中專教學工作總結集合15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的中專教學工作總結,歡迎閱讀與收藏。
中專教學工作總結1
參加工作以來,一直從事初中思想品德課教學和班主任工作,1992年任出岸中學德育主任參與學校管理,20xx年12月取得了中學一級專業技術職稱,被聘用至今。下面就從專業技術角度對任職以來的工作做一次全面總結:
一、學習專業知識,提高崗位技能。
教師這個職業是愛的職業,是終身學習的職業。工作伊始就認識到了自己專業知識方面的差距,為了盡快轉變角色適應工作的要求,為了使自己更好地擔負起教書育人的重任,加強業務進修,提高專業技能;為了使自己的工作更富有成效,研究青少年思想道德教育的途徑和方法,利用書信和日記接近學生,爭做學生的知心人;為了搞好學校德育工作,把思想品德教育寓于各項活動之中,提出并實踐了利用三個結合搞好學生政治思想工作;為了搞好教學工作,在94年就確定了以少、精、活為原則的教改方向,近年來不斷探索形成了理論寫出了《淺談初中思想品德課教學的精新實》在《考試周刊》上發表;為了促進學校各項活動的開展,在積極為各級報刊、臺站撰寫稿件的同時,組建了廣播組、文學社、音樂隊推動了學校教育教學工作的開展。
二、加強師德修養,履行教育職責
教師要承擔起教育的責任,完成教育的使命,在必須加強業務學習的同時,要加強政治學習。我深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想,積極踐行科學發展觀,堅持用發展著的馬克思主義武裝自己的頭腦,把黨的教育方針貫穿于學校教育教學工作的始終,努力做學校健康發展的.推動者。學生教育和管理是一項工程,我始終站在教育教學改革的前沿,通過教育理論的學習,提高學校決策科學化水平,先后參加了兩次校長論壇,分別以明明白白當校長、踏踏實實干教育、用愛托企事業的藍天為題發表演講,受到了領導和與會者的好評。明《明白白當校長、踏踏實實干教育》是一種感悟,一種思考,結合自己的工作實踐進行了解讀;《用愛托起事業的藍天》則是一種探討、一種實踐,反映了我的追求和努力,現已被百度文庫轉載。
三、加強自身修養,提高業務能力
遵紀守法、愛崗敬業,是對教師的基本要求。加強自身修養,提高業務能力是教師完成教育教學任務的前提條件,任職以來,我一直從事初中思想品德課教學工作和學校的德育工作,確立了精、新、實的課改方向,重視把教育寓于活動之中。積極參加高效課堂構建活動,學習《綱要》研讀《新課標》,以此推動學校教育教學活動的深入開展,在教研教改工作中起到了模范帶頭作用,在工作任務較為繁重的條件下出色的完成了各項教育教學任務,多次在各級組織的教育教研活動中獲獎。因良好的政治素質和職業道德先后被評為任丘市師德標兵和關心下一代先進工作者。
四、潛心教育教學,彰顯業績成果
任職以來憑著自己對教育事業的愛,潛心研究教學,組織參加了多種教育教學研究活動,探討新時期未成年人思想品德教育的途徑和方法用真誠與創新開拓了學校德育工作的新局面,學校先后獲得,任丘市德育工作先進單位、滄州市精神文明學校、河北省校園文化建設先進單位等榮譽。潛心課改,提出了開展自己的教學研究,解決自己的教學問題,改善自己的教學實踐,構建科學的高校課堂的教研目標,推動了學校教研工作的開展,追求卓越,積極參加各種培訓,提高自身素質,在組織實施的弘揚西柏坡精神加強未成年人思想道德項目中榮獲滄州市德育工作創新案例二等獎。
五、精心教學研究,學術成果顯著
我緊跟時代潮流,20xx年建立了自己的教育博客,精心教育教學研究!稄那嗌倌晁枷霠顩r看加強德育工作的緊迫性》在滄州市思想政治教育工作優秀論文評選中獲三等獎;《貫徹綱要校長應做好十個字》、《立足基礎教育工作,做綱要的踐行者》分別在河北省第六屆教育教學征文中獲一等獎;《堅持三貼近原則上好思想品德課》、《淺談初中思想品德課教學的精新實》先后在學術期刊《考試周刊》上發表;《貫徹《綱要》校長應做好十個字:忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新》、《利用三個結合加強和改進未成年人思想道德建設》在國家新聞出版署批準備案國內外公開發行的《中學生導報生命教育》上發表。
任職10年來,做出了自己應有的努力,我將更加嚴格要求自己,加強學習,提高素質,不斷創新,追求卓越,為農村基層教育的發展做出應有的貢獻。
中專教學工作總結2
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質有著重的意義。回顧過去的一個學年,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的情況總結如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和學校規章制度。認真參加政治學習,關心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質。嚴格遵守中小學教師職業道德規范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關系和睦,團結互助。一直以來敬業奉獻,熱愛人民教育事業,積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對考驗。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。從而使所任教班級每年的體育成績合格率在家99%以上、優秀率在35%以上。培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、訓練工作
這個學年我擔任了學校田徑隊訓練工作。采取了措施:
第一、制訂科學的'訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。
第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。
第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。
訓練隊每周早練、晚練次數不少于9次、每次60分鐘。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。在參加各級運動會中都獲得好成績。
在新的一年里我要注意個人業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會,反思,積累,學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習型的教學工作習慣,為學校的體育工作做出我應有的貢獻。
中專教學工作總結3
一、組織教師政治業務學習,切實加強教師的師德師風建設。
上半年,我們經貿系班子在校黨委、校長室的領導下,認真學習國家中長期教育改革發展綱要和學校發展“十二五規劃”,針對經貿與服務系專業建設的現狀和教師的思想實際,緊緊咬住經貿與服務系“十二五規劃”的目標,組織教師政治業務學習,重點學習了中等職業教育改革創新行動計劃、國家級改革發展示范校申報要求和各專業的人才培養方案。通過學習,把廣大教師的思想統一到申辦國家級改革發展示范校這個高度,以此為起點,使每一位教師能夠以昂揚的斗志、飽滿的激情、最佳的狀態、創新的方法開展各項工作,完成學校下達的教學等各項工作任務。
二、落實各門課程任務,群策群力,做好教學組織與常規管理工作。
開學初,教學一條線管理人員根據學校下達的春學期課務實際情況,對照人才培養方案將所有安排的課程一一進行核對,進行再次確認。然后,對現有教師主要是專業教師逐個進行排隊,在業務能力評估的基礎上落實好每一位老師的課務。對于難以落實到位的課程,通過內部“動員改教”與向高校及其他兄弟單位“聘請”的做法解決問題。在工作中,我們動員了范小容老師承擔《旅游學概論》的課程教學任務,聘請了鹽城紡織工業職業技術學院周榮虎老師、鹽城師范學院經貿學院王俊云、唐仕喜、劉丙章老師、鹽城迎賓館吉群、張旭東老師來校任教,從而確保了課程任務的圓滿落實。學期一開始,我們就對所有上課老師的教學資料準備情況全面檢查了一遍,包括教材、備課筆記、聽課記錄、成績記載表、教學日記、授課計劃、教案、學生名單等八個方面。排定了教學一條線管理人員值班表,由系主任牽頭、主任助理協助、教學科長實際負責、各專業教研室主任參與的教學管理隊伍形成,具體承擔教學常規管理工作。
