師的教學計劃和課時安排,認真備課、認真上課,采用新的教學方法、新的教學手段,提高了教學質量,完成了教學任務。

          2、學生學習情況。

          本學期,教材內容豐富多樣,而且更注重于實踐操作。在教學過程中,注重的是教給學生對計算機的操作方法和技巧。首先采取“任務驅動”的方法教授知識點和技巧,然后由學生自主完成布置的課堂作業,采用生生互評,教師評價的方式,提高了學生的學習興趣,絕大多數學生都能按照老師要求完成課堂作業。

          3、課堂常規管理。

          信息技術課的教學工作重點是在于管理,一是嚴禁學生在機房內攜帶零食;二是嚴格要求學生課堂內不能亂走動;三是保持機房內安靜;四是注重衛生。

          三、計算機設備管理方面

          本學期以來,在保證信息技術課程正常開展的情況下,利用課余時間,對學生機房的.計算機設備出現的各類故障,都盡可能及時地進行了維護處理,保障了微機房里計算機的正常運轉,確保了學校信息技術課的正常開展。

          四、存在的問題:

         。1)由于受各方條件的限制,班級學生人數較多,一個學生基本上不能使用一臺計算機,從而導致兩個人使用,這樣就會導致另外一名學生得不到使用而失去信心。

          (2)部分班級的個別學生在機房內亂扔亂丟垃圾袋,造成機房內環境衛生差。

         。3)部分班級的個別學生在上課期間亂串。。

          五、整改措施:

          1、加強自身業務學習和鉆研,認真準備好每一堂課。最好能有機會走出去學習他人先進的教育教學手段。

          2、在今后的信息技術教育教學中,及時加強對微機室衛生的管理,嚴格要求每一位學生。

          3、認真自學電腦相關知識,做好機房維護工作。

          4、提高服務意識,更好地為教師服務。

          總之,信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

        計算機教學工作總結10

          半年來,本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總如下:

          一、思想方面

          本人熱愛教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。

          二、計算機教學工作方面

          1、備課

          開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《計算機專業課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個方面:

         、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。

          ②備學生:經常了解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。

         、蹅浣谭ǎ哼x擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

          2、上課

          上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總經驗,向課堂40分鐘要質量。

          三、個人教學業務水平學習方面:

          計算機專業知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機專業教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業知識的前端,跟上不斷發展的`時代步伐。在這次計算機專業等級考試中,我擔任的班級取得了優秀的成績,積極認真地參加本學科的繼續教育培訓,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業務水平,并獲得相應的證書,認真、主動地向其它有經驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。

          四、本人今后的努力方向:

          1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養。

          2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

          3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約自己。

          4、利用各種教學方法,提高學生注意力。

          以上是本人在這半年來信息技術教學工作中的總。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

        計算機教學工作總結11

          本人在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:

          一、計算機教學工作方面

          1、備課

          開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習《中學信息技術課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課,備課分三個方面:①備教材:鉆研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統、重點和難點內容,做到心中有數。②備學生:經常了解學生的態度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。③備教法:選擇適當的教學方法、手段和現代教學媒體,提倡使用現代教學手段。為了上好每一節課,通過上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。

          2、上課

          上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成上機任務時,到各臺計算機前巡視,注意對差生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂40分鐘要質量。

          二、教育教學設施方面

          本學期,學校電腦室重新換址,網線重新布置,電腦也增加了一半。由原來的32臺電腦增加到60臺。上課時都可以實現每個學生擁有自己的計算機來進行操作。多媒體網絡教室軟件的`安裝,網絡的暢通,就可以很容易地實現從教師機上控制學生的每一臺電腦,讓學生能夠更好地跟著老師的思路走,學起東西來就變得更輕松啦。解決了先前學生電腦難控制、學生上課紀律差、上課開小差,兩個學生公用一臺電腦的教學難題!

          三、個人教學業務水平學習方面

          信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發展的時代步伐。本學期,學校安排我給老師們進行電腦培訓,學習計算機專業等級考試教學視頻,在學習教學視頻的過程中,老師們都提出了很多問題,在我給老師們解答問題的過程中,自己也從中學習了先前少有的技巧,讓我及時復習舊知識并鞏固記憶!

