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      1. 學校傳統體育教學工作總結

        時間:2024-11-01 18:31:30 教學工作總結 我要投稿
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        學校傳統體育教學工作總結

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的學校傳統體育教學工作總結,希望對大家有所幫助。

        學校傳統體育教學工作總結

        學校傳統體育教學工作總結1

          體育工作是學校工作的重要組成部分,也是學校實施素質教育的主要渠道之一。近年來,為進一步擴大我校辦學優勢,打造品牌教育,實施新時期的人才戰略和發展規劃,學校領導班子按照“以人為本、和諧發展、不斷超越”的辦學理念,在市、區教育局的直接領導和支持下,認真貫徹執行《體育與健康課程標準》,加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,堅持以“健康第一”的指導思想,把體育工作放在應有的位置,決不允許其它學科占用學生體育活動的時間,確保體育課教學和訓練工作的正常進行。我校領導親自督促全校進行“兩操、三課、一活動”和運動隊課余訓練工作,全面推動學校體育工作進一步發展。

          一、基本條件

          我校領導重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以趙后義書記為組長,張光連為副組長,曹越、石常元、張士華為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核內容,制定了20xx年田徑等體育傳統項目發展規劃。我校共有體育教師6名,基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統項目田徑的訓練中,都是由專職體育教師擔任的。

          我校有標準的400米田徑場,有6副籃球架,體育器材逐年購置,每年購置的體育器材經費都在1000元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。學校體育經費按國家規定由學校教育事業費列支,其比例都不低于已年的年度教育經費預算總量的百分之二,學校保證體育傳統項目的`訓練工作,競賽及訓練教師的經費補貼,做到了?顚S。我校保證了體育傳統項目的招生生源,具有體育特長生招生政策。

          二、工作要求

          學校按照國家課程計劃規定,開齊體育課時,每個班每周3節體育課。課間廣播體操、眼睛保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天鍛煉1小時的體育活動時間。

          學校實施《學生體質健康標準》,按規定和要求上報學生體質健康標準測試數據,我校于20xx年11月23日成功上報了學生體質健康標準測試數據,其中優秀率%,良好率%,學生合格率100%。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,建立了班、年級、校體育傳統項目代表隊,并建有完善的運動員檔案。其中校代表隊有年度訓練工作計劃、總結,有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次,每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、足球、舉重隊集中訓練,做到運動訓練時間不因放假而中斷。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:學生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、足球對抗比賽、班級間的拔河比賽等)。學校定期舉行傳統項目校級運動會,每期一次,上半年4月份是田徑比賽,下半年11—12月份是足球對抗比賽,學生以班為單位,參加本年級組的比賽。校田徑代表隊積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。,學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。建立了運動員檔案登記卡,對學生運動員的身體機能和運動技術水平等情況進行儲存,并對其跟蹤調研。

          三、工作成績

          校田徑隊1997年的3月我校田徑隊參加了沛縣中小學生田徑比賽;獲得了團體總分第六名的成績,學校畢業班體育會考成績連續3年合格率100%學校20xx年獲沛縣貫徹《學校體育工作條例》先進集體,我校為高一級學校培養輸送了大量的體育后備人才,石常元20xx年在學校體育工作中成績顯著,被街辦評為先進個人;20xx年在畢業班教學工作中成績顯著,被街辦評為優秀教師;成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;業績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經成為過去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學生,而永遠不停的向前奔跑??

        學校傳統體育教學工作總結2

          體育工作是學校工作的重要組成部分,也是學校實施素質教育的主要渠道之一。近年來,為進一步擴大我校辦學優勢,打造品牌教育,實施新時期的人才戰略和發展規劃,學校領導班子按照“陽光育人”的辦學理念,在各級領導的支持下,認真貫徹執行《體育與健康課程標準》,加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,堅持以“健康第一”的指導思想,把體育工作放在應有的位置,決不允許其它學科占用學生體育活動的時間,確保體育課教學和訓練工作的正常進行。我校領導親自督促全校進行“兩操、三課、一活動”和運動隊課余訓練工作,全面推動學校體育工作進一步發展。