三、嚴格要求,科學規范,做好教師的日常出勤與教學業務考核工作。
在認真學習鹽生!20xx】83號《關于教職員工請假制度的若干規定(試行)》的基礎上,我們對教師的日常出勤進行規范要求,除代課老師按工作合同不要求每天簽到外,要求其余的35位教師原則上每天上午9點、下午3點前到系教學管理科簽到,確保人員的到崗到位。所有教師都能按要求及時簽到并按時上下班,從而穩定了工作秩序。教學業務考核,主要是對在本系部承擔課務的54位教師進行“一評三考”。我們認真學習學校下達的“一評三考”文件,對在經貿與服務系任教的85位教師進行一月一度的學生測評,客觀、準確、公正地提供了每一位教師在我系工作的數據。按照學校“一評三考”要求,我們在學生測評、教研室考核、教務處考核的基礎上,認真做好對每一位教師的考核。對學校教學評估處下達的每一個數據,我們堅決不動,然后進行系部考核,具體分教學工作量、課堂教學、教研活動、教學成果、任務完成情況五項,給每一個教師打分。考核中,我們鼓勵教師多上課、多承擔任務、多發表論文、多取得成果,只要付出,必有回報。對于承擔開放課、說課任務、參加省、市“兩課”與說課比賽的老師,加大獎分力度。通過上述措施,充分調動廣大教師投身教學工作的積極性。上半年,我們共組織3次“一評三考”活動,評出a等教師15人次,考核決定出c等教師6人。
四、開展教研活動,認真組織聽評課工作。
本學期,系部及各專業教研室教研活動能夠正常開展,共安排開放課17次,因實訓等任務沖突,實際完成9次;安排說課4次,實際完成1次;參加市文化課“兩課”比賽4人,2人獲市獎,1人獲省級研究課獎;參加校說課比賽6人;擬參加市、省專業課“兩課”比賽7人,校青年教師說課比賽8人。對開放課期間無課教師逐次考核,對于不能到場聽課的教師,對照最新個人課表與當日出勤簽到表據實考核,及時向系主任、書記了解有關人員請假情況,在當月一評三考時進行兌現處理。
五、理解政策,吃透精神,努力推進教科研工作。
我們在學習鹽生!20xx】37號《教學獎勵制度(試行)》、【20xx】3號《關于優秀論文評選辦法》等文件的基礎上,對在系部“一評三考”的54位教師教科研工作提出要求,強調每位教師一年至少完成一篇論文,參加市級以上研討會交流或評獎,直至在省級以上刊物上公開發表。在教研活動時,專門組織學習學校教科研獎勵的有關政策,鼓勵、倡導教師多思考、多回味,把工作中的一些真實“想法”寫下來,形成文字,轉化成成果。上半年,我系教師公開發表論文5篇,校級以上獲獎3篇。徐光明、陳以東、陳曉東老師的論文分別在國家級刊物《中國城市經濟》、《中國鄉鎮企業會計》、《電子商務》上公開發表。王明霞老師的論文獲江蘇省農牧職業院校20xx年德育工作研討會一等獎,戴洪明、宋長琴等老師合寫的論文參加了20xx年度江蘇聯合職業技術學院教學成果獎的申報。組織教師參加市第三屆教學故事征文活動,共征集31篇,經初評,推薦10篇參加市級評審。
六、組織技能大賽,提高專業的核心競爭能力與辦學吸引力。
上半年,經貿與服務系積極參加鹽城市組織的省級技能大賽,經過系班子、全體學生選手和各項目教練組的集體努力,取得了“一銀九銅”的成績。在經貿類專業快速發展、日新月異的今天,面對競爭如林的每一位“強手”,我們能取得這樣的成績,實屬不易。于柚華老師克服家里孩子小、自己年輕、又是女教師、工作經驗不足等方面的困難,在校、系領導的安排下,多次輾轉于南京、徐州、北京之間,在承擔兩個班的班主任和24節周課時的.教學任務的情況下,確實付出了很多,在參加省賽時以微弱的差距未能進入一等獎的行列,在國賽選拔時,同樣也是以微弱的差距而失去參加的機會。系主任陸立才老師,既是系主任,又兼項目組教練,不顧自己年歲大、身體有高血壓、部門任務重、工作壓力大等情況,始終站在組織工作一線,帶領系部班子,靠前指揮,吃透上級領導精神,進行科學決策,為技能大賽服務護駕。楊忠紅、張小偉、李昱昕等老師作為教練員,幾乎放棄所有的休息時間,在其他工作任務不減的情況下,能夠組織學生全身心地訓練,是這次技能大賽能夠取得成績的重要保證。
七、加強學生專業實踐、實訓工作,提高學生職業技能證書的考試通過率。
本學期,實訓室管理進一步得到規范,計劃科學、制度明確、文化到位、管理嚴格。實訓設備增加,實訓條件進一步改善。在校領導的關懷和過問之下,服裝工藝實訓室及時更換了20臺縫紉機,使服裝工藝實訓條件得到明顯改觀。上半年,我們先后組織了物流、電子商務、財會、服裝的13個班491人次的助理物流師、助理電子商務師、營銷員2級、服裝縫制中級工、助理會計師等職業技能證書的考試,同時配合學校成教處、技能開發處、亭湖區招辦面向所有學生組織了普通話、計算機一級b、公共英語,計287人次的職業技能證書考試。
八、組織高職班學生畢業論文答辯工作,完善教學管理中的畢業設計環節。5月21日,我們組織了經管高職060
1、0602班91位同學到校進行畢業論文答辯,由系主任親自擔任組委會主任,系班子為組委會成員,邀請校領導、教學主管部門領導參加,本系高級職稱教師、各有關專業教研室主任為主組成專家組,按照規定程序和答辯要求,進行論文答辯。通過組織論文答辯,學生的專業素養得到進一步提升,專業實踐能力得到進一步的培養,教師的專業評價能力在不知不覺中得到加強。在工作層面上,完善了教學管理環節,規范了教學工作的內涵,豐富了教學檔案建設的內容。
九、認真學習專業人才培養方案,編寫各門課程標準。
在寒假中,系主任針對經貿與服務系各專業課程開設情況,對照人才培養方案要求,主要面向專業課老師下達了課程標準的編寫任務。系主任帶頭承擔課標的編寫任務,一人獨立承擔了14門課標的編寫任務。李昱昕、沈為軍、戴洪明等老師承擔的課標編寫任務較多。截止現在,我系共完成各類課標138個,經系主任親自審定并按專業整合全部成功。
十、積極參與學校國家級改革發展示范校的申報工作,完成項教學管理方面
中專教學工作總結4
20xx年壽寧職業中專在上級主管部門的指導下,德育工作能不斷的探尋新思路,適應新環境,采取新舉措,各方面均取得了較好的成績。09年我校榮獲“市先進教工之家”、“市五四紅旗團委”、“市文明學校”稱號,并申報“福建省重點中專學校”,受到上級領導高度好評。
面對職業教育的現狀,面對中職學校學生整體素質普遍偏低的現實問題,職專全體教職員工始終能精誠團結,密切合作,大膽創新,積極進取。我們始終堅持教育的根本宗旨是促進每一個學生的全面發展,樹立學生探求真理的勇氣和信心,培養學生探求真理的方法和途徑。學校教育應為他們終身學習打好基礎,為他們走向社會奠定基礎,努力把他們培養成“技能過硬,素質超群”的專業技術人才,現將我校09年度學校德育工作總結如下:
一、教育理念的創新
職業教育是一種大眾化的教育,應該貫徹一種“以人為本,全面發展”的教育理念。在順應時代的潮流中,我校始終把培養具有一技之長的專業技術人才作為學校培養目標。
根據職業學校的生源特點,學生入校時底子薄、文化基礎差,職校文化基礎好的學生較普高要少得多。吳校長在全校教職工大會上向全體教職員工宣揚這么一個理念:“職業中專無差生,要把學生當孩子”。所以公平教育在我校蔚然成風。
從某種意義上說,職業學校學生的專業技能和思想素質培養比文化成績的提高意義更為重要。我們的落腳點是讓學生將來能找一份好工作,能成為對社會有用之人。良好的思想教育顯得尤為重要。為此,我們向全體學生提出這么一個口號:“微笑去做一個侵略者”!拔⑿Α钡膬群褪且髮W生在校就讀期間努力提升自己的品德修養,努力提高自己的道德品味。以良好的人格魅力在激烈競爭的職場中找到自己的立足之地。
同時,學校確定了“以服務為宗旨,以就業為導向”的教育理念,大力發展工科類專業,如電子電器、電子信息、計算機等專業。狠抓學生的養成教育,注重對學生一言一行的教育和影響,以“合格企業員工”素質來要求他們!叭巳私逃,處處教育人,事事教育人”成為全體教職員工的共識。