          四、本人今后的努力方向

         。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養。

         。病Σ钌嘈╆P心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

         。、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

         。、利用各種教學方法,提高學生注意力。

          以上是本人在本學期信息技術教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務于教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。

        計算機教學工作總結12

          計算機教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的信息素養。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題:

          一、計算機教學方面

          1、備課

          開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材教法,力求吃透教材,找冷重點、難點,克服教學中的隨意性。

          2、上課

          上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上課準備,上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性,做力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統一。

          力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生興趣。正確引導學生看待和使用網上信息,培養學生良好的信息素養。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的.任務進行操作。

          同時又注意因材施教,因學生之前對電腦所了解和掌握情況各不相同,所以需要特別注意對之前對電腦很少接觸的學生進行手把手的輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結經驗,向課堂50分鐘要質量。

          二、教育教學設施方面

          計算機為技術性專業,比較強調實際操作能力,上機任務比較多,在教學中示范也比較重要。且現在計算機等級考試中操作題部分占80%的份量,如果平時不能加強上機操作的練習,非常影響學生的考試成績。相對此而言,我們在這方面還有些欠缺。

          三、個人教學業務水平學習方面

          信息技術知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為計算機教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發展的時代步伐。

          在這方面,如果學校能訂一份電腦報給網絡中心,我想對計算機知識的不斷更新,我們會掌握的更好一些。

          四、今后的努力方向

          1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養。

          2、對“電腦盲”學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

          3、加強機房紀律和機器使用道德方面的的教育,使學生生不僅在班級集中注意努力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

        計算機教學工作總結13

          本學期我擔任的是七年級1至3班生物教學。一年來,本人嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,使所任班級教學質量有了大面積提高,現將一年以來工作情況總結如下:

          一、指導思想:

          以《全日制義務教育中生物課程標準》(實驗稿)為指導,并結合我國現行生物教學優勢的基礎上,從學生已有的生活經驗出發,增加實踐環節,使每一個學生能夠對生物學知識有更深刻的理解;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。為學生們參加社會主義現代化建設,適應社會和繼續學習,打下必要的基礎。

          二、在教學方面:

          (一)發揮教師為主導的作用。

          1、備課深入細致。

          提高教學質量,關鍵是上好課。一學期以來,本人總是認真鉆研教材,在了解教材的基本思想、基本概念的基礎上,分析教材的結構,重點與難點,把握知識的邏輯與運用關系,同時多方參閱各種資料備好每節課,充分知道應補充哪些資料,怎樣才能把握重難點進行更有效的教學,在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。

          2、注重課堂教學效果。

          針對七年級學生學習特點,如了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,如:收集生活中的實例,發生在人身上的生命現象,引起的疾病等。以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動、課前準備好演示實驗、自制腎小球模型、提前選用教具模型等。

          3、積極參與聽課、評課和賽課比賽。

          經常向經驗豐富的教師請教,并虛心向其他老師學習教學方法,經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。隨著課程改革的.推進,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,發揚優點,改正缺點,努力創新,為成為一名優秀的生物教師而不懈努力。

          4、有針對性和有層次性的布置作業并認真批改。

          為了減輕學生的學習和作業負擔,每次布置作業時,我都會精心地挑選,認真地選擇一些有利于學生能力發展的、有利于學生發揮主動性和創造性的作業,做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

          (二)調動學生的積極性。

          本學期的內容與學生身體發育密切相關,學生對相應知識的學習有著很高的興奮性,也充滿的好奇心,致使課堂難以把握控制,因此,在進行教學的過程中,課堂語言一定要注意簡潔明了,充分調動教師的應變能力來應答學生有可能提出的問題及課堂上有可能出現的起哄、混亂、吵雜狀況。同時在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。在課堂提問上能面向全體學生,在學生難以答出問題時,能做到耐心引導、適當提示,使學生通過自己思考推得答案,從而可以大大鼓勵學生,此外,我注意了引發學生學習生物的興趣,用語言、用模型、用生活中與自身密切相關的例子,漸漸地喜歡上生物的學生多了,課下向我問問題的學生多了。

          (三)做好后進生轉化工作。 作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

          1、用發展的觀點看學生。

          應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

          2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

          首先幫助后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

          3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

          三、成績與反思:

          在教學中,通過一學期來的努力,通過新課標的實施學習,充分調動了學生的學習積極性和自主創新能力,大部分的學生在考試中取得了較好的成績,也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能,學習生物的興趣和自學再生能力得到了一定的提高;但仍有部分同學不重視生物的學習,上課不認真聽課,不做筆記、作業,考試復習不到位;而且學生也缺乏大環境的熏陶,成績仍然是參差不齊,整體成績提高得不快,有些甚至不盡人意。且本人教學能力和課堂駕馭能力仍有待提高,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。

          四、今后的打算:

          教學創新永遠在路上,我發現要學習的東西還很多,要轉變觀念的任務還很重,課堂教學的改革力度還要加強,不僅要教,更要不斷的學習,加強終身學習的意識和能力。必須不斷更新理念,掌握現代教育技術,并用于自己的教育教學,以適應不斷變化的時代對教育提出的要求。并要培養和發展自己的反思能力,培養和強化創新精神與創新能力,成為課程的開發者和教育教學的研究者。

          總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也隨著社會的不斷發展發生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣生物使命。我相信,只要我們銳意進取、改革,我們一定會迎來一個燦爛的明天。

        計算機教學工作總結14

          XX月XX日至XX日,我有幸被抽中參加了計算機上機考試試題培訓,幾位老師耐心的講解,讓我受益頗多。

          在這次學習之前,我對自己所認為掌握的電腦信息頗有些清高,以為周圍的人都沒有自己懂得多。雖然這次培訓只有短短的兩天時間,但在老師的教導下,還有和同事們相互學習交流中,我才發現自己對word文檔,特別是Excel的認識是多么的膚淺可笑。通過這次計算機上機操作培訓,我深深的體會到:

          1、在高科技飛速發達的今天,我不能只停留在原有知識的認識上,一定要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。一定要有一種超前意識,通過各種途徑學習了解更多自己還沒挖掘到的知識。

          2、正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

          3、雖然擁有電腦已經多年,利用電腦工作娛樂似乎是駕輕就熟,但不比不知道,通過老師的指點還有不同地方的同事的交流,發現自己的.電腦水平遠落后于發達地區的同事們,XXX供電局這次組織的電腦培訓,我收獲的不僅是技術上的,更多是思想上的。

        計算機教學工作總結15

          轉眼間,一個學期又將結束了。在此之際回顧本學期的教學工作,深有感觸。為使自己在今后的教學工作中做得更好,有更大提高,特對本學期工作作如下總結:

          在本學期的教學工作中,自己能認真制定和執行教學工作計劃,能做到在教學任務指導下,根據本年級學生特點以及教材內容,認真備課上課,選擇靈活的教學方法,及時進行教學結果的反饋工作,糾正教學方法,寫好教學后記。

          本著認真負責的態度,在本學期的教學工作中,自己能按照常規要求擬定好工作計劃,自覺認真鉆研教材內容,并且能結合學生實際,從學生感興趣的事物入手,指導和幫助學生去掌握初步的信息技術,努力提高學生應用信息技術的'能力,取得了比較好的教學效果,圓滿完成了本學期的教學任務。

          在本學期的教學工作中,自己能積極參加學校開展的各項教學研究活動,與其他教師一起研究探討教學方法,不斷提高自己的教學水平。并且自覺進行總結反饋,吸取教訓,彌補漏洞,爭取把教學做得更好。

          在教改工作中,自己亦能積極參加學校開展的各種類型的示范課,研討課,專題講座等教研教改活動,自覺鉆研教學方法,使自己在教學工作中不斷得到充實和提高。

          在本學期的教學工作中,自己更加重視學生能力的培養和素質的提高,重視學生個性的發展和引導,讓學生在實際操作應用中去掌握知識和方法,在合作交流中去體會團隊的作用和溫暖,從而學會尊重他人,體會成功的快樂。

          本學期,自己不管是在課堂教學還是在平臺操作中,都比較注重指導學生去掌握方法和技巧,形成各自的能力,使學生掌握了本階段知識要點,學會繪畫、編輯、轉換等操作方法.學生的信息技術得到一個比較大的提升。

          經過一學期的教學實踐,我深深體會到,在教學活動中,只有把學生當中

          了學習的主體,在學生面前做學生的朋友,才能更好把握學生的心理動態和特點,才能更好地選擇教學方法,才能更好地提高教學效果.所以在以后的教學工作中,我要更加注重關心學生,努力掌握好學生心理特點,正確把握使用教訓方法,不斷提升自己的教學水平。

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