          一、基本條件

          我校領導重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核內容,制定了田徑等體育傳統項目發展規劃。我校共有體育教師11名,在滿足學校的體育教育教學工作的同時,在傳統項目的訓練中,都是由專職體育教師擔任的。

          我校有標準的200米田徑場,體育器材逐年購置,每年購置的體育器體育場地、器材完基本滿足日常的體育教學與訓練工作。學校體育經費按國家規定由學校教育事業費列支,以保證體育傳統項目的訓練工作。競賽及訓練教師的經費補貼,做到了?顚S。

          二、工作要求

          學校按照國家課程計劃規定,開齊體育課時,一、二年級每周4節體育健康課,三至六年級每周3節體育課。課間廣播體操、眼睛保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的80%以上。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天鍛煉1小時的'體育活動時間。

          學校實施《學生體質健康標準》,按規定和要求上報學生體質健康標準測試數據,并在校內外公布學生體質健康標準測試數據,我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,建立了班、年級、校體育傳統項目代表隊,并建有完善的運動員檔案。其中校代表隊有年度訓練工作計劃、總結,有周訓練工作計劃,有總結。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:學生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、足球對抗比賽、班級間的拔河比賽等)。學校定期舉行傳統項目校級運動會,學生以班為單位,參加本年級組的比賽。校田徑代表隊積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。

          三、工作成績

          校田徑隊參加了雙流區中小學生田徑比賽年年一等獎,羅雨田老師更是被評為優秀教練員。學校畢業班體育會考成績連續3年達標。參加成都市小飛人田徑錦標賽長年獲一、二等獎。并為高一級學校培養輸送了大量的體育后備人才;成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;業績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗。

        學校傳統體育教學工作總結3

          學校是青少年成長的綠洲。學校體育工作是學校教育工作的重要組成部分。我校以促進學生全面和諧發展為目標,不斷提升教育內涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅持開展豐富多彩的活動為載體,一以貫之地致力體育特色的創建,始終貫徹“健康第一”的指導思想,不斷加大體育學科課程改革的力度,讓學生學會健體,是全面實施素質教育的一項基本工程,我們深切地認識到:沒有體育教育的素質教育是不合格的素質教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業余訓練,開展體育活動,增強學生體質,活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標。

          一、基本條件

          自從我校被列為市級體育傳統校,學校領導高度重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以田明玉校長為組長,高景志為副組長,王淑芳、宋淑梅、姬月田、常國軍、付興周、董海菲為成員的體育工作領導小組。

          我校共有體育教師6名,6名專職體育教師、其中1名兼職體育教師,基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統項目田徑訓練中,都是由專職體育教師擔任的。

          我校近年來先后投資整修了田徑場、添置體育器材,有力的保障了日常的體育課教學與訓練工作的開展。

          二、工作要求

          在傳統教育觀念影響下,老百姓寄希望于子女學習的結果,往往注重的是學科的分數,分數高而無憂,分數高而樂,這種觀念勢必無所不在地形成輿論環境,勢必點點滴滴匯集成無形的壓力,面對善良、實際而有違素質教育的舊觀念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動來愉悅學生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現出能使學生精神煥發,生命價值不斷呈現的“生活”場景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學生能表現出有遠大理想和抱負,對自己的成長充滿自信,有對社會強烈的責任感,有頑強的意志力,完善的知識結構,良好的思維品質和創新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。

          學校按照國家課程計劃規定,開齊開足體育課課時。課間廣播體操、眼睛保健操是學校體育工作的.重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的80%以上。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天的體育活動時間。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,成立了校體育訓練隊堅持經常性開展訓練工作,并建有完善的運動員檔案。校訓練隊每期都嚴格制定年度訓練工作計劃、并做好總結研討工作。