另外,學校還提出了一套適合自己校情的德育理念,培養學生的五特別,在原有四特別“特別能學習,特別能創造,特別能吃苦,特別能忍耐”的基礎之上增加了“特別能競合”。當今時代競爭激烈,如何既懂得競爭法則又懂得合作,對職校學子將來的發展顯得尤為重要。
學會做“四種人”,即:身心和諧發展的健康人;關心自己、關心他人的社會人;愛家、愛國、勤奮、立志的中國人;具有科學精神和生態環保意識的世界人。
教育理念的更新,讓全體師生更一步明確了自己的努力方向;增強自身的內動力,學生自律能力明顯提高。一年來,學校很少發生學生打架斗毆的行為,文明勤奮,明理守紀已成為學校的主旋律。學校的校風很正,人氣很旺。學校的德育工作得到了上級肯定。
二、教育模式的開放
1教育的閉關自守就會導致教育的停滯、落后;德育的閉關自守就會導致思想的腐朽,行為的笨拙。只有不斷改革創新,不斷對外交流,才能真正順應當前教育的發展。開放式的德育模式非常適合職業學校學生的發展。本年度,學校德育模式能大膽走出原有的桎梏,尋找到新的機制。
1、學制的靈活性
在中國,更多的學校實行的是“學年教育”,這種教育模式在某種程度上存在著不負責任的弊端,應運而生的就是教師教學沒壓力,學生學習沒動力,很多學生在學校里都是“當一天和尚撞一天鐘——得過且過”。
在職業學校,學年教育模式的弊端更甚,專業技能的學習不努力,沒有目標,從而導致學生畢業后的就業競爭也一敗涂地。學校越來越明顯地感覺到學年教育畢業的學生與社會發展需要的畢業生要求落差甚遠,采取一套科學的教育模式勢在必行。
從今年開始,我校就全面試行了學分制,學校在大體保持學年制教育模式的前提下,試行改革。按德育思想、實踐操作、文化成績三部分核算學分,將德育學分擺在首位,突顯思想德育對學生成才的重要性。學生參加的德育活動,學生在校的思想表現,學生的表彰違紀都和學分直接掛鉤。學校將班級量化分與各班學生的德育基本分掛上鉤來,德育學分的試行,為學校的校風、班風、學風的轉變都帶來了積極的促進作用。試行一年下來,取得了明顯的成效,我們積累了更為豐富的經驗,這必將對下一階段學校的各方面工作起到推動作用。
在教學模式的開放性上,學校還實行“理論實踐分開教,教學實訓定目標”。在一些注重動手實踐的專業,如電子電器、計算機應用專業,學校采取校本部學習理論知識一至兩年,校外工廠帶薪實習一年。在實習期間,專門安排德育班主任,將學生們實習階段的工作業績考勤也直接和學分掛鉤。
部分優秀學生由于家庭條件貧寒,選擇了職業學校,相對而言,職業學!吧龑W與就業兩條腿走路”的辦學模式,為貧寒學子找到了捷徑。在求學的過程中,我們學校鼓勵貧寒學子在校勤工儉學,邊讀書邊參加學校一些力所能及的工作,可獲得相應的勤工儉學基金,如學校電子專業的校外維修站。如果學生因家庭原因實在難以維持學業,學生本人還可向學校申請保留學籍,赴外打工一年再回來繼續完成學業。寬松的學制為職專學子瞄準了一條更為廣闊的路子。
去年,學校和福建華冠光電電子有限公司校企聯辦的電子電器專業,將名優企業的技術水平、公司的管理經驗很好的貫穿到教育教學當中,更進一步讓學生明確了“愛崗敬業、精益求精”的職業內涵。
2、模式的開放性
在德育教學模式的開放性上,學校為所有學生開辟了第二課堂,充分利用好一切德育資源來教育學生,影響學生。利用“校園之聲”欄目向全校學生傳遞外界新聞信息,時事動態;利用校園網讓學生去健康的感受信息時代的'新知識,新視野;以“了解社會動態,傳遞人間真情,學習成才典型,領悟精神內涵”為宗旨,每月出版一期讀報課刊物--《虹橋》,精文領讀共賞。學校各種興趣小組有利的占領了學生課余的空暇,讓學生在一種
2良好的德育氛圍里能更多的感受到生活的充實和學習的樂趣,以及學校的親情,為學生的素質教育全面發展創造了有利條件。
三、教育內容的豐富
政教處結合學校實情,總結了德育四大教育內容“養成教育、成功教育、心理健康教育、理想前途教育”,積極開展“學校三化、教師三業、學生三成”活動。
四大教育內容和三化活動很好的貫穿學生職校生涯的三年,學校將養成教育作為學生的突破口,因為良好習慣的養成將有助于學生正確執著地走好人生路。學校根據形勢定期舉行班主任研討會,結合實際,要求班主任的工作主旨是將學生培養成為“明理誠信、遵紀守法、勤儉自強、團結友善”的優秀學生,盡力挖掘學生的潛力,多鼓勵,少批評,幫助學生糾正自戀、自卑、自縱心理,使學生對前途充滿信心。
為了讓學生有一個行為指南,在平常的思想修養上面有個指導方針,學校制定了職專學子人人銘記于心的口號:“請注意你的思想,它將影響你的行為;請注意你的行為,它將影響你的習慣;請注意你的習慣,它將影響你的性格;請注意你的性格,它將決定你的命運!边@幾句話像“緊箍咒”一樣讓學生時常記得思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格改變命運。
我校把德育教學內容分階段實行:一年級重養成教育和理想教育,二年級重心理健康教育,三年級重成功教育和前途教育。在教育內容的貫徹實行中,學校分工明確,道德政治課教師做好理論引導,班主任重在實踐課題的指導。學校給學生開設了《職業道德與職業指導》、《自主創業和成功擇業》、《職校畢業生就業指南》等相關課程。就業素質教育也作為了理想前途教育的一個重要分支,學校給學生舉行了招聘模擬演習,公司見習,工廠實習,將“文明禮儀、愛崗敬業、誠實守信、奉獻合作”深入到每一個實踐環節,取得了明顯的成效。
在德育教學內容上,提出要聯系三大教育形勢:聯系社會、聯系現狀、聯系家庭。隨著經濟發展,電視傳媒的影響,很多不合時宜超前的思想影響著這一代學生。染頭發、燙怪發、佩帶首飾、穿奇裝異服的現象在校園內越來越嚴重;在兇殺影視的影響下,甚至學生暴力組織傾向又有所回頭;談戀愛的風氣在校園內曼延新形勢下出現的新問題讓我們應接不暇,但更需我們冷靜頭腦,認真分析當前的教育現狀形勢,從中找出切入點。
四、教學手段的人性化
職業學校的學生在諸多方面都存在特殊性。學生基礎差,但他們也有遠大的理想;他們曾經失敗,但他們渴望成功,可一時成功不了;他們性格古怪,可他們也想成為好學生;他們淘氣好動,想靜下心來讀書,可心一時又靜不了這太多的理想與現實,讓職校的諸多學子精神疲憊不堪。他們很無奈,他們甚至讓別人瞧不起
作為職業學校的老師,我們不關心愛護他們,還有誰會關心愛護他們!我們必須順應時代,找出一條“人性管理,和諧發展”的道路。
1、關注師生心理,營造“親情”班級
教師的心理健康水平,直接影響學生的心理健康。教師的樂觀、豁達、寬容、富有同情心等情緒特征對學生的影響極大。教師心理健康,可以使自卑怯懦的孩子昂起自信的頭,
3使孤僻多疑的孩子綻開笑臉,使暴躁易怒的孩子擁有平和的心態。相反,教師遇事急躁,學生情緒就不穩定。教師心理不健康,會把不良情緒帶到教室,甚至采取不正當的方式懲罰學生。鑒于此,關注教師自身的心理健康成為做好班級工作的起點。第一,不斷要求教師學會解除或緩解高壓心態,不再主要以學生分數論成;第二,努力培養教師高尚的愛生情懷,時刻提醒自己要公平、公正地面對全體學生,尊重學生的人格;第三,學習先進的教育藝術,掌握先進的適合當代學生特點的教育方法;第四,真正做到“愛生如子”,在班里形成和諧的“親情氣氛”。心理健康知識的積累可使自己的心里有了與以往不同的管理工作的理念和方法,適時地運用這些理念和方法在班級工作中可取的事半功倍的成效。
2、完善安全制度,構建平安校園
我校堅持“以防為主,防治結合,群防群治”的原則,通過德育教育,增強學生的安全意識和自我防護能力:日常規檢查不松懈。每期三次對校舍、食堂、飲水、防火設施進行檢查,發現問題及時整改。日常工作不馬虎。健全門衛值班巡邏制,健康體檢等規章制度,做到有章可循,違章必究。周末值日要到位。每周星期天由保衛科抽調老師分時段分區域負責,進行不間斷巡查,確保校園安全。學校每周一次講評會,每月一次研討會,對班級中出現的新問題、怪問題集中研究,共同會診。積極幫助年輕班主任健康成長。
3、設立困難基金,體現人文關懷
我校學生大部分來自農村,留守孩子多,單親子女多,貧困家庭子女多。他們需要幫助和救濟。為此,一方面學校每年設立獎學金,獎勵品學兼優的困難學生;另一方面,號召全體師生為貧困學生進行捐款活動。通過這次活動,凝聚人心,讓貧困學子感受到了親情的可貴。
4、開展特色活動,激發競爭意識
針對職業學校學生的自卑感和上進心不足等問題,甚至有“無事生非”的傾向,我們積極開展各種有益的活動,以活動為載體,以培養學生的成功感和參與意識為出發點,讓學生在活動中的得到鍛煉,得到自我價值的肯定,形成良性的競爭意識,達到活動育人的目的。本年度我們開展的主要活動有:
抓好每周升旗儀式,上好每一堂國旗下的講話課,向學生進行愛國主義、愛校意識、紀律意識和專業前途的教育。結合傳統節日、紀念日,開展各種活動,豐富學生的課余生活;“做文明職專人”簽字活動宣誓儀式;“八榮八恥”默寫競賽;“月是故鄉明,人是職專親”中秋迎新主題班會;“國慶60周年”大型合唱比賽;“五四”文藝匯演;每年一次的全校田徑運動會、籃球賽、拔河比賽;組織班主任參加全縣德育論文比賽;組織學生排練優秀的文藝節目,參加縣教工委的節目調演,在活動中推介了學校,又提高了學生的素質,豐富了校園生活。
總之,學校是培養人才的搖籃、育人的陣地。我們樹立了“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”、“上學如上班,上課如上崗”的辦學理念,在本年度的德育管理上取得了一定的成績,但我們知道,德育工作是一項任重而道遠的工作。以德立校才是治校之本,建立良好的德育機制,營造良好的德育環境,開展生動有效的德育活動,我們的德育工作才會蒸蒸日上。辦好人們滿意的職業教育,我們任重道遠,責無旁貸。
中專教學工作總結5
本學年,在縣委、縣政府和市、縣教育局以及學校校委會的領導下,學校深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹落實全國、全省和全市職業教育工作會議精神,圍繞全縣教育發展的總體思路,結合本校發展實際,堅持以科學教育理念,夯實內功,科學管理,內強素質,外塑形象,各方面都呈現出持續發展的良好態勢。
以教學工作為中心,積極開展各項教研活動,在扎實做好學校教育教學常規管理工作同時,重點抓了以下幾項工作:
一、加強師資隊伍建設
學校采取多種措施,努力建設一支素質優良、師德高尚、業務扎實的師資隊伍,一是對教職工職業道德建設常抓不懈,經常性地開展教師職業道德教育,加強對教職工的愛崗敬業教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛集體、愛學生教育等;二是建立獎勵機制,對教師的工作進行評估,對評估成績優秀的給予了大張旗鼓地表彰獎勵。
堅持實施名師工程和教師職業修煉工程,堅持以學科建設為龍頭,以科研促進教學,扎實推進主題教研活動。積極組織開展教師優質課競賽、教學課件競賽、教師示范活動,鼓勵教師參加形式多樣的教研活動。形成學習成果共享,教師外出學習匯報制度。為進一步開闊視野,提高我校教師的教科研水平,今年五月份分別派部分骨干教師到臨沭縣職業中專和莒南職教中心進行交流與學習;并利用暑假期間選派了李剛、郭加珂、宋敬強、池京存、張磊、王彬、王征等7名1教師參加了省級骨干教師培訓。
二、以教學工作為中心,以技能教學為重點。
加強學生實訓實習管理,狠抓教學質量學校緊緊圍繞著制定的總體工作目標、辦學思想、指導方針,以教學為中心,以技能教學為重點,進一步深化教學改革,加大學生實驗實訓力度,加強對專業課教學的管理。
一是充分發揮現有實驗室和實習場所的作用,增加了各專業實驗實習教學時數,改變了實驗實習設備閑置和利用率低的現象;
二是加強了對實驗室的`建設和管理,調整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室都有專人管理。三是12年下半年安排了11級機電、電子,財會、服裝、微機等專業學生到威海東鑫電子廠實習。13年上半年學校組織了12級到浙江海信空調有限公司等校外實習實訓基地實習,學校派專人負責管理。這大大增強了學生的動手操作能力和崗位適應能力。
三、深入開展教研活動,改進教學方法,不斷提高教師的業務水平
學校樹立全新的教育觀念,向教育科研要質量。進一步加強與市、縣教育局教研室的聯系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業務活動,同時,在校內開展形式多樣的教研活動。(1)、充分發揮教研組在教育科研方面的作用,制定了切實可行的教研計劃,定時間、定內容、定措施,教研組長親自帶頭搞教研,形成了濃郁的教科研氛圍;把教研活動的重點放在教法改革和教學交流上,有計劃地學習和借鑒了外校、外地的先進教育思想和教學方法。(2)、每個教研組都定期舉行了教研活動,深入開展了部分教研課題的研究,任課教師也積極撰寫教育教學論文。(3)、教務處組織教研組長等人員分成兩組分別對全校文化課
和專業課教師進行統一聽課評估,并及時反饋在聽課過程所發現的優點與不足,對教學起到很好的促進作用。(4)、積極組織教師參加省市組織的各種優質課、說課和教學基本功大賽,組織師生參加了20xx年市職業院校技能大賽活動。在20xx年職業院校技能大賽活動中,學校選派了史先明、王正偉、朱光琳、李傳鵬、林剛等教師分別參加了車工、電子產品裝配與調試、焊接技術、外語、會計電算化等項目,成績突出。選派了8名同學分別參加了電子產品裝配與調試、焊接技術、車工、會計電算化等項目的比賽,成績良好。
四、落實《教學常規》,加強內部管理
向管理要效益,學校加大了內部管理力度,進一步完善學校各項規章制度,積極探索新形勢下學校管理的新路子,通過量化、細化、科學化的管理,樹立了學校良好的外部形象,提高了學校聲譽
第一,認真落實《教學常規》,抓細抓實了備課、上課、作業布批、輔導和考試等環節的評估。教務處經常組織教研組內和教研組間相互聽課、學習與交流,促使教師共同提高,并上好每一節課。第二,教務處對老師上課情況進行不定時檢查,及時通報不規范的行為。第三,開展了對任課教師課堂教學、備課作業等教學資料進行了評估檢查,并及時進行了反饋。
五、培訓及其他工作
本年度對美麗雅斯有限公司等單位110名失業職工進行了免費再就業培訓。受到了社會各界的好評。
12年9月對11級學生進行了計算機應用能力考試,13年元月8日對11級學生進行了職業資格鑒定,12級進行了英語等級的報名考試工作。
20xx年3月29日,迎接了由市教育局教研中心職教科林凡成老師帶隊的市教學督導團對我校教學情況進行的督導檢查工作,對我校的教學工作的優點加以肯定,也提出了不足之處,下一步予以克服。20xx年4月迎接了市教育督導團對我校的教育督導檢查工作。
20xx年6下旬月與7月上、中旬分別順利完成臨沂市教育局組織的職業學校期末統考和中央電大組織的考試。
進行了市縣第5批教學能手和第6批教學新秀的評定工作,我校張輝、武傳印、任慶香被評為市級第5批教學能手,毛會杰被評為市級第6批教學新秀,徐飛、張艷、張磊、孔敬祎、李傳鵬、孫光亮被評為第5批縣級教學能手。
中專教學工作總結6
20xx年對中專部來說,是不平凡的一年,在這一年里,中專部始終以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,本著服務的思想,取得了一個又一個豐碩的成果。現對一年來的工作,總結如下:
一、注重學生品德、思想政治、法律知識和安全教育。
XX年,中專部始終將品德、思想政治、法律知識和安全教育貫穿在中專部的工作中,長抓不懈。為了做好這一工作,著重采取了以下措施:一是按時召開全體中專學生會議。一年來,中專部平均每兩個星期就召開一次由全體中專學生和中專部工作人員參加的會議,對學生思想道德教育;二是召開專題報告會和法律知識講座。XX年,中專部先后兩次邀請聘請的貴池區九華派出所警官、法制副校長章新建到我校給中專作法律方面的專題報告和講座,收到良好的效果;三是組織法律旁聽。為了增強學生的法律意識,真正使學生做到了知法、懂法、守法,中專部先后兩次組織學生到市法院旁聽;四是參加各種競賽活動。提高學生的自我保護意識,XX年11月,由團市委等六家單位聯合舉辦了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽,中專部對此事十分重視,為對中專學生進行良好的教育,建立平安和諧文明的校園,中專部組織所有學生參賽,學生積極性也很高,踴躍參賽,在全市10000名參賽選手中,我校05級中專學生孫成瑋榮獲二等獎;五是抓安全。安全問題無小事,為了保證不出安全事故,中專部采取了安排專人值班,并要求班主任晚自習跟班,護送學生就寢等辦法,并落到實處,保證了無安全事故。