          近年來,學校高度重視體育工作,切實把體育工作擺上重要議事日程,保證滿足學生課余體育活動和運動隊訓練。同時,建立起一套行之有效的訓練機制,努力形成分管領導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業余訓練體系。為保證運動隊常年訓練,學校在經費十分緊張的情況下,撥出經費保證運動隊訓練。我校體育教師也發揚無私奉獻的精神,不計報酬、忘記休息時間,積極投身業余訓練中來,確保每天訓練一小時,風雨無阻,從來間斷。每天的訓練定教練、定內容和計劃,循序漸進,確保學生訓練安全。同時我們從實際出發,抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學生的意志和素質。同時抓好每一次比賽的總結,不以勝敗論英雄,調動廣大教師和運動員的訓練積極性。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。學校定期舉行校級運動會,每期一次,學生以班為單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動,學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。

          三、工作成績

          我校田徑隊在每年的中小學運動會中都取得前幾名的成績,今年運動會開幕的團體操表演——籃球少年,得到了縣、局領導和社會的普遍認可。成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;獎牌,詮釋著拼搏的歲月;業績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經成為過去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學生,而永遠不停的向前奔跑……

        學校傳統體育教學工作總結4

          首先,感謝各位領導的信任和各位同仁的支持幫助,使我能夠很快的進入角色。在結束的過去的一輪中,我作為20xx屆體育特長生的帶隊教練,取得了一定的成績,存在一定的不足,下面我對自己在這三年的訓練以及體育特長生的日常管理進行總結如下:

          一、成績匯報:

          本屆特長生訓練隊共21人其中體育成績達標18人,達標率為:86%,文化課達分數線4人達標率為百分之19%。由此可見體育特長生的短板是文化課。本屆學生文化課普遍不高,文化課最高分為421,成績相對來說比較低。體育成績400分以上學生9人,占總人數的43%,其中450分以上一人,高分學生太少。350——399分的學生共8人,占總人數38%,人數主要集中在380分到390分。

          二、訓練總結:

          從學生的各項體育成績進行分析,比較好的項目是男生的折返跑和女生的三角障礙跑分數主要集中在90左右。100米跑的成績中過破12一人,12秒30以上學生9人,這部分學生完全有能力和實力去沖擊破12秒,相對來說是一個短板。再一個不是很理想的項目是兩級蛙跳,男生滿分的只有4人,女生沒有滿分的隊員。學生的蛙跳動作沒有很大的問題,基本上都掌握了技術動作,成績不好的原因在于去年的冬訓沒有加強力量的.訓練,學生普遍力量比較差。800米的成績也不是很理想,在平時的訓練中2分10秒以內的學生有6—7人,而在考試時只有一人而且成績比較差。我總結了一下,以上各個項目成績不理想的原因是訓練內容,及訓練重點的傾向性上有一定的問題,去年12月份進入冬訓后,訓練重點放在了鉛球和折返跑,三角障礙跑上,沒有重點抓學生的耐力訓練,導致800米的成績不理想,同時在力量的訓練上沒有很好的進行系統的練習,導致學生的絕對力量沒有一個提高。學生百米成績差的原因是對速度訓練的傾向不夠,高二進高三的暑假,應該將訓練的重點放在學生的速度耐力和絕對速度的訓練上,同時發展學生的小肌肉群的力量練習。同時讓學生熟悉和學習鉛球技術動作。再一個主要原因是對起跑和沖刺跑的訓練相對比較少,在二月份的訓練中應該重點加強學生的起跑和沖刺跑的訓練。上一輪的訓練從高三的冬訓上訓練的大部分時間用在了折返跑和鉛球,而忽略了其他幾項的訓練是考試成績不理想的主要原因,在以后的訓練中,我會加強在訓練時間以及內容的詳細分配,做到在合適的時間做必要的事情。

          三、日常管理:

          作為一名年輕的體育特長生教練,沒有經驗,在訓練以及學生的管理上都是摸索著進行,在各位領導和教研組各位老教練的幫助下,順利的將這一屆學生帶完。在著三年中沒有出現任何安全問題,體育特長生在日常的學習和生活中沒有違反學校的校紀校規,這是我比較欣慰的。作為一名高中階段的體育特長生的教練,工作有一定的特殊性,在提高學生訓練成績的同時,要關注學生的文化課學習。在訓練之余時刻提醒作為一名體育特長生文化課學習的重要性。做為教練員以及體育老師的雙重身份,在平時沒有教學任務的時間,以及晚自習期間到體育特長生班級進行查課,時刻關注學生的上課情況。在每次月考結束的以后,第一時間向特長生所在班級的班主任了解學生的考試成績,在向各科任課教師請教的同時對相應的學生進行面談和家長約談。讓學生們都感覺到教練時刻在關注著他,在文化課的學習上不能松懈。

          新的一屆學生已經進校學習,馬上開始新的一輪的特長生的訓練,在新的一輪中我將繼續堅持上一輪的做的好的地方,改正上一輪的不足。爭取在三年后的體育特長生考試中取得一個優異的成績。

        學校傳統體育教學工作總結5

          作是學校工作的重要組成部分,也是學校實施素質教育的主要渠道之一。近年來,為進一步擴大我校辦學優勢,打造品牌教育,實施新時期的人才戰略和發展規劃,學校領導班子按照“以人為本、和諧發展、不斷超越”的辦學理念,在市、縣教育局的直接領導和支持下,認真貫徹執行《體育與健康課程標準》,加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,堅持以“健康第一”的指導思想,把體育工作放在應有的位置,決不允許其它學科占用學生體育活動的時間,確保體育課教學和訓練工作的正常進行。我校領導親自督促全校進行“兩操、三課、陽光健體一小時”和運動隊課余訓練工作,全面推動學校體育工作進一步發展。

          一、基本條件

          我校領導重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以馬校長為組長,閆新軍、李志強、為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核內容,制定了20xx—20xx年田徑、體育傳統項目發展規劃。我校共有體育教師4名,基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統項目田徑訓練中,都是由2名專職體育教師擔任的,而其他兩人體育教師擔任體育教學之外也幫忙訓練工作。

          我校有標準的200米田徑場,有2副籃球架,體育器材逐年購置,每年購置的體育器材經費都在1000元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。學校體育經費按國家規定由學校教育事業費列支,其比例都不低于已年的年度教育經費預算總量的百分之二,學校保證體育傳統項目的訓練工作,競賽及訓練教師的經費補貼,做到了專款專用。我校保證了體育傳統項目的招生生源,具有體育特長生招生政策。20xx年我校招了22名體育特長生,其中17名生、5名女生。

          二、工作要求

          學校按照國家課程計劃規定,開齊體育課時,每個班每周3節體育課。課間廣播體操、陽光健體一小時是體育工作組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天鍛煉1小時的'體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》,按規定和要求上報學生體質健康標準測試數據,我校于20xx年12月13成功上報了學生體質健康標準測試數據,其中優秀率18。06%,良好率63。90%,學生合格率100%。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,建立了班、年級、校體育傳統項目代表隊,并建有完善的運動員檔案。其中校代表隊有年度訓練工作計劃、總結,有周訓練工作計劃,每周保證訓練4次,每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、隊集中訓練,做到運動訓練時間不因放假而中斷。

          學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:學生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、趣味體育比賽、拔河比賽等)。學校定期舉行傳統項目校級運動會,。校田徑、代表隊積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。,學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。建立了運動員檔案登記卡,對學生運動員的身體機能和運動技術水平等情況進行儲存,并對其跟蹤調研。

          三、工作成績

          校田徑隊20xx年3月我校田徑隊參加了寶雞市中小學生田徑比賽;獲得了優異的成績,學校畢業班體育會考成績連續3年合格率100%學校20xx年特制定向上級體校輸送運動員的詳細目標和任務成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;業績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經成為過去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學生,而永遠不停的向前奔跑?