二、努力做好日常工作
中專部的事情既繁又雜,主要工作就反應在日常工作上。一年來,中專部的日常工作進行的有條不紊。開學伊始,首先做好了開學的準備工作,如班級調整,值班安排,授課教師的聘請、安排,班主任的選聘,新生入學前的培訓工作,教材的預訂、發放,新老生報名,建立、審批學生學籍,畢業生的畢業證辦理,建立健全學生會等工作,全部落實到位,而且無一件事出差錯,特別是畢業證的辦理工作,是一項十分復雜的工作,對這項工作的要求也很高,一不留神就會將學生的出生年月等搞錯,但經過中專部有關工作人員的努力和細心的工作,保證了工作的質量。
三、用心做好中專學生的就業指導、推薦工作。
中專生就業工作是中專部的一件大事,關系到學生的前途,關系到學生家庭的改變,也關系到我校的招生效益。為了做好學生的就業工作,今年3、4月份,中專部首先對所有畢業的學生進行了一次全面的體檢,后又分別赴蘇州、南京等地的數個單位進行實地考察,從中選擇工作環境好,待遇高,適合學生年齡特點的單位,將學生推薦就業,為了使每個學生都如愿以償地找到自己滿意的工作,中專部工作人員在異地奮戰了一個多星期,先后輸送兩批學生赴蘇州、南京就業。真正做到學生舒心,家長放心,學校滿意。同時,為了展現我校培養中專學學生的特色,我們還制作了電視專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》,真實地記錄了我校中專畢業生的工作環境的優越和福利待遇的提高,有的已進入高薪階層。
四、進一步強化招生宣傳工作。
一年一度的中專招生,是中專部的一件大事,也是學校的一件大事。為了更好地招生,中專部專門印制了招生簡章,全天安排值班人員值班,并對每個教職工下達了招生任務,聯絡招生點,分組赴招生點進行招生宣傳,同時,還通過學生招學生等辦法狠抓招生,為擴大我校中專學生的招生規模和影響,我們還特別制作了專題片《池州電大中專生在長三角成了香餑餑》,效果很好。今年我們還將聯合學校進一步做大中專教育,
五、努力、全方位地抓好教學工作
中專教育,需要的'是專職專業教育,社會輸入的是高質量的專業人才,所以,一年來,中專部始終堅持抓教學管理不放松。首先,要求教師要按時到崗到位,堅持做到不遲到,不曠工,中專部每天都安培值班人員進行全天值班,堂堂課都作記錄。其次,抓教學質量,在中專教學過程中,中專部每個星期抽調由部分教師和相關工作人員組成的聽課組進行隨堂聽課,并作出評議,(這一工作將在下學期更好地落實),三是按時考核學生的學習情況,這體現在每學期進行的期中、期末考試不放松,為了保證教學效果和考試質量,對每位學生實行單人單座。
六、開展各種文藝、競技和義務活動,豐富了校園文化生活。
在抓好教學等工作的同時,中專部還開展了豐富多彩的活動,活
躍了校園文化氣氛。如XX年的上半年中,分別舉行了演講比賽,師生籃球賽,掃墓,植樹,為學校各科室義務勞動等各種活動,下半年,分別舉行了作文競賽、十.一文藝晚會、演講比賽、元旦晚會、上街義務勞動等活動,同時,還組織學生參加了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪條理》知識競賽,并獲得了二等獎,通過這些活動,既活躍了氣氛,又增長了知識,得到學校領導的好評。
七、極做好在安徽職業與成人教育網上發布信息的工作,并取得好的成績。
一年來,中專部還負責安徽職業與成人教育網的管理工作,定期在上面發布我校信息,經過一年的努力,我校共發布信息182條,在全省97所職業學校排行榜中,名列前三名。
當然,中專部的工作,在一定程度上取得了良好的成績,但也存在許多不足,在新的一年里,中專部將回再接再厲,再創輝煌。
中專教學工作總結7
一 思想方面
20xx年,本人擔任XX級護理專業婦產科護理課,在學校各級領導的帶動影響下,本照“教育就是服務”的思想,廉潔自律,與時俱進,積極參加各類政治學習,端正思想,認清形勢,時時處處維護學校形象,服從大局,團結協作,嚴格遵守各項規章制度,切實貫徹黨的教育方針,認真落實新課改精神,不計個人得失,以高質量高標準對待自己的工作,遵照“不為失誤找借口,只為成功找方法”的原則,轉變觀念,兢兢業業,為人師表,為學生提供全方位,高水準的服務,以高度的責任感盡到自己的崗位職責,培養適合經濟社會發展的高素質人才。
二 業務方面
本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到每一節課都“有備而來” 用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的`結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,爛熟于心,設想他們在學習新知識時,可能會出現哪些困難,做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的基礎上,設計出富有自身特色的教學全程。
上課時,本人能夠根據學生的實際情況靈活變通,不拘形式地開展多種多樣的教學活動,重視積淀和熏陶,針對中職學生的特點,凸顯實用性。通過模擬實驗,開展學習競賽或者創設生活中可能遇到的種種情景,使她們在“玩中學,學中玩”,逐步提高她們的專業素養,為她們三年以后走上工作崗位,成為一名合格的醫護人員奠定基礎。在課堂上,本人能夠恰當地運用現代教學媒體,為學生展示圖片資料,鏈接相關影視片斷以降低理解的難度。課后,我能及時回顧自己的教學過程,再現其中的某個環節,總結成敗得失,寫出案例和教學反思, 以促進自己的專業成長。
課下布置作業,我能遵循“精講精練”的原則,及時批改,及時反饋,及時總結,用評語與學生交流。
三 學習方面
交給學生一滴水,教師須有一江水,本人能夠不斷學習,堅持到圖書室、閱覽室借閱,閱讀教育名著、期刊雜志,摘抄學習卡片,撰寫教學札記、心得體會,也利能用網絡視頻堅持聽課,并向本教研組老師虛心請教,積極交流,參與研討。上課之余,在教學基本功的練習方面,本人也毫不含糊,堅持鋼筆字,粉筆字練習,力求日漸長進。
四 存在問題和改進措施
1 專業知識不夠寬泛,淵博,在課堂中不能做到左右逢源,揮灑自如。
2.教育理論與實踐相脫節,在教學中仍然存在機械分析和被動灌輸的現象,課堂模式化,缺少吸引力,沒有使學生的自主學習落到實處,沒有使她們把一些方法和技巧內化為自己的能力。
3.心態浮躁,學習一些東西,總是浮于表面,沒有真正內化吸收,轉變為自身的教育技能。
4.深入學生不夠,對學生要求不夠嚴格,使部分學生存在僥幸心理,在背書,交作業的時候鉆空子。
下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發,深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生,強化記憶積累環節,注重學生實踐技能方面的指導,注重課堂實效,減少形式主義的東西,爭取教學質量和自身能力更進一步。
中專教學工作總結8
xx年在校黨總支、校委會的正確領導下,尤其是在游平校長的親自領導下,對口、中專全體教師同心協力,勤奮工作,取得了不平凡的業績。
一、全年主要成績:
1、對口高考再創新輝煌。
、賦x年對口高考140人參考,全部過省線,其中過本科線27人,過本科線比率遠高于全省及黃岡市平均水平。
、谪敃䦟I熊瑩672分居全省對口高考文科總分第一名;機電專業張思騰專業綜合265分居全省機電專業綜合總分第一名;胡霞530分居全市醫護專業總分第一名;陳巧玲630分居全市電子專業總分第四名。
2、教學研究結碩果。
①情趣教學法實驗研究順利通過省級專家鑒定,專家們認為該項研究居全國同類研究的領先水平。
、诘诙䦟萌堇砉ぶ袑=逃搲撐囊鸦臼正R,即將組織評選、結集、付印。
、壑袑B犝n組的聽評課活動,有特色,有成效。
、芡ㄟ^小組教師民主選舉產生了新一任教研組長。各位組長充分發揮出各自的聰明才智,組的教研活動有起色。如數學組,分年級講研討課,探索適合各塊特色的數學教學模式;英語組針對新教材開展了一系列的交流研討活動;微機全市第七屆計算機應用比賽備賽緊張有效,楊明、萬年紅、吳亞剛等付出大量的心血和汗水;機電、電子學生經汪美玲、王進、賀東平、黃小春、葉俊等老師輔導,參加全市電子制作、繪圖比賽獲一等獎1人次,二等將3人次;語文組的演講、征文及為泉州風供稿顯示了戰斗力。
3、圓滿完成“國重”迎檢準備工作。創國重準備工作中70%任務由中專教務處及中專任課教師承擔,肖緒志、余韌、姜建華、熊建新、劉剛、段凌飛、馮豐、秦順寧、晏玲、彭欣、葉向宇及各位教研組長、專業課教師表現出特別能打攻堅戰的極強的素質。
4、再就學工程班如期畢業,并全部推薦上崗,班主任及各位任課教師克服了困難,圓滿完成了上級交付的一項重要政治任務,此培訓班事跡被《湖北日報》、湖北經濟臺、中國教育報等媒體宣傳報道,擴大了學校的知名度。
5、教風學風明顯改善。xx年秋季,中專班晚自習每位老師每晚只上一個班的.自習,教師的工作量加重了,但換來了學風的大幅度好轉。
6、各項活動鍛煉了學生,豐富了校園生活。
、佟度蒿L》前前后后經段卡利、陳應均、付宏生等努力,已摸索出了較成功的運作模式,該文學報品位較高,反響很好,有6篇稿件入選第一期《鄂東中學生》;
、趯谡Z數外三科聯賽、中專專業綜合比賽激發了學生學習的興趣;
、蹚V播操比賽、籃球賽增強了同學們的集體榮譽感;演講比賽、元旦文藝會演展示了學生才華;④圖書借閱、閱覽報刊雜志吸引了不少的學生,肖爭鳴、韓蕓熱情有耐心,受到學生喜愛。
二、本學期教育教學情況
1、中專:學風較過去有明顯好轉,課堂秩序發生根本變化,學生鞏固率高,班主任老師付出了辛勤的勞動;段麗、王鸝、艾國安、朱運馳、鄭愛民、馮燦華、秦順寧、龍玲、晏玲、吳桂、彭海濤等文化課老師的教學深受學生喜愛;黃曉春、芮常偉、王永中、萬年紅、張莉等專業課教師使學生受益匪淺;段漢文、許華俊、嚴康健等實驗實習指導老師為學生技能培養作出了貢獻;程平安、胡江林、王真、曾光榮、姜建華、查方祥等老師為學生綜合素質的提高盡了力。
2、對口一年級:在姜建華主任的分管下,上路快,開局好。
、侔嘀魅喂ぷ鳎浩邆班有一半以上是新班主任,他們工作責任心強,班務及教學管理得力,學生流失少。曹延昌、彭欣班務工作扎實,注重學生的思想工作,時刻關注學生的思想動態;胡江林、王漢齊、賴柱中重視學生的全程管理,學生成績上升明顯。特別是王漢齊帶的一(4)班期末考試進入年級總分前150名的占27人,語數外三科總分進入年級前150名的占30人。段凌飛患尿結石,每次痛起來大汗淋漓,但他從未耽擱一節課。
、诮虒W工作:彭欣、吳桂新帶對口班,工作熱情高,干勁足,教學成績顯著。吳桂人平分超過年級人平分近3分,彭欣每次考試均超過年級人平分;李小瓊、聞金剛、湯利平所帶班人平分較大幅度超過年級人平分;曹延昌經常利用第一節晚自習講課,所帶兩個班的數學在同年級遙遙領先;陳崇順、涂亞平、賴柱中、余韌教學成績突出。
、蹏牢男、伍映紅、方志平等以身作則,堪為楷模;馮燦華、張家明、秦順寧、賀東平、彭剛毅、譚惠平、王超工作都非常認真。
3、對口二年級:學風在對口高考一直是獨樹一幟,余韌主任傾注了心血。
①班務工作:查方祥、葉向宇工作細致認真,能團結各位任課教師形成合力,本次期末考試二(2)、二(4)班語數外三科都高于年級平均分及應得平均分;鄭勇帶的對口二(1)醫護班,學生基礎差,分班時學生積極性不高,經鄭勇和全體教師的共同努力,學生思想穩定,本期無一個流失。付宏生、肖愛武班級治理得有條有理。
、诮虒W成績:肖愛武、王小云、周小林、晏玲、熊建新、汪美玲、葉俊、龔宇飛人平分、高分率等在同年級領先;付宏生帶對口二兩個班的語文、二(3)的班主任、并負責《泉州風》很好地完成了各項工作;陳云霞帶病堅持工作,對口二(4)英語成績突出;幾位專業課教師進入角色快,教學扎實,學生收獲大。
4、對口三年級:在肖緒志主任的領導下,教學管理計劃周密,環環緊扣,全員上陣,齊抓共管,各項工作均有較大起色。
①班務工作:劉博文突出一個“細”字,細心細致細水長流;王飛突出一個“快”字,處理事情快,完成任務快;方瑩突出一個“恒”字。三個班班風、學風總體來看比較正常。
、诮萄酗L氣極濃:各備課組在姜建華、石宏奎、方瑩帶領下,同學科教師天天碰頭,章章節節研討,很好地做到了“五統一”即統一對考綱的理解、統一進度、統一復習方法、統一時間安排、統一訓練題,充分發揮了集體智慧;專業課教師中楊百元主任老手帶新手與王飛共同提高;賀先鋒與吳順娟密切配合;肖亞、陳菊紅、賀東平、李志勇、龍玲、鄭愛民、王建楨、李小瓊、譚惠平教學扎實有效,深受學生歡迎。
中專對口每項成績的取得全靠校長的英明領導,全憑全體教職員工同心協力,新年我們將繼續以飽滿的熱情、扎實的工作去續寫理工中專新的、更大的輝煌!
中專教學工作總結9
本學期,我擔任的是09模具班和09數控班的數學教學任務,中專學校教學工作總結。在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。一學期來,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。嚴格遵守學校的各項規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。一學期來,我自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
作為數學教師,我能認真制定計劃,注重教學理論,認真備課和教學,積極參加教研組活動和學校教研活動,上好每一節課,并能經常聽各位優秀老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。按照新課標要求進行施教,讓學生掌握好數學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生的數學能力。
一、在教學中我從以下幾方面做的:
課前準備:
1.認真鉆研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,工作總結《中專學校教學工作總結》。
2.了解學生原有的知識技能,了解他們的興趣、需要和習慣,知道他們學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
4.課堂上的情況。在數學課上,把抽象的`數學知識與學生的生活緊密聯系,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注重對學生學習能力的培養,引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,始終以學生為學習主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的能力,讓學生自主學習,學生自己能完成的,我決不包辦代替。如學習應用題時,我創設情景,激發學生的學習欲望,然后小組合作探究算理,最后得出了幾種算法,激發了同學們的學習欲望。碰到簡單的教學內容,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由老師和同學們共同解決。讓學生的智慧、能力、情感、心理得到滿足,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收獲,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣。
5.提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生的個別輔導我感到做的不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想。?