        學校傳統體育教學工作總結6

          學校是青少年成長的綠洲。學校體育工作是學校教育工作的重要組成部分。我校以促進學生全面和諧發展為目標,不斷提升教育內涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅持開展豐富多彩的活動為載體,一以貫之地致力體育特色的創建,始終貫徹“健康第一”的指導思想,不斷加大體育學科課程改革的力度,讓學生學會健體,是全面實施素質教育的一項基本工程,我們深切地認識到:沒有體育教育的素質教育是不合格的素質教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業余訓練,開展體育活動,增強學生體質,活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標。

          一、基本條件

          自從我校被列為市級體育傳統校,學校領導高度重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,并有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以楊軍民校長為組長,江鴻為副組長,梁軍、裴金朝、張木蘭、趙同軍、兀嬌潔、董偉為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核內容。我校共有體育教師7名,7名專職體育教師、基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統項目田徑訓練中,都是由專職體育教師擔任的。我校近年來先后投資二十多萬元新建了體育教學設施。設有標準的200米跑道,籃球場五個,羽毛球場地兩塊,排球場地一塊。并每年投資近萬元添置體育器材,體育場地的修建、器材的添置有力的保障了日常的體育課教學與訓練工作的開展。

          二、工作要求

          在傳統教育觀念影響下,老百姓寄希望于子女學習的結果,往往注重的是學科的分數,分數高而無憂,分數高而樂,這種觀念勢必無所不在地形成輿論環境,勢必點點滴滴匯集成無形的壓力,面對善良、實際而有違素質教育的舊觀念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動來愉悅學生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現出能使學生精神煥發,生命價值不斷呈現的“生活”場景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學生能表現出有遠大理想和抱負,對自己的成長充滿自信,有對社會強烈的責任感,有頑強的意志力,完善的知識結構,良好的思維品質和創新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。

          學校按照國家課程計劃規定,開齊開足體育課課時。課間廣播體操、眼睛保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個窗口,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛煉身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的`89%以上。學生下午的課外活動學校做到有計劃、有組織、科學、合理、有序地安排,并在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天鍛煉1小時以上的體育活動時間。

          我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,成立了校體育訓練隊堅持經常性開展訓練工作,并建有完善的運動員檔案。校訓練隊每期都嚴格制定年度訓練工作計劃、并做好總結研討工作。

          近年來,學校高度重視體育工作,切實把體育工作擺上重要議事日程,我校抓住學校新建的大好時機,在新學校立項時,就將運動場地作為重中之重加以考慮,新學校擁有200米的煤渣跑道的田徑場,有標準的籃球場二片和1000多平米的校園廣場,這樣在場地上保證滿足學生課余體育活動和運動隊訓練。同時,建立起一套行之有效的訓練機制,努力形成分管領導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業余訓練體系。為保證運動隊常年訓練,學校在經費十分緊張的情況下,撥出經費保證運動隊訓練老師和學生的補貼。我校體育教師也發揚無私奉獻的精神,不計報酬、忘記休息時間,積極投身業余訓練中來,確保每天訓練一小時,風雨無阻,從來間斷。每天的訓練定教練、定內容和計劃,循序漸進,確保學生訓練安全。同時我們從實際出發,抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學生的意志和素質。同時抓好每一次比賽的總結,不以勝敗論英雄,調動廣大教師和運動員的訓練積極性。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。(如:學生個人乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球對抗比賽、班級間的拔河比賽等)。學校定期舉行校級運動會,每期一次,學生以班為單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動,學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。

          三、工作成績

          我校田徑隊2015年9月19日—20日參加了2015年青少年田徑與舉重年度比賽暨第六屆“奧運爭光”選材運動會獲得個人第

          1、第2名等等較好的成績。成績只能代表過去,榮譽是奮斗的新起點,詮釋著拼搏的歲月;獎牌,詮釋著拼搏的歲月;業績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮斗,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經成為過去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學生,而永遠不停的向前奔跑?

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        論民族傳統體育進入學校體育教學的重要性10-05

        試論學校體育教學環境對體育教學的影響09-24

        民族傳統體育與現代體育教學的論文06-11

        探討傳統體育教學模式與現代體育教學模式的區別06-10

        學校體育教學工作總結02-05

        學校體育教學工作總結12-29

        體育學校教學工作總結05-08

        全國體育傳統項目學校體育師資培訓總結11-22

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