二、工作中存在的問題
教材挖掘不深入。
教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發不足。
新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.
差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。
教學反思不夠。
三、今后努力的方向
加強學習,學習新課標下新的教學思想。
學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。
多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。
加強轉差培優力度。
加強教學反思,加大教學投入。
中專教學工作總結10
時光飛逝轉眼間來xx中專也已經快兩年了,這兩年可以說把青春奉獻給了xx的孩子們,對于本學期的工作我做以下總結:
一、教學總結:
本學期我繼續教XX高級班和XX秋機電班電工實習課,由于這兩個班都是老生班,大家也都知道實訓室的紀律和衛生和機電組最大的難題,而且這兩個班的紀律和衛生一直都不是很好,本學期我繼續狠抓紀律和衛生,凡是上課遲到的學生都必須給予充分的理由才能進教室,否則就會實施我們的實訓室的規章制度,課下和同學談論為什么要遲到,讓他們認識到遲到的錯誤性,我還擔任了12高級車工的.電工實習,這個班只有10個電工,剛開始的時候學生的心都很浮躁,認為電工很無聊很枯燥,我每節課都給他們講電工的重要性,現在這幾個人都能很好的去完成電路板的配盤,而且有幾個同學作的很好。
二 業務方面
本人能夠嚴格遵守學校的“備、講、批、輔、考”制度,做到心中有制度,手中有行動。在備課方面,做到沒一節課都“有備而來” 用“預設打造精彩課堂”。本人能夠深入鉆研研教材,對教材的結構、重點與難點,掌握知識的邏輯,爛熟于心,設想他們在學習新知識時,可能會出現哪些困難,做好相應的預防措施。在學習借鑒名師教案的基礎上,設計出富有自身特色的教學全程。
三、副班工作
本學期起初我當了XX機電1班的副班,大家都知道機電1班在全校來說不是很聽話,學期初他們都去了校外實習,學校為了讓他們更穩定,不打架讓我給他們看自習,每天晚上我都去宿舍區等著他們,查人數,看他們是不是按時回學校,是不是在宿舍區,是不是去教學區搗亂,起初的時候學生很不聽話認為自己去實習了老師就不用管他們了,他們很不服從管教,我每天到時間看見學生部回來就去教學區尋找,看見了就把他們帶回宿舍區不讓出去,晚上就寢的時候一個宿舍一個宿舍的去催,去給他們關燈,看著他們等他們安定下來再回自己的宿舍,經過慢慢的一段過程他們不用我再費事的去找了,有事的都知道告訴我一聲,就寢也能一叫就關燈,而且能很快的安定下來了。后來由于學校的安排把我調到XX平面班,這個班多數是女生,由于王倩老師的管理很嚴,學生很聽話,沒用怎么說就都很乖,我每天就是早去教室和他們聊天,讓他們更容易接受我。
四、管理工作
本學期通過學校的決定我幫忙管理女宿四層的工作,頭一次接手這么大的工作,因為女宿四層比其他樓層多50名學生,管理起來比較難,有幼教1班,幼教2班,幼教3班,鐵路1班,學生分布比較散,而且本學期幼教專業學生去校外見習,所以晚上查宿就成了大問題,由于四層較高水上不去,用水就成了大問題,這一個學期我每天都比別的樓層老師早起,好讓他們可以按時洗漱完,每天都監督學生做衛生,由于宿舍多,每天都要查半個小時的衛生才能完成任務。
下一學期我將沉下心來,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在課堂上厚積薄發,深入淺出,化繁為簡,使自己的課堂能夠充分吸引學生以上就是我在本學期的工作總結。
中專教學工作總結11
這學期體育課我修的是養生課,總的來說,養生作為一種強身健體的方式,無疑既取到了鍛煉身體、增強體質的作用,同時在精神層面的收獲也是很多的。下面我就這一學期學習養生的收獲進行總結。首先在身體機能和意志方面,養生作為一種鍛煉身體的方式,有效地加強了學生各部分肌肉的鍛煉,達到全身筋脈的疏通和氣血的循環,增強了身體的舒適感,有利于我們廣大學生的生活和學習,一學期的養生課學習讓自己身體的柔性增強,也確實是鍛煉了自己的`身體,同時,因為養生課是每周五的第一堂課,有一定的運動量,李老師在課程中關心我們要每天吃早飯、盡量少熬夜,現在我每周五都去吃早飯了,慢慢地養成吃早飯的習慣,學會了如何去愛自己,在一定程度上磨練了自己的意志。
此外,在每次上課前李老師帶領我們做準備活動,教會了我們正確的運動方式,改變了我過去運動前不熱身、劇烈運動后不經過整理運動立即停止等不良運動習慣,同時也大大地增加了身體的舒適感,做準備活動后常常會有一種神清氣爽、心曠神怡之感,使得我們更有效地投入到課程中的學習中,對以后的體育鍛煉起到了促進作用,提高了我們的體育鍛煉的效率。
就養生氣功的學習方面,我感覺收獲挺多的。這學期我學了兩套功法,在其中我學會了如何疏通自己的筋絡和氣血,包括每一個穴位,增加了身體的舒適度,以相對“靜態”的方式鍛煉了自己的肌肉,同時通過李老師對一些養生知識的普及,我學會了如何在一年四季中如
何鍛煉自己、保護自己,一些關于人體學位和筋絡的知識也增長不少,感覺是一節十分實用且有趣的體育課。
另外,本學期學習養生也讓我有了一些關于學習、生活、工作等方面的收獲。第一,沒有什么事情是做一次就能成功的,除了要聽從老師的指導,自己還要多加練習。比如某些動作的細節,課下還是要仔細琢磨,了解動作的目的和真諦所在,這樣才能在不傷害自己的前提下把動作做標準、準確。第二,養生氣功講究的是心神意志與自己的動作完美結合,而在當代社會是充滿浮躁,喧囂的,在這種情況下,練養生氣功也是一種自我內心的凈化,同時也是回歸自然、安祥的方法。其次,在養生課中我還學到了:“在生活和學習中,無論做什么事,都要專心致志,集中精力去完成,這樣才能把事情做好,所謂用心專一,就是養生氣功中的要求之一。
在養生課上,我學會了很多有關養生方面的知識,雖然在考試時發揮的不理想,但是我知道,更為重要的是我學會了一種鍛煉自我的方法,最重要的是我學會了一種生活的方式,最后,要感謝李老師耐心且負責地為我們上的每一堂養生課!
中專教學工作總結12
本學期我擔任中一年級四個班和高一年級一個班的政治教學工作。本學期已結束,現將這個學期的教學工作總結如下:
一、重視政治理論和教育理論的學習。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習相關的教育理論。
二、深入鉆研教材,認真備課。
由于中專的政治課從本學期開始采用新的教材,我是第一次接觸到教材,因此要認真研究教材,備好課,盡量在有限的課堂教學時間里取得最佳的教學效果。對高一年級的教材我也是第一次接觸,所以我也是認真鉆研教材,并閱讀了大量與教材有關的資料,還與同事們積極討論。每堂課都在課前做好準備,課后總結得失。
三、準確把握學情,激發學習興趣。
要上好一堂課,除了認真鉆研教材和備課外,還要了解學生的實際情況,才能激發學生的學習興趣,取得課堂教學的有效性。中一年級的學生基礎差,很多人都認為讀中專就是學技能,其他課可以不用認真上。因此在教學中,注意培養學生的能力,結合學生的思想實際,對學生進行思想教育。課堂上,引用鮮活的材料,身邊的新聞,學生關心的生活熱點,以激發學生的學習興趣。
四、精心設計作業,認真組織考查。
在教學中,按照學校的教學工作的要求,有創造性的設計作業。對中一年級的學生,布置一些簡單的.作業,或是回答教材中的理論知識,或是寫小論文,考查他們對理論知識的掌握及運用。對高一年級的學生,除了要求他們完成練習外,還布置作業,有選擇題和非選擇題,每次都及時批改和講解練習和作業,考查他們對理論知識的掌握和運用。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,課余時間找他們談話,了解他們的思想動向及成績落后的原因,幫助他們改正學習態度,提高后進生的成績,并認真細致地做好查漏補缺工作。
通過努力,學生的學習興趣有所提高,但也存在著一些問題,在今后,我會更加努力,做好本職工作并認真向其他同事學習,提高自己的教學水平。我相信一分耕耘一分收獲。
中專教學工作總結13
新學期伊始,為了開好局、起好步,我校結合本校實際,堅持早部署、早安排、抓落實,圍繞構建和諧校園、平安校園,繼續發揚與時俱進、求真務實、爭創一流的奮進精神,全面做好新學期開學各項工作,F將學校開學情況匯報如下:
一、開學工作早安排
學校開學工作安排早,準備充分,正月初八行政上班研究,布置開學各項工作;正月十六組織了全體教師的第一次例會并開始對教師考勤;正月十七學生報到,領書,校園大掃除;正月十八正式上課,舉行第一次升旗和開學學生大會。
二、校園環境早清理
認真做好開學前校容校貌整治工作,對校園、辦公室、職工宿舍進行了清理清掃。尤其是我校開展的學生班級衛生執勤活動,按班級輪流堅持撿拾垃圾、塑料袋等,使校園始終保持干凈、整潔。
三、教育教學早準備
教育教學工作是學校的中心工作,我校牢牢把握質量意識,做好教育教學準備工作,使師生一開學就步入正軌。
1、為了規范辦學行為,學校嚴格根據國家課程標準,訂齊教材,開齊課程,開足課時。
2、針對春季學期學生異動情況較多的'現象,完備學籍管理,嚴格執行入學轉學、休學有關規定。
3、各班級都利用晚上班會課對學生進行了收心教育、行為規范教育和安全教育。
4、為做好控流保學工作,各班主任做到了學生到校情況一天一統計并及時上報。對于部分未報名的學生進行勸學,動員學生返校,盡可能不讓一名學生輟學。
5、全校師生開學一周到崗情況:在教職工到位方面,本學期現有教職工人,教師都能按照要求,擬定好本學期各科教學計劃,提前備好一周的課程;在學生到校方面,本期到校人數1238人(一年級770人,二年級358人,三年級110人)。轉入9人,轉出1人,入學率和鞏固率達90%以上。開學前,學校要求各科室制定科室工作計劃,實行目標管理,進一步明確了教師的職責,強化了教師的責任意識。
四、綜合治理早行動。
1、開學的第一天各班對學生開展了安全教育活動,把安全教育作為新學期開學第一課,全面提高學生的安全意識。
2、對校舍安全隱患和校園周邊環境進行了排查,對學校商店、食堂進行了飲食衛生安全檢查。
3、開學的第一堂課,黨委書記、行政干部下到班級抽查聽課。
5、收費政策早公開。
1、學校嚴格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學習資料的事件發生。
2、對本學期學生食堂中晚餐上調的收費(中晚餐上調0.5元/餐),能認真傳達文件精神,做好學生和家長溝通、解釋工作,做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。
我校開學前準備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉正常,教師到崗情況良好,學生到校情況正常。在新的學期,我們將認真落實縣教育局2016年工作要求,強化管理,深化改革,努力創辦人民滿意職業教育,力爭在20xx年的基礎上實現新的跨越!
中專教學工作總結14
一.指導思想
以科學發展觀和促進和諧社會建設為指導,認真貫徹落實國家和省市相關職業教育文件精神,貫徹落實《郴州市職業學校教學管理規范》等文件精神,提升學校管理水平,強化職業教育教學研究,推進職業學校課程改革,提高師資教學水平,全面提升我校教學質量。
二.工作要點
1.狠抓教學管理,提升管理水平進一步貫徹落實《郴州市教學常規管理規范》和《資興市職業中專教學管理手冊》,加強教學計劃、教學過程、教學研究、教師業務等方面的管理,組織學習并落實教育部頒發的《中等職業學校學生實習管理辦法》,切實加強在外學生實習工作的管理,提高學生實習質量,以專業技能抽考為契機,切實加強校內實訓課的管理,提高教育教學水平。
2.推進課程改革,改革課堂教學組織全校教師認真學習項目教學法流程,領會課改精神,加強教師培訓,營造課改氛圍,進一步推進課堂教學改革,更新教師觀念,改變教學行為,優化教學過程,有效提高課堂效益。
3.抓實教研科研,促進教師發展進一步增強我校的教研意識和氛圍,切實開展教學研究和課題研究,努力做到教研科研一體化,教研科研服務教學,通過各專業組認
真開展科研活動,提高課堂教學效益,更新教師觀念,促進教師專業化發展。
4.豐富學生活動,促進能力培養組織開展豐富多彩的學生課外活動,成立各種興趣活動小組和田徑隊、禮儀隊等,加強學生法制教育和心理健康教育,強化學生行為習慣和養成教育,增強學生愛崗敬業,豐富學生業余生活,陶冶學生情操,促進學生個性發展,組織各在社會實踐活動,培養學生實踐能力和社會能力,增強學生社會責任感,通過豐富多彩形式多樣的活動,努力促進學生全面能力的發展。
三.主要措施
1.組織教學督查。由教研室、督導室對全校教學工作進行督查。每兩周出一期督查通報,并在全校進行通報,執行情況,提出整改意見。
2.認真做好畢業生校外實習和校內教學實習的'跟蹤調查,落實學生外出實習管理責任,加強實習生管理,定時安排機電專業學生和老師到資興市盛發機械廠進行教學實習。
3.召開課程改革研討會,大力推進項目教學,制訂項目教學教案本,規范備課行為和加大課程教學的調控力度。
4.以旅游專業和機電專業為改革試點,按照行為導向課程開發教材初步形成人才培養方案,課程改革方案和專業指導方案及部分課程標準,進一步明確專業人才培養目標并落實到位。
5.組織教學公開課、優秀課評比、集體備課等常規性教研活動和
職教論文評選,開展相關職教課題研究和應用,選派專業教師參加省、市級師資培訓,鼓勵教師結合教學實踐開展校本教研和微型課題研究,以促進職教教學改革,促進教師專業化發展。
6.組織學生技能競賽和學生作品展示,舉辦資興市職業中專首屆技能節,通過狠抓常規教學,提高兩證考試成績和郴州市專業技能抽考成績,力爭在省市級各項技能比賽中取得好成績。
7.舉辦群體性文體活動(競賽),召開全校性田徑運動會和拔河比賽,開展全校性“讀五本書”活動及旅游專業教學成果匯報演出,全面展現職中學生風采。
8.加強教師績效考核,教學常規工作將作為考核的主要依據,同時8師生互控課堂作為常態,加強師生互評。
具體工作重點和工作安排見教務處和教研室學期工作計劃。
中專教學工作總結15
“光陰似箭,日月如悛”,轉眼間,時間悄悄地從手中溜走。在這一個多月的實習當中,我領悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以后的學習打下了良好的基礎。
在實習中,我掌握到了
的發動機、底盤、車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的.標準方法;還了解了汽車檢測、維修制度;熟悉了汽車的各個零件;并掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統常的故障診斷及排除的一些簡單的技能。
實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論結合,就變得容易懂了,就能把這一門專業學好,總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。
在實習中,師傅告訴我們要想學好這一門專業,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤于動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要求勤于思考,善于將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯系,并不斷歸納、總結,逐步培養舉一反三的能力。這樣才能成為一位合格技術能力的人才,才能把這一門專業學好。
這次實習,我學到了很多的知識,我就不一一例舉了。不過我知道干我們這行需要真技術,并且還要不怕苦、不怕臟,才能成為真正的技術人才,才能真正的干好這行。
看見師傅一個個身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,自己夫有點縮。不過我們選上了這門專業,我們就要干好。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論干什么工作統計表不是輕松而簡單的,不吃苦怎么能行啊!在學習中我明白只有虛心向有的師傅請教,并且自己多動手、動腦才能精益求精的干好這門工作。中專汽修畢業實習報告總結_汽修專業實習個人總結
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